A. 求文档: 现代应用文写作实训 徐秋儿
报告
B. 有没有人有关于英语应用文写作的课件或文档，希望您们可以和我分享一下，谢谢！
找到三种，通知，推荐信和自传。由于未知错误我发不上去，如果有需要的话我可以发给你。
C. 应用文写作学习总结3500字左右 求Word文档
应用文写作学习总结
首先，老师的讲课幽默风趣又博学又有思想，这是日后吸引我继续来上课的很重要的原因之一。我还发现应用文并非我起初理解的那样，它的应用具有广泛性，与我理想的事业关系密切，是我事业里程碑中必修的一门课。于是， 每个星期五晚上的课，我都不容错过。
记得老师第一堂课就跟我们说过：应用文写作，就犹如一个人的字，一个人字的好坏，就会给其他人不一样的印象，字体写得好的人，无论在日常生活中还是在职业生涯中都可以助你一臂之力，起到事半功倍的效果。老师这一席话正好踩到我的痛脚。因为字和文章都写得不好正是本人之短处，可是，我却并没有因此而更讨厌应用文写作这门课，我应该正视自己的缺点，应用文刚好能补我之短，它能使我不断地改进自己，提升自我。每天都有进步是我最开心的事情，因为这预示着我离成功更近一步了。
我觉得应用文写作是“死板”而不乏“灵活”的写作。它虽然有一定的格式和要求，不比得文学创作，个人可以有较大的发挥空间，但是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套。像做填空题那样写出来的应用文，毫无感情可言。应用文不需要辞藻华丽、韵味隽永，它讲究一个“实”字，是“看似无情却有情”。这也是我逐渐喜欢上应用文的原因之一。
应用文主旨单一，集中，明确，材料多样，真实，有力，结构合理、严谨、固定，语言准确、简明、平易、庄重。要怎样才能写好应用文呢？我就按照老师所给的三点：首先，要熟悉国家的法律、法规、方针、政策；第二，要了解业务，熟悉情况；第三，阅读文件，善于借鉴，勤于实践。这样，写起应用文来便可得心应手。
这学期上了应用文写作课之后，我表面上最大的收获是：再也不怕写作文和写字字体变得娟秀多了。事实上，我最大的收获是：在课堂上跟随老师的思维不断领悟各种各样的道理，我的思维得到升华，我的人生也在跟着改变。
D. 应用文写作方法
公文的写作方法。
2．公文的作用
公文是作为传达和贯彻党和国家的各项方针政策，代表法定作者处理、联系工作的工具。它有以下十个作用：
（1）发布政令。通过公文传达贯彻党和国家方针政策，颁发政令、法规，动员群众实施，规定人们的行为规范，如国家机关依法发布的命令、令、决定、通告、公告等。各种政令都是以文件的形式制定和发布的，所以这种作用又可称为公文的“法规作用”。
（2）领导与指导工作。上级机关通过发布指示、决定、通知、计划、会议纪要等公文，可以指导下级机关的工作。
（3）报告情况。下级机关通过报告、工作简报、专题报告、调查报告、总结报告等向上级机关报告工作，以便上级了解情况，指导工作。
（4）请示事项。工作中遇到问题本机关又无权解决，可通过公文请求上级机关指示，作出决定或批准下级提出的意见。
（5）答复问题。上级机关通过公文批复下级机关请示的事项。
（6）商洽公务。在同级机关或不相隶属的单位之间为了加强联系，通过介绍函件或通知、邀请，以互通情况，商讨问题，互相配合，处理各种公务。
（7）交流经验。通过简报、通报、调查报告等公文向有关单位通报情况，交流经验。
（8）告之信息。用通知、通报、公报等公文向有关单位或群众通报情况，告之信息。
（9）记载活动。如会议记录、会议纪要、大事记等，记录重大事项和问题。
（10）宣传党的方针政策，进行思想教育。领导机关发布的许多文件如条例、规定、办法等。
3．公文的分类
（1）公文的分类方法各种机关有各自不同的职责范围，并依法形成了各自使用的公文种类。高级领导部门与基层单位，行政机关与业务机关，地方政府机关与军事、外交、经济、科技部门，它们所使用的公文除了共同种类之外，还各有不同的侧重种类，各式各样，差异很大，这就带来公文分类学的复杂性，即从不同角度，有不同的分类法。
1）从文体的来源和使用范围分，公文可分为对外文件、收来文件、内部文件三种。
2）从行文关系上分，可分为上行文、平行文、下行文三种。
3）从文件的机密性分，可分为机密文件、内部文件、公布文件三种。
4）从文件的性质、作用分，可分为法规文件、行政文件、党内文件三种。
5）从文件的使用范围分，可分为通用文件、专用文件等。
（2）党和国家机关通用公文的种类国务院办公厅曾发布的《国家行政机关公文处理办法》，经过多年的实践，修订后的《办法》从1994年1月1日起施行。把公文种类调整为十二类十三种，删去“指令”、“决议”、“布告”三个文种，将“议案”作为一个新文种列入主要公文种类。即：命令（令），议案，决定，指示，公告，通告，通知，通报，报告，请示，批复，函，会议纪要。此外，中共中央办公厅于1989年4月25日发布的《中国共产党各级领导机关文件处理条例（试行）》中，正式文件的种类里还列有公报、条例、规定三个文种。这样，现在常用的公文种类总共有十六种。
1）命令（令）；
2）议案；
3）决定；
4）指示；
5）公告；
6）通告；
7）通知；
8）通报；
9）报告；
10）请示；
11）批复；
12）函；
13）会议纪要；
14）公报；
15）条例；
16）规定。
还有一些文种虽不在国务院办公厅正式规定之内，实际上应用也很广泛，同样可能具有公文的性质，或在一定条件下具有公文的性质。如某些章程、办法、计划、协议书、电报、记录、简报、调查研究、首长讲话稿等。
4．公文的结构
公文体式的结构包括：发文机关、发文号、秘密等级、紧急程度、签发人、标题、主送机关、正文、附件、印章、成文时间、附注、主题词、抄报、抄送机关、印发机关等项。
（1）文头部分
1）发文机关。发文机关名称或规范化简称加文件种类构成文件头，用套红大字居中印在公文首页上部，以示庄重。
2）发文号。包括机关代字、年份、序号。如“国发〔199×〕×号”用黑体字标注于版头下方居中或左下方，下边用一红线与正文区分，有的线中带有五星。
3）秘密等级。公文内容涉及国家机密的，应根据机密程度，在公文头的左角或右角，也可在正标题的左上方标明“绝密”、“机密”、“秘密”字样。
4）紧急程度。公文内容紧急，在时间上要求紧急递送的，应根据紧急程度在正文标题左上角注明“急”、“紧急”、“特急”、“限时送达”字样。
5）签发人。上报公文应当在发文号右侧标注“签发人”，“签发人”后面标明签发人姓名。
（2）行文部分
1）标题。根据字数可占几行，要排列正中，位于发文字号下方，字体比文件头的字体小些，比正文的字体大些。通常由发文机关名称、公文的事由和文种组成。
2）主送机关。是公文的致发对象，应标注在标题之下，正文之上靠左，并顶格书写，其后用冒号。标注主送机关，要写明其全称、规范性简称或同类型机关的统称，其名称之前不能标出“主送”字样。
3）正文。是公文的主体和核心内容。字体不能太小，字距行距要清晰。要求一文一事，文字准确、简炼、逻辑清楚，标点正确。
4）附件。是附属于公文正文之后的文字材料，是公文的重要组成部分。如有附件，应在正文之后、成文时间之前注明附件顺序和名称。
（3）文尾部分
1）印章。是公文制发机关对公文生效负责的凭证，除会议纪要和有特定版头的普发性公文外，都应当加盖发文机关印章。
2）成文时间。是公文生效的日期。成文日期应标注在公文“落款”即发文机关署名的下面，如无落款，可直接写在正文右下方，必须以汉字标注。
3）附注。是用以对文内某些内容事项进行解释说明的格式项目。标注在公文生效标识域以下，主题词检索标识域以上。
4）主题词。是用以确切表达公文主旨的规范化名词或名词性词组。主题词必须准确、有惯次性，不能与标题混为一谈。它的位置在文件尾部横线之上，即抄送机关之上，由左向右排列，词与词之间要空一格，不能用标点符号。
5）抄报抄送机关。抄报抄送机关是受文的机关单位。标注在文件尾部的横线之下，分列两段，抄报机关在上，名称要使用全称或规范性简称。
6）印发机关。指发文机关的办理部门。应在抄报抄送栏之下设印发机关栏，要标明公文印发机关或部门的全称及印发时间。这里的印发时间与成文时间不一样，应晚于成文时间。
E. 求文档: 西南大学网络教育学院《应用文写作》平时作业答案
东华大学近年复来发展很快，制本科生已达10000人，研究生已达1800人，比八十年代初规模增长近十倍。急需新修建学生宿舍 教学楼 图书馆 运动场。请你代东华写一份公文给教育部，请求拨款3000万元。并附上预算表 谁能帮我写吗 谢谢 时间紧迫
F. 应用文写作 一一指出下面这份文件的错误；并将其修改成为正式的文件
错误及修改：
1."县社字（2008）09号" 改为 ×县社字〔2008〕9号
2."关于××商场版火灾事故的通知权"-----关于××商场火灾事故的通报
3.正文：一要写明什么时候什么地点发生的什么程度的火灾，二要写清火灾造成的损失，三分析造成火灾的原因，四给此次事故定性，五写明处分措施，六警诫大家，引以为戒。文中只给出了三、四，其余的缺少的资料自己编上吧。
4."抄送：县公安局县劳动局县消防局"删掉。
5. “××县供销社
2008年12月28日” 在正文的右下角。
如果要制发成标准的红头文件，还需加上“眉首、尾栏”等要素。这里不方便操作，请参考公文格式。
G. 英文写作中的summary应该怎么写有范文可以参考吗
首先Summary的写作应该分为以下6步：
①分段阅读
首先，我们需要对整篇文章浏览一次，根据文中的标题、副标题等分段阅读。
②重读
主动阅读文章，并把主题句、关键句以及对写作summary有用的信息标记出来。
③概括
在明确了每个分段的中心思想之后，用一句话概括出来。注意：句中只需要关键点，不需要进行细节性的描述。
④主旨
主旨句是一篇摘要的关键点，读者可从中获知整篇文章所要表达的内容。因此，一定要写好主旨句。
⑤写summary
在写summary的时候一定要注意：在summary中需要写原作者和作品的名称，且要用现在时去写作，尽量避免使用原文内容。除此之外，摘要的写作目的在于准确表达作者的观点，所以一定不可以添加自己的观点在里边。
⑥检查并修改
在summary完成之后需要检查我们是否准确的将作者的观点表达出来了，如果没有问题的话，也还是需要从个事、语法以及标点等方面进行一次检查。
下边BayDue给大家分享一篇summary写作范文：
Why do some animals die out?
In the past two hundred years people have caused many kinds of animals to die out--to become extinct.People keep building houses and factories in fields and woods.As they spread over the land,they destroy animals'homes.If the animals can't find a place to live,they die out.Sixteen kinds of Hawaiian birds have become extinct for this reason.Other animals,such as the Florida Key deer,may soon die out because they are losing their homes.Hunters have caused some animals to become extinct,too.In the last century,hunters killed all the passenger pigeons in North America and most of the buffalos.
Today they are fast killing off hawks and wolves.Pollution is killing many animals today,too.As rivers become polluted,fish are poisoned.Many die.Birds that eat the poisoned fish can't lay strong,healthy eggs.New birds aren’t born.So far,no animals have become extinct because of pollution.But some,such as the bald eagle and the brown pelican,have become rare and may die out.
Scientists think that some animals become extinct because of changes in climate.The places where they live become hotter or cooler,drier or wetter.The food that they eat cannot grow there any more.If the animals can't learn to eat something else,they die.Dinosaurs may have died out for this reason.
Summary:
In the past two hundred years,many kinds of animals have died out.There are several reasons for it.First,people keep building houses and factories in fields and woods,which destroys animals'homes.Then,hunters'killing has also caused some animals to become extinct.Besides,some animals aren't able to bear strong offspring and nor do they have enough food to eat because of pollution and climatic changes.