1. [作文指导]各种不同的文体的解析及其特点
6种应用文体的写作格式及范文
倡议书的格式及范文
[概念]
倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。
[格式]
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
(一)标题
倡议书标题一般由文种名独自组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。
另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。
(二)称呼
倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。
(三)正文
正文内容一般包括以下一些方面：
1.写倡议书的背景原因和目的
倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。
2.写明倡议的具体内容和要求
这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。
倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。
(四)结尾
结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
(五)落款
落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。
[范文]
倡议书
全校师生：
今年我国长江流域和嫩江流域，产生了建国以来的特大洪水，给国家造成了庞大的财产损失，给灾区人民的生活带来极大不便。
在社会主义大家庭里，“一方有难，八方支援”是共产主义精神的体现。我们倡议全校师生捐款捐物来帮助灾区人民渡过难关。“一分钱，一件衣”，钱物有价，情义无价，贵在大家的支持。希望大家尽己所能，热情地伸出友谊的双手，为灾区人民做出贡献，愿意捐款的师生请到学生会办公室联系。
泽普六中学生会
2015年4月5日
推荐信的格式及范文
推荐信一般由标题、称呼、正文和落款四部分组成。
(一)标题
推荐信的标题一般由文种名构成，即在第一行正中写上“推荐信”三个字。有的推荐信由于写推荐信同收推荐信双方关系较熟则可以不要标题。
(二)称呼
推荐信要在第二行顶格写上收信方领导的姓名和称呼或只写对方领导的职务，如“尊敬的××局局长：”。
如果推荐人同收推荐信的人是熟人朋友，则也可以用常见的私人信件一样的称呼，如“英华兄：”
(三)正文
推荐信的正文可以概括为开头、中段和结尾三部分构成。
1.开头
推荐信的开头既可以先问候一下对方，略叙思念之情，也可以开门见山直说其事，这要视你和对方的关系而定。假如你和对方见面较多，关系也较为密切，就无须太多的客套话了。要在开头介绍自己(或推荐人)的身份，以及自己同被推荐人之间的关系。同时说明写此信的意图。
2.中段
中段是推荐信的展开部分，要针对用人单位的情况需要，介绍被推荐人的一些情况，如学历学位、专业特长、外语水平、业务能力以及其他能力；以使对方能通过引荐信对被引荐人产生好感，从而达到推荐人才的目的。
如果是自荐信，更要写明自己在原来岗位未能发挥或没有机会发挥的潜能和特长。
3.结尾
再次表达自己希望能办成此事的愿望，恳请领导给予被推荐人工作或晋升机会，并向对方致以感激祝福之情。结尾处也可附上一些被推荐人业绩的有关材料。
(四)落款
推荐信的落款要在正文右下方署上推荐者的姓名，以及成文日期的年月日。
有些推荐信还可以注明自己的详细通讯地址，以备以后必要时的联系之用。
[范文]
学生推荐信
兹有我校20xx级xxx专业的XXX学生去贵单位进行**实习，实习期为**年**月**日至**年**月**日。此次实习是我校为了学生更好的获得实践经验，从而更快适应社会的有效途径，对此学校高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。学生在贵单位实习过程中，烦请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。
XX学校
XX年XX月XX日
毕业生求职推荐信
尊敬的领导：
您好！
首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生XX的推荐信！这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。
XX同学作为一名服装学院的学生，深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
学习方面，自他进学校的第一天起，他就没有忘记自己的目的——学好知识，学会做人。在大学期间，虽然他在有些方面得到了肯定，但他真正实现自我价值还需要更加努力，读到老学到老，也就成了该生最基本的思想。
思想方面，他经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，成了学校入党积极分子党培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。他就由一个对我们党了解一点，到了解了我们党的人。
工作方面，在寒暑假期实习中，该同学知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中他得到了找工作比较难的启发,启发他要克服困难勇于直前。
生活方面，自从来到大学，他的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，就这样他爱上了大学里的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在他的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，他也就体会到了大学独立自主的生活是他们进入社会的生活的根本。
相信您的信任和该生的能力将为未来带来共同的机遇和成功。本人愿意推荐XX同学到贵单位工作，同时，我也相信他能胜任以后的工作岗位，建议贵单位给予任用的机会！
推荐人：XXX
XX年XX月XX日
自荐信的格式
一、自荐信的定义
自荐信是向有关部门或领导展现自身才能与深沉品质，表明自己适合担任某项工作，以便让对方接受的一种专用文书。
二、自荐信的写法
自荐信由标题、称呼、问候语、正文、致敬语、落款和附件组成。
1、标题：自荐信
2、称呼：标题下空一行顶格写
3、问候语：您好！
4、正文：包括自荐目标；自荐原因；自荐条件（包括专业知识；专业技能；参加社会实践的实际表现和成效；实习内容及单位的评价鉴定；主要成绩和优势；曾取得的成果；获得的证书和奖励。对自己的综合素质的评价，如：责任心、道德品质、工作态度、团结协作等方面；针对自荐目标简略介绍自己的性格类型、健康状况、特殊经历及个性。）正文的结束语：常用“热切地盼望着贵公司肯定的答复”、“盼望着贵厂的录用的通知”、“希望给予面试的机会”等等。
5、致敬语：一般写“此致（或顺致、谨致）敬礼”
6、落款：右下方写，自荐人：X单位XX（须亲笔签名）再下一行写成文日期。
7、附件A、个人基本情况：姓名、性别、年龄、政治面貌、学历、职称、职务、与求职求职目标有关的专业工作经历、通讯地址等。B、毕业证书C、成绩登记表D、各种技能证书E、论文、奖励等成果F单位、学校或专家推荐信。
格式：
自荐信
尊敬的XX经理先生：
您好！
自荐目标
自荐原因
自荐条件
希望XXXXXXX，XXXXXXXXX，XXXXXXXX。
此致
敬礼
自荐人：XXX
2005年6月25日
附件：个人简历、学历证明、身份证、奖状的复印件各一份。
申请书写作格式及范文
定义：
申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求，要求批准或帮助解决问题的专用书信。
分类：
申请书的使用范围相当广，种类也很多。按作者分类，可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。按解决事项的内容分类，可分为入团、入党、困难补助、调换工作、建房、领证、承包、贷款申请书等。
注意事项：
（1）申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。
（2）理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。
（3）语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。
格式与范文分析：
（1）标题
有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，如“入党申请书”、“调换工作申请书”等，一般采用第二种。
（2）称谓
顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。
尊敬的校领导：
您们好！
（3）正文
正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。
例如：我是初08级（1）班的学生XXX。我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，特提出申请，请求复学。
去年住院以后，由于不能上课，就向学院提出了休学申请。在家休养这一年中，我从未放弃过自己的学习。出院不久，我就给自己制定了学习计划。这一年来，我虽未在校学习，但并未停止学习，还读了不少提高个人修养方面的书，如中外名着等。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习，我不知道这种提法是否妥当，但我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。请领导考虑我的申请。
（4）结尾
写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。
此致
敬礼！
（5）署名、日期
个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。
学生：XXX
XXXX年XX月XX日
范文
学生入党申请书
敬爱的党组织：
我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
我之所以要加入中国共产党是因为，中国共产党领导人民发展社会主义民主，健全社会主义法制，巩固人民民主专政。坚持人民代表大会制度，坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度。积极支持人民当家作主，切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。广开言路，建立健全民主决策、民主监督的制度和程序。加强国家立法和法律实施工作，使国家各项工作逐步走上法制化轨道。加强社会治安综合治理，保持社会长期稳定。坚决打击各种危害国家安全和利益、危害社会稳定和经济发展的犯罪活动和犯罪分子。严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾这两类不同性质的矛盾。
我目前是一共青团团员，身为一名中国人就要以祖国的利益为重，以人民的利益为重，党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。作为一名青年我时时刻刻都不会忘记这些教诲。毛泽东主席曾讲过"因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。"
人民需要党，党也需要人民。只要党和人民需要，我就会奉献我的一切!我坚决拥护中国共产党，遵守中国的法律法规，反对分裂祖国，维护祖国统一，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。不做侮辱祖国的事，不出卖自己的国家，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。不搞封建迷信的活动，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
我现在是一名学生，我会在发奋学习时利用自己的特长或是优秀的方面，来帮助那些有困难的同学，在社会中坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。与此同时还要切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，并发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。以我的实际行动来报效祖国。
请党组织在实践中考验我。
此致
敬礼!
申请人：XXX
XX年XX月XX日
演讲稿的格式及范文
演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、语言、结构
演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白：
是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
正文：
也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾：
是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
范文
成功的秘诀—永不放弃
各位老师，各位同学：
大家好！
我是来自××班的××同学，今天我为大家演讲的题目是《成功的秘诀—永不放弃》。
转眼间，半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了，虽然成绩并不能代表一切，但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满。都一是个事实不可改变。
在学习的道路上，我们同样渴望欢乐，追求成功。但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。一次又一次的考试，一次又一次的失败，像暴风雨似的袭击而来，常常会给每个人的心里投下浓重的阴影，于是我们想到了放弃，想到了听天由命。
正如泥采所说：高处并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起，获得了成功。也有人没有勇气去正视人生，沉沦下去。然而，生活是位严肃的长者，他决不会可怜懦夫，相反，只会欢迎那些面对挫折，永不言弃的人。
在我国明朝时期，史学家谈迁曾经历二十多年呕心沥血的创作，终于完成了明朝编年史《国榷》。然而事事难料，一天夜里，小偷进入他家，竟偷走了锁在竹箱里的《国榷》原稿。多年的心血转眼间化为乌有。对任何来说都难以承受，但已年过六十的谈迁并没有被挫折打倒，而是很快从痛苦中站了起来，下定决心再从头撰写这部史书。试想，如果当初谈迁选择的是自暴自弃，那么世界文坛恐怕就会少了一部巨着。
世界上没有绝对平坦的路，也没有一帆风顺的人生。同学们，现在除了努力奋斗，我们别无选择。奋斗中允许有失败，但不能丧失战胜失败的勇气，奋斗中允许有泪水，但不能像决堤的河水绵延无休。
学会坚强，具备一份永不放弃的信念，就已经成功了一半。让我们带着这份信念，驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪，驶过激流险滩，共同到达成功的彼岸吧。谢谢大家！
家书的写作格式及要求
一、结构完整。一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期构成。
1.称谓在首行顶格的位置写称谓，后加冒号。为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。这由写信人与收信人的关系的亲疏远近而定。
2.问候语第二行开头空两格写问候语。运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬。长者多问候身体，中年人多问候事业和家庭，青年人多问候爱情和学业，少年儿童多祝愿健康成长。
3.正文另起一行空两格写，一般一件事一段，注意要分层次叙述清楚，简洁清晰。语言要求准确通俗，明白如话，不要作过多过深的修饰，已免造成对方难于理解。
4.结尾要根据收信人的身份，写表示祝愿的话，以示礼貌。一般性的祝词“此致”“敬礼”，格式是另起一行空两格写“此致”，“敬礼”下一行顶格写。给长者的信往往写“祝您健康长寿”。
5.署名和日期最后两行靠右写写信人的姓名，姓名正下方落下写信日期。根据写信人与收信人的关系，在姓名前可表明身份，如“学生×××”、“儿××”等。
二、范文
一封家书——浅谈阅读
最近，好吧？这是姐头一次给你写信。是啊，我们这群戴着一顶叫“90后”的帽子的孩子，这群再网络上凭“90后”蹿红了的90后，面对信息技术如此发达的今天，怎么会用写信这种低级的通讯方式呢！不过，因为上次你生日姐送了你一本《莫扎特传》而不是郭敬明的新书，你生气了，后来我们也争执了几句，对吧？所以今天姐还是用写信这种古老的方式来向你道个歉，希望你能听听我的想法，我们一起聊聊读书这回事儿，好吗？
我们只差2岁，可是对读书却又太多的不同。以前我们在家的时候，每天晚上坐在床上，总是你在左边捧着一本郭敬明，而我在右边盯着《红楼梦》《莫扎特》。这种不同就好像你喜欢周杰伦的流行歌曲，而我喜欢曾经的经典音乐一样。也许你会笑姐是最out的90后，但姐确实觉得我们不应该因为“90后”三个字而否定了以前的一切。那些之所以成为经典的文学，正是因为它有它的价值，有它的魅力，它可以真正牵动我们每一根筋脉，对文字的美丽肃然起敬，不，其实是为一种潜在的无限美好之精神所感动，每一滴血液都会为内心的理想而不断翻腾。
记得姐跟你说过，姐梦想有天成为音乐家。知道为什么吗？因为莫扎特告诉过我莫扎特。我不知道，当菊花再次开出忧伤，90后的我们是否还会有人知道1756年的冬天在奥地利的土地上有那么一颗裹着个个音符降落人间的巨星？是否有人会想起1971年再维也纳冰封血液的大雪里那个用音符给生命画上句号的莫扎特？是否有人记起那个曾经被世界抛弃的莫扎特？也许你不知道，但我相信现在，以后总会有人知道，总会有人记起，那会是岁月的命令，是世界向莫扎特倾倒认错的责任！
如果你去翻一下那本书，一定不难发现那一直回响在书里的笑声。莫扎特的一生有太多的“哈哈”，他那独特的笑声不得不让人心头一震，那是属于他的清高，他的自信，他的豪放，他的无奈，他的对与世俗的不屑一顾。这样的他毋庸置疑的遭到了太多的嫉恨与排斥。地为名利早已在他离开大主教的时候灰飞烟灭了（20世纪中期的欧洲音乐家要离开大主教独自生活是几乎不可能的）。而在那书中时时闪现的挂在他嘴边的“钱”字呢？那不是他的声音，那是时代给予他的包袱，那只是社会的声音。穷困潦倒的他，只有心中的神圣信念依旧，音乐梦想依旧。社会欠了他太多，精神上的折磨让他过早的停止了思想。而面对这样的社会，他依旧选择付出所有。那部部歌剧、交响乐章会是世界人民永远的怀念。那诞生在他生命前一秒的《安魂曲》正是莫扎特给世界灵魂的一味安定剂。他明白，总有一天，那个曾经抛弃他的世界会清醒着回来。没错，他做到了。但我们清醒，他却早已不在，甚至没有留给我们瞻仰遗体的机会，上帝的遗憾，该责怪于谁？
我不知道当时的人们是以怎样的心情怎样的勇气把那个艺术巨匠扔入万葬岗的，只知道，盯着那一页书，突然感觉那场维也纳的雪好冷，风好大。只知道，心圪垯一下——痛了。也许若干年后我们有感觉到惋惜，可再惋惜也是也是那么空洞。而对于莫扎特来说，也许那才是他最好的归宿。他不属于世俗，小小的一方坟墓怎装得下他那惊天动地的才华！裸露的尸体终将与自然浑然一体。让艺术之魂回归天地。
莫扎特永垂不朽！莫扎特音乐永垂不朽！莫扎特精神永垂不朽！
姐刚看完《莫扎特传》，正所谓感慨良多啊！脑子里总觉得有个东西在跳动，心里有根线揪着。不可言喻的感觉，无法阻挡的力量你可以去书中体会一下。
说了这么多，姐并不是一票否决了你所钟爱的《小时代》、《三重门》，文学本就不该论好与坏，经典与现代本就没有什么不可逾越的鸿沟。姐也随时期待你来信畅谈你的“郭敬明”读后感。
阅读让我们的心更加丰盈，书中我们找到了乐趣，找到了自我，找到了梦想与方向。书中自有黄金屋，书中自有成长路。所以，妹，你要读郭敬明就去读吧，姐不得不承认小四的语言的确很华丽。姐也只是希望你能看到你所读的也许正是一条商业路，小四正是市场上“青春文学”的领跑者。你要读韩寒，也去读吧，他的精辟语言，他的爱憎分明，他的敢说真话也的确值得我们所学习。不过有时间也记得要摸摸我的《莫扎特》，整理整理姐书架上的经典之作。
我相信，文学不分时代，曾经的，现今的，同样可以找到共鸣。我们一起努力，让书中的古典之香，现代之美统统伴随我们成长，成长成为当之无愧的个性90后，到那时我们就可以真正演绎出属于我们90后的特色。
祝
天天开心，学习进步！
姐
2015.7.4
2. 英语中各种文体，如记叙文、杂感、随笔等，对应的单词是什么越多越好！
essay 一般什么作文都是这个词,很广泛使用的,学校作文都是essay
prose 散文
poetry 诗
composition 作文意思,不怎么用
short story 字面理内解很清楚的
fiction 比较真实的小容说
novel 虚构小说
thesis essay/paragraph 论文
position paper 有论点的文章,和上面的差不多
(dramatic) monologue 1个人的说话,没有听者的答复,dramatic monologue是更详细的分类
expositive 说明文的
narrative 叙事文的
satire 讽刺的
persuasive essay 立论点立理由,比如说"电视很好",为什么,you are trying to persuade your teacher(or readers)
想到的就这些了
3. 不同文体的常用写作手法
记叙文：首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、叙议结合、正侧相映
诗歌：赋比兴、衬托、对比、渲染、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、联想想象、语序倒置
散文：设置悬念 借景抒情 夹叙夹议 托物言志
4. 英语写作指导，不同文体怎么写作
英语写作指导，不同文体怎么写作
按照文体的格式来
英语写作指导，不同文体怎么写作
按照文体的格式来
英语写作指导，不同文体怎么写作
按照文体的格式来
英语写作指导，不同文体怎么写作
按照文体的格式来
5. 不同文体广告文案的写作
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最佳答案此答案由提问者自己选择，并不代表网络知道知识人的观点
回答：wutongbansi
新手
4月21日 22:25 看看http://student.zjzk.cn/course_ware/web-waxz/main.html吧!!!
提纲:
1广告文案写作条件论
2 广告文案写作原则论
3广告文案写作的过程及其分类论
4 广告文案写作的语言修辞运用
5 广告文案结构构成论
6 广告标题
7 广告正文
8 广告口号
9 不同媒体的广告文案
10 不同信息主体的广告文案
11 不同行业内容的广告文案
12 系列广告文案
13整合营销传播中的广告文案
14 作品欣赏
15 作业练习
另外:http://www.windstudio.net/html/200404/20040413113154.htm
该回答在4月21日 22:27由回答者修改过
揪错 ┆ 评论 ┆ 举报
6. 不同文体的写作手法有哪些请详细些!谢谢!
写作手法属于艺术表现手法，常见的有：悬念，照应，联想，想象，抑扬结合内、动静结合、叙议结合、情容景交融等，表达方式就是常见的记叙、描写、抒情、议论和说明。
参考：http://ke..com/view/142294.htm
7. 10个不同文体的作文开头和结尾(中学生）
6 我心已碎
杯子落在地上，碎了，我的心也碎了。 ———话题：《忏悔》（贾永青）
7 记忆的贝壳
时间的海涌动，潮起，潮落，在闪亮的沙滩上留下了一串记忆的贝壳。
———话题：《记忆》（李雪）
8 风景，这边独好
风景，这边独好。 ———话题：《风景》（赵静）
9 残破的温暖
记忆是一个属于中世纪的词，带给人们唏嘘的落寞与残破的温暖。
———话题：《记忆》（董纱）
10 关于水的记忆
那是被水濡湿的一段记忆，蕴含着豆麦和水藻的香气。 ———话题：《记忆》（丁红梅）
11 记忆如海
记忆总让人感到时间的沧桑。 ———话题：《记忆》（王伟）
12 记忆是香
在微风的爱抚下，飘来了阵阵香味.于是，记忆荡出了圈圈涟漪.
———话题：《记忆》（高三六班王秀贵）
13 苦乐颂
苦难是生命乐章中低沉的曲调，快乐是生命乐章中高昂的音符，正是这两种旋律的交汇才使的生命之歌壮丽辉煌. ———话题：《记忆》（高三六班王秀贵）
14 宽容铸就美丽
牡蛎宽容了侵入的沙子，造就了光亮的珍珠;大海宽容了百川，才有了一望无际的美丽;我们宽容了朋友的缺点， 才有了天长地久的友谊. ———话题：《宽容》（高三六班刘明明）
15 璀璨的星光
当你情绪低落时，当你失望苦闷时，当你停滞不前时，请你抬起头，仰望天上璀璨的星光，你的心里将一片灿烂. ———话题：《希望》（高三六班刘明明）
46.12 精彩开头
1、春去秋来，四季风吹白了根根青丝，刻深了道道皱纹。就这样在一根根和一道道间填满了记忆。 ——《回想父亲》 康志美
2、无尽的等待化为无穷的相思，无尽的期盼变成无穷的失落。思无涯，只因爱无涯。
——《永远的港湾》 常文超
3、大海如果失去了巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮观；人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，也就失去了它存在的魅力。
既然人生道路是不平坦的，那么走在这坎坷的人生路上，我们在经历风雨的同时，还要面临着心灵的选择。 ——《心灵的眼睛》 韩学丽
4、涟漪，是湖水的微笑；霞光，是清晨的微笑；春风，是大地的微笑。拥有微笑，便拥有了幸福。 ——《幸福与微笑》 刘沣祥
5、微笑意味着什么？宽容，大方？关爱，鼓励，赞扬？这一美丽的花朵是世间永不凋零的。因为有了它，世界芳香扑鼻。 ——《时间最美丽的花朵》 马振兰
6、总忘不了我犯下的那次错误，更忘不了老爸对我说的那一番话。
——《望子成龙》曾青峰
7、在这充满了现代气息的生活中，迷失了方向的我只能回到记忆中寻找小时候那单纯的时光。 ——《回来吧，我的童年》 王剑
8、抬起头望望那将逝的太阳，眼前模糊起来。风送过一块紫云，将夕阳遮住半边，如血的残阳仿佛在哭泣。 ——《流血的夕阳》 穆松
9、当所有的真诚如珍珠般滑落而又如落叶般飘然远逝时，我真的不知道我还拥有什么。
——《你的微笑，我的梦》 王春莉
46.1 46.11“尊重”话题精彩开头
1、蓝天尊重雄鹰，任它在自己的宽广胸怀中自由翱翔；大海尊重游鱼，任它在自己宽厚的怀抱里尽情游弋；大山尊重小草，任其在自己雄健的脊背上倾情舒展；……（46、1岳国红《万绿丛中一点红》）
2、尊重是沟通的一把钥匙，可以开启人们封闭的心扉；尊重是成功的一座马达，可以令人在困境失意中扬帆远航；尊重是上帝手中的一柄法杖，可以悄悄地改变一个人的命运……（46、1王轶《尊重的回音》）
3、在太阳升起的地方，有一个历经五千年历史沧桑，三千载文明兴衰的礼仪之邦。在那里，流传着这样几句话：
人是一杯滚烫的开水，尊重就是一把青茶；有了它，无味中就会飘出清香。
人是一只耐不住寂寞的雄鹰，尊重就是一双矫健的双翼；有了它，无聊中就会产生希望。
人是枯禅寺南墙上的无目蛟龙，尊重就是那点睛之笔；有了它，落寞中就会传出神话。（46、1王新华《晓梦礼仪之滨》）
4、面对你，吹面不寒；拥有你，春意阑珊；怀抱你，温馨满怀。自从有了你，世界变得好美丽。
是你驱散了世人心灵的寒冬，任理解的小溪流淌；是你把滚烫的琼浆泼洒在冰冷的空间，使得爱心之州山清水秀，鸟语花香；你是色彩斑斓的调色板，让沟通的宣纸温馨绚烂。……（46、1闫刚《“尊重”漫谈》）
5、当品读悠悠中华的浩渺史册时，不能不时时被你的威力震撼；
当在纷繁复杂的人际交往中徘徊游荡时，不能不感到你巨大作用的非凡；
当感慨动物与人类共同创造的那一个个奇迹时，不得不承认你的伟大与高妙。（46、1吕超峰《莫道尊不重》）
6、一个在黑暗中摸索的盲人最想要的东西，不是五色缤纷的风景；一个与垃圾相伴的环卫工人最想要的东西，不是万贯家财；一个四处漂泊的流浪汉最想要的东西，不是温暖的安乐窝；一个埋头研究的知识分子最想要的东西，不是流芳百世；……
他们最想要的，只是最简单的两个字：尊重。（46、11程思维《给心灯装上灯罩》）
7、你用力拍打墙壁，它也会回敬你一个相同的力，因为力是相互的；你大声对高山说“我爱你”，高山也会对你说“我爱你”，因为给予是相互的；你微笑着面对生活，生活也会微笑着面对你，因为爱是相互的；你用心去尊重别人，别人才会用心尊重你，因为尊重是相互的。（46、11王军慧《尊重是相互的》）
8、天空尊重了鸟儿的选择，于是鸟儿便能在天空自由飞翔；大海尊重了鱼儿的选择，于是鱼儿便能在大海任意遨游；云朵尊重了水滴，因而便有了雨滴的飘落；生命尊重了选择，因而生命便具有了独特的美丽……（46、11丁媚清《尊重畅想曲》）
9、尊重阳光，花蕊绽开了笑脸；尊重雨露，禾苗欣然长大；尊重厚土，种子萌发生命的芽；尊重……那么，我们人类应该尊重什麽？
康德说：“尊重是一种美德”，罗兰说：“尊重一切值得尊重的事物是明智的行为。”走进历史的展廊，我们发现，那点点油彩确实让人深有所悟。（46、11马学迪《我们应该尊重什么》）
10、天空若没有辽阔的蔚蓝，便失去了高远；大海若没有了凶险的风浪，便失去了雄浑；森林若没有了蓊郁的绿色，便失去了广袤；人若没有了那份彼此间的尊重，便失去了高贵。（46、11马洪超《起步石》）
8. 英语定语从句在不同的文体当中是否有不同的翻译方法
是的。在法律文件中，语言要求正式，尽量用在所修饰的名词前内，越多越好，但也要容避免欧化。
在新闻文体中，要淡化 who, which，给读者消除定语从句的印象。方法就是在定语从句中强调动词的作用，形成独立的句子，把定语从句变成因果状语从句，原因状语从句。这样可避免欧化，也突出了句子的逻辑关系。
总之，翻译目的是“消除翻译”，能让读者感到这是用本国语言写的。
9. 英语写作各式的正式和非正式有哪些区别
1.正式文体常使用正式用语，非正式文体则常使用非正式用语，这两类不同的用语是在长期的使用过程中被约定俗成地固定下来的。具体而言，源于法语、拉丁语、希腊语的词语多用于正式文体;源于古英语的词语则多用于非正式文体。
2.现代英语中的缩略词及缩约词多用于非正式文体，其相应的非缩略或非缩约形式则常出现在正式文体中。很多考生都忽略了这一区别。
3.很多考生使用了很多短语动词，而这正是非正式文体的一大特征，正式文体则常用与之同义的单个动词。
4.两种文体在语言特征上的第二类主要差异体现在语法上，具体包括以下几个方面：
1）在构成比较句型时，很多考生选择使用了人称代词的宾格形式，其实使用人称代词的主格形式要显得更正式些。
Informal：He spent more time playing computer games than me.
Formal：He spent more time playing computer games than I.
2）在表达"让步"概念时，很多考生选择使用的but，anyway，all the same，though，although等为非正式文体常用词语表达。正式文体则常使用yet，however，nevertheless，in spite of(despite)，notwithstanding等词语，
Informal：He tried to overcome his addiction to the Internet，but he failed.
Formal：He endeavored to overcome his addiction to the Internet;however，it turned out to be a failure.
3）在构成"方式状语"时，很多考生偏爱使用副词，而这正是非正式文体常用的表达方式，正式文体则常用介词和与该副词同根的词构成的介词短语：
Informal：It’s very important to….
Formal：It is of great importance to….
4）在表达"原因"、"后果"等概念时，很多考生由于水平所限，总是使用非正式文体常用的so，because或其他形式的表示原因的从句，正式文体则常用on account of，accordingly，thus，hence，consequently，owing to(the fact that…)等词或词组，且比较经常地运用分词短语、独立主格结构等。
Informal：Since computers had proliferated，many people become addicted to the Internet.
Formal：Computers having proliferated，many people become addicted to the Internet.
5）在构成表示"目的"的状语时，很多考生使用具有非正式文体色彩的so as to;其实，用in order that引导的目的状语从句常出现于正式文体中：
Informal：We should do more out door activities so as to enrich our life.
Formal：We should do more out door activities in order that our life gets enriched.
10. 申论各种不同文体的格式是怎么样的
您好，中抄政行测专家为您解答！
文体一般没有限制取副标题，取与不取，关键是要看正标题清不清楚，如果不清楚则需要取一个副标题；如果正标题很清楚了，再取副标题则显得画蛇添足。如果取了副标题，正副标题之间就要和谐。要和谐就是要有差别，甚至风格对立，这样才能彰显标题风格的多样化。如果正标题比较宏观，副标题就取得微观具体一些；如果正标题比较抽象晦涩，副标题就要清晰明了一些；如果正标题取得比较有个性，副标题就中规中矩一点。
若仍有疑问，欢迎向中政行测和中政申论备考平台进行提问！