外研社高二英语写作指导

A. 英语周报 外研综合版 高二英语下学期总复习 一

高二英语下学期期中综合复习（一）参考答案及部分解析
参考答案
1-5 DDDCB 6-10 ACDAB
11-15 BCDDB 16-20DGFCB
21-25 CBABD 26-30ADCBC
31-35 DACBD 36-40ACBAD
41. to 42.a
43. immediately 44.focusing
45. it 46. to fall
47. that / in which 48. being
49. occupied 50.pressure
短文改错：
51. ... heavy fall of snow. heavy前加a
52. ... take some photo. photo → photos
53. ... but I couldn’ wait ... but → and
54. ... a boy sudden fell ... sudden → suddenly
55. ... when I realized what ... when → that
56. ... ran back to home ... 去掉to
57. ... and start to sweep ... start → started
58. An hour late ... late → later
59. Looked at the clean ... Looked → Looking
60. ... had done everything for ...
everything → something
One possible version:
Living without an aim is
like sailing without a compass
Livingwithout an aim is like sailing without a compass, which means that an aim showsus that the direction we should be taking is forward. If there is no aim in ourlives, like sailing without a compass, we will get lost and go in the wrongdirection.

Havingfailed several math exams last term, I was so disappointed that I decided togive it up. Then my teacher advised me to set a short-term goal to improve mymath and offered me several detailed approaches. Finally, I made great progressin my math in the following examinations.
Thereis no denying that success consists in a series of goals. Therefore, alwaysremember that living without an aim is like sailing without a compass.

部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇（个人情况）
本文是记叙文。文章主要介绍了非裔美国诗人、小说家Arna Bontemps。
1. D。段落大意题。由第二段的描述可知，本段主要讲述了Arna Bontemps在写作领域的成就。
2. D。推理判断题。由第一段中的While teaching inHarlem ... African American art and literature，第二段中的Bontemps accepted ... his writing career以及第三段中的earned a degree in libraryscience和This jobhelped establish his reputation ... continue to praise his efforts可知，Arna Bontemps在不同的工作机会中培养了很多才能。
3. D。细节理解题。由第三段中的Throughout his life ...continue to praise his efforts可知，Arna Bontemps在他的一生中帮助收集了很多非裔美国文化的材料。
4. C。写作目的题。本文主要介绍了非裔美国诗人、小说家ArnaBontemps的生平。
B篇（健康）
本文是应用文。文章是一则教读者看食品标签的实用指南。
5. B。细节理解题。由第三段中的Eating foods rich infiber contributes to improved health and reced risk of diseases可知，摄入足够的纤维对身体有益。
6. A。细节理解题。由第四段中的People who are moreactive need more calories可知，活动量大的人需要摄入更多的卡路里。
7. C。推理判断题。通读文章可知，本文是一则教读者看食品标签的实用指南。
C篇（现代技术）
本文是说明文。文章主要介绍了科学家们准备借助一种先进的潜水衣在爱琴海底的古沉船上寻宝。
8. D。细节理解题。由第一段中的 ... to explore anancient shipwreck和第二段中的With thehelp ... more amazing artifacts可知，科学家们致力于发现新的沉船。
9. A。细节理解题。由第三段中的a clocklike instrument和Like a calendar可知，这是一种计时工具。
10. B。段落大意题。由第四段中的The exosuit will allow... they previously could和The suit will also make it possible ... more time to explore可知，本段主要介绍了这种潜水衣的两大优势。
11. B。推理判断题。由最后两段Brendan Foley的话可以推断，他对这项考古工程很有信心。
D篇（自然）
本文是说明文。文章主要讲述了科学家们在热带雨林的植物中发现可用于医疗的化学物质。
12. C。主旨大意题。本文主要讲述了科学家们在热带雨林的植物中发现可用于医疗的化学物质。
13. D。细节理解题。由第二段中的Experts believe thatsome of these chemicals might be useful to human beings, too可知，热带雨林中的植物含有可用于医疗的化学物质。
14. D。细节理解题。由倒数第二段中的Scientists want to besure that it works and that the risk of using it isn’t too high可知，科学家需要确定药品的有效性和安全性。
15. B。推理判断题。由最后一段中的The more people ...cures that might be found there可推知，热带雨林对整个世界都有益。
第二节：
话题：人际关系
本文是议论文。文章主要讨论了幽默在工作场所的重要性。
16. D。由该空前的How important is humor in theworkplace?可知，划线处是说幽默的重要性。
17. G。由该段的小标题Humor facilitatescommunication以及该空前的Considerthe exhausted secretary ... tidy idleness可知，设空处指“信息很明确，但是交流是以一种轻松的方式完成的。”
18. F。由该段的小标题Humor builds relationships可知，F项内容符合此处语境。
19. C。由该段的小标题Humor reces stress以及该空前的Work is often connected withstress可知，幽默是一种很好的减压器，因为它让我们感觉良好。
20. B。由该段中的Humor wakes us up and increasesour attention，increasedproctivity 以及newlyenergized employee可知，本段主要说明：幽默有助于唤醒员工的注意力，激励员工。

语言知识运用：
第一节：
话题：人际关系
本文是记叙文。文章主要讲述了在家工作的妈妈们合作经营商店并取得成功的故事。
21. C。22. B。由下文中的With efforts from the mothers和Working together可知，Johanna Glennen与当地其他的“母亲们（mothers）”一起“合作（joined forces with）”经营摊位。
23. A。此处指Jellybeans Children’s Boutique“诞生（born）”了。
24. B。由本句中的attracted many ...以及下文的描述可知，这一模型非常“成功（successful）”。
25. D。由下文中的It usually keeps customers inthe shop longer可知，她们的商店吸引了很多“顾客（buyers）”。
26. A。由下文中的when the kids were in bed可知，此处指“晚上（night）”的时间。
27. D。拥有自己的店是所有在家工作的妈妈们的“梦想（dream）”。
28. C。前后文表示转折关系，故用“然而（However）”。
29. B。由下文中的Women with similar interestscan get together and open up a shop可知，此处指“开（open up）”店。
30. C。由下文中的women in the shop可知，Johanna Glennen和其他母亲一起在“商店（shop）”里工作。
31. D。由下文中的their own indivial business可知，她们的利润是“独立的（separate）”。
32. A。她们是在一个商店里“经营（running）”各自的生意。
33. C。由下文中的Working together可知，现在她们“一起（together）”做，这样每个人都更容易了。
34. B。“带（bringing）”孩子去工作完全没有问题。
35. D。这样可以让顾客在商店里待的时间久一点，“因为（because）”每个人都喜欢孩子。
36. A。由下文中的we benefited from workingtogether可知，合作让参与者都从中“获益（benefited）”。
37. C。“我们”可以向彼此寻求“建议（advice）”。
38. B。Johanna说她一定会把这种商业模式“推荐（recommend）”给别人。
39. A。“我”觉得这是非常好的事情，“尤其是（especially）”对于小一点的社区来说。
40. D。由上文中的It’s usually impossible可知，它并不像看起来的那么“难（difficult）”。
第二节：
41. to。考查介词。be allergic to 意为“对……过敏”。
42. a。考查冠词。take a vacation意为“休假，度假”。
43. immediately。考查副词。设空处修饰get sick，故填副词immediately。
44. focusing。考查非谓语动词。people与focus之间是逻辑上的主谓关系，且focus表示的动作与谓语动作同时发生，故填focusing。
45. it。考查it的用法。设空处作形式主语，真正的主语是to be very busy，故填it。
46. tofall。考查非谓语动词。belikely to do sth. 意为“可能做某事”。
47. that/ in which。考查关系词。设空处引导定语从句，修饰先行词way，且在从句中作状语，故填that/ in which。
48. being。考查非谓语动词。adjust to 意为“适应”，其中to是介词，后接动词-ing形式作宾语，故填being。
49. occupied。 考查形容词。be occupied with sth. 意为“忙于某事”。
50. pressure。考查名词。由the及makes可知，设空处应填名词pressure。

[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 ADCDD 6-10 DDDBA
解析
A篇（健康）
本文是记叙文。文章主要讲述了治疗犬Lexy帮助参加过战争的士兵克服战后心理压力的故事。
1. A。细节理解题。由第三段中的Now he’s been suffering frompost-traumatic stress disorder可知，Dennis Swols患有创伤后应激障碍。
2. D。细节理解题。由第二段中的His mood brightens以及第五段中的The dog can calm a patientand make a therapy appointment a little more enjoyable可知，Lexy能让病人平静、放松下来。
3. C。推理判断题。由倒数第三段中的... there wasresistance at first可知，起初人们对于Rumayor的治疗方法持否定的态度。
4. D。推理判断题。由最后一段中的When they see hercoming in, it makes them want to come in the door可知，当病人看到Lexy进来，他们也愿意跟着进来接受治疗。
5. D。标题归纳题。本文主要讲述了治疗犬Lexy帮助参加过战争的士兵克服战后心理压力的故事，故D项标题符合文章主旨。
B篇（社会）
本文是说明文。文章主要介绍了Sistersville的第十五届弹珠节。
6. D。细节理解题。由第一段中的The event ... specialexperience for local people of all ages可知，弹珠节吸引了所有年龄段的人。
7. D。细节理解题。由第三段中的With that idea in mind,King started the first Sistersville Marble Festival in 2000. The festival ...other things可知，Jim King为这个节日的成功付出了努力。
8. D。推理判断题。由第四段中的At one time there weremore than 20 marble factories ... a majority of the toy marbles children usedfor their games had been proced in this area可知，Sistersville曾经是弹珠的主要生产地。
9. B。推理判断题。由最后一段中的Each year ... thoserare marbles以及there willbe only 2,014 of these limited edition marbles in existence可知，纪念弹珠非常罕见，而且是限量版的。
10. A。写作目的题。本文主要介绍了Sistersville的第十五届弹珠节，目的是让读者了解弹珠节。

B. 外研社英语周报高二第37期总第3265期book8mole1

Book 8 Mole 1参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CABAC 6-10BCACA
11-15 BCACB 16-20CCAAB
21-25 DABCD 26-30ABCBC
31-35 DADCB 36-40EGCDA
41-45 ADCAB 46-50DBCAC
51-55 DCBAD 56-60BCABD
61. It 62.comfortable
63. in 64. that /which
65. is considered 66.lower
67. recorded 68.touring
69. to 70. If
短文改错：
71. ... by the chance. 去掉the
72. ... very strange. strange → strangely
73. ... he came down ... down → out
74. ... turned to steal ... steal → stealing
75. The thought whether ... whether → that
76. ... drove me crazily. crazily → crazy
77. When he questioned ...
questioned前加was
78. ... beer bottle ... bottle → bottles
79. ... feel embarrassing ...
embarrassing → embarrassed
80. ... I have misunderstood ... have → had
One possible version:
How to protect Antarctica
Antarctica is now facing some seriousproblems, and protection of Antarctica hasbecome a world-wide topic in recent years.
With more and more scientific researchstations being built, a lot of rubbish is being left there. To deal with thisproblem, strict measures should be taken to prevent people from throwingrubbish everywhere in Antarctica. On the otherhand, the rubbish there should be cleared away as soon as possible.
In addition, Antarcticareceives many visitors every year in the ice-free area, where most of Antarcticanimals live. People's visits have caused great damage to the livingenvironment of these animals. As a result, the number of people visiting thiscontinent should be limited.

部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇（社会）
本文是应用文。文章是写给市长的一封建议信。
21. D。细节理解题。由第一段中的maintain the playingfields and skating rink in Center Park和the storms that hit Lyndon last summer caused a great amount ofdamage可知，去年夏天中央公园因多次暴风雨而遭到严重破坏，故选D项。
22. A。推理判断题。由第二段内容可知，作者认为中央公园对于市民们来说意义非凡，故选A项。
23. B。细节理解题。由第三段中的we would raise money tobe used to maintain the fields and rink可知，举办轮滑马拉松赛的目的是为了筹钱维修中央公园，故选B项。
24. C。写作目的题。由文中的We are suggesting aSkatathon和We hope ouridea is the first of many good ideas可知，Cara Johnson写这封信旨在向市长提出自己的建议，故选C项。
B篇（日常活动）
本文是记叙文。文章主要讲述了作者在一个南极考察站的生活情况。
25. D。推理判断题。由第二段中的Palmer Station was keptwell heated, so there was nothing special about what I wore可知，因为Palmer Station里面有暖气，所以作者会像我们一样穿着很普通的衣服，故选D项。
26. A。词义猜测题。由该段中的You'd be wrong. We hadtwo cooks who made delicious meals every day可知，这里是说你可能以为极地考察站的食物很糟糕，故选A项。
27. B。细节理解题。由第四段中的When we were on theglacier, we stayed on marked paths可知，作者在外探险时一旦踏上了冰河就会沿着有标记的路线前行，故选B项。
28. C。细节理解题。由最后一段中的No TV or radiostations come into Antarctica可知，作者不能收听电台广播，故选C项。
29. B。标题归纳题。作者通过本文主要讲述了自己在一个南极考察站的生活情况，故用B项内容作为标题最恰当。
C篇（世界与环境）
本文是说明文。文章介绍了丹麦首都哥本哈根为推广自行车出行所作出的种种努力。
30. C。推理判断题。哥本哈根为了鼓励更多的人骑自行车，路面设计、清理等均优先考虑骑行的人。由此可以推知，这个城市在努力变得更环保。
31. D。细节理解题。由第三段中的when cyclists approacha major crossroads, sensors a little way down the streets tell the trafficlights to give them a “green” signal可知，为了确保骑车人的安全，交通信号灯也变得更加人性化了，故选D项。
32. A。主旨大意题。总览全文可知，文章主要介绍了丹麦首都哥本哈根为推广自行车出行所作出的种种努力，故选A项。
D篇（自然）
本文是说明文。文章介绍了美国西部的野马问题。
33. D。细节理解题。由第三段中的For many years, wildhorses that came too close to cattle or sheep on public grazing lands werecaught or killed可知，野马对牧场中的牛羊造成了威胁，人们为了保护自己的家畜就将那些靠近牧场的野马控制起来或是杀害了，故选D项。
34. C。细节理解题。由第二段中的there are about 33,780wild horses和第四段中的The BLM... suggests that we have about 14,000 more horses than can exist in balancewith the ecosystems that they live in可知，要想这些野马与其所处的生态系统维持平衡就得将其数量控制在19780（33780 -14000= 19780）左右，故选C项。
35. B。主旨大意题。作者通过本文主要讲述了美国西部不断增多的野马所带来的一些问题及政府的应对措施，故选B项。
第二节：
话题：人际关系
本文是说明文。文章主要就如何增进友谊给出了一些建议。
36. E。由该空后面的Since electroniccommunication ... make an impression可知，随着电子通信越来越普及，手写卡片已经很少见了，所以如果你这么做的话，你的卡片一定会给朋友留下深刻印象，故E项内容符合此处语境。
37. G。由该段标题Be active in contactingfriends和该空后的Regularlycheck in with your friends so they know you are sincere可知，要记得常和朋友联系，故填G项。
38. C。由该段标题Call up friends和该空后的Just a few minutes every month canmake a difference可知，这里是说每次打电话时间不必太长，故填C项。
39. D。由该段标题Give meaningful gifts和该空后的often the smallest ... are thebiggest hit可知，送给朋友的礼物不一定要多大或是多贵，故填D项。
40. A。朋友之间也会有矛盾冲突，所以要经常相互交流，把问题说出来以便建立更加健康的友谊，因此用Talk things out作为小标题最恰当，故选A项。

语言知识运用：
第一节：
话题：社会
本文是记叙文。作者讲述了自己在德国期间因为说话“过于礼貌”而被人误解的经历。
41. A。总览全文可知，这里是说他们说的没“错（wrong）”。
42. D。由上文的everyone advised me to say “yes” to everything可知，I don't mind这样的说法好像不是能够接受的“答案（answer）”。
43. C。上文提到的两种说法都不好，那么就“只有（just）”“是”和“不”了。
44. A。45. B。由第一段中的回答方式可知，作者的回答方式让德国人感到态度不明确，因此会看着作者，觉得作者“好像（as if）”无法做出“决定（decision）”。
46. D。下文提到的早餐一事说明作者刚刚“到达（reached）”旅馆。
47. B。作者住在旅馆，所以询问早餐时间的应该是旅馆的“主人（owner）”。
48. C。对于旅馆主人的询问，作者说任何最方便的时候都可以，故填easiest。
49. A。作者给出的回答并不明确，所以旅馆主人的脸上露出了“疑惑的（confused）”表情。
50. C。由上文的when I would like my breakfastin the morning可知，旅馆主人在问什么时候用“早餐（breakfast）”。
51. D。由下文的Only if that is ... for youthough可知，作者在此是对前面所说的err... 8 am作了“补充（added）”。
52. C。对于旅馆主人的建议，作者补充道：“只要对你们来说‘方便（convenient）'就行。”
53. B。由上文内容可知，作者的回答过于“礼貌（politeness）”了。
54. A。在来德国之前，作者没有“意识到（realize）”自己的英式礼貌会造成误解。
55. D。由下文的in restaurants可知，此处指餐馆里的“服务员（Waiters）”。
56. B。当餐馆里的服务员“提供（offer）”服务的时候。
57. C。作者的语言表达方式在英国显然是可以的，但在德国或者其它地方则“没有必要（unnecessary）”。
58. A。 由下文的Would you be able to do that for me if it's not too much trouble,please?可知，此处指作者“问（asking）”问题。
59. B。在英国作者的表达方式很委婉，但在德国你就需要“直截了当（direct）”。
60. D。由下文的I could almost hear my mumscreaming in my head about manners可知，此时作者的心跳“加快（racing）”。
第二节：
61. It。考查it的用法。设空处作形式主语，真正的主语是后面的不定式，故填It。
62. comfortable。考查形容词。根据设空处前面的a和后面的place可知，应填形容词comfortable。
63. in。考查介词。in size是固定搭配。
64. that / which。考查关系词。设空处引导限制性定语从句修饰先行词cap且在从句中作主语，故填that / which。
65. is considered。考查时态和语态。it与consider之间是被动关系，且由语境可知，此处描述的是现在的情况，故填isconsidered。
66. lower。考查比较等级。由从句内容可知，此处是在比较南极洲和赤道的温度，故填low的比较级形式lower。
67. recorded。考查非谓语动词。record与the coldesttemperature之间是逻辑上的动宾关系，故填recorded。
68. touring。考查非谓语动词。we与tour之间是逻辑上的主谓关系，故填touring。
69. to。考查介词。be native to是固定搭配。
70. If。考查连词。a tourist is lucky enough是he or she can join an expedition there的条件，故填If。

[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 ADBCA 6-10 ADCBD
解析
A篇（个人情况）
本文是记叙文。文章讲述了Rachel Carson为保护生态环境所作出的努力。
1. A。细节理解题。由第一段中的in her book SilentSpring, she warned that some chemicals were poisoning the air, the water, theearth, and all its creatures可知，《寂静的春天》一书旨在提高人们的环保意识，故选A项。
2. D。词义猜测题。由该词后面的a plane spraying DDThad flown over her yard, and the next day several birds lay dead可知，这里是说一位忧心忡忡的朋友，故选D项。
3. B。细节理解题。由第四段中的Ms. Carson said that these pesticides would harmmuch more than insects. She explained that these poisons would pollute the environment可知，Rachel Carson反对使用化学物质来杀死害虫，故选B项。
4. C。推理判断题。Rachel Carson的意思是我们应该对自己的所作所为进行反思了，要对自己的行为有所控制，故选C项。
5. A。标题归纳题。总览全文可知，文章通过介绍Rachel Carson写的一本书《寂静的春天》，讲述了她为保护生态环境所作出的努力，故用A项内容作为标题最恰当。
B篇（健康）
本文是说明文。五名丹麦女生设计的实验表明手机辐射可能对人体健康有害。
6. A。推理判断题。由第三、四段内容可知，这项实验的目的是为了研究手机辐射和人体健康之间的关系。
7. D。细节理解题。由第五段中的Six trays of seeds wereplaced in a room with no radiation, while six were placed in another roomalongside two routers可知D项说法正确。
8. C。推理判断题。由倒数第三段中的None of us sleep withour mobile phones at our bedside any more可知，这几位少年研究员认为睡觉时把手机放在旁边可能不安全。
9. B。推理判断题。由最后一段中的the schoolgirls havecarried out and documented a very valuable piece of work可知，Johanson教授对这几名学生十分赞赏。
10. D。写作目的题。本文报道了一项由五名丹麦女生进行的实验，以此证明手机辐射可能对人体健康有害。

C. 高二外研英语周报 第12期解析 谢谢

2015-2016学年上学期高二外研英语周报 第12期解析
Book 6 Mole 2 参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 BACAC 6-10BCCAA
11-15 CBABC 16-20BACCB
21-25 DBABD 26-30DCBDA
31-35 BCDBA 36-40BEDGF
41-45 DABDC 46-50BCACA
51-55 CBABD 56-60DBDAC
61. which 62.was sold
63. appearance 64. with
65. using 66.to protect
67. amazing 68. although / though
69. obviously 70. a
短文改错：
71. ... while a card lying ... while → when
72. ... find that it was ... find → finding
73. I was puzzling ... puzzling → puzzled
74. ... came up a good idea ... up后加with
75. ... for the help. 去掉the
76. ... types the number ... types → typed
77. ... the owner's names ... names → name
78. Immediate ... Immediate → Immediately
79. ... expressing her appreciate.
appreciate → appreciation
80. That I did made me ... That → What
One possible version:
We were playing basketball in theplayground yesterday afternoon when suddenly we saw something strange flying inthe sky. Then, it landed nearby with a voice saying it was a time machine andinviting us to travel on it. Getting on it, we were taken to a large palace. Toour surprise, we saw many great persons from the past. Albert Einstein wasthinking deeply about something. And Li Bai, a great poet from the TangDynasty, was reciting a poem under a full moon. What astonished us most wasthat we saw our ancestors, Beijing Man. They were cooking food withfire.
However, soon it was time for us to go backand we waved goodbye to them all. What a wonderful trip!

部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (个人情况)
本文是记叙文。文章主要介绍了加拿大童书作家Robert Munsch。
21. D。细节理解题。由第一段中的then he changed hiscareer path towards writing stories for children可知，毕业后，Robert Munsch开始了为儿童写故事的事业。
22. B。细节理解题。由第二段中的According to Munsch, aperfect story takes 200 tellings in order to become perfect可知，Robert Munsch认为讲好故事需要付出努力。
23. A。推理判断题。由第三段的描述可知，Munsch故事中的人物都来自于真实的生活，他的很多故事的灵感都来自于他在不同的地方讲故事时遇到的孩子们。
24. B。推理判断题。本文主要讲述了加拿大童书作家Robert Munsch的故事。由文中的描述可知，Robert Munsch非常有天赋，而且全身心投入到给儿童讲故事和写故事中。
B篇 (现代技术)
本文是应用文。文章主要介绍了三件让生活更舒适的小发明。
25. D。细节理解题。由Flipod介绍内容中的make that process a littlesimpler和help theperson begin turning or sitting up可知，Flipod能帮助卧床病人方便起身，病人移动的自由度更大。
26. D。细节理解题。由Light Up Charging Cables介绍内容中的so you can tell from far awaywhether your equipment has finished charging or not可知，使用发亮的充电线充电，你能从远处知道是否充满电。
27. C。细节理解题。由最后一段的内容可知，可以贴在浴室墙上的防水便利贴使得人们在洗澡时能够记录下自己天才的想法。
C篇 (文学)
本文是说明文。文章主要介绍了日本三行俳句诗的历史。
28. B。词义猜测题。由第二段中的the tiniest poems和A haiku is a poem that is justthree lines and seventeen syllables long以及划线词下文中的a flash impression可知，haiku是一种微型诗。
29. D。细节理解题。由倒数第三段中的Japanese poets wrotekatauta, poems in a question-and-answer form可知，katauta是一种问答形式的诗。
30. A。推理判断题。由倒数第二段中的Written by three ormore people ... Renga parties became a great pleasure可知，renga聚会时，诗人们会创作组诗。
31. B。推理判断题。文章主要介绍了日本三行俳句诗的历史，故对想要研究俳句诗历史的读者有重要价值。
D篇 (文学)
本文是说明文。文章主要讲述了奇幻文学仍然深受孩子们的喜爱。
32. C。观点态度题。由第三段中的描述可知，作者的母亲认为奇幻文学是“垃圾”，故不喜欢奇幻文学。
33. D。推理判断题。由第四段中的the club didn't read “genre” books — which meant that realism was “in”, buteverything else — includingfantasy — was “out”可知，这个读书俱乐部不接纳多样的文学流派。
34. B。细节理解题。由第五段中的one of the more curioussides to the criticism of children's literature is the strong wish to separatefantasy and realism into competing types可知，儿童文学批评家想把奇幻文学与现实文学分化成对立的流派。
35. A。推理判断题。由最后一段的fantasy is as popularas ever in the children's book scene和children are as enthusiastic about fantasy as ever before可知，奇幻文学像以前一样深受孩子们喜欢。
第二节：
话题：社会
本文是议论文。文章主要议论了国家公园是否应该允许游客使用手机。
36. B。由该空后的Or should their use beforbidden?可知，设空处是问“国家公园的游客可以使用手机吗？”
37. E。由该空前的This makes it easy forvisitors to ...可知，E项“这也方便他们与朋友和家人保持联系”符合此处语境。
38. D。由该空前的Cell phones are also helpfulin emergencies可知，如果游客受伤或有危险，手机使得他们很容易获得帮助。
39. G。由该段的描述可知，一些人认为手机转移了人们领略国家公园美景的注意力。
40. F。F项中的special与下文中的 ... that's special相呼应。

语言知识运用：
第一节：
话题：社会
本文是说明文。文章主要讲述了越来越多的美国人开始研究家谱。
41. D。如果你在搜索引擎里输入“家谱”，你就会“发现（find）”大约一千六百万个搜索结果。
42. A。43. B。如果你“输入（type）”“家族史”，你就会得到大约一千万个“结果（results）”。
44. D。由下文中的45 percent和60 percent以及This increase可知，美国人口中对家族史感兴趣的人在“上升（increasing）”。
45. C。由上文中的interested in family history可知，1996年，百分之四十五的美国人表示他们对家谱“感兴趣（enthusiastic）”。
46. B。由上文中的45 percent和下文中的60 percent可知，此处指这一数字“上升（rose）” 到百分之六十。
47. C。由上文中的genealogy has become one ofAmerica's most popular hobbies可知，家谱是很多美国人一生的“乐趣（pleasure）”。
48. A。此处指“根据（according to）”一项最近的调查。
49. C。由上文中的family history可知，Cyndi Howells自从1992年离开工作后就一直在研究家族“历史（history）”。
50. A。由上文中的search engine 和website可知，她创建了一个网站以帮助别人“搜索（search）”。
51. C。由上文中的left her job in 1992及Four years later, she ...可知，她的网站1996年“创始（start）”。
52. B。1996年开始，她的网站已经有超过两千两百万的“访客（visitors）”。
53. A。Cyndi专业从事家谱学研究，由此可知她是在全国给研究家谱的团体“做讲座（giving lectures）”。
54. B。由下文中的it is only the beginning for... family historians可知，前后句之间表示转折让步关系，故用“尽管（While）”。
55. D。此处与amateur genealogists形成对比，所以表示“严肃认真的（serious）”家族历史学家。
56. D。由下文中的detailed records可知，研究员要去法院和图书馆找强有力的“证据（evidence）”。
57. B。另外一个好的信息“来源（source）”是美国人口普查。
58. D。由上下文中的but since the mid-1800s ...keeping detailed records可知，早期的人口普查记录是不“完整的（complete）”。
59. A。由上文中的What kind of people were myancestors以及familyhistory可知，此处指你的“祖先（ancestors）”。
60. C。由文中的family history可知，此处指“家族（family）”历史。
第二节：
61. which。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句补充说明My Love from the Star，且在从句中作主语，故填which。
62. was sold。考查一般过去时的被动语态。sell的动作发生在过去，且it（指the television series）与sell之间是被动关系，故填was sold。
63. appearance。考查名词。设空处被young and handsome修饰，故填名词appearance。
64. with。考查介词。fall in love with sb.爱上某人。
65. using。考查动词-ing形式作宾语的用法。keepdoing sth.重复做某事，故填using。
66. to protect。考查不定式作目的状语的用法。设空处表示目的，且Do Min-Joon与protect之间是逻辑上的主谓关系，故填to protect。
67. amazing。考查形容词作定语的用法。设空处修饰popularity，故填形容词amazing。
68. although / though。考查连词。设空处引导让步状语从句，故填although /though。
69. obviously。考查副词。设空处作状语，故填副词obviously。
70. a。考查不定冠词。a sense of freshness 意为“新鲜感”。

[选做题参考答案及解析]
[参考答案]
1-5 DDBCA 6-10 ACABD
解析
A篇 (个人情况)
本文是记叙文。文章介绍了科学家Reginald A. Fessenden的生平。
1. D。细节理解题。由第二段中的He wondered whetherpacking snow in a box and storing it in the shade would keep it from melting.Sure enough, it did可知D项正确。
2. D。推理判断题。由第三段中的Young Reginald wasdriven to find answers to questions that puzzled him ... good student, Reginaldhad a master's degree in mathematics when he was 14可推断，Reginald求知欲强且很聪明。
3. B。推理判断题。由第五段中的Edison replied, “Have enough men now who do not knowabout electricity.”可推断，Reginald初次向爱迪生自荐时被拒绝了。
4. C。段落大意题。第七段主要讲了Reginald探索远距离通话方法和发明广播的过程。
5. A。写作目的题。通读全文可知，本文主要介绍了Reginald的生平，包括上学、工作、发明、去世等。
B篇 (现代技术)
本文是说明文。加拿大16岁女生发明了仅靠手的热量即可发光的手电筒。
6. A。推理判断题。由第二段中Ann的父亲所说的话“It's a very simple project,”... “Let's move on and do something different.”可知，Ann的父亲一开始觉得Ann的想法太简单了，没必要做，希望她能做点别的。
7. C。细节理解题。由第五段中的According to Ann, herfriend couldn't complete her homework ... So I wanted to do something to helpmy friend in the Philippines可知，Ann在得知其在菲律宾的朋友因为没电而影响学习时，希望自己能做一些事来帮助这个朋友，随后就着手她的新型手电筒的研究。
8. A。细节理解题。由第六段中的It shines for as longas you hold onto it可知，这个新型手电筒靠手的热量来发光，故使用者得握住手电筒。
9. B。句意理解题。根据划线部分前的Hers was the lastname they expected to be called out the winner for her age group可知，父女俩从未想过她的发明能获奖，因此当听到Ann获奖时，她父亲惊讶得差点把手中的相机掉到地上。
10. D。推理判断题。由倒数第二段中的falls shy ofcommercial flashlights及最后一段中的increase her flashlight's efficiency可知，和目前市场上销售的手电筒相比，Ann发明的手电筒亮度还不够，因此她还需要再做一些工作来提高这种新型手电筒的效率。

D. 高二外研英语周报 第八期解析 谢谢

2015-2016学年高二外研综合（OT）第8期参考答案及解析
高二英语上学期期中综合复习（一）参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 BCBDC 6-10 DBBAC
11-15 BCBDC 16-20FADEG
21-25 ADCBD 26-30BCAAC
31-35 BADBC 36-40DBDAC
41. a 42. scientific
43. giving 44.which
45. confused 46.have been passed
47. seriously 48.what
49. included 50.that
短文改错：
51. ... will be held in ... will → would
52. On hear the news ... hear → hearing
53. ... considering if to ... if → whether
54. ... while my English teacher ...
while → when
55. ... it was good chance ... good前加a
56. Encouraging by her ...
Encouraging → Encouraged
57. ... practiced the song hardly.
hardly → hard
58. ... that made me ... that → which
59. ... certainly to be ... 去掉to
60. ... memorable experience ...
experience → experiences
One possible version:
Hi, Susan,
We'replanning to go for an outing next Saturday and we'd like you to join us. The Forest Park has beenchosen to be our destination for its beautiful scenery and fresh air. We'llgather at the school gate at 8 a.m.and set out on bikes. It will only take us about half an hour to get there. Weplan to go climbing first before having a picnic at the top of the mountain.While enjoying the beautiful view in the afternoon, we can also play some gamesring a short break. I'm sure you'll have a good time in the park.
I'mlooking forward to your reply.
Yours,
LiHua

部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (兴趣与爱好)
本文是记叙文。文章讲述了作者从事志愿服务，不仅改变了自己的生活，也为别人的生活带来了积极的影响。
1. B。细节理解题。由第二段的描述可知，作者在中学毕业后在非政府组织里从事志愿服务。
2. C。细节理解题。由第三段中的My friends and familyrelatives advised me to stop volunteering可知，作者的朋友和亲戚都不支持她从事志愿服务。
3. B。段落大意题。最后一段主要是作者给同龄人提出的建议。
4. D。标题归纳题。本文主要讲述了从事志愿服务给作者的生活带来的积极影响，故D项标题最贴切。
B篇 (学校生活)
本文是应用文。作者在信中呼吁大家为Laura竞选学生会主席投票。
5. C。细节理解题。由第二段中的She could see the valueof pep rallies ... benefit from the spirit and encouragement our students showat pep rallies可知，Laura开展动员大会是为了鼓励学生，振奋精神。
6. D。细节理解题。由倒数第二段中的Laura wants Glenviewto become more involved ... our community will become more involved in ourschool activities可知，Laura计划让学生更多地参与到社区活动中。
7. B。写作目的题。由第一段和最后一段的内容可知，作者写这封信是想呼吁大家为Laura投票。
C篇 (历史)
本文是说明文。文章主要介绍了悠悠球的历史及玩悠悠球的技巧。
8. B。词义猜测题。由划线词下文中的When kids saw thecool tricks, they wanted yo-yos for themselves可知，Duncan是一位聪明的营销商人。
9. A。推理判断题。由第四段中的If your yo-yo hastrouble Sleeping ...可知，作者在本段讲到玩悠悠球的一种技巧Sleeping，提到有关睡眠的建议是为了增加幽默语气。
10. C。推理判断题。由最后一段中的Practice Sleepinguntil you can do it for five seconds ... you're ready to Walk the Dog可知，Walk the Dog的前提是可以让悠悠球在线的底端旋转一会儿。
11. B。推理判断题。由第三段中的With practice, anyonecan learn yo-yo tricks and perform them well可知，通过练习，任何人都能学会玩悠悠球的技巧。
D篇 (社会)
本文是说明文。文章讲述了JohnMuir和罗斯福总统为国家公园所做出的贡献。
12. C。细节理解题。由第二段中的描述可知，John Muir通过写作和提出一些政府法案的方式来保护Yosemite不受破坏。
13. B。细节理解题。由第三段中的During a trip to NorthDakota ... the land and its wildlife和第四段中的Roosevelt would take his ideas about conservation ...可知，1883年去北达科他州的旅行中，罗斯福总统目睹了土地和野生动物遭到的破坏，之后他产生了保护自然的理念。
14. D。推理判断题。由倒数第二段中的He would go on tocreate ... he gave a speech calling for its protection可知，作者通过描述罗斯福总统一生所做的事情来说明他对自然的热爱。
15. C。推理判断题。由倒数第二段的描述以及最后一段中的e to theefforts of Roosevelt and Muir ... an idea that has benefited all people可知，John Muir与罗斯福总统在对自然的热爱中找到了联系。
第二节：
话题：体育
本文是议论文。文章主要议论了是否应该给每个人颁奖。
16. F。由上文中的She suggests trophies go tothe most improved player ... who play the best以及该空前的The trophy has to stand for something可知，Carol Dweck认为“如果给每个人颁发奖杯，那么奖杯就失去了价值和意义”。
17. A。由该空后的They say that there's no harmin giving prizes to all kids who play a sport以及下文的描述可知，其他人持不同的观点。
18. D。由该段中的I think we should encouragekids to take part in sports可知，Kenneth Barish认为颁发奖杯是鼓励孩子努力的一种方法。
19. E。由该空前的we are teaching kids the wronglesson以及该空后的Winningis only part of the game可知，E项“我们在给孩子们发出‘胜利就是一切'的信息”符合此处语境。
20. G。由该空前的They'll soon realize that onlyone soccer team wins the World Cup可知，设空处指“他们也会知道只有一个足球队会赢得超级碗”。

语言知识运用：
第一节：
话题：个人情感
本文是记叙文。文章主要讲述了作者在治疗乳腺癌期间战胜病魔并成为一名作家的故事。
21. A。由该空后的instead of complaining可知，前后句之间表示转折关系，故用“但是（However）”。
22. D。由上文中的instead of complaining以及下文的描述可知，“我”决定去寻找“积极的（positive）”一面。
23. C。“我”意识到“我”即将“面临（face）”一个新的开始。
24. B。“我”知道“我”得从自己的经历中获取“力量（strength）”。
25. D。由该空前的the pain可知，每次诊断，“我”得“忍受（bear）”痛苦。
26. B。由上文中的the pain和下文中的I've dealt with all my life可知，尽管“我”的生活中有很多“苦难（struggles）”，“我”依然觉得自己是幸运的。
27. C。“我”“提醒（reminded）”自己“‘我'还有生命”。
28. A。由上文中的instead of complaining可知，“我”不会“抱怨（complain）”。
29. A。由下文中的I took that poem可知，“我”把那天的经历写成了“诗（poem）”。
30. C。由上文中的Writing had become therapy forme可知，“我”把那首诗和治疗乳腺癌期间“写（written）”的诗装订成书。
31. B。“我”很“幸运（lucky）”能把那本书出版了。
32. A。由上文中的have that book published可知，后来“我”又“出版（published）”了另外一本励志的儿童书。
33. D。还有第三本书在“写作中（on the way）”。
34. B。由上文中的benefit from it可知，“我”希望对那些生病的人有积极的“影响（influence）”。
35. C。36. D。由下文中的cancer可知，“我”“真地（truly）”相信，你能从像癌症这样可怕的“疾病（disease）”中幸存下来是有原因的。
37. B。“我”想“找出（find out）”那到底是什么。
38. D。39. A。“如果（if）”“我”没有经历过“我”所经历的一切，“我”就“永不会（never）”成为一个作家。
40. C。“只要（as long as）”你有信心，并让那份信心引领你的道路，那你一定也会战胜癌症。
第二节：
41. a。考查不定冠词。person是单数可数名词，且此处表泛指，故填a。
42. scientific。考查形容词作定语的用法。设空处作定语修饰field，故填形容词scientific。
43. giving。考查动词-ing形式作宾语的用法。设空处作before的宾语，且Minkevsky与give之间是逻辑上的主谓关系，故填giving。
44. which。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句，指代they setfoot on ... cement，故填which。
45. confused。考查形容词作表语的用法。设空处作表语，表示“感到困惑的”，故填confused。
46. havebeen passed。考查现在完成时的被动语态。which（指代those places）与pass之间是被动关系，且由语境可知，设空处强调pass所表示的动作对现在造成的影响，故填have been passed。
47. seriously。考查副词。设空处修饰nodded，表示“严肃地”，故填seriously。
48. what。考查连接词。设空处引导宾语从句，且在从句中作宾语，指物，故填what。
49. included。考查过去分词作定语的用法。include与those things之间是逻辑上的动宾关系，且include所表示的是一般状态，故填included。
50. that。考查强调句。设空处所在句为强调句，被强调内容为in this way，故填that。

[选做题参考答案及解析]
[参考答案]1-5 ACCDB 6-10 CCCDB
解析
A篇 (学校生活)
本文是记叙文。德克萨斯州的ShannaPeeples老师被评为美国2015年度国家教师。
1. A。细节理解题。由第一、二段可知，Peeples老师工作的主要困难之一是很多学生经历着伤痛。
2. C。细节理解题。由第四、五段可知，童年的Peeples老师有着不快乐的家庭生活，这让她能够深入理解学生们的困难。
3. C。细节理解题。由第六段中的working as a medicalassistant, pet sitter and journalist可知，Peeples老师曾经做过好几种不同的工作。
4. D。推理判断题。由第七、八段可知，没有Peeples老师的帮助，Viet Tran就去不了哈佛大学，而且Peeples老师善于为学生的成绩和经验搭建桥梁，由此可推断，Viet Tran很感激Peeples老师。
5. B。细节理解题。由最后两段可知，Peeples老师劝说那些难民家长让孩子们留在学校。
B篇 (自然)
本文是说明文。文章主要介绍了刚果大猩猩的生活状况。
6. C。词义猜测题。由划线词下文中的because of illegalhunting, disease, and loss of habitat以及only about 800 mountain gorillas survive可知，大猩猩的数量在锐减。
7. C。细节理解题。由第三段中的The mountain gorillaswere caught in the crossfire ... The fighters wanted to steal and sell younggorillas可知，叛乱组织M23袭击山地大猩猩，偷卖幼崽大猩猩，导致山地大猩猩处于危险中。
8. C。推理判断题。由第四段中的There, the park keeperscare for the animals ... as if they were their children可知，Senkwekwe中心帮助保护和照顾大猩猩。
9. D。推理判断题。由倒数第二段中的描述可知，Virunga NationalPark护林员的工作非常困难，而且很危险。
10. B。推理判断题。由最后一段中的more than just DNAconnects us to the gorillas. “Gorillas have something in their soul very close to humans,”可知，大猩猩与人类的关系密切。

E. 你好！请问可以询问一下外研社高二英语报纸book617期的答案 和解析吗

2016-2017学年高二外研第17期参考答案及解析
Book 6 Mole 2 参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 BCACA 6-10ABCBC
11-15 BBAAC 16-20BCABA
21-25 BADCA 26-30CAAAB
31-35 BABBD 36-40BAGCD
41-45 CABDB 46-50CADBA
51-55 BDCDD 56-60ADCBC
61. is remembered 62.but
63. The 64.where
65. It 66.involves
67. completely 68.To improve
69. cultural 70.telling
短文改错：
71. ... an interested and ...
interested → interesting
72. ... several group to ... group → groups
73. ... excited get the chance ... get前加to
74. ... and had cooked. 去掉had
75. ... our lunch were ready. were → was
76. ... proud and happily. happily → happy
77. ... involved in plant ... plant → planting
78. Some dig holes ... dig → g
79. Seen the trees ... Seen → Seeing
80. ... what gave us ... what → which
One possible version：
If I had a super power, I would dosomething to protect the earth.
First, I would change all the rubbish intogreen energy which could then be used by humans, to make our earth morecomfortable to live in. Protecting endangered animals would be my second goal.If I found someone killing an endangered animal illegally, I would stop them bymaking them unable to move at a flick of a button installed in my body and sendthem to the police. Third, I would travel all over the world and stop wars byinputting a belief in peace into people's brains. In this way, we would be ableto live peacefully and harmoniously.

部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (个人情况)
本文是记叙文。文章主要讲述了美国童书作家BeverlyCleary的故事。
21. B。推理判断题。由第一段中的which explains the ongoing popularity of her beloved characters,like Ramona Quimby, Henry Huggins and Ralph S. Mouse可知，Beverly Cleary的作品深受孩子们的喜欢。
22. A。细节理解题。由第四段中的Cleary says when she was writing Ramona, she took inspiration from alittle girl who lived in the house behind hers as a child可知，Cleary在写关于Ramona的故事时，她的灵感来自于她小时候住在她家后面的一个小女孩。
23. D。词义猜测题。由倒数第三段中Kinney说的话可知，Cleary的书吸引了一代又一代的孩子，由此可以推断，hooked意为“吸引”。
24. C。推理判断题。本文主要讲述了美国童书作家Beverly Cleary的故事，由文中的描述可知，BeverlyCleary是一位多产且极具影响力的作家。
B篇 (计划与愿望)
本文是应用文。文章是一则关于Volume One首届诗歌竞赛的通知。
25. A。推理判断题。由第一段中的We are seeking original, unpublished, poetic entries from the localcommunity和第三段中的The contest isopen to ... authors living in the Eau Claire, Menomonie, and the Chippewa Fallsregion可知，Volume One的首届诗歌竞赛主要对当地社区的居民开放。
26. C。细节理解题。由第四条规则中的Each entry must include a story title, author's name, address, phonenumber, and e-mail address可知，参赛作品必须包含作者的名字、住址、电话号码和e-mail地址等个人信息。
27. A。细节理解题。由第六条规则中的The winning poet will receive free admittance to a non-fictionwriting course可知，获奖诗人能免费参加纪实文学写作课程。
C篇 (自然)
本文是说明文。Ann Daniel和Helen Findlay加入2010北极探险队，克服困难，成功完成科考任务。
28. A。细节理解题。由第三段的描述可知，Ann和Helen加入2010北极探险队是为了研究海水中化学物质的变化以及其对海洋生物的影响。
29. A。推理判断题。由第三段中的The research was important for understanding what might happen inother oceans around the world in the future, as a result of climate change可知，这项研究有助于理解由于气候变化未来海洋将会发生什么。
30. B。推理判断题。由倒数第三段中的Yet Ann successfully guided her companions for 73 days and collectedall the samples and information that were needed以及最后一段中的Ann and Helen stayed out on the ice for the whole of the project,and the results of their studies have been widely published可知，Ann和Helen成功完成了北极考察任务。
31. B。推理判断题。由最后三段的描述可知，这次北极考察非常艰难，但卓有成效。
D篇 (文学)
本文是议论文。文章主要讨论了为什么人们喜欢阅读奇幻作品。
32. A。细节理解题。由第三段中的I like reading fantasy books because they provide me with adifferent point of view on the world可知，Martin喜欢读奇幻作品是因为奇幻作品能给他带来看待世界的不同的观点。
33. B。细节理解题。由第五段中的This is probably e to the natural curiosity and creativeimagination inherent in nearly every young person可知，奇幻小说深受孩子们的喜欢，这可能是由于孩子们具有好奇心和想象力。
34. B。推理判断题。由倒数第二段的描述可知，Emily认为许多人想逃离喧嚣的生活，沉浸在奇幻故事中。
35. D。文章出处题。由最后一句Click here to add a comment可知，本文出自一个网站。
第二节：
话题：学校生活
本文是议论文。文章主要讨论了是否应该允许学生在学校使用手机。
36. B。由该空前的Some schools already have strict policies regarding phone use inschools以及该空后的For the good ofthe students cell phones need to be banned from schools可知，B项内容“学校应该允许学生使用手机吗”符合此处语境。
37. A。由该空前的experience “increasedrestlessness with more careless lifestyles”和该空后的They are more likely to be affected by stress and tiredness可知，设空处说明经常使用手机给人带来的健康危害，故A项内容符合此处语境。
38. G。由该空前的When students are allowed to ... many will take this as anopportunity to use them以及下文的描述可知，如果允许学生上课带手机，这会导致他们上课不专心、欺凌，甚至在考试时作弊。
39. C。由该空前的描述以及该空后的It will help students improve their grades ... separate them fromthe negative effects for a few hours可知，在学校里禁止学生使用手机对大家都有好处。
40. D。由该空前的Schools have the power to help prevent all of these things cellphones can cause可知，学校可以通过禁止学生使用手机来达到预期效果。
英语知识运用：
第一节：
话题：自然
本文是说明文。文章简要介绍了水栽法及其利弊。
41. C。由下文中的To solve the problem, people grow plants ... instead of soil可知，植物一般生长在土壤里，但是土壤并不是总能“获得的（available）”。
42. A。由上文中的grow plants using a liquid nutrient solution instead of soil可知，这种栽培植物的“方法（method）”称为水栽法。
43. B。由下文中的People have been growing plants in water for thousands of years可知，水栽法并不是一种“新的（new）”想法。
44. D。由上文中的People have been growing plants in water for thousands of years以及下文中的the ancient Aztecs 和Egyptians可知，此处用古阿兹特克人和埃及人栽培植物的方法来“举例（For example）”说明。
45. B。由上文中的growing plants in water可知，埃及人也有在“水（water）”中栽培植物的历史记录。
46. C。由下文中的Have you ever taken a cutting of a plant ... roots grew可知，很有可能你在不知不觉中练习过水栽法，但是并没有“意识到（realizing）”。
47. A。根据常识可知，此处指把植物的剪枝插入水中“直到（till）”它生出根来。
48. D。由下文中的vegetables for the market可知，在一些国家，人们会“买（buy）”水培蔬菜。
49. B。由上下文的描述可知，大型企业会采用先进的无土栽培技术为市场“提供（provide）”蔬菜。
50. A。由上文中的using a liquid nutrient solution instead of soil可知，此处指不用“土壤（soil）”栽培植物。
51. B。由下文中的First, larger amounts of crops can be proced和hydroponics uses much less water than traditional methods以及Some people also say that hydroponic vegetables are of higherquality可知，水栽法有很多“优点（advantages）”。
52. D。由上文中的larger amounts of crops can be proced可知，水栽法有助于“提高（improve）”作物产量。
53. C。由下文中的hydroponics uses much less water than traditional methods可知，这是另外一个“优势（good thing）”。
54. D。由下文的描述可知，水栽法系统的缺点确实“存在（exist）”。
55. D。由下文中的Farmers will spend a lot of money setting up a new system可知，水栽法系统比较“昂贵（expensive）”。
56. A。要保持系统正常“运行（running）”，农民还需花更多的钱。
57. D。“此外（Besides）”，植物更容易生病。
58. C。由上文的get sick可知，由于植物共用营养液，“疾病（Diseases）”会传播得更快。
59. B。由上文中的the system's disadvantages以及该段的描述可知，水栽法的另一个“缺点（shortcoming）”是能源成本高。
60. C。“传统的（Traditional）”种植系统利用太阳的能量，而水栽法使用油基的能量。
第二节：
61. is remembered。考查一般现在时的被动语态。由语境可知，此处是对一般事实的描述，应用一般现在时，又因为It和remember之间是被动关系，故填is remembered。
62. but。考查连词。not only ..., but (also) ...意为“不但……而且……”。
63. The。考查定冠词。由后面的形容词最高级best可知，应填定冠词The。
64. where。考查关系副词。设空处引导非限制性定语从句，补充说明libraries，且在从句中作地点状语，故填where。
65. It。考查it的用法。设空处作形式主语，真正的主语是后面的不定式短语，故填It。
66. involves。考查一般现在时。由语境可知，此处是对一般事实的描述，应用一般现在时，故填involves。
67. completely。考查副词。设空处修饰lock，表示“完全地”，故填completely。
68. To improve。考查不定式作状语的用法。设空处作目的状语，故填To improve。
69. cultural。考查形容词作定语的用法。设空处作定语修饰meanings，表示“文化的”，故填cultural。
70. telling。考查动词-ing形式作状语的用法。when与设空处构成“连词+动词-ing形式”结构，又因为you与tell之间是逻辑上的主谓关系，且tell所表示的动作与主句谓语动词所表示的动作同时发生，故填telling。

[选做题参考答案及解析]
[参考答案]
1-5 BABCD 6-10 DCBDC
解析
A篇 (社会)
本文是记叙文。安妮道格拉斯中心的女性“艺术家们”将她们的作品搬上Bruce Lurie Gallery。
1. B。段落大意题。由第二段中的we make wire sculptures, multimedia masks ... We draw with closedeyes可知，本段主要介绍这些女性在AnneDouglas Center for Women所开展的活动。
2. A。细节理解题。由第三段中的And this is not to say the finished procts aren't surprising,genuine and wildly beautiful — which they most certainly are可知，这些完成的作品都令人惊讶，而且是纯手工制作的、非常漂亮。
3. B。细节理解题。由第四段中的The evening, titled “The Art of Love” ... to see some quality artwork可知，在“The Art of Love”之夜，人们能看到很多高质量的艺术作品。
4. C。推理判断题。由倒数第二段中的art therapy is more often a process of making ugly or messy picturesthat describe a feeling state ... Art therapy is about that creative processwhere the customer ... is working and re-working problems via a range ofvariable art materials可知，艺术疗法是让绘画者通过绘画的创作过程将潜意识内的情感呈现出来，从而解决问题的创造性过程。
5. D。观点态度题。由最后一段中的the healing benefits of creative expression are powerful和I leave our meetings feeling both accepted and inspired可知，作者对她们组织的活动非常满意。
B篇 (自然)
本文是说明文。水熊是一种奇特的微生物，它们能在极端条件下生存。
6. D。细节理解题。由第二段中的He observed small creatures in water samples when using hismicroscope, and he called them little “water bears” after theirawkward movements and bear-like appearance可知，Goeze在水中发现了这种像熊的微生物，因此把它们叫做“水熊”。
7. C。推理判断题。由第二段中的These creatures have two extra sets of feet and obviously segmentedbodies和第三段中的An alttardigrade has five body segments, including the head, along with four sets oflegs可知，C图正确描绘了水熊。
8. B。推理判断题。由第四、五段可知，水熊能够在极端的条件下生存。
9. D。词义猜测题。由Once a tardigrade reaches althood, growth is accomplished by cellexpansion, rather than cell division. So its cell number always remainsunchanged可推断，retain是“保持”的意思。
10. C。写作目的题。通读全文可知，本文介绍了一种独特的微生物——水熊。

F. 英语周报外研版2015-2016高二上学期期末综合复习(一)第18期

英语周报外研版2015-2016高二上学期期末综合复习(一)第18期
高一英语上学期期末综合复习（一）参考答案及部分解析
参考答案
1-5 ADDBD 6-10ABACD
11-15 ABCDA 16-20EGFAB
21-25 BADAC 26-30CADBB
31-35 DCABD 36-40BACDB
41. which 42.making
43. worried 44.caused
45. a 46.natural
47. were considered 48.to live
49. As 50. usually
短文改错：
51. ... but she is ... but → and
52. ... give others hand. hand前加a
53. ... Jenny wants to ... wants→ wanted
54. ... was not like ... was → did
55. ... felt great surprised ...
great→ greatly
56. ... hair cutting off. cutting→ cut
57. ... to feel alone. 去掉to
58. Beside, Jenny ... Beside → Besides
59. ... her friends Tracy. friends → friend
60. Her heart told ... Her→ My
One possible version:
Notice
In order to strengthen the goodrelationship between parents and children and show our respect to the elderly,our school decided to hold an English speaking contest. The topic is “How torespect our parents”.
The contest will be held in the schoolmeeting hall at 3:00 on the afternoon of November 6. Anyone who takes part willbe given 6 to 8 minutes to deliver their speech. At the end of the contest,there will be an award-giving ceremony.
Looking forward to it? To enter thecontest, please go to the Student Union Office before 5 p.m. on November 3.
Student Union
部分解析
阅读理解：
A篇 (个人情况)
本文是记叙文。作者在文中描述了他作为交换生在印度一年的生活。
1. A。细节理解题。根据第二段中的I'm alone in this unknown town和if you're not a foreigner, you can't really understand how lonely aforeigner can feel可知，作者刚到印度时很不开心。
2. D。推理判断题。根据第四段中的realize how much I have learned，don't feel lost anymore和a good feeling to be the one “who knows”可推测，新生的到来让作者想起他初到印度的情形并认识到自己已经慢慢适应异国他乡的生活，因此作者是想表达他的感觉好多了。
3. D。推理判断题。根据最后两段中的My room is filled with things to pack, and I try to think of all thethings that I want to remember以及I look forward to going home. I want to see my country and familyagain可推测，作者在最后的几周里已经作好离开印度回到自己家乡的准备了。
4. B。主旨大意题。根据第一段中的I have spent a year in India和give you an idea of what it is like to live in this country以及文章接下来的描述可知，本文主要是关于作者在印度的生活。
B篇 (饮食)
本文是说明文。农业研究组织HarvestPlus以一种特殊的方式不仅解决了粮食危机而且还改善了人们的健康状况。
5. D。细节理解题。根据第二段中的helping people grow their own food is a better way to fight hunger.That is the purpose of an agricultural research organization called HarvestPlus可知，HarvestPlus这个组织的目的是要解决饥饿问题。
6. A。细节理解题。根据第四段中的white and yellow sweet potatoes, which have very little Vitamin A和one small, orange sweet potato hasa full day's supply of Vitamin A可知，橙色的红薯含有更多的维生素A。
7. B。推理判断题。根据倒数第二段中的the potatoes had a surprising influence on the health of children以及接下来的研究结果可知，橙色红薯对儿童的健康有着巨大作用，这让研究者感到非常诧异。
8. A。推理判断题。根据最后一段中的Anne Herforth ... says the findings do a good job making theconnection between food proction and health以及他接下来说的话可知，他认为将食物和健康联系在一起有效、可行。
C篇 (个人情感)
本文是议论文。作者曾是一个爱抱怨的人，然而她最终意识到抱怨不会带来任何改变还会使她错过许多美好的时刻。
9. C。细节理解题。根据第一段中的I was getting my university degree和I am a university teacher可知，作者是一个受过良好教育的人。
10. D。推理判断题。根据第三段中的Complaining allows us to accept the imperfect without having to takeaction和第四段中的I reallydidn't want to change most of the things I complained about可推测，作者抱怨过后基本不作出任何改变。
11. A。篇章结构题。划线词something指的是后面的两句I was born and grew up in Nebraska and have lived most of my life inone of the plains states. When I went to the coasts, I was surprised by howunattractive big-city living can be。由此可知，作者想表达她所忽略的事情是：她生养于有着大片平原的内布拉斯加，并且一点儿都不羡慕大城市的生活，即：她曾经非常喜爱乡村生活的事实。
12. B。写作目的题。根据最后一段特别是最后一句I know that I have nothing to complain about可知，作者写作此文旨在告诉我们应该停止抱怨生活，并且希望我们可以更多地关注生活中的美好。
D篇 (兴趣与爱好)
本文是记叙文。一位老师通过亲身实践告诉学生上网须谨慎。
13. C。细节理解题。根据第一段中的Many of the students' Facebook pages were completely public可知，Melissa发现很多学生的Facebook页面都是公开的。
14. D。词义猜测题。根据划线词后的So she created a post of her own和下一段中的My 12-year-old students think it is ‘no big deal’ that they are posting pictures of themselves可知，学生对于老师说的话安之若素，不以为然。故unfazed意为“毫不担心的”。
15. A。推理判断题。根据倒数第二段描述学生作出的改变以及最后一段中的Her purpose ... but to push them to be mindful of what they post可知，Melissa所做的实验使学生明白在网上上传东西时需谨慎小心。

七选五：
话题：周围的环境
本文是说明文。文章主要介绍了不同地方的人们有着不一样的居住场所。
16. E。根据下一句It depends on whether ... 可知，E项“一个人的房屋大小也视情况而定”符合语境。
17. G。根据该段接下来的介绍They move around a lot和they need to take their home with them可知，有些地方的人居无定所。
18. F。根据该空前的yurts和These homescan last for many years可知，F项“父辈将毡房传给孩子”符合语境。
19. A。根据上一句中的some people live in mobile homes和下一句中的trailer parks where people can park their mobile homes可知，这些房屋是建在车轮上的。
20. B。根据下一句中的Homeless people可知，有些人无家可归。
完形填空：
话题：个人情感
本文是议论文。文章主要探讨了产生孤独的原因并给出了相应的解决办法。
21. B。根据下一句举的例子For example, the death of a husband or wife可知，处境的“变化（change）”是导致人们感到孤独的原因之一。
22. A。根据该空后的for people who live with their children可知，丧偶会使人感到孤独，“即便（even）”是那些和自己的孩子一起居住的人也是如此。
23. D。第二段介绍了孤独的第一个原因，因此这里是说搬到一个新地方同样“也（also）”会使人感到孤独。
24. A。根据下一句They go to universities in other countries可知，很多人出国去接受“教育（ecation）”。
25. C。根据上一句中的in other countries可知，这些人“远离（separated from）”他们的家人和文化。
26. C。根据上一段中的There are many reasons why people are lonely可知，分离是导致孤独的一个主要“原因（cause）”。
27. A。根据上一句中的maybe the worst reason to feel lonely is rejection以及该段的语境可知，朋友可能会变成“敌人（enemies）”。
28. D。根据转折连词But和This kind ofrejection可知，对方可能会“拒绝（refuse）”和好的提议。
29. B。根据常识可知，这种拒绝很“伤（hurts）”人。
30. B。根据接下来的三段介绍应对孤独的办法可知，此处填get through。
31. D。专家“建议（suggest）”人们应该有效利用时间。下文中的Experts suggest为提示。
32. C。根据本句中的to fight loneliness以及全文的语境可知，在“孤独的（lonely）”时期，人们应该想方设法战胜孤独。
33. A。根据下文中的join local interest groups和learn new skills可知，战胜孤独的方法之一就是尝试“新（new）”事物。
34. B。they get out of the house和they can be around other people之间为并列关系，故填and。
35. D。根据下一句中的people shouldn't think about their loneliness all the time可知，当人们独自一人时往往开始“胡思乱想（think too much）”。
36. B。根据下一句Thoughts like ‘poor me’ make people unhappy可知，如果人们一味地想自己的问题，就会变得“悲伤（sad）”。
37. A。根据该空后的needy people可知，孤独的人可以做一些事情去“帮助（help）”需要帮助的人。
38. C。39. D。根据下文中的Love isthe cure for loneliness可知，孤独的人应该给他人“关爱（love）”，这样一来，他们也会“停止（stop）”想自己的问题。
40. B。根据Instead of waiting to be loved和Then we will receive a lot of love back可知，我们首先需要“付出（give）”爱。

语法填空：
41. which。考查关系词。设空处引导限制性定语从句修饰ways，且作介词in的宾语，故填which。
42. making。考查动词-ing形式作宾语的用法。设空处作介词to的宾语，且make所表示的动作与谓语动作同时发生，故填making。
43. worried。考查形容词作表语的用法。be worried about意为“担心”。
44. caused。考查一般过去时。由in the late 1900s可知，此处应用一般过去时，故填caused。
45. a。考查不定冠词。have a(n) ... effect on ... 意为“对……有……的影响”。
46. natural。考查形容词作定语的用法。设空处作定语修饰resources，且表示“自然的”，故填natural。
47. were considered。考查一般过去时的被动语态。activities与consider之间是被动关系，且由语境可知，此处应用一般过去时，故填wereconsidered。
48. to live。考查不定式作定语的用法。设空处作后置定语修饰ways，way作“方法，途径”讲时后跟带to的不定式作定语，故填to live。
49. As。考查介词。as a result意为“结果”。
50. usually。考查副词。设空处作状语，故填副词usually。

[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 CADAB 6-10BDBCA
解析
A篇 (健康)
本文是议论文。东南亚一些国家的青少年中流行戴假牙箍，作者对此感到担忧。
1. C。推理判断题。根据第一段中的Most American teenagers ... take their braces off可知，美国青少年普遍认为牙箍影响美观。
2. A。细节理解题。根据第二段中的Braces are the latest teenage fashion trend in Southeast Asia可知，东南亚的青少年戴假牙箍主要是为了赶时髦。
3. D。推理判断题。联系第三段大意及a large amount可知，作者比较泰国和美国的国内生产总值是为了说明，在泰国戴真牙箍费用很高。
4. A。细节理解题。根据第四段中的these trendy fashion braces can cause illness and can even lead todeath以及接下来列举的两个案例可知，戴假牙箍很危险。
5. B。推理判断题。根据最后一段中的Although the government is giving warnings ... What's worse并结合全文可知，作者对青少年戴假牙箍这一时尚感到担忧。
B篇 (社会)
本文是说明文。一家非营利组织以书籍为媒介，教给孩子给予的重要性。
6. B。细节理解题。根据第一段中的teaching valuable lessons about giving可知，Milk + Bookies的目的之一在于教给孩子们给予的重要性。
7. D。推理判断题。根据第二段中的The events can take place in various situations, such as in theclassroom, birthday parties, and book fairs可知，Milk + Bookies的活动丰富多样；根据the festivities feature music, story time and, naturally, milk andcookies可知，这些活动令人放松。
8. B。词义猜测题。根据下一句中的it not only exposes children to how great it feels to help, share,give and be kind可知，Alexander想在孩子当中培养未来的慈善家，让他们主动去帮助、给予并且与人为善。由此可知，foster此处与encourage意思相当。
9. C。推理判断题。根据Alexander在第四段中说的most parents have time for a bedtime story，this seems like a perfect place，to share a story of helping othersand the great feelings it brings可推测，她认为父母可以在平时的睡前故事中给孩子分享一些帮助他人的故事，这样一点一滴地给孩子灌输给予的重要性。
10. A。主旨大意题。文章是一则新闻报道，第一段中的Create a way for kids to learn the value of kindness和This is what the nonprofitorganization Milk + Bookies has set out to do点出了文章主旨。故选A项。

G. 高二外研社英语选修六有可能考什么类型的作文

英语作文万能开头结尾． 结尾万能公式一：如此结论
说完了，毕竟要归纳一番，相信各位都有这样的经历，领导长篇大论，到最后终于冒出个“总而言之”之类的话，我们马上停止开小差，等待领导说结束语。也就是说，开头很好，也必然要有一个精彩的结尾，让读者眼前一亮，这样，你就可以拿高分了！比如下面的例子：
Obviously（此为过渡短语）, we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.
如果读者很难“显而见之”，但说无妨，就当读者的眼光太浅罢了！
更多过渡短语：
to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus
更多句型：
Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…
2． 结尾万能公式二：如此建议
如果说“如此结论”是结尾最没用的废话，那么“如此建议”应该是最有价值的废话了，因为这里虽然也是废话，但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽！
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.
这里的虚拟语气用得很经典，因为考官本来经常考这个句型，而如果我们自己写出来，你说考官会怎么想呢？
更多句型：
Accordingly, I recommend that some measures be taken.
Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.
写作的“七项基本原则”
一、 长短句原则
工作还得一张一驰呢，老让读者读长句，累死人！写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题：
As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar.
如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉？牢记！
强烈建议：在文章第一段（开头）用一长一短，且先长后短；在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉！文章结尾一般用一长一短就可以了。
二、 主题句原则
国有其君，家有其主，文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感！相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂！不知所云！所以奉劝各位一定要写一个主题句，放在文章的开头（保险型）或者结尾，让读者一目了然，必会平安无事！
特别提示：隐藏主体句可是要冒险的！
To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam（主题句）. Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.
三、 一二三原则
领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。破解方法很简单，只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。
1）first, second, third, last（不推荐，原因：俗）
2）firstly, secondly, thirdly, finally（不推荐，原因：俗）
3）the first, the second, the third, the last（不推荐，原因：俗）
4）in the first place, in the second place, in the third place, lastly（不推荐，原因：俗）
5）to begin with, then, furthermore, finally（强烈推荐）
6）to start with, next, in addition, finally（强烈推荐）
7）first and foremost, besides, last but not least（强烈推荐）
8）most important of all, moreover, finally
9）on the one hand, on the other hand（适用于两点的情况）
10）for one thing, for another thing（适用于两点的情况）
建议：不仅仅在写作中注意，平时说话的时候也应该条理清楚！
六、 多变句式原则
1）加法（串联）
都希望写下很长的句子，像个老外似的，可就是怕写错，怎么办，最保险的写长句的方法就是这些，可以在任何句子之间加and, 但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。比如说：
I enjor music and he is fond of playing guitar.
如果是二者并列的，我们可以用一个超级句式：
Not only the fur coat is soft, but it is also warm.
其它的短语可以用：
besides, furthermore, likewise, moreover
2）转折（拐弯抹角）
批评某人缺点的时候，我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点，然后转入正题，再说缺点，这种方式虽然阴险了点，可毕竟还比较容易让人接受。所以呢，我们说话的时候，只要在要点之前先来点废话，注意二者之间用个专这次就够了。
The car was quite old, yet it was in excellent condition.
The coat was thin, but it was warm.
更多的短语：
despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding
3）因果（so, so, so）
昨天在街上我看到了一个女孩，然后我主动搭讪，然后我们去咖啡厅，然后我们认识了，然后我们成为了朋友…可见，讲故事的时候我们总要追求先后顺序，先什么，后什么，所以然后这个词就变得很常见了。其实这个词表示的是先后或因果关系！
The snow began to fall, so we went home.
更多短语：
then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that

一、~~~ the + ~ est + 名词 + (that) + 主词 + haveever + seen ( known/heard/had/read, etc)
~~~ the most + 形容词 + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc)
Helen is the most beautiful girl that I have ever seen.
海伦是我所看过最美丽的女孩。
Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had.
张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。
二、Nothing is + ~~~ er than to + V Nothing is + more + 形容词 + than to + V
Nothing is more important than to receive ecation.
没有比接受教育更重要的事。
三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much.（再怎么强调...的重要性也不为过。）
We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.
我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。
四、There is no denying that + S + V ...（不可否认的...）
There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.
不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。
五、It is universally acknowledged that + 句子~~ （全世界都知道...）
It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.
全世界都知道树木对我们是不可或缺的。
六、There is no doubt that + 句子~~ （毫无疑问的...）
There is no doubt that our ecational system leaves something to be desired.
毫无疑问的我们的教育制度令人不满意。
七、An advantage of ~~~ is that + 句子 （...的优点是...）
An advantage of using the solar energy is that it won't create (proce) any pollution.
使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。
八、The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子 （...的原因是...）
The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air./ The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us.
我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。
九、So + 形容词 + be + 主词 + that + 句子 （如此...以致于...）
So precious is time that we can't afford to waste it.
时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。
十、Adj + as + Subject（主词）+ be, S + V~~~ （虽然...）
Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory. {by no means = in no way = on no account 一点也不}
虽然我们的国家富有，我们的生活品质绝对令人不满意。
十一、The + ~er + S + V, ~~~ the + ~er + S + V ~~~
The + more + Adj + S + V, ~~~ the + more+ Adj + S + V ~~~（愈...愈...）
例句：The harder you work, the more progress you make.
你愈努力，你愈进步。
The more books we read, the more learned we become.
我们书读愈多，我们愈有学问。
十二、By +Ving, ~~ can ~~ （借着...，..能够..）
例句：By taking exercise, we can always stay healthy.
借着做运动，我们能够始终保持健康。
十三、~~~ enable + Object（受词）+ to + V （..使..能够..）
例句：Listening to music enable us to feel relaxed.
听音乐使我们能够感觉轻松。
十四、On no account can we + V ~~~ （我们绝对不能...）
例句：On no account can we ignore the value of knowledge.
我们绝对不能忽略知识的价值。
十五、It is time + S + 过去式 （该是...的时候了）
It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems.
该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。
十六、Those who ~~~ （...的人...）
例句：Those who violate traffic regulations should be punished.
违反交通规定的人应该受处罚。
十七、There is no one but ~~~ （没有人不...）
例句：There is no one but longs to go to college.
没有人不渴望上大学。
十八、be + forced/compelled/obliged + to + V （不得不...）
Since the examination is around the corner, I am compelled to give up doing sports.
既然考试迫在眉睫，我不得不放弃做运动。
十九、It is conceivable that + 句子 （可想而知的）
It is obvious that + 句子 （明显的）
It is apparent that + 句子 （显然的）
It is conceivable that knowledge plays an important role in our life. 可想而知，知识在我们的一生中扮演一个重要的角色。
二十、That is the reason why ~~~ （那就是...的原因）
例句：Summer is sultry. That is the reason why I don't like it.
夏天很燠热。那就是我不喜欢它的原因。
二十一、For the past + 时间，S + 现在完成式.（过去...年来，...一直...）
For the past 2 years, I have been busy preparing for the examination. 过去两年来，我一直忙着准备考试。
二十二、Since + S + 过去式，S + 现在完成式。
例句：Since he went to senior high school, he has worked very hard.
自从他上高中，他一直很用功。
二十三、It pays to + V ~~~ （...是值得的。）
例句：It pays to help others.
帮助别人是值得的。
二十四、be based on （以...为基础）
例句：The progress of thee society is based on harmony.
社会的进步是以和谐为基础的。
二十五、Spare no effort to + V （不遗余力的）
例句：We should spare no effort to beautify our environment.
我们应该不遗余力的美化我们的环境。

二十六、bring home to + 人 + 事 （让...明白...事）
例句：We should bring home to people the valueof working hard.
我们应该让人们明白努力的价值。
二十七、be closely related to ~~ （与...息息相关）
例句：Taking exercise is closely related to health.
做运动与健康息息相关。
二十八、Get into the habit of + Ving= make it a rule to + V （养成...的习惯）
We should get into the habit of keeping good hours.
我们应该养成早睡早起的习惯。
二十九、Due to/Owing to/Thanks to + N/Ving, ~~~（因为...）
例句：Thanks to his encouragement, I finally realized my dream.
因为他的鼓励，我终于实现我的梦想。
三十、What a + Adj + N + S + V!= How + Adj + a + N + V!（多么...！）
例句：What an important thing it is to keep our promise!
How important a thing it is to keep our promise!
遵守诺言是多么重要的事！
三十一、Leave much to be desired （令人不满意）
例句：The condition of our traffic leaves much to be desired.
我们的交通状况令人不满意。
三十二、Hve a great influence on ~~~ （对...有很大的影响）
例句：Smoking has a great influence on our health.
抽烟对我们的健康有很大的影响。
三十三、do good to （对...有益），do harm to （对...有害）
例句：Reading does good to our mind.读书对心灵有益。
Overwork does harm to health.工作过度对健康有害。
三十四、Pose a great threat to ~~ （对...造成一大威胁）
例句：Pollution poses a great threat to our existence.
污染对我们的生存造成一大威胁。
三十五、do one's utmost to + V = do one's best （尽全力去...）
例句：We should do our utmost to achieve our goal in life.
我们应尽全力去达成我们的人生目标。

开头很好，也必然要有一个精美的结尾，让读者面前一亮，如许，你就可以拿高分了！比如次面的例子： Obviously（此为过渡短语）， we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for othersx 更多过渡短语： to sum up， in conclusion， in brief， on ount of thellos， thus 更多句型： Thus， it can be concluded that…， Therefore， we can find that… 2x
结尾全能公式二：如此提议 如果说“如此论断”是结尾最没用的空话，那么“如此提议”应该是最有价值的空话了，因为这搭虽则也是空话，但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型2009年02月05日 ．开头全能公式一：名人名言 经典句型： a proberb says,“you are only young oncex”（合用于已记住的名言） it goes without saying that we cannot beyoung foreverx（合用于自编名言） 更多经典句型：as everyone knows ,no one can deny that… 2x
开头全能公式二：数码计数 道理：要想更有说服力，就应该用现实的数码来申明原则上在群情文傍边不该该出现虚伪数码的，可是在考试的时候哪管那田七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了以是不妨试用底下的句型： ording to a recent survey， about 78x9% of the college students wanted to further their study after their graationnx 二 、结尾全能公式： 1x 结尾全能公式一：如此论断 说完了，终究要归纳一番，相信列位都有如许的履历，领导长篇大论，到最后终于冒出个 “总而言之”什么的的话，我们马上遏制开小差，等候领导说结语 Obviously， it is hellogh time that we took some measures to solve the problemx 这搭的虚拟语气用得很经典，因为考官原来经常考这个句型，而如果我们本身开具来，你说考官会怎么想呢？ 更多句型： ordingly， I rmend that some measures be takenx Conse2uently， to solve the problem， some measures should be takenx

H. 外研版高二英语周报第十二期作文

1-5 ACBDC 6-10 DADBA
11-15 BDACD 16-20 BACAD
21-25 BCADB 26-30 CACDB
31-35 DBDDA 36-40 BDCBD
41-45 ABBCD 46-50 DADDB
51-55 EFGAB
56. To house and ecate the orphans there.
57. Rusty Russell. / A football coach.
58. In the 1930s and 1940s.
59. A symbol of hope.
60. With courage and faith / determination, everyone can succeed. / Where there is a will, there is a way.
短文改错：
61. ... must be treated proper.
proper → properly
62. ... a lot of problem.
problem → problems
63. When people breathed ...
breathed → breathe
64. ... drink the polluting water ...
polluting → polluted
65. ... is sorted and send ... send → sent
66. ... but some harmful ... but → and
67. Waste gas is cleaned after ...
after → before
68. Waste water is being ... 去掉being
69. ... to keep people throwing ...
throwing前加from
70. We should do their best ... their → our
One possible version:
The Crested Ibis, a rare and valuable bird, is called the “Oriental Diamond”. Its body is white with part of its head and wings red. Mainly feeding on small fish and insects, this kind of lovely bird lives in the woods or by the streams in Qinling Mountains of China.
Because of the destruction of its habitat, the Crested Ibis has almost died out several years ago. To save this endangered species, the Chinese government has taken many measures. Now its population is on the increase. As a symbol of friendship, Crested Ibises were sent to Japan, South Korea and other foreign countries.
Hope you’ll see this lucky bird with your own eyes one day.

I. 英语周报高二外研版高二英语下学期总复习一答案

高二英语下学期期中综合复习（一）参考答案及部分解析
参考答案
1-5 DDDCB 6-10 ACDAB
11-15 BCDDB 16-20DGFCB
21-25 CBABD 26-30ADCBC
31-35 DACBD 36-40ACBAD
41. to 42.a
43. immediately 44.focusing
45. it 46. to fall
47. that / in which 48. being
49. occupied 50.pressure
短文改错：
51. ... heavy fall of snow. heavy前加a
52. ... take some photo. photo → photos
53. ... but I couldn’t wait ... but → and
54. ... a boy sudden fell ... sudden → suddenly
55. ... when I realized what ... when → that
56. ... ran back to home ... 去掉to
57. ... and start to sweep ... start → started
58. An hour late ... late → later
59. Looked at the clean ... Looked → Looking
60. ... had done everything for ...
everything → something
One possible version:
Living without an aim is
like sailing without a compass
Livingwithout an aim is like sailing without a compass, which means that an aim showsus that the direction we should be taking is forward. If there is no aim in ourlives, like sailing without a compass, we will get lost and go in the wrongdirection.

Havingfailed several math exams last term, I was so disappointed that I decided togive it up. Then my teacher advised me to set a short-term goal to improve mymath and offered me several detailed approaches. Finally, I made great progressin my math in the following examinations.
Thereis no denying that success consists in a series of goals. Therefore, alwaysremember that living without an aim is like sailing without a compass.

部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇（个人情况）
本文是记叙文。文章主要介绍了非裔美国诗人、小说家Arna Bontemps。
1. D。段落大意题。由第二段的描述可知，本段主要讲述了Arna Bontemps在写作领域的成就。
2. D。推理判断题。由第一段中的While teaching inHarlem ... African American art and literature，第二段中的Bontemps accepted ... his writing career以及第三段中的earned a degree in libraryscience和This jobhelped establish his reputation ... continue to praise his efforts可知，Arna Bontemps在不同的工作机会中培养了很多才能。
3. D。细节理解题。由第三段中的Throughout his life ...continue to praise his efforts可知，Arna Bontemps在他的一生中帮助收集了很多非裔美国文化的材料。
4. C。写作目的题。本文主要介绍了非裔美国诗人、小说家ArnaBontemps的生平。
B篇（健康）
本文是应用文。文章是一则教读者看食品标签的实用指南。
5. B。细节理解题。由第三段中的Eating foods rich infiber contributes to improved health and reced risk of diseases可知，摄入足够的纤维对身体有益。
6. A。细节理解题。由第四段中的People who are moreactive need more calories可知，活动量大的人需要摄入更多的卡路里。
7. C。推理判断题。通读文章可知，本文是一则教读者看食品标签的实用指南。
C篇（现代技术）
本文是说明文。文章主要介绍了科学家们准备借助一种先进的潜水衣在爱琴海底的古沉船上寻宝。
8. D。细节理解题。由第一段中的 ... to explore anancient shipwreck和第二段中的With thehelp ... more amazing artifacts可知，科学家们致力于发现新的沉船。
9. A。细节理解题。由第三段中的a clocklike instrument和Like a calendar可知，这是一种计时工具。
10. B。段落大意题。由第四段中的The exosuit will allow... they previously could和The suit will also make it possible ... more time to explore可知，本段主要介绍了这种潜水衣的两大优势。
11. B。推理判断题。由最后两段Brendan Foley的话可以推断，他对这项考古工程很有信心。
D篇（自然）
本文是说明文。文章主要讲述了科学家们在热带雨林的植物中发现可用于医疗的化学物质。
12. C。主旨大意题。本文主要讲述了科学家们在热带雨林的植物中发现可用于医疗的化学物质。
13. D。细节理解题。由第二段中的Experts believe thatsome of these chemicals might be useful to human beings, too可知，热带雨林中的植物含有可用于医疗的化学物质。
14. D。细节理解题。由倒数第二段中的Scientists want to besure that it works and that the risk of using it isn’t too high可知，科学家需要确定药品的有效性和安全性。
15. B。推理判断题。由最后一段中的The more people ...cures that might be found there可推知，热带雨林对整个世界都有益。
第二节：
话题：人际关系
本文是议论文。文章主要讨论了幽默在工作场所的重要性。
16. D。由该空前的How important is humor in theworkplace?可知，划线处是说幽默的重要性。
17. G。由该段的小标题Humor facilitatescommunication以及该空前的Considerthe exhausted secretary ... tidy idleness可知，设空处指“信息很明确，但是交流是以一种轻松的方式完成的。”
18. F。由该段的小标题Humor builds relationships可知，F项内容符合此处语境。
19. C。由该段的小标题Humor reces stress以及该空前的Work is often connected withstress可知，幽默是一种很好的减压器，因为它让我们感觉良好。
20. B。由该段中的Humor wakes us up and increasesour attention，increasedproctivity 以及newlyenergized employee可知，本段主要说明：幽默有助于唤醒员工的注意力，激励员工。

语言知识运用：
第一节：
话题：人际关系
本文是记叙文。文章主要讲述了在家工作的妈妈们合作经营商店并取得成功的故事。
21. C。22. B。由下文中的With efforts from the mothers和Working together可知，Johanna Glennen与当地其他的“母亲们（mothers）”一起“合作（joined forces with）”经营摊位。
23. A。此处指Jellybeans Children’s Boutique“诞生（born）”了。
24. B。由本句中的attracted many ...以及下文的描述可知，这一模型非常“成功（successful）”。
25. D。由下文中的It usually keeps customers inthe shop longer可知，她们的商店吸引了很多“顾客（buyers）”。
26. A。由下文中的when the kids were in bed可知，此处指“晚上（night）”的时间。
27. D。拥有自己的店是所有在家工作的妈妈们的“梦想（dream）”。
28. C。前后文表示转折关系，故用“然而（However）”。
29. B。由下文中的Women with similar interestscan get together and open up a shop可知，此处指“开（open up）”店。
30. C。由下文中的women in the shop可知，Johanna Glennen和其他母亲一起在“商店（shop）”里工作。
31. D。由下文中的their own indivial business可知，她们的利润是“独立的（separate）”。
32. A。她们是在一个商店里“经营（running）”各自的生意。
33. C。由下文中的Working together可知，现在她们“一起（together）”做，这样每个人都更容易了。
34. B。“带（bringing）”孩子去工作完全没有问题。
35. D。这样可以让顾客在商店里待的时间久一点，“因为（because）”每个人都喜欢孩子。
36. A。由下文中的we benefited from workingtogether可知，合作让参与者都从中“获益（benefited）”。
37. C。“我们”可以向彼此寻求“建议（advice）”。
38. B。Johanna说她一定会把这种商业模式“推荐（recommend）”给别人。
39. A。“我”觉得这是非常好的事情，“尤其是（especially）”对于小一点的社区来说。
40. D。由上文中的It’s usually impossible可知，它并不像看起来的那么“难（difficult）”。
第二节：
41. to。考查介词。be allergic to 意为“对……过敏”。
42. a。考查冠词。take a vacation意为“休假，度假”。
43. immediately。考查副词。设空处修饰get sick，故填副词immediately。
44. focusing。考查非谓语动词。people与focus之间是逻辑上的主谓关系，且focus表示的动作与谓语动作同时发生，故填focusing。
45. it。考查it的用法。设空处作形式主语，真正的主语是to be very busy，故填it。
46. tofall。考查非谓语动词。belikely to do sth. 意为“可能做某事”。
47. that/ in which。考查关系词。设空处引导定语从句，修饰先行词way，且在从句中作状语，故填that/ in which。
48. being。考查非谓语动词。adjust to 意为“适应”，其中to是介词，后接动词-ing形式作宾语，故填being。
49. occupied。 考查形容词。be occupied with sth. 意为“忙于某事”。
50. pressure。考查名词。由the及makes可知，设空处应填名词pressure。

[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 ADCDD 6-10 DDDBA
解析
A篇（健康）
本文是记叙文。文章主要讲述了治疗犬Lexy帮助参加过战争的士兵克服战后心理压力的故事。
1. A。细节理解题。由第三段中的Now he’s been suffering frompost-traumatic stress disorder可知，Dennis Swols患有创伤后应激障碍。
2. D。细节理解题。由第二段中的His mood brightens以及第五段中的The dog can calm a patientand make a therapy appointment a little more enjoyable可知，Lexy能让病人平静、放松下来。
3. C。推理判断题。由倒数第三段中的... there wasresistance at first可知，起初人们对于Rumayor的治疗方法持否定的态度。
4. D。推理判断题。由最后一段中的When they see hercoming in, it makes them want to come in the door可知，当病人看到Lexy进来，他们也愿意跟着进来接受治疗。
5. D。标题归纳题。本文主要讲述了治疗犬Lexy帮助参加过战争的士兵克服战后心理压力的故事，故D项标题符合文章主旨。
B篇（社会）
本文是说明文。文章主要介绍了Sistersville的第十五届弹珠节。
6. D。细节理解题。由第一段中的The event ... specialexperience for local people of all ages可知，弹珠节吸引了所有年龄段的人。
7. D。细节理解题。由第三段中的With that idea in mind,King started the first Sistersville Marble Festival in 2000. The festival ...other things可知，Jim King为这个节日的成功付出了努力。
8. D。推理判断题。由第四段中的At one time there weremore than 20 marble factories ... a majority of the toy marbles children usedfor their games had been proced in this area可知，Sistersville曾经是弹珠的主要生产地。
9. B。推理判断题。由最后一段中的Each year ... thoserare marbles以及there willbe only 2,014 of these limited edition marbles in existence可知，纪念弹珠非常罕见，而且是限量版的。
10. A。写作目的题。本文主要介绍了Sistersville的第十五届弹珠节，目的是让读者了解弹珠节。