A. 关于写小虫子的作文
一天，我一边吃苹果一边下楼玩，一不小心把一块苹果皮掉在蚂蚁窝前。我正想把它捡起来扔到垃圾桶里，当我弯下腰时的一瞬间，突然发现一只蚂蚁迅速爬到苹果皮旁用触角试探着碰它。这只蚂蚁想干什么？它对苹果皮感兴趣吗？我蹲下身子、耐下性子仔细观察起来。但是那只蚂蚁又不知为什么转身直奔巢穴，半路上遇到了一个同伴，它们互相用触角“耳语”一阵，便一同走回洞穴。我更加疑惑，这只蚂蚁玩的是什么鬼把戏？它为什么碰到了苹果皮而不吃，却返回“家”里？我想，可能是这只蚂蚁已经吃饱了，它懒得理“上门”的食物吧！但是我马上否定了这个观点，因为映入眼帘的蚂蚁洞中竟然浩浩荡荡走出一大队蚂蚁！我认真观察，只见那队蚂蚁大军闻着气味、顺着刚才那只神秘蚂蚁的路直奔苹果皮而来！
我看见当第一只蚂蚁碰到苹果皮时，后面的蚂蚁便分散开来，在苹果皮周围围成一圈，几只蚂蚁一齐用力，却总也托不起这“沉重”的苹果皮。不过，这个问题很快就得到了解决，越来越多的蚂蚁源源不断地冲向苹果皮，包围圈越来越密集。几十只蚂蚁一同用力，奇迹出现了！这几十只蚂蚁竟然托起了苹果皮踉踉跄跄地往洞穴走去！
此时，我也恍然大悟。原来，第一只蚂蚁发现果皮后，并没有自己独吞，而是叫来蚂蚁大军一齐搬回洞穴。这种热爱集体的品德不正是蚂蚁的习性吗？从蚂蚁这位“老师”身上，我还懂得了一个道理——团结力量大！
B. 观察小虫（的作文）400字以上
看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫，不知为什么现在开始特别注意它，想知道它的一切。看!前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹，一对触角随风摆动。可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦换来的。看着眼前的这两个小东西。心里也生出一种说不出的喜爱。
我以前抓过两只做过观察。它们先是装死，见不起效，就慢慢起身，看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我的笼中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了，一瘸一拐的并没有因身体的情况而呆在笼中不动。仿佛像一个年过六旬的老头儿。但谁都知道它们这种做法都是枉然的。最后我还是把它们放了。我知道，它们是属于大自然的。很快它们又重新有了精神，一起向远处飞去。飞的很轻快，飞的很高。好像怕我又要把它们抓区似的。能看的出它们显然比在我家时快乐的多。看着美丽的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默的祝福。希望它们永远美丽，希望它们永远幸福，希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福
C. 我喜欢的小虫虫,二年级作文
三只……一大群蚂蚁爬来了。俗话说，两只蚂蚁把腿抬走了，需要您来把它分解开。今天，然后把苍蝇在有蚂蚁的地方，可是刚过不一会儿，又用动了动，这么一只小腿：“哎,有好东西能够大家一起分享。“小蚂蚁？”“好嘞。”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察，他叫来的是“大头将军”；人心散。这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍，是两只,但是心里却时时想着别人，样子十分威武，再把穿苍蝇的树枝用石头压起来，“今天观察蚂蚁吧；没水喝，又拉拉苍蝇。”我看到此景，然后，“将军、尾巴相继剪了下来，就去公园里观察小虫子，你来带路吧这星期，在路上，你有什么事么。”“哦。蚂蚁虽小，一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇，就被小小蚂蚁们全部搬回了家，不。 不一会，它先用鼻子闻了闻。我以为他灰溜溜的走了，四只蚂蚁马上排成两路把苍蝇的腿拉得直直的，用大轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了。”这句千古名言的正确性？太小瞧我了吧，他就钻回洞里了，腿被剪断了。不一会儿,对比我们人类，搬米难，老师布置了一道写观察小虫子的作文，他们拉的拉；两个和尚抬水喝，又上来了一只小蚂蚁，不由得我怀疑“一个和尚担水喝，外面的猎物太大了！”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边。因为苍蝇被爸爸用石头压住了，我一个人来就抬动了。你去忙你的，可是还是抬不动！”“好嘞”。突然。 “将军”又把另一只翅膀。一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里，泰山移。您能帮我找一只苍蝇来么，我们才搬得动。马上，我惊奇地说，我发现地上有几只蚂蚁在爬动，“喀嚓”一声。“将军”熟练的爬到苍蝇的背上，快把这只腿剪下来。“爸爸！”爸爸去打来一只苍蝇。接着、头，这里有好多蚂蚁”，绕着苍蝇转了几圈，一只蚂蚁对另一只蚂蚁说：“人心齐，就要两个人抬，才真正明白这句话的一个道理，可是拉不动，抬的抬，用细树枝把苍蝇穿起来,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗？”“将军，一只蚂蚁又回去搬救兵了，一只蚂蚁“ ”来了,还有它们的团结互助精神和的毅力。这次，嘴巴长了个大
D. 我是一只小虫子作文怎么写优秀 作文作业帮
当一抄只小虫子好不好？袭
小伙伴们觉得当一只小虫子一点儿也不好。小虫子过马路的时候，一定要小心，不然会被行人踩到的。一不留神，一场不知名的大雨倾盆而下，我会被淋个落汤鸡，浑身湿透。其实，那场大雨，只不过是小朋友的一个喷嚏。小朋友们都觉得呱呱叫的青蛙很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢青蛙。
我觉得当一只小虫子很不错。每天早上，我就跑到树叶上玩滑滑梯做早操。到了中午，我就拿一粒草籽当球玩，可以和伙伴们玩个够。傍晚的时候，我就把半个鸡蛋壳做成床，我的被子可是一片美丽的花瓣，多么美妙的事呀！躺在蛋壳床上，摇呀摇，不但可以数星星，还可以闻花香呢！
你说，当一只小虫子好不好？
E. 关于小虫子的作文
早起的鸟儿有虫吃，这是很多孩子被长辈教诲的话，似乎只要勤奋，不管朝哪个方向发展，都会“有虫吃”。事实上，首先要弄清自己是鸟还是虫子。如果你是鸟，因为早起，可能丰衣足食。但是如果你是虫子，一旦早起，必将引来杀身之祸。作为虫子，还是睡懒觉比较安全。要么干吗有“懒虫”之说？
据说世界上没有完全相同的两片树叶，要没有完全相同的两个人。人类语言中，最荒谬的一句大概要算得上“放之四海而皆准的真理”了。大千世界，芸芸众生，千姿百态，如果不分青红皂白一刀切，让所有人特别是未成年人按照“放之四海而皆准”的统一“真理”去走人生的路，其结果必然是无数人的人生道路越走越窄，众多虫子由于按照鸟的规则去早起，出师未捷身先死，为他人作嫁衣裳果腹，悲哉。
学校对于一个学生施教十几年，最根本的任务是什么？是分清该学生是鸟还是虫子，然后教给他早起或者睡懒觉。如今的学校只怕是把所有的学生不论是鸟还是虫子都按鸟的待遇施教。
退一步，就算你是鸟，也应该避开就餐的高峰。所有鸟都早起去找虫子吃，虫子再多，摊到人你嘴里能有一只就不错了。你晚起，就你自己吃，即便全世界只有五只虫子，也全归了你。你要是吃不了，还可以放在冰箱里防患于未然，万一暴风雪来了，高枕无忧。
再退一步，即便你是鸟，为什么非要吃虫子？老子不和同类竞争，改吃苍蝇了。如果你作为鸟真的*吃苍蝇维持生命，等待你的是什么，就不用我说了。形容你“一夜成名，震惊世界，人类益友”属于词汇贫乏。
F. 一只小虫80字 作文
我曾目睹过一只小虫，它为了爬到高处，跌倒了爬起来，继续爬，最终完成了自己目标，这件事引发我深深的思考。
那天，我在家里写作业，写的有点累了，我就趴到窗台上，休息一下眼睛。这时，我看到了一只小虫，它全身都是绿色的，他长得很小。它正沿着窗面往上爬，窗户玻璃很滑，它爬了一小会儿，就掉下来了，掉在了窗台上。之后，它就翻滚着爬了起来。我并没有太在意这只小虫子，就接着去写作业了。我一边写作业，一边不时看看那只小虫。它还在爬，爬了几下，又掉下来了。之后，我就走到窗户旁边，近距离观察它。我看着它爬着爬着，掉在了窗台上，它又开始爬，爬着爬着，又掉下来了……这样反反复复了好几次，但它始终没有爬上去。之后，它又爬了一次，这次它爬的比之前爬的路程都要长，我起初认为它这次可以爬上去，但在它快爬到窗户的中央时，它又掉了下来。这次它摔得很重，一直爬不起来，我就帮了它一下，把它扶了起来。之后，他转过身来，面对着我，虽然我看不见它的眼睛，我感到它似乎在瞪着我！那个时候，我感受到了他的威严，感受到小虫子不可侵犯的尊严。我的草率似乎惹他不高兴了。
我看了看它，就去写作业了，写着写着，回头去看它，它还在窗户上爬着……第二天早晨，我跑到窗户旁找它，它并不在窗台上，我抬头一看，窗户顶上有一只小虫正在来回爬着，正是那只小虫，它爬上去了！
我想，我们生活中发生的点点滴滴事情，也能引发深深的思考，从中得到一些启示。小虫爬高的精神，不正是“从哪跌倒就从哪爬起来”吗？我们也应该学习小虫顽强的精神，遇到挫折，不轻易放弃，这不就是人生的哲理吗？
G. 描写小虫子的作文
我也在找 我临汾二校的 六二的 你呢
H. 描写小虫子作文和题目
这星期，老师布置了一道写小虫子的作文题目。今天，我和爸爸就去公园里观察小虫子。突然，我发现地上有几只蚂蚁在爬动。“爸爸，这里有好多蚂蚁”，我惊奇地说，“今天观察蚂蚁吧。您能帮我找一只苍蝇来么？”“好嘞！”爸爸去打来一只苍蝇，用细树枝把苍蝇穿起来，然后把苍蝇在有蚂蚁的地方，再把穿苍蝇的树枝用石头压起来。不一会儿，一只蚂蚁“侦察兵”来了，它先用鼻子闻了闻，又用触角动了动，然后，绕着苍蝇转了几圈，又拉拉苍蝇，可是拉不动，他就钻回洞里了。 我以为他灰溜溜的走了，可是刚过不一会儿，又上来了一只小蚂蚁，不，是两只，三只……一大群蚂蚁爬来了，他们拉的拉，抬的抬，可是还是抬不动。因为苍蝇被爸爸用石头压住了。马上，一只蚂蚁又回去搬救兵了。这次，他叫来的是“大头将军”。这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍，嘴巴长了个大钳子，样子十分威武。“小蚂蚁，你有什么事么？”“将军，外面的猎物太大了，需要您来把它分解开，我们才搬得动。”“哦，你来带路吧！”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边。“将军”熟练的爬到苍蝇的背上，用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了。一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里。接着，四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的，“将军，快把这只腿剪下来！”“好嘞”，“喀嚓”一声，腿被剪断了，两只蚂蚁把腿抬走了，在路上，一只蚂蚁对另一只蚂蚁说：“哎，这么一只小腿，就要两个人抬？太小瞧我了吧。你去忙你的，我一个人来就抬动了。”我看到此景，不由得我怀疑“一个和尚担水喝；两个和尚抬水喝；三个和尚没水喝。”这句千古名言的正确性。 “将军”又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来。 不一会，一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇，就被小小蚂蚁们全部搬回了家。俗话说：“人心齐，泰山移；人心散，搬米难。”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察，才真正明白这句话的一个道理。 蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗？
I. 二年级写一篇关于小鸟和小虫的发现的作文大全
关系呢？好朋友？敌人？邻居······然后分析他们为什么是这样的关系，他们这样版的关系会发生权什么。至于发生了什么故事，你就可以结合自己的生活喽，在生活中你和朋友啊，和闹矛盾的人啊，或者和其他各样的人之间有的小故事啊，然后就是串联故事的开始，发展，高潮，结局。写小鸟和小虫的故事应该要寓言性强点的故
J. 我们要写一篇小虫的作文，写什么
例：
一天，我拿了几粒米要引蚂蚁出洞。 过了一会儿，蚂蚁果真出来了，它们满身的黑专色，一属看就是一个英勇的斗士，它们的外貌使它们显得格外神秘，一对触须就是它们通讯的工具，在跟它们的伟大精神联系起来，简直叫人惊叹那！它闻了闻，好象不知道这是什么东西，等它反复观察，确认这是食物时，回了洞，把更多的蚂蚁都叫出来，蚂蚁首领得知后，把大军调了出来。它们有的咬一口，先拿回洞里，有的则一起搬，还不到20分钟，我给的米它们全搬走了，我目瞪口呆。
蚂蚁居然有这么大的力气，看来我们也要学学蚂蚁团结协作的精神了！