英语写作改错符号

❶ 英文短文改错符号

替换词的话用_
删除的时候用\，不能用/
补充的话用
^
(我打不出这个符号，你将就看下）
没有用叉这个符号的。好像就这么多

❷ 英语能不能加修改符号

可以的。
英语作文复中写错制字或是更改字，在小范围可采用英语改错题符号。如写漏单词，在插入处上方用v符号，并补写单词。对多余的词则采用划斜线的方式。若在不会造成污损试卷的情况下，可小心擦去错误，再重新书写。如果不是在试卷上的话，直接就涂掉就行了。

❸ 英语短文改错符号改怎么写

是的。加字三角符号朝上，如apple^pear,要添的英文写在^的下方
--希望回答有所帮助

❹ 英语短文改错符号

有横线，就是在错误的单词下画横线，然后把正确的写在下面，还有斜线，是用来删除多余单词，还有倒尖角用来增加缺少的单词。

❺ 作文修改符号是什么样的

如图所示：

［。］抄句号：表示一袭句话完了之后的停顿。例：娃娃在家里没有发言权，哭了就是一巴掌。

［，］逗号：表示一句话中间的停顿。例：我们不仅要学习好，而且也要身体好。

［、］顿号：表示句中并列的词或词组之间的停顿。例：上学的课程很多，有数学、语文、英语、体育和音乐等等。

［；］分号：表示一句话中并列分句之间的停顿。例：不下水就不会游

(5)英语写作改错符号扩展阅读：

1、删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。

2、恢复号：又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。

3、对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。

4、改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。

5、增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。重点号：专用于赞美写得好的词、句。

句式杂糅。这是指有两套或两套以上的句子结构杂糅在一起，使语意不明确。例如：

这办法又卫生，又方便，深受群众所喜爱。（或说“深受群众喜爱”，或说“深为群众所喜爱”）多年来曾被计划经济束缚下的人们也觉悟起来。（“曾被……束缚”与“在……束缚下”混用，任选一种即可）

❻ 英文作文的批改符号跟中文的一样吗

作文的批改符号和中文的一样。常用的修改符号如下：
删除符号。把要删去的专部分圈起属来，再画个小尾巴。
对调符号。用于相邻的两个词语颠倒一下位置。注意必须是紧邻的两部分才行，中间不能隔一个字。
移动符号。不相邻的两部分需要互换一下位置，就不能用上面的对调符号了，得用这一个移动符号，表示词语、段落移到指定的位置。
替换符号。句子没有其它毛病，只是某个词语用词不当，用恰当的词来代替。
添加符号。把需添加的部分写在合适的位置，再用符号拉进去。
希望我能帮助你解疑释惑。

❼ 英语短文改错漏字符号怎么打

高考阅卷，要求直接改在原文上
加字符号，三角朝上，
不会出现字母错误。

❽ 如何使用作文批改符号批改英语作文

在培训过程中发现多数英语老师对于批改学生的英语作文感到很头痛。这的确是一个很耗时耗力最后却达不到自己想要的效果的工作。 我在教书的时候每天到办公室看到一堆一堆的作业，心里就一直嘀咕，“又开始愚公移山啦！”每天学生课代表把一堆“小山”搬到我的办公桌上，我就开一点一点把“山”夷平。认认真真地批改每一个错字，更正每一处语法错误，只是期待着学生在拿到作文本的时候能专心看一下我的批语，这样做的结果是什么呢？我越是努力，学生越是不会认真看返还的作文。 于是，我渐渐悟到，“会偷懒的老师才是好老师，因为老师太勤快了，学生就不需要动脑筋了。”于是，我就想能不能让学生参与进来，自主学习，自我反思，自己更正错误？在国外学习阶段受到很多启发，我的老师从来不会一个字一个字批改我的作文。他们基本使用一种批改作文符号来“迫使”我自己动手动脑发现错误。下边把这些符号跟大家详细说明。
首先，老师在第一次作文课时，跟学生就使用哪些符号达成一致意见，这些符号已经确认，老师就可以打印出来，每个学生一份，以便以后对照批改作文使用。
其次，老师在跟学生就符号达成一致后，每次作文就可以使用这些符号，在发现错误的地方标注这些符号，但是并不给正确答案。目的是用这些符号给学生一定的提示，然后让学生自主对照符号完成批改任务。在自己完成批改任务的过程当中，学生会认真思考，这样既鼓励学生自主学习，又减轻了老师的负担。学生在自主批改过程中，可以随时找老师来讨论。这样坚持一段时间后，学生就会从被动接受老师的答案变成主动寻求答案。
下表是一些基本符号，各位老师可以参考使用。当然，这些只是建议，如果你和学生可以自创一些自己喜欢用的符号， 并能长期使用，相信你的努力一定会有回报。

❾ 英语中修改错误出现过要改符号吗

短文改错。
增加：在缺词处加一个漏词符号（∧），并在此符号下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意： 1.每处错误及其修改均仅限一词；
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
editor,
I'm writing to tell you something about how we students use the Internet. As we all know, the Internet is
playing a important part in our daily life. We often read news at home and abroad and learning foreign languages by ourselves on the Internet. Sometimes we sent e-mails to our families as well as our friends. Beside, we
listen music, enjoy films and play computer games on it. We can even do shopping without leaving our homes.
However, it has its disadvantages. We waste too much time playing the electronic games, that has a bad
effect on our studies. What's worse, the bad information on the Internet do great harm to them. I hope we can make the use of the Internet proper for our studies.
Yours truly
Zhang Hua
editor,
I'm writing to tell you something about how we students use the Internet. As we all know, the Internet is
playing a important part in our daily life. We often read news at home and abroad and learning foreign languages
1. an 2. learn
by ourselves on the Internet. Sometimes we sent e-mails to our families as well as our friends. Beside, we listen
3. send 4. besides
∧ music, enjoy films and play computer games on it. We can even do shopping without leaving our homes.
5. to
However, it has its disadvantages. We waste too much time playing the electronic games, that has a bad
6. which
effect on our studies. What's worse, the bad information on the Internet do great harm to them. I hope we can
7. does 8. us
make the use of the Internet proper for our studies.
9 . 去掉the 10. properly Yours truly
Zhang Hua