❶ 批改英语作文的软件所用的语料库从何而来或者说谁提供的
应该是上传在这种软件上的作文,或者链接其他一些这类的网站共同成为语料库来搜索评判。
❷ 雅思阅读写作技巧,英语作文实在让我头疼~希望能够得到高手指点~
雅思写作备考是所有雅思考试项目中耗时最多也是最不容易在短期内出效果的,所以大家在备考自己雅思写作考试的时候,一定要掌握一些雅思写作备考策略。
雅思写作备考策略一:积累写作词汇的语料库
备考阶段,要有意识地积累特殊的写作词汇。
雅思考试理论上要准备8000词汇,但是写作的核心词汇只有几百个,却可以应付200多个雅思作文题目,所以我们要扎实地积累自己对于每一个给定话题的语料库。比如我们写肥胖问题,需要分析肥胖的原因和危害以及如何减肥,这时候你不但要有观点,还有懂得遗传基因、营养过剩、饮食习惯不良、缺乏锻炼,有氧运动等相关词汇的英文表达方式。雅思经常考的一些文化类、环保性、犯罪类的题材。我们就应当有针对性的准备文化、环保、犯罪类的词汇,以建立自己的写作词汇语料库。
雅思写作备考策略二:积累分支观点支持句
面对茫茫题海,许多人感到茫然不知所措,全部话题都去准备,不切实际,时间和精力不够,不全面准备,心中又没底。这个棘手的问题如何解决?
Martin老师建议是:第一,多积累主题观点句以及分支观点的支持句,多多积累和丰富自己对于给定话题的观点,使观点从无到有,从有到多,从多到精。第二,善于从不同的话题中找到有共性的通用论据。比如该不该拿小动物做实验,该不该建动物园,该不该吃它们的肉用他们的皮做衣服,这些问题的论据是可以通用的——动物是人类的好朋友;应该保护濒临灭绝的小动物;动物的生存权利不应该被剥夺。比如犯罪类话题——校园暴力、女性犯罪、青少年犯罪、吸毒、赌博,它们的根源,危害和解决途径都是大同小异的。以上是新~动 态的Martin老师整理的雅思阅读写作技巧之备考策略。
❸ 新东方雅思写作语料库:外语学习是特权还是基本权利
Some people think that all school students should learn a foreign language. Others think that a student should not be required to learn a foreign language if he or she does not have talent for it. Discuss both these views and give your own opinion. 有人认为所有学校的学生都应该学习一门外语,有人认为没有语言天赋的人不必学习外语,讨论两种观点,给你的观点?(2009年6月20日雅思写作题目)
相关提问:
Some people think that a student should not be required to learn a foreign language if he or she does not have any talent for it. To what extent do you agree or disagree? 有人认为没有语言天赋的孩子不应该学习外语,你在多大程度上同意这个观点?
教育类话题关于选课的相关提问:
1. 中学生是否应该学习国际新闻?
2. 历史学习是否还有必要?
3. 学习实用性的课程还是自己感兴趣的课程?
4. 中学生是否应该把绘画课当作是必修课?
5. 中学生是否应该学习音乐课和体育课 ?
两种观点讨论的布局图:
首段:背景介绍 + 争议焦点 + 作家立场
二段:支持正方观点的论据以及细节的展开(我的口吻; 三点理由)
三段:支持反方观点的论据以及细节的展开(他人口吻;二点理由)
尾段:再次亮明观点 + (总结理由)
雅思写作5步骤:
1. 词汇替换:思考题目中核心词汇的替换表达
2. 作家立场:确立主题观点或者写作目的
3. 思路拓展:思考支持反驳或者解释解决的理由
4. 正文写作:个性开篇;套入模板
5. 仔细检查:检查词汇,句法,逻辑。
作家立场:所有的孩子都有学习外语的权利,即使对于那些看起来缺乏语言天赋的孩子。
雅思老师思路拓展:
支持缺乏天赋的孩子们学习外语的理由:
1. 教育应该基于如下理念:任何孩子,无论天赋如何,都可以通过后天的努力在学业上取得成功,外语学习是一种基本权利,而不是有天赋的孩子们的特权。 生活的例证很多,一些人起初对外语缺乏兴趣,看不出有天赋,但是,经过勤奋的努力和精心的指导,却在语言技能和才华方面出类拔萃。
2. 对于未来而言,外语学习对于任何的孩子们都有成长的利好,因为,外语成绩优异者可以升入名校,出国留学,进而增强择业的优势,拓展人生。
3. 对于提升个人才华而言,外语学习可以加深学习者对于另外一种文化的洞察,增强自信,因为语言技能也是一种才华。
反对缺乏天赋的孩子们学习外语的理由:
1. 孩子们如果没有语言学习的天赋,学习是一种很有挫败感的和极其痛苦的过程,这是浪费时间和教育资源。同时,外语学习的阻力可能导致学习者对学习其他科目的厌倦。
2. 对于外语没有天赋的而言,我们可以培养孩子们其他方面的天赋,毕竟,术业有专攻。同时,对比外语学习,母语学习对于孩子的发展更有意义。
尾段总结:对于大多数孩子而言,外语学习是值得提倡的,只要方法得当,即使是语言天赋比较差的学生也可以培养其语言能力和学习兴趣。
雅思老师原创语料库:
1. acquire a new language = learn a foreign language v 学习一门新的语言
2. the acquisition of foreign language n 外语习得(掌握一门新的外语)
3. as for those who lack a genius for language learning n对于那些缺乏语言学习天赋的孩子而言
拓展:genius = gift =talent= flair n天赋
4. on the part of the students who fail to has a flair for language learning 对于没有语言学习天赋的学生而言
5. untalented language learner n没有天赋的学习者
6. slow language learner n 不擅长语言学习者
7. have no gift for language learning v 没有语言学习的天赋
8. kindle one’s interest and dampen one’s confidence v 扼杀兴趣以及打击自信
9. could,to a large extent,instill confidence into one’s heart 可以在很大程度上增强一个人自信
10. Nobody is born to be a natural linguist 没有人是天生的语言学家(外语学习是要经过后天的努力)
11. might be unmotivated and frustrated 也许会变得失去动力和有挫败感
12. The study of a foreign language is necessarily far from easy. 学习外语必然十分困难。
13. …… is one of the basic rights,which can never be deprived ……是一种不能被剥夺的基本权利
14. Ecation should be based on the belief that all children can effectively be taught to acquire …… 教育应该基于如下理念,任何的孩子们都应该被教会去学习……
15. From our life, it is easy to find plenty of examples to support the view that …… 生活中可以找到很多的例证来支持如下观点……
雅思老师原创观点语料库
支持正方观点:
(1)外语学习的乐趣是每一个学生的一种基本的权利,而不应该是有语言天赋的学生们的特权。
翻译:The enjoyment of foreign language learning is one of the fundamental rights of every student rather than a privilege of those who have a flair for language acquisition.
解析:privilege n特权
(2) 学习外语不仅有助于孩子们的智力开发,激发他们的学习乐趣;更可以开拓他们的视野,丰富他们的知识,让他们了解不同的文化。
翻译: Not only could the acquisition of a foreign language promote the children’s intelligence development and add spice to their school life, but it could broaden their vision,enrich their knowledge scope or help them have a deeper insight into another culture.
(3)外语学习对于未来的升学和就业都是有意义的
翻译:The acquisition of foreign language has a key role to play in one’s further ecation as well as career development. More specifically,……
支持反方观点:
(1)今天的学生课业负担本身就很重,再加上他们要承担来自同龄人的压力。对于没有语言天赋的人,强制性的外语学习可能会扼杀他们的学习兴趣,浪费他们的时间。
翻译:Nowadays, school students have been suffering from the heavy burden of excessive homework ty and pressure from their peers. On the part of those untalented language learners. A compulsory curriculum of foreign language might kill their language interest,dampen their confidence and even waste their precious time.
(2) 对于成长中的孩子而言,有比外语更重要的课程,比如母语。如果不先把母语学好,也很难学好第二外语。
翻译:As for those who are in the formative years,the chief aim of ecation lies in fostering and nurturing their mother tongue, for it is even more indispensable course. It is extremely challenging for a child to acquire a second language without the perfect command of his mother tongue.
解析:lie in v 在于……
解析:command n 语言能力
拓展:language competence n语言能力
解析:tongue n说话方式
❹ 如何在英语学习,教学和研究中使用语料库资源
学习英语方法还是比较关键!
1、初学者
在多年的学习和教学实践中,我发现初学口语的最有效方法就是背诵英文句型或段落。在背诵前切记要跟着录音带大声朗
读5遍以上。有读者会说,我试过了但记不住。其实,背诵时最好有中文译文,一边看句子,一边背。这样就可以确定背不下来是因为情节的连贯问题,而不是因为
英语水平的问题。
2、中级水平
许多通过了四级或六级的同学只是在阅读、听力或写作方面有能力,并不代表口语也有相应的水平。大家
不要认为自己学的口语教材简单,可以做个试验:拿一篇你认为很浅显的文章,将其翻译成汉语,让别人将每句汉语读给你听,然后你再翻译成英文。如果没问题,
说明你口语很好,否则就需要多做这种练习。
❺ 英语作文修改
1.1Incontemporarysociety,bate.
[教师点评]
[拼写错误]whatcan拼写错误,可替换选项为:whatcan,what-can,Vatican
[学习提示]易混词汇:bring,carry,take,fetch,get,convey,transport均有“带,拿,取”之意。
bring:指从某处把人或物带到或拿到说话者所在的地点,强调方向,不着重方式。
carry:指把物品从一个地方带到另一个地方,不涉及方向,只强调方式。
take:指从说话人或说话人心目中所在处把某人或某物带离开,带到离说话者有一定距离的地方,与bring的方向正相反,侧重方向,不着重方式。
fetch:指一往一返,相当于goandbring,去取了东西或带人再返回到出发处。
get:口语用词,与fetch基本同义,语气随便。
convey:指通过中间人传递信息,或以某种方式把人或物送到目的地。
transport:指使用车辆或机械设备把人或货物从一处运载到另一处。
1.2Asweallknow,.
[教师点评]
[拼写错误]weall拼写错误,可替换选项为:weall,we-all,Wall
[低频警示]morepraiseandabuse在语料库中无此用法,疑似中式英语
[学习提示]易混词汇:accept,receive,admit,take均有“接受,接纳”之意。
accept:强调主动地或自愿地接受,或者说,经过考虑后同意接受。
receive:着重仅仅接到或收到这一支轮船或事实,而不含采取主动或积极行动的意思。
admit:作“接受”讲时,强调准许或批准。
take:与receive同意,是receive的日常用法,侧重不带主观意愿地收下或接受。
[批改提示]know近义表达有cognize/recognize/realize/foreknow
[批改提示]praise的近义表达有compliment。
1.ge,,positiveness.
[教师点评]
[句子错误]本句语法不规范,请检查!
[词语错误]表达不规范,some+名词单数不规范,建议修改。
[拼写错误]smileon拼写错误,可替换选项为:smileon,smile-on,smiling
[拼写错误]butalso拼写错误,可替换选项为:butalso,but-also,Beatles
[学习提示]易混词汇:favourable,fortunate,happy,lucky都可表示“有利的,好运的,顺利的”之意
favourable:普通用词,指预示从良好的结果中能得到明显好处,有利于达到目的。
fortunate:指目前已存在的成功或有利情况,或指因好运或机会带来的成功和喜悦。
happy:侧重指不是通过某种机会,而是凭借鉴另和选择手段而得到利益与好处。有时也指偶然得到的好处,但强调的是有利的结果。
lucky:多指偶然机遇中的有利或幸运情况。
1.4Whilesomefrownatit,.
[教师点评]
[搭配统计]动名搭配affect...people在教材中出现过1341次
SeeAlso:involvepeople1382,movepeople851,touchpeople389,strikepeople332,impresspeople214,regardpeople78,impactpeople55
[学习提示]易混词汇:affect,influence,impress均含“影响”之意。
affect:作主语通常是物而不是人,指一物对另一物产生的消极影响。
influence:侧重在思想、性格、行为等方面所产生的潜移默化的影响,也可指自然力的影响。
impress:强调影响既深刻又持久。
[批改提示]people表示“人,民族”。注意与person的区别。详情点击
1.5Onthebalance,.
[教师点评]
[动词错误]语法错误,建议将will+名词改为will+动词原形。
[拼写错误]favorgoes拼写错误,可替换选项为:favorgoes,favor-goes,forgoes
[低频警示]thelatterwiththereasons在语料库中无此用法,疑似中式英语
[学习提示]易混词汇:remainder,surplus,rest,remains,balance均含“剩余部分”之意。
remainder:含义较广,可指数学运算中的余数,也指从整体取走或用掉部分后的所余部分,或一群人走掉一部分剩下的人。
surplus:指超过需要数量之外的剩余。
rest:最普通用词与定冠词连用,指任何指定数量的人或物等。
remains:常指人或动物死后的遗体或遗骨,也指古代文明的遗迹或去世作家尚未发表的遗稿。
balance:指支取存款的余额或减去各种开支后的尾数。
[句子警示]本句时态和其他句子时态不一致
1.6Firstly,itdoharmtooureyes.
[教师点评]
[句子错误]主谓不一致,建议将itdo改为itdoes。
[动词错误]建议句中,it后面的动词用单数形式
[学习提示]易混词汇:hurt,injure,wound,harm,damage,disable均有“损害,伤害”之意。
hurt:普通用词,较口语化,侧重指给有生命的东西造成机体上或精神、感情上的或轻或重的伤害。
injure:较hurt正式,多用于有生命的事物。既可指伤害别人的事物。即可指伤害别人的健康、外貌、自尊心、名誉等,又可指使别人受伤或东西受损,同时含有受伤害部分至少暂时丧失功能的意味。
wound:专指对身体的重伤,尤指在战斗中受的伤,强调外部创伤;也可指精神方面的伤害。
harm:主要用于有生命的东西,语气略强于injure,指引起严重的痛苦和损伤;有时也用于抽象事物,指造成任何不良后果。
damage:通常指对无生命物体的损害,并有降低其价值,破坏其功能等的后果。
disable:强调使伤残。
1.7Accordingtoarecentsurvey,70%.
[教师点评]
[低频警示]get...shortsightedness在语料库中无此用法,疑似中式英语
[学习提示]易混词汇:modern,contemporary,current,recent,present,up-to-date均有“现代的,当代的”之意。
modern:指现代或近代,时期可长可短。也可指新颖、时髦的。
contemporary:仅指当今这个时代,不涉及任何过去的时代。但可表示不同的人或物存在于同一时代。
current:指目前存在和发生的。
recent:表示新近的,最近的,时间的长短依据所修饰的人或物而定。
present:是这些词中语气最强的一个。指现在正发生、起作用的。
up-to-date:一般用于非正式场合,指很时新、能反映当前的最新发展。
1..
[教师点评]
[拼写错误]toimagine拼写错误,可替换选项为:toimagine,to-imagine,imagine
[学习提示]易混词汇:difficult,hard均有“困难”之意。
difficult:比hard较为正式,侧重需要特别的能力、智力、判断力、技巧或勇气才能克服障碍。也可指深奥或抽象的难题。
hard:含义广,通俗用词,与easy相对,泛指任何难理解,不好处理或不易做的事。
[教师点评]cause表示“原因,理由”。注意与reason的区别。详情点击
1.ghtednessin6months.
[教师点评]
[拼写错误]thatwatching拼写错误,可替换选项为:thatwatching,that-watching,thatching
[学习提示]易混词汇:inquiry,investigation,research,survey均有“调查”之意。
inquiry:普通常用词,指正式调查,也指一般的打听或查询。
investigation:一般指有系统的调查以得到希望发现或需要知道的事。
research:指科学工作者等为揭示自然规律或获取某个领域的新知识而进行长时间的调查研究。
survey:多指为写书面报告而进行的民意测验或调查。
[批改提示]leadto的近义表达有contributeto/conceto/resultin。
[批改提示]prove近义表达有verify/evidence/confirm/ascertain/evince
1.10Takemybrotherforexample.
[教师点评]
[拼写错误]mybrother拼写错误,可替换选项为:mybrother,my-brother,brother
1.11Tom,a10-year-oldboy,needtowearglassesthisyear.
[教师点评]
[搭配统计]动名搭配wear...glass在教材中出现过764次
SeeAlso:breakglass3,bustglass3
[学习提示]易混词汇:cup,glass,mug均可表示“杯,杯子”之意。
cup:指有柄,用来饮茶或咖啡等的瓷杯。
glass:指玻璃制的杯子,用来盛酒和牛奶等东西。
mug:通常指周边垂直,不用茶托的有柄大瓷杯或大金属杯。
1.,.
[教师点评]
[拼写错误]hiscartoons拼写错误,可替换选项为:hiscartoons,his-cartoons,Huston's
[低频警示]thesamebehaviorashim在语料库中无此用法,疑似中式英语
[搭配统计]动名搭配bet...kid在教材中出现过11次
SeeAlso:playkid128,lookkid13,countkid12
[搭配统计]动名搭配have...behavior在教材中出现过82次
SeeAlso:havedemeanor172,acceptbehavior45,takebehavior39
[学习提示]易混词汇:behavior,conct,manner均含有“行为,举止”之意。
behavior:普通用词,侧重指某人在特定场合对他人或在他人面前的行为、举止。
conct:较正式用词,泛指某人的行动。侧重根据社会道德标准和责任感。
manner:主要用来指人的习惯行为。
1.,.
[教师点评]
[拼写错误]beforethings拼写错误,可替换选项为:beforethings,before-things,breathings
[学习提示]易混词汇:effective,efficient均有“有效的”之意。
effective:侧重产生实际的效果、效力或具有取得预期效果的能力,指人指物都适用。
efficient:侧重指积极有效,效率高,效果好,节省精力。指人时,强调其能干、熟练的技巧。
1.,.
[教师点评]
[拼写错误]readingmore拼写错误,可替换选项为:readingmore,reading-more,Reading
[低频警示]booksinaproperway在语料库中无此用法,疑似中式英语
[搭配统计]动名搭配encourage...student在教材中出现过132次
SeeAlso:promotestudent107,advancestudent17,encouragescholar4
[学习提示]易混词汇:encourage,inspire,excite,stimulate均表“鼓励,激励”之意。
encourage:指提高某人情绪,增强战胜困难,实现目标的信心和勇气。
inspire:通常指鼓起勇气,充满信心和希望。
excite:主要指某人的言行或其它外界因素使他人变得兴奋或感情冲动,多用被动态。
stimulate:尤指人或物因外界因素而受到刺激,使人振作起来或增强做某事的信心和勇气。
[批改提示]此句型用的太过频繁,建议改为sb.suppose/claim+从句.
此句型用的太过频繁,建议改为sb.suppose+从句或sb.claim+从句或sb.agree+从句或第一人称时替换为AsfarasIamconcerned.
1.15Secondly,.
[教师点评]
[搭配错误]搭配不当,建议将avoidsb改为preventsb。
[低频警示]conclude...violence在语料库中无此用法,疑似中式英语
[低频警示]moviesthatconcludesviolence在语料库中无此用法,疑似中式英语
[低频警示]cannotavoid在语料库中无此用法,疑似中式英语
[搭配统计]动名搭配avoid...kid在教材中出现过5次
SeeAlso:avoidchild16
1.onlinkedtoteenagercrimination.
[教师点评]
[拼写错误]majorityreason拼写错误,可替换选项为:majorityreason,majority-reason,majorities
[拼写错误]crimination拼写错误,可替换选项为:rumination,recrimination,culmination
[低频警示]theviolentcontents在语料库中无此用法,疑似中式英语
[学习提示]易混词汇:denote,indicate都有“表示”之意。
denote:指用符号等表示。
indicate:指用词语或标记表达较明确的意义。
1..
[教师点评]
[拼写错误]someteenagers拼写错误,可替换选项为:someteenagers,some-teenagers,Smetana's
[低频警示]druginnews在语料库中无此用法,疑似中式英语
[学习提示]易混词汇:battle,war,campaign,struggle,warfare,fight,combat,engagement均有“战斗,战争”之意。
battle:侧重指战争中的一次较全面、时间较长的战斗,也指陆军或海军在某一特定地区进行的战斗,或个人之间的争斗。
war:是战争的总称,一般指包括多个战役的大规模战争。
campaign:通常指在一场大的战争中在某一地区进行的一连串有既定目的的军事行动。也可作引申用。
struggle:指激烈或时间持续长的战斗或奋力斗争。
warfare:侧重指战争状态或具体的作战方法。
fight:最普通用词,含义广,指战斗、斗争或打斗。
combat:泛指军事行动,尤指小规模的战斗,甚至是格斗。
engagement:指交战,交火。
[批改提示]find指一般生活中的发现。注意与discover区别。详情点击
1.18Forinstance,an3years.
[教师点评]
[拼写错误]aninterview拼写错误,可替换选项为:aninterview,an-interview,interview
[低频警示]onestudentinourcommunity在语料库中无此用法,疑似中式英语
[搭配统计]动名搭配take...drug在教材中出现过3272次
SeeAlso:havedrug627,acceptdrug9,admitdrug4
[学习提示]易混词汇:drug,medicine,medication,remedy,cure,chemical都有“药”之意。
drug:普通用词,含义广泛,可指任何用于预防或治疗肉体上或精神上疾病的药品。用复数形式,多指毒品。
medicine:普通用词,可指药物的总称,也指一切有利于健康的东西。
medication:指医生开给病人用的一切药物,从最简单的阿斯匹林到最复杂的药物。
remedy:普通用词,侧重指对恢复健康有效的药品或治疗方法。
cure比remedy更强调使身体恢复健康的疗法或良药。:
chemical:多指工业或化学中的药品,有时也指医药中的药品。
1.19Intheinterview,.
[教师点评]
[名词错误]ofatv冠词多余
[拼写错误]seriesabout拼写错误,可替换选项为:seriesabout,series-about,serest
[学习提示]易混词汇:eto,owingto,becauseof,thanksto均表示“由于”之意。
eto:用于较庄重的书面语中,侧重“起因于”,在句中多作表语,有时作状语。
owingto:可以和eto换用,但在句中多作状语,也可作表语。
becauseof:着重某种原因的理由,在句中通常作状语。
thanksto:突出一种感激之情,含“多亏”意味。
[批改提示]want的近义表达有intend/tend。
1..
[教师点评]
[句子错误]本句语法不规范,请检查!
[低频警示]regretthatcried在语料库中无此用法,疑似中式英语
[批改提示]注意cry和shout区别。
动词cry常表示(因痛楚、恐惧等)“喊叫”,“哭泣”[,fear,etc;weep];而shout却表示(一般或快乐地)“嚷”,“叫喊“[speakorcryoutinaloudvoice]。
1.21Asyoucansee,.
[教师点评]
[句子错误]本句语法不规范,请检查!
[拼写错误]cansee拼写错误,可替换选项为:cansee,can-see,canes
[低频警示]suchbadinfluencesonchildren在语料库中无此用法,疑似中式英语
[搭配统计]动名搭配have...influence在教材中出现过3940次
SeeAlso:takeinfluence61,acceptinfluence14
[推荐词汇]bad在写作中使用的太泛,在某些语境下可考虑换为unfavorable/dreadful/belessimpressive等。
.
他对我的工作已有了成见。
I'.
我度过了很糟糕的一天,每件事好像都出了差错。
1.22Thus,.
[教师点评]
[拼写错误]publicconcern拼写错误,可替换选项为:publicconcern,public-concern,publicans
[学习提示]易混词汇:accordingly,consequently,hence,so,therefore,thus均有“因此,所以”之意。
accordingly:书面用词,强调根据某种原因而得出的结果,其前可用冒号或分号,但不用逗号。
consequently:正式用词,侧重符合逻辑的结果。
hence:较正式用词,指接下来的东西是理所当然的必需的东西,但强调其重要性。
so:用于比较随便的场合,口语中多用。
therefore:通常指引出一个推断出的必然结论。
thus:多用于书面语中,可与therefore换用。
[批改提示]wide表示具体的宽度,广阔度,注意与widely区别。详情点击
[批改提示]cause近义表达有leadto/resultin/bringabout/giveriseto/engender
1.23Infinalanalysis,ally.
[教师点评]
[句子错误]本句语法不规范,请检查!
[拼写错误]mentallyand拼写错误,可替换选项为:mentallyand,mentally-and,mentality
[拼写错误]finalanalysis拼写错误,可替换选项为:finalanalysis,final-analysis,Finland's
[搭配统计]动名搭配draw...conclusion在教材中出现过2409次
SeeAlso:drawclose21,drawdecision20,drawend7,drawending5
[批改提示]注意draw和paint区别。
动词draw和paint均可表示“画”,但draw指不用彩色,而是用铅笔、钢笔、粉笔或炭精作画[makepictureswithapen,pencil,etc];而paint却指画彩色画[]。
1..
[教师点评]
[搭配统计]动名搭配spare...effort在教材中出现过165次
SeeAlso:saveeffort52,sparetravail4,sparecampaign4,spareattempt3
[学习提示]易混词汇:effort,trouble,pains,endeavour,struggle均表示“努力”之意。
effort:通常指完成某特定任务所需付出的或大或小的努力,可指一次的努力,也可指坚持不懈的努力。
trouble:和pains均侧重在面临困难或阻力时所作的努力。
pains:强调在努力时的细心和谨慎,pains比trouble更适合表示尽力的努力。
endeavour:指持久的,坚持不懈的,甚至是终身的努力,强调努力的认真与决心。
struggle:指为克服困难或阻力所作的努力,也指因决心、意志或干劲而产生的极大努力。
[高分句型]Sparenoeffortto意思是不遗余力...,是四六级经典句型。
.
我们应该不遗余力的美化我们的环境。
1.,.
[教师点评]
[句子错误]本句语法不规范,请检查!
[拼写错误]agreethat拼写错误,可替换选项为:agreethat,agree-that,Agretha
[低频警示]在语料库中无此用法,疑似中式英语
[搭配统计]动名搭配consider...phenomenon在教材中出现过10次
SeeAlso:studyphenomenon157,seephenomenon98,takephenomenon23,viewphenomenon19,regardphenomenon12,believephenomenon3,thinkphenomenon3
[学习提示]易混词汇:common,ordinary,commonplace,general,usual,popular,universal均含有“普通的,普遍的”之意。
common:多用于指物,侧重很常见,不稀奇。
ordinary:用于物,指每天发生,十分平淡无奇;用于人,指无特别之处,很一般。
commonplace:强调缺少新意。
general:语气强于common,侧重大多如此,很少有例外情况。
usual:指常见常闻和常做的事或举动,强调惯常性。
popular:指适应大众爱好、需要,为大家所公认或接受。
universal:与general同义,但语气较强,侧重对每个人或事物都适用,根本没有例外。
满意请采纳,希望对你有帮助,并祝你学习进步,(*^__^*)
可以点击这个网页http://fy.iciba.com/pigai/
❻ 托福写作语料库 关于电影和书籍是否是比运动更好的
托福写作思路拓展
支持运动缓解压力:
1. 现代年轻人承载着越来越多的来自学业和工作的压力,为了实现梦想,很多学生或者职员经常过度辛劳,忽视健康管理, 因此,人们常常感到身心疲劳。这时候,运动缓压是一种有效的方式。可以想象,人在长期的工作学习后,如果可以亲近自然,舒展身体,他们能感受到更多的快乐。例如,我在身体疲惫,情绪低落的时候,特别喜欢户外运动,例如羽毛球,游泳,慢跑。我发现每一次运动之后,我总是感到特别轻松。
2. 疲劳的时候,通过运动缓解压力不仅仅是可以放松身心,更加可以人的增强免疫力,提高人的健康指数。科学研究显示:规律运动可减少疾病的困扰,因此,运动者可以精力充沛地应对学业和事业的挑战,性格也会更加自信和乐观。
Alarmingly, a great many young people are under a pool of pressure as a result of the fast pace of modern life and fierce competition. 令人担忧的是,因为快节奏的生活以及激烈的竞争,现代的年轻人压力很大。
A proper way of venting our negative emotions is needed especially when we feel weary in both bodies and minds 当我们感到身心疲劳的时候,我们需要一种恰当的方式来释放不良的情绪。
Regular physical exercise is a superior option in easing the intense pressure triggered by tight academic study or heavy workload. 在缓解由学习和工作引起的压力方面,规律的运动是更好的选择。
Taking up physical exercise is a good way to relax our bodies and ease our minds 从事体育锻炼是一种很好的放松身心的方式。
Physical exercise can, to a large extent, enhance the effectiveness of the immune system 体育锻炼,在很大程度上,可以提高免疫系统的效率。
I can breathe the fresh air and enjoy the closeness to nature. 我能够呼吸新鲜空气以及享受到亲近自然。
Thus,taking up physical exercise is a better choice. 因此,锻炼是更加可取的方式。
支持读书和看电影缓解压力:
我承认,在工作学习的间歇,如果读一本自己喜欢的书籍或者是看一部轻松幽默的电影也是一种有益的放松方式,毕竟,畅游书海,享受精彩电影可以使人们暂时地忘却现实生活中的烦恼和压力。但是,我想反驳的是:这种快乐更多是心灵的快乐,缓解不了身体的疲劳,反而更加容易使人养成久坐的生活方式,导致视力疲劳或者腰酸背痛。
Reading our favorite books or enjoying amusing movies can help us relax for a while. 阅读我们喜欢的书籍,欣赏有趣的电影同样可以帮助我们放松一会。
Reading books or appreciating movies still has some roles to play in recing our pressure. 阅读以及看电影在缓解压力方面依然是起作用的。
Reading, by occupying time so constructively, makes one contented, with no time for boredom. 阅读,有建设性地利用了时间,使人心满意足,再也没有无聊之感。
Watching an exciting movie can still help us forget the unpleasant experience and excessive stress in real life. 看一部令人兴奋的电影可以帮助我暂时忘记现实生活的烦恼和压力。
However, one might foster the sedentary lifestyle and lazy habit. 但是,一个人也学会养成久坐的生活方式和懒惰的习惯。
My stand is that doing physical exercise is a better choice of relaxing ourselves我的立场是,体育锻炼是一种更好的放松方式。
BY:极客英语
❼ 如何使用搭配词组和语料库辅助英文论文写作
您好,早前看到过一篇文章介绍语料库的,希望能帮到你。
科技论文写作过程中会遇到许多自己不确定的问题,如使用的语言是否得当?是否存在语法错误?是否符合本领域的表达模式等等,科技论文在词汇及语法表达上有严格的要求,因此作者常常在撰写过程中除了遇到上述问题外,其实还有很多问题需要解决。今天查尔斯沃思论文润色告诉大家如何利用网络语料库自主的解决上述问题。
网络语料库突破了时间和空间的限制,利用互联网技术成为极其便利的语言学习和研究资源。查尔斯沃思推荐作者在遇到写作困难时,利用网络语料库自行解决专业词汇、语法等语言方面的问题,提高英文科技论文质量。
网络语料库能在哪些方面帮助英文科技论文写作?
1、通过语料库发现与专业相关的搭配框架及表达模式
2、通过同义词在某学术领域使用频次确定最合适的表达方式
3、可查找学术领域的词汇搭配
除了以上的作用,网络语料库在科技论文的写作中还能提供很多帮助。我们也推荐两个使用广泛的网络语料库:
BNC(英国国家语料库)
英国国家语料库(British National Corpus)是目前世界上最具代表性的当代英语语料库之一。创建于1994年,收录了1亿字的电子资源,该语料库书面语与口语并存,其中书面语占90%,口语占10%。作者可申请注册直接使用。
COCA(美国当代英语语料库)
Corpus of Contemporary American English(COCA)h涵盖同一时期的口语、小说、流行杂志、报纸和学术期刊五大类型语料,其中的学术期刊作者可利用到。在学术期刊语料库下细分9个子语料库,包括:Ecation、Geog/SocSci、History、Humanities、Law/Polsci、Medicine、Misc、Phil/Rel、Sci/Tech。不同研究领域作者可分类查找。
网络语料库可以帮助作者找到更为精确的语言用法,专业词汇的使用及不同领域的表达方式。
参考:查尔斯沃思论文编辑润色网页链接
❽ 同学,我是语言学研二,现在写论文需要中国学习者英语语料库,我看有好心人给你传q里,能否爱心传递下
你这篇中国知网也好,万方数据也好都有例子!甚至网络文库都有!
==================论文写作方版法===========================
权论文网上没有免费的,与其花人民币,还不如自己写,万一碰到骗人的,就不上算了。
写作论文的简单方法,首先大概确定自己的选题,然后在网上查找几份类似的文章,通读一遍,对这方面的内容有个大概的了解!
参照论文的格式,列出提纲,补充内容,实在不会,把这几份论文综合一下,从每篇论文上复制一部分,组成一篇新的文章!
然后把按自己的语言把每一部分换下句式或词,经过换词不换意的办法处理后,网上就查不到了,祝你顺利完成论文!