㈠ 托福雅思名师现在有哪些阅读和写作这一方面的。他们什么水平什么能力
你好，托福雅思名师现在有哪些？阅读和写作这一方面的。他们什么水平什么能力？
如果想要提升阅读和写作的话首先自己要提升词汇量，另外需要针对自己的基础以及学习方法找适合的老师才是最重要的。一般阅读和写作有几个提升方法：
阅读：
1.如果你想提高，第一件事就是大量阅读。没有捷径和秘笈，你只有花时间练习才行。
2.任何英文材料都可以拿来练习，所以读一些你感兴趣的东西。尝试爱上阅读英语。
3.理解和使用不是一回事。阅读的时候在本子上记下有用词汇和短语，再尝试用它们造句。
4.除了读些你感兴趣的东西以外，你也要读很多雅思阅读文章。如果你已经做完了剑桥雅思全部的题目，就再单纯地读一遍文章。可以使用字典，做笔记，确保充分理解文章内容。
写作：
1.应注重平时增加阅读和扩大知识面的机会，假如多读报纸，当然英语书籍报纸是首选，多了解时事，这些信息对写作的论证无疑是很有帮助的。例如，在一些雅思专业培训课程中，写作老师会对一些论点进行总结和总结，供学生使用。
2.句式的灵活运用可以从分级的角度来理解，即写作分级的最后一个指标GRA(语法范围和准确性)。这种评分内容是指你能否灵活运用不同的句型，而其深层含义可以理解为你能否综合运用简单句、复合句和复合句。
3.不仅要学会自己造句，更要多阅读以英语为母语的人写的语言，丰富自己的语言数据库，进行有针对性的学习和培训，达到提高句子组织能力的效果。
㈡ 托福英语写作有哪些常见问题
托福考试流程1、08:15到达考场 ETS规定，中国大陆地区的考试时间是9点，但回8点30分之前必须到达考答场，如果迟到，则不允许参加考试，所以，各位考生考试当天早上务必提前15分钟到达，给自己充足时间熟悉环境和调整心情
㈢ 《美国大学英语写作》这本书怎么样对托福的写作有用么
《美国大学英语写作》详细介绍写作过程，讲解九种作文的方法，针对学专生习作属进行评析，并选用名家作品供分析和模仿。本书讲解大学阶段常用的各种写作体裁，如怎样写文章摘要、读书报告和研究论文。范例丰富，实用性强。
书评指出适合大学英语专业学生、非英语专业高年级学生以及其他希望提高英语写作水平的学习者使用。
《美国大学英语写作》作为写作参考还是有用的，但还是建议看托福考试的写作，毕竟每个考试都有自己的要求和写作思路。
㈣ 如何学习托福英语
高中生考 新托福 三大差距：
高中生准备托福，有以下三大差距：1、词汇量——托福考试的词汇量要求在8000左右，而普通高中生的词汇量在2500-3000，缺口甚大;2、读写能力——托福网考中的阅读文章长达700词一篇，写作要求的词数要求是至少300词，绝大多数高中生不适应这么大的读写量;3、听说能力——托福考试的听力部分语速很快，而且段子的长度也有数分钟，这和高中生习惯的短对话和短文章有天壤之别，口语部分则是中国学生最陌生的环节。要解决这些问题，并非一朝一夕的功夫，对于任何高中生来说，想要取得80-110的成绩，最短也需要二到四个月，而且时间安排很有讲究，下面就时间安排这一点，详细介绍一下。
高中生自学托福详细时间规划：
高中生考新托福时间安排：首攻单词关
单词是首先要攻克的难关。5000的缺口要想补齐，没有长期的努力是绝对不行的，因此背单词不是短期突击的强化记忆，而应该靠愚公移山的执着，学生应当每天尽量多地背单词，千万不要认为一天把40个单词记得很牢就很有收获了，理论上讲，一天最好能背400个单词，最少也不能少于200个，也就是在3个list以上。的确，背了以后基本会忘掉百分之九十甚至更多，但没有遗忘就没有记忆，单词书当然是要过得多多益善的，如果一天只背40个，要80天才能过一遍，可是如果每天400个，8天就能看完第一遍，就算一天只背200个，半个月以后也就可以开始第二轮了。
高中生自学托福时间安排：听力部分
听力是托福考试里重点能力，听力、口语和写作这三个部分都涉及到听，托福考试里和听力相关的分数超过60分(总分120)，而这恰恰也是中国考生不太擅长的一种能力——高中的考试里，听力所占的分数比例不大，主要靠的是阅读，考生平时就忽略对于听力的训练。
语速是托福和其他国内听力考试区别最明显的地方，托福的语速很快，和native speaker别无二致，许多中国学生不是“听不懂”，而是根本“听不清”在说什么。为了适应这样的语速，每天都做听写练习是少不了了，听写练习较好的材料是老 托福听力 的Part C，高中生每天花在听力上的时间不应少于一小时。在一个月的听力能力训练之后，每天都做做模拟题更能帮助学生提高实战能力。
高中生自学托福时间安排：阅读部分
阅读并不是中国学生的弱项，在托福考试中，阅读方面的挑战主要来自于词汇，假如考生已经攻克词汇难关，还需要做一项工作，就是阅读题型的分类。任何考试都是有规律可循的，了解 托福阅读 的题型可以帮助考生用
更巧妙的方法做对题目。
另外一个要训练的点是阅读速度，这里面就涉及到跳读、速读等阅读技巧。在系统地练习之后，考到27、28分也不是一件难事。
高中生自学托福时间安排：写作部分
写作是中国学生练习最少的部分，因为写作的练习难度确实是最大的，学生不知道该写什么，该怎么写，写完之后也不知道对不对。要解决这些问题，需要做以下三个工作：1、看范文——模仿是语言学习的最基本方式，多看范文，就知道词句应当如何安排，时态到底如何应用;2、看题库和机经——托福考试所考察的范围有限，因此研究题库和机经有助于考生有针对性地进行准备;3、自己动手写文章——任何理论都无法替代实战经验，因此考生需要自己动手写文章，一来发现问题，二来锻炼熟练度
我建议考生在考试之前讲写作准备分为两个阶段：第一阶段精心打造若干篇文章，同时做机经和题库分类。在这一阶段中，考生不要急于在规定时间内写出规定篇幅的文章，那样做往往使考生彻底丧失信心。这时应当仿照范文，并运用手边一切材料，精心打造出几篇优质文章，然后让老师给出建议，再进行修改，最终成文。这样一来，这几篇文中的写作方法、句型、词汇就成为考生以后会经常使用的“模板”。与此同时，考生应密切关注机经的动向，托福考试的考题经常重复出现，如果考试的时候遇到准备过的题目，优势不必多说。另外，托福考试所考的写作话题十分有限，如果能进行相应的模块化准备，考试时有些段落就变成了默写，既保证质量又节省时间。
第二阶段，进行话题模块的创作以及全文限时写作。一旦将写作的话题分类完毕，就可以开始模块创作了，可以在Google上搜索相关话题的知识进行改写，这样一来，考试时无论遇到什么话题都有话可说。另外，应着手开始进行限时写作(即在30分钟内写够300词)，提高写作熟练度，因为从理论上来说，经过准备，考生完全可以在30分钟之内写出原来需要3个小时才能完成的文章，主要区别是熟练度。
高中生自学托福时间安排：口语部分
口语是高中考生的另一大心病，准备口语考试除了练习基本的发音规律，更重要的是多说，锻炼临场反应能力。由于口语考试的准备和答题时间均有严格限制，许多考生在仓促准备后慌乱作答，平时能说好的话题在考试的时候却频频出错，主要原因还是不适应、不熟练，所以多多进行模拟练习十分重要。再者，口语相对写作来说，信息量较小，结构也相对简单，因此更加适合打造模板，考生应当在考前做相应的准备，考试时就可以信“口”拈来了。另外，口语的话题也相对固定，话题与写作一起准备，但是，一定要注意详略和逻辑的搭配，以及口语和写作语言的区别。
㈤ 上海托福培训到底选择哪一家
留学预备课程读写互通三级：
1、阅读：帮助学生提升基础阅读技能，使学生能够掌握 3000 个左右高频词汇，适应学术性题材的文章，能够阅读字数约在 800-1000 词的文章；并且在此基础上， 培养学生在英文阅读中记录笔记和识别文章语气等能力。
2、写作：帮助学生提升基础写作技能，使学生能够掌握更加复杂的句式和丰富的句型，充分利用恰当的事实和数据；并且在此基础上，培养学生在英文写作中提出主张和拓展段落等能力。
3、托福词汇：熟练掌握3500个托福高频词汇，听说交际词汇为主，读写难词为辅。
4、托福语法：完善基础语法框架，通过输入和输出句型巩固基础语法体系，为托福课程打好基础。
5、听说并进：从托福听力常见八大场景入手，将对话和讲座两大类听力题型有机融合，并补充听力基础场景词汇，同时也包含语音语调课，旨在帮助学生打好口语基础，且完善音标体系，为口语和听力等课程做好辅助或准备。
6、听力精讲：从听力场景词汇入手，以提升听力能力为主，帮助学生熟悉托福听力考试特点与各部分节奏，熟悉并掌握基本题型解题思路，掌握做笔记、把握听力核心信息等基本方法，并辅以真题练习全面提升学员听力能力。
阅读精讲：从阅读基本题型入手，掌握托福阅读的基本解题方法，同时训练文章大意、段落大意的把握，教授快速准确分析长难句的方法。讲解和练习相结合，训练略读、扫读和精读的能力，全面提升托福阅读能力。
7、写作精讲：从用对词、造对句入手，解析托福写作常见题目。综合写作旨在帮助学生提高归纳阅读文本中有效信息的能力和捕捉听力录音中有效信息的能力；独立写作主要讲解如何审题，整理和使用语言材料，同时关注语言表达能力，为托福写作高分思路和布局打下基础。
8、口语精讲：以归类总结托福口语基础考题和各Task题型特点为起点，通过讲解分析各Task答题思路，提升学生综合运用基础话题相关词汇、句型的同时，帮助学生详实答题内容和提高答题逻辑为突破口攻破口语考题的能力。
㈥ 托福好过些还是英语写作
单纯比较难还是简单，主要是看你要多少分。
主要看黑体的那两段。雅思6.5分一般对应托福90分，考到这两个分数都不难，相对雅思再简单一点点吧。
1. 词汇量：托福比雅思大很多，完全没的说。托福词汇要求是8000，一般普通高中毕业的学生就3000左右。雅思词汇量号称7000，因为内容范围原因，实际考到的完全没有。
2. 内容：托福完全是学术考试，学科涵盖范围广，包括天文、考古、人类学，面向去北美求学的学生。雅思相对而言比较生活，经常会有生活类场景出现，听力里面还有填空题，填单词就行，托福完全是选择题。
3. 口语和作文：托福这两门课都是对着电脑说的，一开始很多人不习惯。但是托福这两门课有很标准的评分规范，规律比较容易找。但是托福的口语评分标准是23分以上，就和语音语调有关了，也就是中国大部分人的口音局限在23分。雅思因为是人批的，短期之内提高很难，而且规律也比较莫名。我司托福作文30分的很多，雅思也只有7分。托福口语27，雅思竟然只有6.5.总之后两门考试雅思想要考的高会难很多。
4. 试用性：北美留学当然是托福适合。雅思考高分难，考个普通分数简单。如果你是申请要求比较低的学校（6.5分左右），可以考虑雅思。托福现在比较好的研究生院都是要求100.
5. 准备时间和花费精力：举例来说，如果你现在是水平比较好的大学生（4、6级优秀），你第一次裸考托福估计在70-80分，但是如果找个培训班进行有针对性训练，3个月（全脱产）之内可以上100。我们公司的一个月提分一般在10-15分。
6. 准备资料：鉴于我是托福老师，我肯定推荐你找个培训班。我觉得不用找那种大班，很浪费时间，而且口语完全练不了。最好比较靠谱的1V1，课次少点，套路知道就行。口语和作文是很容易提高的，但是需要套路，这个建议找个培训班，嫌弃贵可以找网上靠谱资料。阅读和听力实际上大部分靠基础和背单词，培训有用，但靠自己更有用。
㈦ 托福机经什么版本比较准确 除了口语12和写作 听力和阅读的靠谱吗
小马和胡平的其实复原都不准，关键是他们不流出的内部写的范文之类的牛
王京竹的行思教育复原的比较准，因为有考友更正
新东方的机经是比较准的，因为有数量庞大的老师和学生团体，可到手的信息比较多。
听力大概是靠谱的，对话部分能推测出考点
而阅读部分则是同源阅读，对同类题材的不同文章进行汇总，做到生词无障碍
新东方在阅读同源阅读上做的很不错，而且口语12与写作独立都有范文可供模仿
㈧ 托福英语的写作分哪几部分
托福写作分为综合写作和独立写作两部分。
第一部分是综合写作，以阅读回和听力材料为基答础的写作试题，写作时间为20分钟。考生首先需要阅读一篇学术篇章，阅读的时间是3分钟。然后文章隐去，考生需要听一段大约为2分钟左右的与阅读主题相关的演讲。
考生需要针对阅读和演讲中的观点作文，总结并说明演讲的内容与阅读中观点的关系，在20分钟的时间内完成一篇150~225字的文章。
第二部分是独立写作，需要考生根据自己的知识和经验陈述、解释并支持对待某一问题的某个看法，考查综合语言技能的作文题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。
在30分钟内完成一篇300字以上的文章。
㈨ 托福写作的难点求介绍
一、新托福 iBT写作简介：
新托福 写作共分两个部分，计时五十分钟。第一篇称为 Writing; 第二篇称为Independent Writing。第一篇要求考生用三分钟先看一段文章，再听一段两分钟左右的听力材料，然后在二十分钟内写一篇150 —225字左右的文章。
第二篇是独立写作，其形式与旧托福无太大差异。现有的题目库就是我们最好的准备材料。鉴于许多考生对此形式并不熟悉，特做此文。
二、写作高分八大黄金策略：
1.词汇要求：按笔者对 托福写作 题认真分析和多次参加 托福考试 经验，我认为词汇的要求应该是4000—5000个积极词汇。其中，学习词汇三个重中之重便是：
①动宾搭配。 ②介宾搭配。 ③修饰原则。 此乃应对新托 福写作词汇要求之三大利器。
2.语法突破：其中必备四大语法结构即是：①句子结构 ②从句 ③非谓语动词 ④倒装、强调、平行结构、一致;
3.思路拓展：有的考生英语水平虽好，但常常苦于没有思路。那针对这种情况，我们对思路扩展提出两种方法，能迅速有效帮助学生解决这个问题。①归类法 + ②总括法
4.审题原则：如何审题，决定了你是否能在有效时间内迅速进入状态。对此，我们制定出审题三原则： ①定位 ②概括 ③分类
5.结构安排：清晰的结构将使阅卷人对你留下一个好的印象。除此，你也能更加有效的安排自己的段落。三种方法助你一臂之力：1 平衡式 2 倾向式 3 一波三折式
㈩ 我还有一段时间就要考托福，写作想知道托福写作方面应该如何才能拿高分呢
托福写作练习方法一：概括和组织。
阅读文章一般结构清晰观点明确，学生往往能一眼就能看出哪个是中心句，哪个是举例子：这种情况很浅显，学生只需能够要挑出中心句，然后换上几个同义词，或是改动一下句子结构，阅读的主要观点就出来了，而且也不是抄袭阅读的。另外在中心句不是很明显的时候，学生则需要分析给的几句话，或者是从后文的例子与解释中，去对应观点句里的关键词，这样就能锁定文章的主要观点了。
托福写作练习方法二：自制托福写作的模板。
综合写作模版好使，但不见得这个模版是适合你的。有些模版措辞复杂句式冗长，而使用了这些模版的学生往往是为了将就模版，限制了自己的发挥：每每写的文章，200个单词里面，自创的，只有50个左右。也就是说除了模版给出来的句型，实际涉及阅读和听力观点和信息的文字非常的少，内容也非常单薄自然分数不会高过25。
要用模版的话，就用自己的模版。用自己平时说话的自然方式来表的，形成了自己的思维方式，用起来肯定是相当自然的。怎么可以将模板变成自己的呢?用至少20道题练手：看自己是习惯先总结听力观点，然后与阅读观点一一对应去写，还是听力观点和阅读观点分成两部分去概括，然后再集中论述他们的关系;有了框架就到实质了。论述的时候，一般的学生都只是一句大话带过，而没有将足够的证据或细节摆上。
这个是我们应该杜绝的。只有简练到位地论述了才能体现出阅读和听力观点的联系。
论述就应该：1. 合理使用阅读和听力的例子，但不是照抄而要概括;
2. 注意例子和观点的对应，一定要避免张冠李戴。
3. 阅读听力缺一不可。
托福写作练习方法三：检查。
文章写完后一定要留出至少3分钟来检查。尤其是托福写作中的基础拼写，还有时态以及单复数搭配是否有错及时更改。