❶ 如何进行有效的中考英语写作训练
如何进行有效的中考英语写作训练
一．《英语课程标准》对写作的五级要求：
1. 能根据写作要求，收集、准备素材。
2. 能独立起草短文、书信等，并在教师的指导下进行修改。
3. 能使用常见的连接词和逻辑关系。
4. 能简单描述人物或事件。
5. 能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。
二．08年和09年绍兴市中考作文真题回顾
（08 绍兴）七、书面表达（本题共2小题,76小题5分，77小题15分，共20分）
76. 假如你叫Ben, 即将参加奥运会志愿者面试，请你根据自己的实际情况完成下面的自我介绍，并用一句话说明你成为志愿者后的打算。（注意：文中所填内容必须全部用英语表达）
I am Ben, a student in Class 3, Grade 3. I am _______ years old. My hobby is __________. I work hard at my subjects and I am good at ____________. To be a volunteer for Beijing Olympic Games is my dream. If I become a volunteer, ___________________.
77. 假如你是今天英语课上的值日生，请根据表中信息完成主题为“班级新闻”的值日报告。
(09 绍兴) 七、书面表达（本题有2小题,76小题5分，77小题15分，共计20分）
76．Eric 是一位来自美国的交换
生，你和他约好今天去参观太空
博物馆。由于Eric不熟悉周围环
境，请你根据图示告诉他去太空
博物馆的路线，并提醒他不要
迟到。
Eric, it is easy to find the
Space Museum. Just go across the _________ near our school. Walk down the street, and ________ at the first crossing. Walk on, and you’ll see the Space Museum. It’s __________ the restaurant. Please ___________.
77.你在和Eric的交流中了解到中美两国课堂有各自不同的一些特点，请你根据下表简要描述这些特点，并就此谈谈自己的想法。
中国课堂 美国课堂
特点 不称呼老师名字
仔细听讲，做笔记
举手发言 学生面对面就座
比较放松，可以喝饮料
自由谈论
你的想法
要求：（1）文章必须包括表中所有信息，可适当增加细节，但不要逐条翻译；
（2）想法必须在2个句子以上；
（3）文章的开头已给出（不计入总词数），你只需接着写；
（4）词数在80左右。
There are some differences between a Chinese class and an American class. Let’s have a look.In China ___________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
★★★真题感悟: 从08年和09年连续两年的书面表达来看，第一题主要考查学生的基础词汇和基本的句法，而且也没有固定的答案，给学生提供了自由发挥的空间，应该说对考生没有多大难度。第二题为半开放性作文，所选的话题都贴近于学生的生活，体现了以“学生能力立意”和以“教育价值立意”两大命题特色，使每位考生有话可写，又不会跑题。但从作文的要求来看，要求考生根据表格的内容能流畅组织成文，不能逐条翻译，同时又要学生发表自己的想法，这对考生来说有一定的难度，要求考生有一定的知识储备和一定的写作技巧，才会发挥出理想的成绩。
三. 2010年中考书面表达的应对策略
如何让学生在中考中取得理想的成绩，发挥出学生应有的水平？这是我们教师值得深思的问题。在一定程度上可以说，谁突破了写作，谁就有能力突破高分和控制低分现象。为此。我们制定了一系列有效的教学措施。教师方面主要集中于备课和改作两方面，学生方面主要集中于写作习惯和写作技巧两方面。
（一）教师方面：
1. 制订学期计划，确立每周写作训练话题。
充分发挥和利用集体备课这一有效的活动形式，在开学的第一次备课组活动中，紧紧围绕考纲说明和教材内容，针对学生书面表达中存在的实际情况，通过讨论和研究，确立有目的、有针对性的有效写作训练话题。按照循序前进、不断提高的原则，制订好每周英语写作话题，并张贴于每个教室.
制订了每周的写作计划是不够的, 学生的写作水平能否提高，不纯粹决定于写作的数量及频度，其中离不开教师的有效指导，教师要帮助学生学会写作。 为了提高课堂教学的效率，将个人才智转化为集体优势，每周备课组活动时，有一位教师负责主讲本周写作话题，精心设计好该话题的教案，进行说课活动，说课内容一般包括本周话题的教学内容、教学目标、教学方法、教学过程和教学理念，通过说课，充分发挥集体优势，完善课堂设计，有效施教。在进行说课的同时，也要求主讲教师做好课件，实现资源共享，共同提高教学质量，使课堂变得生动、有趣、和谐，从而激发学生的写作兴趣。另外每月推出一位教师上写作研讨课，组织其他教师进行观摩和交流，促进全体成员整体素质的提升，以利于教学质量的不断提高。
2010年中考英语写作训练计划
周次 日期 写作话题 教材连接
一
3.1-3.6 有关人物描述，兴趣爱好，感恩的话题
如：1)Introce myself/my friend/…
2)The person I will never forget. B8(上) Unit 6 & Unit 9
B8(下) Unit 6
B9 Unit 2
二
3.7-3.13 有关语言学习的话题
如：1)How to learn English/Chinese well?
2) How do you study for the test?
B9 Unit 1
三
3.14-320 有关校园生活，课外娱乐，日常活动的话题
如：1) What rules do you have at home/school?
2)How to spend your weekend? B8(上) Unit 7&Unit 11
B9 Unit 3
四
3.21-3.27 有关计划和愿望的话题
如: 1) My dream
2) If I had a lot of money, … B8（下） Unit 5
B9 Unit 4
五
3.28-4.3 有关健康，饮食，运动，卫生，安全的话题
如：1)How to keep healthy
2)How to protect ourselves B8（上）Unit 1& Unit 2
B9 Unit 6 Reading
六
4.4-4.10 有关旅游和交通的话题
如:1)Where would you like to go on a vacation?
2)An unforgettable experience B8(上) Unit 3&Unit 8
B8(下) Unit 3 & Unit 9
B9 Unit 7 and Unit 10
七
4.11-4.17 有关志愿者活动，爱心表现的话题
如：1）What could you do to help people in trouble ?
2)How to be a good child B8（上）Unit 10
B9 Unit 8
八
4.18-4.24 有关风俗习惯，礼仪，节假日活动的话题
如:1)The customs in China/in foreign countries
2) The most important festival B8(下) Unit 7
B9 Unit 12
B9 Unit 13 Reading
九
4.25-5.1 有关评价，分析利弊的话题
如: 1) The movie/book /music you like best
2) The advantages and disadvantages of… B8(上)Unit 12
B9 Unit 6 & Unit 9
B9 Unit 13
十
5.2-5.8 有关环保，关爱动物，节约的话题
如：1）How to make our city more attractive?
2) How to protect animals?
B9 Unit 15
十一
5.9-5.11 有关个人情感，人际关系，生活琐事的话题
如：1)How to get along well with your teachers?
2)How to deal with our problems? B9 Unit 1 Reading
B9 Unit 3 Reading
十二 5.16-5.22 有关问路，购物，就餐，打电话，提建议，
邀请，感谢，抱怨，天气等小话题 B8(下) Unit 2,Unit 8 and Unit 9 B9 Unit 11
十三 5.23-5,29 有关热点话题
2．合理组建写作小组，全员调动写作兴趣
为了调动每位学生的写作兴趣，一开学我们就根据学生的不同层次和兴趣爱好，让学生自由组建写作小组，每个小组一般来说以4-5个学生为一组，每个组给自己组取一个响亮的名字，并推荐出一位学生担任组长。每个小组要主动完成以下任务：
(1) 教师上课前，组长负责，讨论并整理好每周话题所涉及到得词汇、句型、和亮点等，让学生以宽松的方式激活原有的知识，拓展知识面
(2) 独立完成自己的文稿之后，根据中考作文评分标准给自己打分，然后组员交换批改，又要给组员评分，通过这样两次批改的方式，使每位学生能明确意识到自己的不足，就会主动去写出最优秀的英语作文。
附：中考作文评分标准
第五档（13--15分）：表达清楚，行文连贯，语言基本无误。
第四档（10--12分）：表达基本清楚，行文基本连贯，语言有少量错误。
第三档（7--9分）：能写明基本要点，语言虽有较多错误，尚能达意。
第二档（4--6分）：能写出几个要点，但语言有较多错误，影响意思表达。
第一档（0--3分）：白卷或文不对题，或错误百出，不知所云。
3． 科学评价学生，提高作业批改质量
学生作文的优劣，最终还是要经过教师的批改。教师在批改作文时通常从两方面提供反馈：一是就语言形式，二是就写作内容。而在实际教学中，教师怎样对学生的作文做出正确的反馈？怎样才能取得最好的评价效果？我认为要抓好以下环节：
（1）重点性指导
要提升学生英语作文的水平，教师必须在批改时从写作的内容和结构的分布来加强指导。我将其归纳为“凤头，猪肚，龙尾”三块。教师要注意文章的整体结构，从较高的立意角度，抓住三要点点评学生的写作。
（2）多样化批改
教师对学生作文批改方式的多样化能极大的提高学生的写作热情，我们除了采用以往传统的批改方式外，还增加学生互相批改的方式，这能激发他们主动找差距的学习热情，在批改他人作文的同时与自己的文章作比较。他们会从另外的角度反省自己，增强学习上的能动性。在学生批改完毕后，教师要进一步作检查评估，互相促进。
（3）人性化评语
教师对学生的作文的评语不能过于单一，要采用积极肯定的评语，首先表扬他写作的优点或进步之处；然后婉转的表达自己的建议，例如 I am glad you have made some progress. By the way, are you pleased with your handwriting? 这样的话，学生会很乐意接受自己的不足。
（二）学生方面：
1．要想写好中考的书面表达,平时就要作好各方面的准备工作。在平时的学习中,要在以下几个方面多下功夫：
(1) 加强语言基础知识的学习和训练。 ①要有足够的词汇量； ②要掌握好英语的五种基本句型； ③要把握基本的语法知识,如：动词的时态和语态、主谓一致、非谓语动词的使用、形容词/副词的比较等级等等； ④熟悉习惯用语和习惯搭配； ⑤注意相似词语、易混词语的辨析。
（2）加强阅读训练,培养英语语感。
大量的阅读是书面表达的基础和源泉。俗话说：“读书破万卷,下笔如有神”，长期坚持阅读,语感增强了,表达能力也就自然而然地“水涨船高”了。
（3）多背诵一些范文,多练笔。
多读一些国内外的优秀文章，乃至背诵一些范文，以拓宽思路，开阔视野，还能自觉杜绝中国式英语，“多读心中有数,多写笔下生花”就是这个道理。
⒉ 把握技巧，在考场中充分发挥
除了平时的准备和训练外,考生要想在短短的几十分钟内写出一篇质量较高的短文,以期获得较为理想的分数,还应注意以下几点：
(1) 认真审题,明确要求。 审题是做好书面表达的前提,做题之前应认真分析说明材料,明确题目要求。审题包括“三审”：审文体，审格式，审人称。
(2) 捕捉信息,组织要点 。书面表达的评分依据之一就是内容要点。因此,在认真审题,弄清题意的基础上,逐个地完整无缺地把内容要点列出(一般为5—8个要点),并用明白、恰当、得体的语言表达出来；其次要尽量杜绝中国式英语,更不能逐字逐句地将汉语译成英语,使得文章支离破碎。
(3) 注重开头，写好结尾。 大家都知道“Well begun is half done”。从历年的试题来看，都有一定的材料提示，而且有明确的字数限制。所以开头宜开门见山，确保不出任何错误，最好能做到引人入胜。另外文章能否得高分，结尾也很关键。好的结尾能起到画龙点睛的作用，也能使阅卷老师的眼睛为之一“亮”，这样的作文，高分非你莫属。至于说怎样结尾，应根据不同体裁的文章而定，或总结全文，或表明对所写人物的态度，或适可而止，水到渠成。
(4) 谴词造句,准确表达。 清理了要点之后,就要组词成句了。要尽量用课文中学过的较为规范的词语、句型、范例。当遇到生僻的短语或句式时,可灵活地使用自己已经学过的表达方式巧妙地绕过去。对于英语水平较高的同学,在能清楚表达文章内容的前提下,尽量措词有加,不时出现“闪光点”,为你的文章增辉添彩。而达不到这个层次的同学,还是尽量用简洁、精炼的语句表达,做到言简意赅的为好。
(5) 整理成篇,行文连贯。 在根据要点完成连词成句的步骤后,要分清文章的层次,先说什么,后说什么,把这些句子重新排列组织起来,使之前后连贯,构成一篇语气通顺的文章。同时还要注意句子与句子之间过渡要自然,可加上适当的表示并列、递进、因果、转折等关系的连词,使文章更加流畅。
(6) 规范书写,一气呵成 。上述所有的环节完成之后,最后一步就是规范、整洁的将草稿上的文章抄写到答题卷上去。一篇切题、内容丰富、表达清楚、自然流畅的文章,加上潇洒、漂亮的书写,自然就会成为一篇佳作。
❷ 跪求中考50个英语记叙文题目，只要题目
请根据下面的提示用英语写一篇日记。
1. 写作要点提示：
1） 汶川发生地震，李华来襄樊和叔叔住在一起，成了我们的新同学。
2） 我们对他十分友善。送他爱心卡，鼓励他坚强；与他一起做游戏；带他参观学校……
3） 我们竭尽所能给予帮助。捐出书包、作业本、字典……；他英语学习有困难，我帮他复习功课，教他学习方法……
4） 李华激动地说，我们不仅是他的同学，也是他的兄弟姐妹，这里就是他的家。
2. 写作要求：
日记内容应包括所提示的要点，语言要流畅，可适当增加情节，以使短文意思连贯；日记字数90词左右，日记开头已给出，但不记入总词数，也不得抄入答题卡。
Monday, May 21st Fine
A terrible earthquake happened in Wenchuan. ______________________________________
短文写作。（本题12分）
同学们很快就初中毕业了。马上要迎来快乐的暑假和精彩的2008北京奥运会，你的心中是否充满期待？请用英语写一篇90词左右的短文，和大家分享你心中的暑期计划。
内容要求：
1. 主要选择通过电视或现场观看哪（几）种比赛项目？最喜欢哪（几）位体育明星？为什么？
2. 主要安排哪（几）项体育锻炼活动？（包括时间、地点和目的意义等）
书面表达（满分20分）
假如你是李明，你的美国笔友Jack给你发来email，想在暑假到北京看奥运会期间来芜湖参观旅游。请根据下表提示，为Jack制定一份“芜湖一日游”计划，并发email给他，介绍相关内容。
上午 游鸠兹广场、镜湖公园，去步行街购物
下午 爬赭山，参观芜湖长江大桥并拍照
晚上 在美食街吃晚饭，谈论各自校园生活
注意：1. 词数80～90。开头和结尾已为你写好，但不计入总词数；
2. 参考词汇：鸠兹广场Jiuzi Square 步行街 the Walking Street
镜湖公园 the Mirror Lake Park 美食街 the Food Street
芜湖长江大桥 Wuhu Yangzi River Bridge
Dear Jack,
I’m so glad to learn that you will come to Wuhu ring the summer vacation.________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Looking forward to meeting you!
Yours,
Li Ming
书面表达（15分）
根据中文大意和英语提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。
汶川地震（Wenchuan Earthquake）发生后，9岁学生林浩（Lin Hao）救了两名同学，然后步行7个小时到达安全地点。
请你就林浩同学的事迹，以“Learn from the Hero”为题，给你校英语专刊投稿。内容包括林浩同学事迹简介，你对这件事的感受，以及你要向他学习什么。
提示词语：a student, nine years old, happen, save , walk, to safety, be deeply moved, brae, give up
（B）5月12日，四川省汶川地区发生了罕见的大地震，那里的人们痛失亲人及家园。全国人民众志成城，抗震救灾。作为一句中学生，请谈谈你的做法及感受。要求：文章语言流畅，逻辑清晰，用词准备，80～100字左右。
提示：可能用到的词或短语：earthquake地震，sorrow悲痛，be deeply moved受到感动，comfort安慰，rebuild重建，volunteer（自愿）to do …
书面表达（满分20分）
假设你是李明，你的澳大利亚朋友Dick得知你校正在推行素质教育，你现在的周末生活与过去相比发生了很大变化。请你根据下表提供的信息，用英语写一封信告诉他发生的变化。
过 去 现 在
白天 6点起床、上课（上午4节，下午4节） 不必去上学，可以做自己喜欢的事（举例）
晚上 做家庭作业或复习功课 可以看电视、上网、读课外书等
就寝 10：30 9：30
注意：1. 词数：约100词；
2. 信的开头已写好，不计入总词数。
Dear Dick,
I’m glad to hear from you again. My life at weekends has changed a lot since last year.
写作（满分15分）
2008年5月12日14时28分，四川省汶川发生了特大地震。请根据下面的图画，用英语写一篇80～100词的短文，简单描述全国人民抗震救灾的情况，可适当发挥；并谈一谈作为中学生如何帮助地震灾区的众。
（参考词汇：collapse v. 倒塌；rescue v. 营救）
山东省潍坊市
书面表达（满分15分）
好学生的标准是什么？考试成绩的高低是唯一的标准吗？大家都来说说看！请先回答下列调查表中的问题（划√），然后以What is a good student?为题，用英语写一篇短文，表述自己的观点。
Are you a good student?
Questions Yes No
1. Do you often get high marks? ( ) ( )
2. Are you hard-working? ( ) ( )
3. Do you like reading? ( ) ( )
4. Are you helpful to others? ( ) ( )
5. Can you get on well with your classmates? ( ) ( )
6. Have you got something that you are good at? ( ) ( )
要求：1. 文中不能出现作者本人的真实信息；
2. 词数80左右。
假如你要接受一家英文报纸的采访，记者提出的问题是“How can you be a good child?”。请你根据下面所给提示及要求，准备一段应答稿。（文稿的开头已给出，不计入总词数）
提示：（1）What should you do at school?
（2）What can you do to give help at home?
（3）How do you show your love to your parents (or grandparents…)?
要求：（1）文稿必须包括所有提示内容，可适当发挥。
（2）文稿中不得出现真实的人名、校名和地名。
（3）词数：60～80个
Well, to be a good child, I ______________________
❸ 中考英语小作文如何写
其实英语复作文并不难，要写好作文，制第一个当然是要记住单词，单词都记不住，谈何容易写好作文。第二个就是记好英语等短语，一些固定搭配千万不要出错，不然容易扣分。英语短语也是一个提分的亮点。可能你的文采并不好，但是运用到短语，比文采更吸引老师。我们看到的英语短文都很简洁，但语文的作文你写得越蜿蜒曲折阅卷老师更喜欢，但显然英语作文相反。有空的时候多被一些短语，有时候，这个单词不记得了。还可以用英语短语来代替，一举两得。
❹ 中考英语作文范文
我们都知道不管是英语作文还是语文作文，都是要先知道作文要求才能写出符合要回求的高分作答文的。现在没有题目怎么写呢？不符合题目要求写得再好也是不能得什么分的啊！很有可能零分。推荐你用用教材帮，每个单元都有写作指导，话题都是跟单元相关的
❺ 新目标英语中考小作文练习题
1
6
月
5
日（
June
5
）是世界环境保护日，
我们周围的环境变得越来越糟糕，污
染越来越严重„„。假如你校要进行“如何保护我们的环境？”专题演讲比赛。
要求：
1
、举例说明环境存在的问题
1
—
3
方面
;
2
、如何保护好我们的环境，采
取怎样的措施，举例
1
—
3
方面进行说明，字数
80
左右。
Dear headmasters
，
teachers
，
classmates and friends
：
As we all know
，
the environment around us is getting worse and worse
。
In some
places we can‟t see fish swimming in the river or trees on the hills. Some
people even
have no clean water to drink. So I think we must do something to protect the
environment. .But what can we do
？
How to protect our environment
？
For
example
，
we can go to school on foot or by bike
。
we can use shopping baskets not
plastic bags when we go shopping and we can use both sides of the paper when we
write
。
In a word
，
if everyone pays more attention to our environment
，
there will
be less pollution and our lives will be better.
“There is only one earth”
，
I hope
everyone will protect our environment
以
“
关爱健康
”
为题写一篇
80
字左右的演讲槁。（
1
）保持健康的重要性（
2
）保
持健康的方法（
3
）保持健康的结论（
4
）
（你的看法？）
1.
多吃水果蔬菜保持
饮食平衡避免含糖高脂肪高的食物
2.
多锻炼健身强体
;3.
鄙弃不良习惯
Dear boys and girls
：
Here is my advice about how to keep health / fit. As a middle school student
，
first
you‟d better do more exercise such as
playing ball games running swimming and
jumping rope
（
绳子）
。
Then you should
pay attention to your diet or meals. Don‟t eat
too much meat and sugar but more vegetables and fruit. Third you need enough sleep
or rest
。
Next keep yourself happy. As people often say smiling makes younger.
Last you mustn‟t
drink wine or smoke .They are bad for your health. That is my
advice. I hope you are healthy and enjoy your life. Thank you
，
bye
！
随着互联网的发展和普及，网络购物在中国也变得越来越普遍了，甚至已经成
了我们日常生活的一部分了；相信同学们身边一定有不少同学已经通过网络进
行购物了，
但是网络购物究竟有何利弊呢
?
请写一篇短文，
谈谈网上购物的好处
与坏处。
We talked about the advantages and disadvantages of internet shopping these days.
Some students think it's very convenient for us to go shopping on the internet. The
shops on Internet
，
for example taobao.com, 360buy.com are open for almost 24
hours a day, so we can buy something we want at any time if we like. What's more,
we needn't to wait in a queue.
初高中海量作文大全
小升初 中考满分 高考满分 高考零分
2
However, some students disagreed with them. We can't see the things while we
are shopping. So we are not sure whether they are good or not.. Besides, we can't
enjoy the happiness of shopping with our friends.
许多学习生活中的烦恼都会使人产生压力
,
班特意开展了一次以
"Less Pressure,
Better Life"
为主题的英语演讲比赛
,
请你准备发言稿
,
谈谈你的一些缓解压力的好
办法
,
与同学分享
,
内容包括
:
●
同学们中普遍存在的压力是什么；
●
我的压力是什
么；
●
我是如何成功缓解我的压力的。
Hello, boys and girls!
Pressure is a serious problem in today‟s world. Students in our class are under
too much pressure. Some students can‟t get on well with their classmates, while
others may worry about their exams.
I‟m always under pressure, too. My parents want me to be the top student in
class. So they send me to all kinds of training classes at weekends.
Last Monday evening, I had a talk with my mother. I told her I was not lazy. I
really felt tired. I needed time to relax. My mother agreed with me at last. So I think a
conversation with parents is necessary to solve the problem.
That‟s all. Thank you!
Computer games and our health
Most boys in our class like playing computer games. Some of them even think
computer game is a part of their life. They play computers games not only on
weekends but also after school. But as we all know, it is bad for their health if they
spend much time in their computer room. Generally their eyesight is much worse than
others‟. The air in the computer room is also not very clean and fresh. And they must
feel tired if they play computer games for a long time. All those are harmful to their
health .So please give up playing computer games. Try to spend more time on school
work.
Students can read books or play football instead. It is much more important for
them to study hard and keep healthy.
My view on school uniform
At our school , we have to wear uniforms every day
. The problem is that all my
classmates think the uniforms are ugly. We think young people should look smart and
so we would like to wear our own clothes. Our teachers believe that if we did that. We
would concentrate more on our clothes than our studies. We disagree.
We should feel
more comfortable and that is good for studying. If we can‟t do that,
we should be allowed to design our own uniforms. We also think everyone should be
3
different from others. That would be a good way to keep both teachers and students
happy
.
我最尊敬的人
(The Man I Respect Most)
My father is the man i respect most. stern as he may be, he never fails to show his
care and consideration. once i broke a neighbor‟s window. seeing nobody around,
I
ran away immediately.When dad came home, he noticed my uneasiness and asked me
what had happened. i could only tell him the truth. rather than scold me, he praised
my honesty and then encouraged me to apologize to our neighbor. i learned from this
episode that not only does dad take care of our health but he also teaches us how to be
good citizens. how lucky i am to have such a good father!
据报道，从
2011
年开始韩国除了向所有小学和初高中学生发放纸质的语文、英
语、数学教科书之外，同时还将发放光盘形式的电子教科书。这表明，在韩国，
电子图书即将走进寻常百姓家。
某英文论坛发起了一次主题为
“E
-Books, Good or
Bad?”
的讨论，请你写一篇
80
词左右的短文，表达你对这件事情的看法。
E-Books Are Good
It‟s reported that school students in Korea will use e
-books from 2011. What good
news this is! E-books have many advantages. Most importantly, they are good for the
environment, since they can save lots of paper and trees. Besides, they are very
convenient. To get a paper book, one has to spend a lot of time searching for it in a
bookshop. But we can find e-books very quickly on the computer. In short, e-books
can help us enjoy our life more.
请根据以下问题和答案的提示并结合你的实际情况，以“My English
Learning”为题写一篇
80
词左右的英文稿件，要求至少涉及其中的三个问题，
并且不能出现你的真实姓名、校名和县名等。
English is one of my best subjects and I started learning English when I was ten years
old. But at the very beginning, listening seemed a little difficult for me. So I have
been doing a lot of listening practice, such as listening to tapes, watching English TV
programs. And I found it really helped a lot. In fact, there are some more helpful
ways to learn English well. For example, I enjoy singing English songs and I want to
join an English club or find a pen pal from English-speaking countries. I believe that
nothing is impossible if you put your heart into it