⑴ 高考中,语文作文中 要写英语的单词的话格式是怎么样
如果是高考的话，在语文作文中最好不要出现英语单词。部分评卷老师会很反感。版
一定要写的话，应该权是一个单词一格，如果单词太长跨格也无所谓。其实评卷老师不会鸡蛋里边挑骨头的，毕竟改作文也是几秒钟而已。
为什么要写abcd到z呢？直接说26个英文字母不就行啦。
⑵ 怎样写好英语与语文作文
教程那些东西都是一体的格式化,我觉得很多东西要靠自己去积累,其实在上课时老师讲的那些版东西权都是象教程一样的东西,但你不去实践你又怎么知道适合你呢?上面写的那些东西都是我读书12年积累的一些经验啊!真的希望能帮到你,因为我有段时间也是象你这样苦恼,写不好作文.
⑶ 高考中,语文作文中 要写英语的单词的话格式是怎么样
在一个格里写，不过，也要尽量避免写英语单词，因为综合考虑，评卷老版师不一定认得你写的单词权，如果正赶上他/她评卷那天心情不好，正好看见你写的单词，他/她又正好不认识，有单词的这句话就和下面连不上了，影响你文章的整体意思。会大打折扣你的分数的。不要给自己找麻烦吧。
⑷ 《如何写好英语作业》语文作文大全
想要写好文章，积累最重要。当年我们老师就让我们准备一个本本，将平内时见到的优美句段摘录容，可以每天早上读几遍。而且对于好的作文的格式也可以借鉴。在文章中写出自己的见解，自己感情。灵魂的文章才是好的文章。
高中英语作文很好骗分的，但前提要有大量的词汇量，写文章是使用一些高等词汇，不要总是那几个词，对于时态的把握很重要，不出错就能得高分，语言要连贯。还是老话，多积累开到过的一些好的开头或者能够套用的句子。
经验之谈莫见笑。祝你中秋快乐
谢谢
⑸ 写英语和语文作文
写好英语：每天都要练习写英文,不要松懈,最好有一张规范的英语字母表,没有的话,去问一下英语老师吧.多看看课文上的英语,端正一点,姿势正确,不要马虎,认真练好字
语文作文：说语文作文,我的强项（嘻嘻~）其实,主要还是要多积累课外上的好词好句好段哦!可以模仿课文上的语句类型,不过主要还是多积累一些优美语句最好,还要能贯通,什么地方能用什么地方不能用这是主要的,学会贯通.其实作文不是很难,把你心里的真情实感写出来就可以了,你要是能把一篇文章写的淋淋尽致自然离不开这些积累啦!所谓积累,不是抄作文,是记住这些好词佳句,加油!相信你一定能写好作文和英语的.对了突然想到,你该不会是说写好英语作文吧?
英语作文也很简单的,记住单词的意思,比如：to后面要加动词原型等等.一般考试的时候,会有阅读参考文给你的,没有的话,还是要靠积累喽!
⑹ 高中作文怎么写 语文和英语都要啊
议论文套路：三大三小式
所谓“三大三小式”是就议论文的篇章结构而言，其中的“三大”就说全文总体部分由三大部分组成，即引论部分，本论部分、结论部分；其中的“三小”是说本论部分一般由三小层组成，即从三个不同的角度来证明中心论点。这样，全文便形成了匀称的的五段式布局如：邹韬奋的《呆气》就是典型的“三大三小式”。
该文的第一段写到“我们寻常大概都知道敬重‘勇气’，和敬重‘正气’………但我意以为非有几分呆气，勇气鼓不起来，正气就将消散……试想富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移，不是呆气十足的表现吗 ？”这是全文的第一部分，即全篇的引论部分，引出中心论点。
第二部分本论 ，分三个小层，全文的第二段为第二部分的第一层。着重论述了“研究任何学问，欲求深远着，也不可不由几分呆气。”作者举了牛顿沉思时误把一只表当成鸡蛋访进水锅里大煮的笑话，举了电学怪杰爱迪生新婚之日，进实验室取东西，竟然忘了出来的故事，说明“非有几分呆气为后盾”，是难以埋头科学，甚至废寝忘食的。
第三段是第二层，着重论述“委身革命事业以拯救同胞为己任，也不可不由几分呆气。”
第四段是第三层，论说“欲忠于职守”、“降而至于交友”也非有几分呆气不可。全文至此，完成了本论三小层的论说。
第五段是全文的第三部分，即结论部分，是发表感慨。说世人都“不愿自认为呆子”，“初不料呆气也有那么大的好处”用发感慨的方式来总的评价“呆气”的好处。
全文三大部分，本论三小层，五段结构，布局匀称，具有即结构上的匀称。三大部分保证了结构上的完整性。三小层保证了论证上的充实性。因此，习作着学好了“三大三小式”，就算是掌握了议论文的最基本的结构。在这个基础上，还可以把“三”但过虚数来看待，如“三小”有增有减，内容少了，可写成“两小”，内容多了可写成“四小”。总之，贵在一个“活”字。
最后简单的说一下第三大层的结论。结论方式种种，巴普洛夫的发出号召是一种结，邹韬奋的发表感慨也是一种总结。林默涵在《说“小”》结尾曾经这样说道：“不要拒绝小事物，不要拒绝小成绩，不要拒绝小错误”这是对三个小论点的重复提示，这也是一种总结，原则是将原文的全文内容收束在一起，其收结作用。
要真正用好“三大三小式”还涉及到相关的三个问题，段头观点句的使用，观点句怎样设立，段内四层式的问题。
1、三小层要使用段头段为观点句。
议论文是要象人讲道理的,怎样是论点最鲜明呢？在结构上最好的办法是采取段头段位句。所谓的观点句，就是把这一段、这一层、这一篇文章的要说的观点概括成的一句话，它要具有提领性、凝练性、和观点性，叫人一看了这一句就知道这一段的中心。
如：《给青年们的一封信》的作者对青年们的三点希望，就用了三个段头观点句：“第一，要循序渐进”、“第二，要虚心”、“第三，要有热情”，每一层都是围绕着这个段头观点句展开论述，观点显而易见，一目了然，读起来很痛快。
段头观点句相互之间有一定的联系性。巴浦洛夫的三个段头观点句是凭文中论题“希望”二字联系在一起的。同时，使用观点句，要注意观点句之间内部的联系，要注意它们内部的逻辑顺序。
段头观点句主要使用在“三小段”的开头，段尾则是段头句的升华。如毛泽东的《放下包袱，开动机器》第一段的结尾局是 “所以，检查自身的包袱，把它放下来，是自己的精神 获得解放，实在是联系群众和少犯错误的必要前提之一。”这句话虽然也实在号召放下包袱，但表达的角度有所变化，从放下包袱的重要性上深化了段头观点句提出的观点。“所谓放下包袱就是由许多思想负担需要解除”。由此看来，段尾观点句，段尾段头观点句不仅要和段头观点句在观点上具有一惯性，不仅对全段要具有总结性，而且不能是段头观点句的简单重复，至少要变换一下语言形式 ，或是变换一下角度去总结前文的论述。这就如同一束长长的杆子，只有头上捆一下，尾上捆一下，才能运输方便。而段头段尾观点句就象束杆子两头的捆结，将全段提领收束在一起，形成一个不可分开的整体。所谓的结构紧密，就包括了这一层意思。使用段头段尾观点句是名家常用之法，是议论文成功经验的总结。它不仅适用于平时的应用性论文，更是用于各类考试论文。
2、用分解法和分位法确立段头观点句
所谓的分解，就是把中心论点分解成几个分论点，这几个分论点即相互联系，市中心论点的支论点，由相互排斥，各说一个侧面。如《勤奋》这个题目，就可以分解出：勤能成才、勤能补拙、勤能致富。再如《谈奉献》，这个题目，可以分解出 ：贡献是社会前进的动力、贡献是一种高尚的道德、贡献不再大小。从上面句的例子可以看出，分解法是把论点拆开来看，它关联到那些方面的问题，从那些方面确定分论点。
所谓的分位，就是变换一个角度，变换位置来看同一个问题。如《说勤》，用分位的方法，就可以把它分成：勤对农民来说意味着丰收、勤对学生来说便意味着成业 、勤对国家来说便意味着兴旺等几个分论点。再如《人贵有自知之明》，可以说：“学习贵有自知”、“道德修养贵有自知”、“人际自知”、“国家建设也要自知”。由此看来，象分解法，如果谈作用，不是说它有几方面的作用，而说这个作用在几个方面表现出来，发挥出来。
不论分解还是分位，都是在中心论点的制约之下确定分论点的方法。当然，确立分论点的方法由多种，如：正反论证，比喻论证等等。需要注意的是，这两种方法在使用时 ，还可以二者兼用。
3、用段内四小层保证三小层的充实。
一篇习作有了全文的三大层和这一层，这只是构成了全文的架子，汉不是一篇完整的文章。怎样来充实这个架子呢？主要是在“三小层”上下功夫，即采用段内四层是，“三小层”的段头段尾已各有一个观点句子了，这一是两层了。这两层是全文的“骨”，其余两层，是全段的“肉”。其余两层或举事例或打比方，活明言警句等等。如《谈毅力》一文的一段是这样写的：
毅力是飘越苦海的舟楫。你也许为伯尔曼的那优美的演奏而赞叹不已，拍手称快。然而你可曾知道，他并不是一帆风顺的，伯尔曼是从小双腿瘫痪的残疾人，他没有象其他命运不幸的残疾人一样，在残疾人福利院度过一生，而是走上了铺满鲜花的舞台，成为举世闻名的小提琴王子。他靠的是什么？毅力、毅力、还是毅力。巴尔扎克有一句名言：“不幸，是天才的进身之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底深渊”。人的一生中，难免会遇到形形色色的打击。在不幸的重压之下，天才、信徒、能人心中都有一股顽强的毅力，促使他们不屈不挠的斗争，直到成功和胜利。而弱者缺乏这种毅力，以至于被压下万丈深渊而无法抽身。因此当你遇到困难时 ，不要退缩，用你的毅力去战胜它。当困难向你低头是，你会感叹道：我飘越苦海靠的正是顽强不屈的毅力。
这是一段很成功的论说，作者除了运用丰富的知识、灵巧的语言之外，他也成功的使用了段内四小层：第一层是全段的观点句，是个纲。第二层是个例证。第三层引用巴尔扎克的一句名言。第四层是照应段头观点句照应全文。
如果这段文字的第三层不采用明言警句论证，还使用事例，不仅行文灵巧度显得稍逊一筹，就连论说的力量也差了许多。因此，这四小层中或者举一个例子，引一句名言；或者就一个例子，打一个比方；或者引一句名言，打一个比方。当然，也可以使用其它的方法，之是上述方法容易掌握，使用率比较高而已 。
总之，学会“三大三小式”就可以应付一般的议论文写作了。可以说，它是议论文的通用式。
》》》》》》这是我 高中时老师教的。具体的写作心得还是要自己多加练习。重要的是对素材的引用。能在高考中拿高分的肯定能不是议论文。但那低分的也不是议论文。写议论文只能保证一个不拉分的分数。
⑺ 高中如何写好语文作文和英语作文
1.审清题目，了解这篇作文的中心
2.开篇新颖
3.内容不偏题，中心明确
4.结尾紧扣主题，发表感慨
这些都是我的经验，希望采纳。祝你学习进步。谢谢。
⑻ 语文作文的英文怎么写
一般不要写
语文老师们一般爱比较"维护祖国语言，汉语的纯洁“所以最好还是别加入字母
单词
阿拉伯数字等
想出彩的话，还是攻文采和立意吧
仅是建议
最好询问你的语文老师
⑼ (英语达人)的语文作文怎么写
A lot of people complain about their situation, they think life sucks and there is nothing for them can do. But when we see the disabled who live happily and make great achievement, there is nothing for us to complain about. A disabled man who has no feet seems so miserable, but he learns the basic skills and lives as the ordinary people. His story inspires so many people, when they see him, they think what they face is nothing serious. The disabled have the strong will and invisible wings, which make them successful. So we should not complain, finding all kinds of excuses, just fight for our dreams.
⑽ 怎样学好英语 写语文作文
学英语来:英语就是用时间堆出来的源.不能期望一下子有很大的提高. 充分利用每天的点滴时间,多记单词,紧紧抓住每一与英语好的人的互动机会.多看(否则你无阅读能力),多念(否则是哑吧英语),多听(否则你是聋子英语),多写(否则你无法翻译). 另外,有英语互动网站,你找一下,对你会有帮助的. 记住:学英语和我们从小学说话一样,平时的努力会有巨大收获的.
满意请采纳