Ⅰ 全国大学生英语竞赛报名后不确定信息正确，怎样查询
打114问英语竞赛组委员的电话，或者问你所在学校的竞赛协办方负责人。
Ⅱ 全国大学生英语竞赛C类作文两个都写吗
是的，两个都要写
全国大学生C类的考试题型有
Part I Listening Comprehension (30分)
前三节选择题 ，共20道，每道1分，听一遍； 第四节填空题，10个空，每空1分 Section A短对话（5个题）
Section B长对话（10个题）
两个对话，每个各5道题 Section C 新闻（5个题） Section D (10空，10分) 听两遍
一篇文章，10个空
Part II Vocabulary and Structure (15分)
15道单选题，考察词汇和英语结构的运用，会有1-2道情景会话题。
Part III Cloze (10分)
10个空，一个空1分，每个空填一个单词
Part IV Reading Comprehension (40分)
4篇文章，一篇5个题，每题两分，题型多变，设计灵活
Part V Translation(10分)
5道汉英翻译，每题2分
Part VI Error Correction(10分)
改正句子错误，一题一分
Part VII IQ Test(5分)
分为语言题，逻辑题，数字题。，一题一分
Part VIII Writing(30分)
Task I (10分)
实用交际类作文， 不少于100字。
Task II（20分）
对某一现象或概念写出自己的理解。不少于140字。
Ⅲ 全国大学生英语竞赛应该怎样准备
知己知彼百战不殆”，要想在全国大学生英语竞赛中取得好成绩，平时的积累是基础，而考前对考试的研究和分析以及练习则是升华。近几年来英语竞赛也在不断调整中。对我们来说，最重要的参考资料就是当年的竞赛样题，和官网的考试说明文件，从中我们可以了解到考试的题型、分值、时间分配、难度和新变化。只有这样我们才能对症下药，合理分配考试时间，获得最好的成绩。其实考试，一言以蔽之，就是尽量的规定时间内拿到最高的分数，分数越高，就意味着你越成功。由于每年试题结构、题型等都会有所变化，下面就以2010年的英语竞赛初赛试题为例，分析一下时间安排。今年初赛试题共分为七部分，时间120分钟，满分150分。七部分分别为听力、词汇与语法结构、完形填空、阅读理解、翻译、智力测试和写作。下面就分别进行分析。
第一部分是听力，由四部分组成，第一部分是五篇短对话，然后是两篇长对话，第三部分是五篇短新闻，第四部分是听写式填空。总分是30分，总的来说，听力的难度不算很大，应该是介于四、六级之间，大部分都可以直接从对话中找到原句和答案。但是还是有一定难度的。首先，前20道选择题都只读一遍，这和一般的考试不同，所以对选手就提出了更高的要求，必须从一开始就高度集中注意力，才能不遗漏重要信息。此外，听写式填空也是对基本知识的一个考查，经常有同学听到了却不会写，这需要我们打好自己的基础。这一部分要力争拿到20分以上。
第二部分是词汇与语法结构，这也是对“双基”知识的一个考查，可以说基本上是考查基本功的，当然我们也要注意，这其中对话类的应用题目也呈逐年上升的趋势。总分15分，官方建议完成时间是十分钟。这一部分要力争拿到10分以上。
第三部分是完形填空，也是我认为全卷除了智力测试以外最难的题目，题型包括根据上下文填空、根据给出的首字母填空、根据给出的单词的适当形式填空。分值是十分，官方建议完成时间是10分钟。这题不仅考查你的基本词汇语法知识，也考查你对文章的理解和把握。可以说是阅读+词汇的结合。要拿高分很难，但是其实还是有一些分好拿的，这一部分我们要力争拿到4分以上。
第四部分是阅读理解，总分40分，官方建议完成时间是25分钟。这是全卷分值最大的一道大题，也是时间最紧的。我估计绝大多数同学在25分钟内都没办法全部完成（我也很勉强）。这一部分我觉得最重要的还是把握文章的开头和结尾，了解主旨，然后根据题目去快速定位，因为这里的题目大部分都是在原文可以找到答案的。这一部分阅读量大、题型多样（包括选择题、问答题、是/否/未提及题，摘抄题、填空题等）、也是对同学英语应用能力的有力考查，还是要熟能生巧，在平时多加练习，力争达到又对又快的境界，这一部分要力争拿到25分以上。
第五部分是翻译，包括英译汉和汉译英两部分。共20分，官方建议完成时间是15分钟。这一部分可以说是全卷最简单的题型，考查的内容都没超过四级甚至是平常练习的难度，对英译汉，还是要花点时间看看文章开头和结尾，“磨刀不误砍柴工”，很多翻译都要根据上下文进行，才能更加的到位。有时在翻译中遇到生词，也可以根据上下文进行推断。比如今年的汉译英试题中多次提到“dropout”这个单词，我考试时也忘了这是什么意思，最后还是通过文章最后一句中的“to complete their ecations”猜出是辍学的意思。至于汉译英就是我们很熟悉的题型了，注意英语表达的形式就问题不大。
第六部分是英语竞赛最有特色的一块，IQ测试，共5分，官方建议完成时间是5分钟。这道题目我的最大感觉就是鸡肋。不过还是很多同学还是不舍得这块，浪费太多时间在这上面，导致后面作文写不完，真是得不偿失啊。关于时间分配和取舍的问题，我后面还会重点强调。
第七部分是写作，很传统的题目，一道应用文，10分，一道议论文，20分，共30分钟。官方建议完成时间是30分钟。一般第一篇是要求100词以上，第二篇是120词以上，这样的要求也就差不多是四级的要求，但是还是有很多同学很遗憾地倒在了这上面，我参加过三次竞赛，每次考完都会听到很多同学抱怨：“这次完了，最后一篇作文没写。”这是非常令人惋惜的。因为我觉得以我们大家的水平，这两道题拿个20分以上的分数对大多数同学其实问题不大，你少写了一篇20分的作文，就相当于比别人少了十几分，而这要在前面补回来谈何容易，因为每个小题的分值都不过一到两分而已，差十几分可能就相差了两个档次的奖项（在重点大学可能更甚）。
英语竞赛时间分配及应试技巧：
上面分享了本人英语学习的一些经验心得和对考试题型、分值，题量等进行了一些说明。接下来就来说说很多考生关注的时间分配问题。英语竞赛里面的题目如果单独跳出来的话，很多都不超过四级的难度要求，甚至比我们平时的练习还简单，但是为什么很多同学都不能取得理想的成绩呢？基础是一方面，而时间分配也很关键。说说我自己的经验，我们学院是9：40-10：05放C类听力，大约考前十分钟开始发放试题册，一般老师都会提前一点时间发试卷，要抓紧这一块时间，可以先做一些词汇题，然后接着做阅读，我的话这次考试时就在听力前把词汇和阅读做好了，刚好达到官方建议时间。听力的话时间也没办法挤，而且还要填卡，还要多花2-3分钟。而完形的话，基本上时间也是很紧的，刚够用而已。所以我是从翻译挤了五分钟来补。做完翻译直接挑过IQ题，然后按照官方建议时间把作文好好地写完，最后还剩三分钟，结果还研究出了两道IQ题。我之前两次参赛也基本用这种方式，也都勉强完成了所有题目，结果也都还好。所以建议各位同学平时一定要做做样题或者真题，而且要严格按照考试的时间要求做，这样才有效果。我四级也是提前两个月开始做真题，做了接近二十套，最后提前十分钟完成，获得了592分的高分，全院第四。后来还去厦大考了本口语证书玩呵呵。六级我只准备了不到一个月，不过还是取得了524分。各位如果有能力的话尽量争取四级考到550分以上或者六级考到520分以上，这样就有口语考试资格了，如果这些都考过了还可以准备BEC的考试，总之，学无止境。
如果有些同学觉得自己的速度实在达不到试题的要求的话，我还有一招。就是听力之前先把作文写好，听力后再把阅读和翻译做好，然后做词汇，最后再做完形和智力题。因为写作占了30分，听力30分，阅读40分，加上翻译的20分，基本上你的成绩也定型了。而且这些部分其实难度都不算太高，先把这些题目做好比较值得。像完形和智力题你可能花了很多时间，最后也拿不到几分，还不如把其他分值大的大题先做好，分值大的题目往往反而不难，很多都是送分题，所以我们要学会取舍，先把大块的分数拿下，有时间再去完善细节。毕竟，这是竞赛；毕竟，其实90多分就能拿三等奖了（我们学院）；在考试时，绝对不能在某些小题上花费太长时间，要先易后难，先把基本分拿到，再去完善细节。要记得，我难人难，自己不会做的题目往往大多数人也做不出来。实际上，只要你把握好时间，把自己会做的题目都做好了，我觉得起码拿个三等奖是没问题的。因为很多人连自己会做的题也因为时间分配不善没拿到（尤其是作文）。
考场细节：
接着再谈谈考场上的一些细节问题，不要小看这些细节，“细节决定成败”。比如考前一定要提前核对自己的考试物品是否准备充分、完好。不要到时忘了带身份证（准考证）还要到处找老师证明，或者没带铅笔或者耳机去借，这不仅浪费时间，而且会影响我们的心态，不利于我们发挥出水平。然后对竞赛要以平常心对待，要把这看作一次锻炼、展示自己的机会，不要压力太大，考试时不要有侥幸心理，把注意力放在自己的试卷上。还有就是要有良好的心态，学会应对一些突发事件。比如听力录音不清楚的话也不要一味怨天尤人，想想别人也是一样的，尽力去听就好了。像我去年听力的时候，和我一位同学的听力都在考前几分钟坏了，他没声音，而我居然不小心把天线给折断了。这时真是“千钧一发”啊。然而最终我们的结果却是大相径庭，我拿到了二等奖，我同学却榜上无名，这是为什么呢？他发现临时借一个来不及了，想到听力30分没法做了，就觉得考试无望了，结果后面也是乱作一通。而我却急中生智，用手指捂住天线断口处，坚持听了下去，虽然有一些杂音，不过我后面并没有收到影响，还是正常发挥了自己的水平。当然这个例子有点极端，但是也从侧面说明了：考场如战场。不单单是考查对知识的掌握，也是考验一个人的心态、应变能力和抗压能力等。
说了那么多，最后总结一下我心中的大学生英语竞赛的特点：面向绝大多数同学、注重基本知识和应用能力的考查，题量大、阅读量多，题型新颖多变，但是题目本身难度并不是很大。希望我的一些心得体会能对大家将来参加英语竞赛有所帮助，也希望大家能够通过竞赛来认识更多志同道合的朋友，提高自己的英语能力！
简略版本技巧:
1.总体看来，这个比赛不仅考程度，而且考速度。要注意下。
2.听力难度和方式可谓变化多端。如果听起来很容易，那么题目中肯定有很多陷阱。反之，譬如说预赛的新闻听力，那些题目往往不会太容易答对。
3.有很多次考试都是把完形填空打散让你选，粗心的考生如果不看题头可能就要中招。
4.阅读量巨大，各种怪模怪样的文章形式都出现过，题目设置从简答到选择不拘一格。关键还是心态要冷静。
5.改错难度甚大，许多进入决赛的同学都放弃了这个项目以节省时间。IQ和猜词也是如此。前者可以乱选一气，后者就要费点脑筋了，但是不要超过题头建议给你的时间。
6.翻译安排得很靠后，但是其简单程度令人咋舌。因为前面浪费了时间而不得不放弃此项的同学事后无不捶胸顿足。哎，毕竟交了15块钱参赛费呢！
7.作文在预赛中显得很小儿科，但是决赛中就尽显杀手本色，有一年画了个自行车，标了很多零部件的名称，要我们写它怎么环保。其实绝大部分名称可以不用理睬。
Ⅳ 关于全国大学生英语竞赛证书的问题
我们今年的证书已经下来了。 不论是特等还是一二三等奖，都属于国家奖，跟你是涉及加分问题了吧。理论上说，全国大学生英语竞赛的结果只有两种，你获得
Ⅳ 求首届全国大学生英语竞赛事宜！！！(如比赛日期、考试几个小时、写作题型等等) 非常感谢~
2013年全国大学生英语竞赛将于4月14日（本周日）在兰州大学举行，现将有关考务事项通知如下：
1．竞赛时间：2013年4月14日9：00—11:00。请考生持身份证和校园卡或学生证等有效证件于8:30分入场，考试开考10分钟后不得入场，40分钟后方可交卷。
2．考试地点：A类测试考场设在医学校区杏林楼A309。请参加B、C、D类考试的同学自行登录教务管理系统----学生考试安排板块查询考试地点。
3.听力播放形式及时间：A、B、D类及医学校区C类测试采用录音机播放形式；榆中校区C类测试采用数字调频广播播放的形式。请考生自带无线调频耳机参加考试，学校于4月8日—12日9：00-17:00不间断播放英语听力或音乐，请榆中校区参加C类竞赛考生将耳机接收频率调至75MHz，以获取最佳听力效果，并对耳机进行调试。
榆中校区C类测试由学校音频系统统一于9：00播放听力内容，请监考老师提醒考生于8:55分佩戴耳机。A、B、D类及医学校区C类测试由监考老师采用录音机于8:45分播放赛场指令，于9：00正式播放听力内容。
4.考生务必将考场教室号及座位号填写在答题纸上，座位号在考场门口“考生名单表”中查看，考试结束后试题由考生自行保留。
5. 请监考人员于14日8:05分至所在楼层西侧教师休息室（本楼层考务办公室）领取试卷及材料袋，8:15分进入教室张贴考生名单（考生名单一式两份，一份贴于考场门口用于考生查询，一份用于考场内核对考生信息）、粘贴桌签，检查考生考场号及座位号并填写考场情况登记表。试后，将答题纸按考生座位号从小到大的顺序整理，缺考考生由监考教师填写“缺考”字样及座位号并将试卷按顺序放入其中。监考老师在材料袋上签字确认后交回考务办公室。
6.市区前往榆中校区的乘车时间及路线：
6:50（一分部正门口）--6:55（麦积山路二分部北门）--6:57（医学校区南门）--7：00南门）--天水路高速。请各位监考老师提前到达指定地点乘车，考试结束后于天山堂楼下集合返回。
Ⅵ 大学生英语竞赛2019C类作文类题怎么押题卷是写信，之前的真题都是report
2019年全国大学生英语竞赛c类初赛将在4月14日举行。 2019年全国大学生英语竞赛c类初赛作文准备技巧版：这部分有两个题权型：一篇应用文和一篇话题作文。也就是俗称的一片小作文、一篇大作文。针对不同的作文类型，要有针对性的练习。应用文考查的是对信息的捕捉并用英语进行准确描述的能力。大作文主要考查参赛者用英语阐述观点、提供论据并论证总结的英语综合运用能力。这都需要参赛者平时多看多实践，讲究“输入输出”。 可以参考高分范文，分析其思路着手点、行文的逻辑和套路。同时把一些地道的表达摘抄下来据为己有，一段时间后自己在拿到一个陌生题目时也能从一个点发散，再用案例充实，这样一般不会有逻辑硬伤。大学生英语竞赛考试题型的特点就是不难但题量多，在120分钟内要完成30道听力、15个单选、1篇完形、4篇阅读、2个翻译题、1篇改错、2篇作文、5道智力题，确实算得上是时间紧任务重的了。所以自己在平时的训练过程中一定要特别注意时间的安排。
Ⅶ 全国大学生英语竞赛 决赛分两种方式 一种参加笔试加口试 另一种只参加笔试。有什么区别啊在奖项上。参
我们老师说上午笔试，下午口试……
本赛题共分自由谈话、一般话题、图片故事、专短文朗读与理解四个部分。属
第一部分: 自由谈话 ( Part I Free Talk )共5个题目, 考官从5个备选题目中选取1 - 2 个题目对考生进行询问，共计10分, 时间为1分钟。
第二部分: 一般话题 ( Part II General Topics )共5个题目, 考官从5个备选题目中选取1 - 2 个题目对考生进行询问，共计10分, 时间为2分钟。
第三部分: 图片故事 ( Part III Picture Story )1幅（组）图片, 共计15分, 时间为3分钟，其中1分钟准备。
第四部分: 短文朗读与理解( Part IV Passage Reading and Understanding )1篇文章， 共5题, 共计15分,时间为4分钟，其中1分钟准备。
Ⅷ 批改网杯全国大学生英语写作比赛属于国家级比赛吗
虽然是全国的比赛，但是获奖比较容易，他设置了一个分数线，只要超过他的都可以获奖，我写了两次都得了奖，然后有那个奖状，你可以打印电子档，但是可能这个奖状含金量不高。
Ⅸ 全国大学生英语外研社杯写作竞赛报名后怎么退赛
退好像不太好退吧，到时候直接不去就行了
大赛介绍
“‘外研社杯’全国英语演讲大赛”与“‘外研社杯’全国英语写作大赛”是由外语教学与研究出版社联合教育部高等学校大学外语教学指导委员会和教育部高等学校英语专业教学指导分委员会共同举办、面向全国高校在校大学生的公益赛事。
“‘外研社杯’全国英语演讲大赛”于2002年创办，在国内外广受关注，已成为全国参赛人数最多、规模最大、水平最高的英语演讲赛事；“‘外研社杯’全国英语写作大赛”于2012年启动，旨在推动英语写作教学，提高学生英语写作水平，引领高校外语教学的改革与发展。两项大赛以高远的立意和创新的理念，汇聚全国优秀学子，竞技英语表达与沟通艺术。同一赛场，两个舞台，既各具特色，又互促互进，为全国大学生提供展示外语能力、沟通能力与思辨能力的综合平台。
英语演讲与写作能力是国家未来发展对高端人才的基本要求，也是高端人才外语能力、思辨能力、交际能力、创新能力和国际竞争力的综合体现。两项大赛的设置，将以演讲和写作两大能力的提高为“驱动力”，全面提升学生的外语综合应用能力。赛题将以国际化人才要求为标准，融入思辨性、拓展性和创造性等关键要素，增强学生的跨文化交际意识，开拓其国际视野，提升其国际素养。
“‘外研社杯’全国英语演讲大赛”与“‘外研社杯’全国英语写作大赛”覆盖面广，选手代表性强；比赛遵循国际规则，赛程科学，赛制严谨，程序规范；评委专业，评判严格，保证公开、公平、公正；奖项设置合理，师生共赢，奖励丰厚。
Ⅹ 全国大学生英语竞赛的过程是怎样的
全国大学生英语竞赛National English Contest for College Students
全国大学生英语竞赛是经教育部有关部门批准，由高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会联合主办，英语辅导报社承办的全国唯一的大学生英语综合能力竞赛。本竞赛是全国性大学英语学科竞赛。旨在贯彻落实教育部关于大学英语教学改革精神，促进大学生英语水平的全面提高，激发学生学习英语的兴趣，鼓励英语学习成绩优秀的大学生。这项竞赛活动，既可以展示各高校大学英语教学改革的成果，又可以有助于学生打好英语基础，提高综合运用英语的能力,推动全国大学英语教学上一个新台阶。
本竞赛内容主要包括大学英语学习阶段应掌握的英语基础知识和读、听、说、写、译五方面的技能，特别是英语综合运用能力。本年度竞赛分A、B、C、D四个类别，全国各高校的研究生及本、专科所有年级学生均可自愿报名参赛。A类考试适用于研究生参加；B类考试适用于英语专业本、专科的学生参加；C类考试适用于非英语专业的本科生参加；D类考试适用于体育类和艺术类的本科生和高职高专类的学生参加。本竞赛面向大多数学生，提倡“重在参与”的奥林匹克精神，坚持自愿报名参加的原则，避免仅仅选拔“尖子”参加竞赛，而把大多数学生排除在竞赛之外的做法。
本竞赛分初赛和决赛两个阶段进行。初赛和决赛均为全国统一命题。初赛包括笔答和听力两种方式。决赛分两种方式，各地可任选一种：第一种是只参加笔试，第二种是参加笔试和口试。只参加笔试的学生的决赛成绩满分(含听力)为150分。既参加笔试又参加口试的学生赛卷的笔试卷分数为150分(含听力)，口试卷分数为50分，满分是200分。
每年竞赛时间基本上都是初赛安排在四月中旬，决赛在五月中旬。由全国大学生英语竞赛组织委员会办公室统一制作赛卷(包括答题纸)和听力磁带(包括听力赛卷)。赛题的命题依据《大学英语课程要求(试行)》，学习借鉴国内外先进的测试理论和方法，既有利于检测出参赛大学生的实际英语水平，又有利于大学英语教学的改革。
本竞赛A、B两个级别均设四个奖励等级：特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。二等奖和三等奖通过初赛产生。特等奖和一等奖通过决赛产生，由省(自治区、直辖市)竞赛组织机构根据决赛成绩确定。总获奖比率为参加初赛人数的51‰，特等奖获奖比率为1‰ ，一等奖获奖比率为5‰，二等奖获奖比率为15‰，三等奖获奖比率为30‰。获特等奖和一等奖的学生及其指导教师(限一名)由全国竞赛组委会分别颁发获奖证书和荣誉证书，向所在学校颁发奖状，获二等奖和三等奖的学生由全国竞赛组委会颁发获奖证书。本竞赛另设优秀组织奖，颁发给竞赛组织工作成绩突出的各级竞赛组织单位和个人，由全国大学生英语竞赛组织委员会统一评选和颁奖。获特等奖的学生名单将在英语奥林匹克网 (www.Englisholympics.com)、中国英语外语教学研究网站(www.tefl-china.net)、英语辅导报社网站 (www.ecp.com.cn)上和全国主要外语报刊上宣传表彰。
本竞赛每年都会举行后续活动，即全国大学生英语夏令营活动。营员从获特等奖的学生中择优产生。在夏令营活动期间，营员们将接受封闭式的英语强化训练，并参加丰富多彩的活动，包括全国大学生英语演讲赛、全国大学生英语辩论赛、英语学习经验交流、旅游观光、英语联欢会等活动。其中，全国大学生英语辩论赛和全国大学生英语演讲赛是整个夏令营的"重头戏"。在全国大学生英语辩论赛和全国大学生英语演讲赛中的优秀选手将参加由中央电视台和教育部联合举办的CCTV杯全国大学生英语辩论赛，部分优秀选手将被选派出国参加国际大学生英语竞赛和夏令营活动。 以上摘自 网络