吴冰英语写作手册

A. 求《英语写作手册》的课后答案 ，就是蓝皮的，修订本，丁往道 吴冰 编的 邮箱：[email protected]

已经发到你的邮箱。。。。

B. 请问下图的英文问题

一直逗号来加and太单调了。自 就像中文不会说。。。并且。。。并且。。。并且。。。
每一句都有一个标点符号来提示它结束。 不一定是句号， 只要是终止号就可以比如问号，感叹号等。
and除了作连词还可以作副词。 这里大写的And变成了副词放在句首。
我知道你在纠结， 其实有些语法不用钻牛角尖， 有个大概的印象放在心中， 以后学到新的理论的时候就迎刃而解了。 你现在的积累还不够， 多阅读多留心的话自然就懂了。 要有一种不求甚解的心态。 要在实践中去理解。
你如果想深入研究的话我推荐一本书给你， 叫英语写作手册， A Handbook of Writing 是丁往道和吴冰等人编的， 里面讲到了英语的标点符号系统以及句子结构分析。

C. 我现在读大二本科非师范专业，想大学毕业后教高中英语，在自学考试网上报名，需要勾取报考本科哪些科目

我发个湖南师大英语教育专业的课程给你参考
你还可以参看：http://wyxy.hunnu.e.cn/science/kcjs_kcjj_yy.asp
英语专业主要课程简介
课程编号：09010087（10542032）
课程名称：新课程的理念与创新（New Curriculum Concept and Innovation）
课程类别：必修课
先修课程：教育学；心理学
教 材：钟启泉、 崔允漷，《〈新课程的理念与创新——师范生读本〉》，高等教育出版社， 2003

课程编号：09010087（05022026）
课程名称：英语学科课程与教学论（English Curriculum and Teaching Methodology）
课程类别：教师教育必修课
教 材：王蔷、程晓堂，《英语教学法教程》，高等教育出版社，2000年
参考书目：Johnson, Keith. An Introction to Language Learning and Teaching. Foreign Language Teaching and Research Press. 2002
Richards, Jack C. & Theodore S. Rodgers. Approaches and Methods in

课程编号：09010013（05022017）

课程名称：英语写作（一）（College English Writing I）

课程类别：专业必修

内容概要：英文写作的基本规范（大小写、数字词的使用、拆字移行的规则），英语标点符号的功能和使用，英语句子的特征、分类、转化及写作；要求学生能够在40分钟内用100个左右的单词改写或缩写长度在500个单词以内的课文。

教 材：王崇义编著，《大学英语写作》，湖南师范大学出版社，1995年

参考书目：Lannon，John M. The Writing Process: a Concise Rhetoric (the fifth edition). HarperCollins Publishers Inc., 1995

丁往道、吴冰等编著，《英语写作手册》，外语教学与研究出版社，1994年

罗伯特·G·班德尔著，秦穗、胡望湘等译，《美国英语作文》，湖南出版社，1992年

John Langan主编，《美国大学英语写作》（College Writing Skills with Readings），外语教学与研究出版社，2001年

课程编号：09010012（05022018）

课程名称：英语写作（二）（College English Writing II）

课程类别：专业必修

内容概要：英语写作中措词的基本知识和原则，常用修辞格的学习与运用，英语段落的语义结构、分类、功能，组句成段的模式与策略。英语应用文（便条、通知）的性质、特点及其写作的基本知识和技巧。

教 材：王崇义编著，《大学英语写作》，湖南师范大学出版社，1995年

参考书目：John Langan主编，《美国大学英语写作》（College Writing Skills with Readings），外语教学与研究出版社，2001年

丁往道、吴冰等编著，《英语写作手册》，外语教学与研究出版社，1994年

罗伯特·G·班德尔著，秦穗、胡望湘等译，《美国英语作文》，湖南出版社，1992年

Brusaw, Charles T., Gerald J. Alred, Walter E. Oliu. The Business Writer’s Handbook. New York: St. Martin’s Press, 1993

Lannon，John M., The Writing Process: a Concise Rhetoric (the fifth edition). HarperCollins Publishers Inc., 1995

课程编号：09010011（05022019）

课程名称：英语写作（三）（College English Writing III）

课程类别：专业必修

内容概要：英语记叙文、描写文、说明文、议论文的性质、特点、功能及其写作的基本知识、技巧和策略。

教 材：John Langan主编，《美国大学英语写作》（College Writing Skills with Readings），外语教学与研究出版社，2001年

参考书目：丁往道、吴冰等编著，《英语写作手册》，外语教学与研究出版社，1994年

祁寿华编著，《高级英语写作指南》，上海外语教育出版社，2001年

罗伯特·G·班德尔著，秦穗、胡望湘等译，《美国英语作文》，湖南出版社，1992年

王崇义编著，《大学英语写作》，湖南师范大学出版社，1995年

Lannon，John M., The Writing Process: a Concise Rhetoric (the fifth edition). HarperCollins Publishers Inc., 1995

Smoke, Truly. A Writer’s Workbook. An Interactive Writing Text For ESL Students. New York: St. Martin’s Press, Inc, 1992

课程编号：09010010（05022020）

课程名称：英语写作（四）（College English Writing IV）

课程类别：专业必修

内容概要：故事梗概、读书报告、课程论文以及正式的书信的性质、特点、功能及其写作的基本知识、技巧和策略。

教 材：John Langan主编，《美国大学英语写作》（College Writing Skills with Readings），外语教学与研究出版社，2001年

参考书目：祁寿华编著，《高级英语写作指南》，上海外语教育出版社，2001年

丁往道、吴冰等编著，《英语写作手册》，外语教学与研究出版社，1994年

罗伯特·G·班德尔著，秦穗、胡望湘等译，《美国英语作文》，湖南出版社，1992年

Smoke, Truly. A Writer’s Workbook. An Interactive Writing Text For ESL Students. New York: St. Martin’s Press, Inc, 1992

Lannon，John M., The Writing Process: a Concise Rhetoric (the fifth edition). HarperCollins Publishers Inc., 1995

课程编号：09010009 09010273（05022021）

课程名称：英语语法 (English Grammar)

课程类别：专业必修

内容概要：本课程主要讲授以下内容：语法学习导论（含语法与语言的关系、语法与语言学习和运用、语法学习的方法）；英语句子概论（含句子结构层次、基本句型、主谓一致）；名词词组（含名词的形式与意义、限定词、名词修饰语、关系分句）；限定动词词组（含时态、体态、语态、虚拟式、情态动词）；非限定动词词组（含不定式、-ing分次、-ed分次）；动词补足成分（含宾语、补语、修饰性状语）；重要句型（含存在句、分裂句、拟似分裂句、条件句、时间句、因果句、目的句、让步句、方式句、比较句）；句子的变化（含句子与篇章的关系、替代、省略、前置、后置、倒装）。

教 材：章振邦主编，《新编英语语法教程》，上海外语教育出版社，2004年

参考书目：Sinclair, John . Collins Cobuild English Grammar.The Commercial Press, 1999

Alexander, L. G. Longman English Grammar. Longman Group UK Limited, 1988

Celce-Murcia, Marianne. & Diane Larsen-Freeman. The Grammar Book—An ESL/EFL Teacher’s Course. Newbury House Publishers, Inc., 1983

Quirk, Randolph, Sidney Greenbaum, Geoffrey Leech & Jan Svartvik, A Comprehensive Grammar of the English Language. Longman Group Limited, 1985

课程编号：09010008 09010007（05022022；05022023）

课程名称：高级英语（一）（二）（Advanced English I, II）

课程类别：专业必修

内容概要：本课程阅读材料内容广泛，涉及政治、经济、社会、语言、文学、教育、哲学等方面。通过阅读和分析所选材料，扩大学生知识面，加深学生对社会和人生的理解，培养他们的分析和欣赏能力、逻辑思维与独立思考能力。结合范文，对词汇、修辞、阅读等方面内容进行分析，在巩固和提高学生原有知识的同时，讲授修辞基本知识，以培养学生文体鉴赏能力，了解并掌握英语写作文体的思维方法，英语段落结构及写作方法、英语文章的类别、结构及写作方法，在扩大知识面的同时习得优美的语言。

教 材：张汉熙主编，《高级英语》（上、下册），商务出版社，1995年

参考书目：邹为诚主编，《综合英语》（五、六册），高等教育出版社，2003年

李观仪主编，《综合英语教程》（五、六册），上海教育出版社，2002年

课程编号：09010086（05023026）

课程名称：英语语音（English Pronunciation & Intonation）

课程类别：专业限选

内容概要：了解发音器官及语音分类，语音语调基本知识与规律，重点音素对比与训练，辅音连辍、失去爆破、连读、弱读等，词重音、句重音及话语节奏训练和语调练习。

教 材：王桂珍,《英语语音语调教程》，高等教育出版社，1996年

参考书目：何善芬，《实用英语语音学》，北京师范大学出版社，1992年

外语学院自编 Jazz Chants

课程编号：09010085（05023028）

课程名称：英语国家概况 (A Survey of English Speaking Countries)

课程类别：专业必修课

内容概要：该课程旨在帮助学生系统地了解主要英语国家的社会与文化概貌。通过课本的学习和各种练习的实践，扩大学生的知识面，要求学生了解主要英语国家的历史发展、民族特征、地理环境、政治制度、社会习俗、宗教信仰以及经济、教育、文学艺术、家庭、种族、媒体等方面的知识，以及培养学生运用所学知识综合分析问题的能力。课程教学以阅读和理解为主，语法分析和语言点的掌握不作要求。学习的重点以每章后面所列的重点问题为主。要求学生能将每个章节所学的内容用英语进行概述。要求学生在较短的时间内对英国部分和美国部分有比较全面的了解,对爱尔兰、加拿大、澳大利亚和新西兰部分也应有所了解。

教 材：余志远主编，《英语国家概况》，外语教学与研究出版社，2005年。

参考书目：朱永涛主编，《英语国家社会与文化入门》（上册），高等教育出版社，1997年

朱永涛主编，《英语国家社会与文化入门》（下册），高等教育出版社，1998年

肖惠云，《当代英国概况》 (Contemporary British Culture and Society)，上海外语教育出版社, 1996年

严维明等，《当代美国概况》 (Understanding Modern America, 修订本)，上海译文出版社, 2000年

课程编号：09010084（05023029）

课程名称：英汉互译 (English and Chinese Translation)

课程类别：专业限选

内容概要：英汉两种语言各种题材的文体特征，英汉互译中归化与异化的翻译策略，直译与意译的翻译方法，词类转换法、增译法、省略法、分译法、合形法、对等法、具体法、抽象法等常用翻译技巧，理解与转换的操作过程等。

教 材：彭长江主编，《英汉—汉英翻译教程》，湖南师范大学出版社，2004年

参考书目：陈定安，《英汉比较与翻译》，中国对外翻译出版公司，1998年

郭著章、李庆生，《英汉互译实用教程》，武汉大学出版社，1988年

冯庆华，《实用翻译教程》，上海外语教育出版社，1997年

蒋坚松，《英汉对比与汉译英研究》，湖南人民出版社，2002年

课程编号：09010083（05023030）

课程名称：英国文学作品选读 (Selected Readings of English Literature)

课程类别：专业限选

内容概要：《英国文学作品选读》是为英语专业高年级学生开设的一门专业限选课，旨在使学生具备英国文学的基本知识，了解英国文学的重要时期，包括盎格鲁·萨克逊时期、中世纪、文艺复兴时期、启蒙时期、维多利亚时期及当代等各个历史阶段的文学现象、本质和特征，认识和掌握各个阶段的代表作家及作品，熟知其内容、风格、及其在文学史上的地位，掌握诗歌、戏剧与小说的基本要素、修辞手段和批评方法，对文学语言的特征、风格以及修辞手法有一个较为系统的了解。本课程的授课内容为英国文学史上的名家名作，包括诗歌、戏剧、小说、散文等，要求学生阅读文学原作，理解作品的内容，系统地学习文学作品的特征、风格以及修辞手法，学会分析作品的艺术特色，掌握正确评价文学作品的标准和方法，以培养学生对文学的爱好和兴趣，提高其文学欣赏水平和文学批评能力。

教 材：蒋洪新编，《英美诗歌选读》，湖南师范大学出版社，2004年

蒋坚松编，《英美散文选读》，湖南师范大学出版社，2004年

宁一中编，《英美小说选读》，湖南师范大学出版社，2004年

参考书目：陈嘉，《英国文学史》，商务印书馆，1986年

王守仁主编，《英国文学选读》，高等教育出版社，2001年

罗经国编注，《新编英国文学选读》（上、下），北京大学出版社，1996年

D. 求2014福建英语专升本的复习教材和资料，包括大学语文

泉州京浪专升本许老师回复‘：《英语》（第三、四册），黄源深、徐青根等主编，专
上海译文出版社属，2000年版
《LISTEN TO THIS：2英语中级听力》，外语教学与研究出版社，02年版
《VOA新闻听力训练》，潘培忠主编，上海外语教育出版社，02年版
《英语写作手册》，丁往道、吴冰等编，1998年外语教学与研究出版社，《大学语文同步辅导》，京浪教育培训学校主编，福建少年儿童出版社。
《大学语文》，福建省教育厅组编，吴雄、邵良祺主编，陈庆元主审，厦门大学出版社2004年8月第二版。

E. 我是外语系的，有没有人知道专升本要念那些书最好选哪个专业啊

外语类
英语
1、专业基础英语
2、大学语文
阅读、英语写作与翻译
《英语》专（第三、四册），黄源深、徐青属根等主编，
上海译文出版社，2000年版
《LISTEN TO THIS：2英语中级听力》，外语教学与研究出版社，02年版
《VOA新闻听力训练》，潘培忠主编，上海外语教育出版社，02年版
《英语写作手册》，丁往道、吴冰等编，1998年外语教学与研究出版社，

F. 吴冰的个人作品

参加编写的《英语文体学引论》（王佐良、丁往道主编）曾获1991年北京市哲学社会科学优秀成果一等奖、1992年第二届普通高校优秀教材全国优秀奖；和丁往道主编《英语写作手册》（修订本）获国家教委第三届高校优秀教材一等奖，和钱青等编著的《美国文学名著精选》1995年获全国高校外国文学教学研究会首届优秀教材奖，1996年获北京市第四届哲学社会科学优秀成果二等奖，和丁往道、钟美荪、郭栖庆编著的《英语写作基础教程》获2001年北京市高等教育教学成果一等奖，2001年国家级教学成果二等奖，2002年全国普通高等学校优秀教材一等奖。《现代汉译英口译教程》被评为2005年北京市精品教材，获2004年北京市高等教育教学成果二等奖。主编《美国全国图书奖获奖小说评论集》，和李淑言编选《杰克·伦敦研究》等。
参加编写英语文体学引论（王佐良、丁往道主编）(1987)
和丁往道主编英语写作手册(1984)
和丁往道、钟美荪、郭栖庆编著英语写作手册（修订本）(1994) ;（中文版）(1997)
和丁往道、钟美荪、郭栖庆编著英语写作基础教程（ 高等教育出版社，1998）
主编大学英语口译（汉英）教程(1988)
和李淑言编选杰克.伦敦研究 (1988)
和钱青、李品伟、郭栖庆、王立礼、李金达、徐克容、唐志红编著美国文学名著精选上、下册 （副主编） (1994)
主编 汉英口译教程（修订本）（1995）
主编美国全国图书奖获奖小说评论集（2001）
出的黑人作家－－詹姆斯·鲍德温（此文被收入美国当代小说家论钱满素编 （1987）
福克纳的《熊给我们的启迪》，外国文学 93年5期
厄内斯特·海明威其人，外国文学 94年5期
从〈士兵的家〉看海明威的文体风格，外语教学与研究95 年第2期
哎－－咿!听听我们的声音!－－ 美国亚裔文学初探，国外文学 95年第2期
波特和她精湛的小说艺术，外国文学>96年4期
评〈吃碗茶〉中纽约华人社会及年轻男、女主人公形象，外国文学97年2期
矛盾的杰克.伦敦，文艺报文学周刊，2001年8月14日。
20世纪兴起的亚裔美国文学一文登载在英美文学研究论丛第二辑，上海外语教育出版社，2001年7月。
从异国情调、忠实反映到批判、创造―试论中国文化在不同历史时期的华裔美国文学中的反映,国外文学》2001年3期

G. 请问哪位朋友有《英语写作手册》（丁往道 吴冰等人编，外语教学与研究出版社)这本书的课后练习的答案啊

你们老师把书发给你们,然后把答案撕走了?

H. 有谁能帮助我买到四川大学二手13年英语笔译硕士研究生的书，不胜感激。能够的把联系方式留下吧

找师兄师姐帮忙

I. 吴冰著的英语写作手册中文版英语版自学用哪个好

二者结合着用比较好，先看英语版的，有不理解的地方再查阅中文版的。