Ⅰ 英语高考我现在应该注重什么
我告诉你抄哈,我们班高三换了英语老师,当时很多同学都是两年玩着学的,吃老底儿随随便便考,但是这个老师坚持每天布置我们至少3篇阅读1篇完形等等题目,坚持让我们练手感、提速度,3个月,就3个月,到了高三冬天的时候,原先很优秀的同学已经下不去125分了,原先马马虎虎的同学也都120 了,我们叫苦我们叫冤我们也埋怨过老师但最终的成绩让我们知道了付出的重要性。我们高考英语很难,但我们都基本保持了水平,所以一定的题量的积累是必须得,包括我们毕业了上大学考四级六级都沿用了老师的方法,合理地多做题,必须在清醒的时候做,否则白做了,所以你加油吧,多做这些题对于你单选的预感、记忆单词都有好处的,背单词就是要在句子里背,死记硬背没用的
祝你成功
Ⅱ 请问考研,考英语翻译时,汉语写作和百科知识怎么准备
网络知识。
百科知识应该在30分左右,15个小题。虽然考纲上说考选择,但是很多学校还是变成了名词解释。个人觉得解释还好点,着了点边也许还能得一分,选择错了2分都没了。题目不存在看不懂的问题,问题在于你不知道他要考什么。
如果说复习方法的话,我只能说靠平时大量的积累。政治,经济,历史,地理都有可能考到,这些都可以归于文化的范畴。我在论坛上看到好像有人推荐一本有关中国文化的书,应该还不错,筒子们可以试一试。有关中国的无非就是政治经济历史地理,外国的话一般就是专八的那些东西,英美文学可以看下。所有的这些东西都是名词解释,所以名词是重点!不需要了解的太深!一个词能解释出40-50字足够了,因为毕竟只有2分。
答题技巧
开头说做题总归是有点技巧的,现在说一下我摸索出来的答题技巧。专门针对名词解释。两条原则:a 依据背景材料,紧扣材料说话,别说废话。b 适当的加进自己了解的东西。
1.地名解释。中国地名和外国地名的答题内容会有不同。中国地名:要写出它的地理位置,历史地位,历史沿革,现今发展状况等。比如说长安,但是给的背景资料是一段丝绸之路的材料。也许很多人对长安的印象只知道他是唐朝的都城,现在叫西安,还有看过大明宫词的还知道大明宫在那里。这都可以算是有用的信息,但是怎么组织语言?长安:汉朝和唐朝的都城,是古代陆上丝绸之路的起点,是当时世界上繁华的大都市之一。丝绸之路从这里出发,远达中西亚地区,为中华文明的传播和与外国文明的交流做出了重大的贡献。现名西安,位于今陕西境内。这样把它的前世今生历史地位都说到了,点到即止。外国地名,要说出它的位置,地位等。比如说唐宁街10号,可以这样解释:英国首相官邸与办公室。位于英国伦敦威斯敏斯特特区唐宁街,历史上曾是第一财政大臣的官邸。唐宁街10号是英国权利中枢,代表英国国家权利的中心所在。这样基本上也就可以了。
2.人名解释。一般不会出现在活着的人了。历史人物,要知道他姓甚名谁(中国人最好知道他的字),什么朝代,干什么的,有什么历史贡献,作家的话有什么著作,思想家的话有什么观点,点到这些就可以了。比如说朱熹:宋朝人,南宋著名的理学家,哲学家,思想家,诗人。世称朱子, 是既孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。程朱学派的创始人,其主要 思想是“存天理,灭人欲”,其思想倾向于客观唯心主义,是宋代理学的集大成者。
3.历史运动解释。历史运动的解释要写出来它是什么即定义,时间及时代背景,代表人物,历史贡献等。比如说启蒙运动:是发生在法国大革命期间的一场反封建主义,宣扬资产阶级文化的思想解放运动,是文艺复兴以来欧洲近代的第二次思想解放运动。代表人物有孟德斯鸠,伏尔泰,卢梭,康德等。这场运动沉重的打击了封建主义,开启了民智,为接下来的欧美资产阶级革命做了必要的准备。其实这里很多都是套话,写上去不会错的。
4.谚语俗语解释。主要写出它的意思和语喻意就可以了,知道起源的最好也要写上,其他就没太多要写的。比如说鳄鱼的眼泪:在西方传说中,鳄鱼既凶残又狡猾。它在窥视猎物时往往会流泪,悲天悯人的样子,在猎物失去警惕性时就突然扑上去。此语指伪装的同情,现在指的是别人的坏心肠假心肠,但表面上还要装着假惺惺的样子。
基本上就可以分为这四类了,个人觉得写出以上这些东西就肯定可以踩到80%的分了。80%就是1.6分,老师大笔一挥也许就给2分了。呵呵。
怎么复习
网络的范围太广,平时能接触到的东西很可能会考到,对于文科出身的不会有太大问题,但是理科生就难度大了点。个人觉得网络的复习应注意一下几点:
1 要做一个有心人。不管每天接触到的东西是不是很多,但没接触到一个词,特别是名词,除了专业性特别强的词,一般都要想一想这个词我应该怎么解释才好?如果不知道,赶紧找资料,最简单的就是网络,完了要自己留个印象。可以把这些词记下来,但不用写答案,用自己话组织的答案记得最牢!个人觉得这种方法挺靠谱。
2切忌一知半解。有很多童鞋都是看到一个词大概知道是什么东西,但要解释又说不出两句完整的话。这是最痛苦的事情,好比看见一个单词,在那本书的那个位置都记得,就是忘了意思。所以平时积累的时候一定要好搞清楚,不要一知半解。不求多,但求有一个是一个。
3如果一定要看书的话,上面说了看一下有关中国文化的。看了不一定记得住,求个心安
4尽量拓宽自己的知识面,在有限的时间内争取获得最多的知识,多看书,我上大学四年看了将近300本书,所以网络对我基本上没什么问题。
二、应用文写作。
应用文写作不会太难,像那些应用文写作的书个人觉得不必买,因为上面的范围动辄上千字,而应付考试200字左右就够了。写通知,产品说明书之类的应该比较多,有的学校会给模板依葫芦画瓢的。
三、大作文
不多说,要看书的话买本高考作文看吧,高考作文是当今最好的应试作文。字要写好。
Ⅲ 高考英语写作中如何把要点写全 且有细节支撑有什么技巧吗可以按题型题材分类回答
高考英语作复文主要得分点有三个制:1、书写;2、内容扣题;3、段乱分布与衔接。
根据你的问题,我就讲一下第二点吧。要想把要点写全其实很简单,一般高考作文的题目中都会给你用1234分条的线索,比如某某某来信,你要给他回信,然后题目会说你1、要告诉他什么什么;2、要安慰她之类;3、告诉他如果你是他你怎么办……之类你就可以按顺序,把提示的话翻译成英语(注意套几个老师给的经典的句型,别一味的用简单句,显得很没水平,定语从句是最屡试不爽的句型),按照题目给的顺序给出来列出来就好了,这样这篇文章就差不多有了四分之一到三分之一的字数,而且绝对扣题,这样的文章十三分保底。然后在每一条的后面,再添几句自己的话,这个也是很容易的,顿时就有了细节,这样就拿到大约十五到十七分了。然后只要书写和段落分布不出问题,二十分到二十三分应该不是问题。
Ⅳ 英语六级写作和翻译给分太低了吧
计分点不一样,句型,用词,时态、语态,每句的考点占的比重。写作及翻译专满分213,其中翻译占试卷分15%,满分是106.5;作文占试卷分15%,满分是106.5,加起来一共213分。114分是有点差。
英语六级水平适合的工作有:英语老师、部分地区的旅游导购、采购员、外贸员、翻译员。
英语六级考试报道总分为710分,属试卷由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成,每个部分所占分值为报道总分的比值分别为:
写作15%(满分106.5分);
听力35%(满分248.5分);
阅读35%(满分248.5分)。
大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,每年各举行两次。从2005年1月起,成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生。
由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起,六级考试不再接受非在校生报名。
Ⅳ 高三英语写作复习应该注意什么
一、几点重要原则
1.智者利用押题,傻子依赖押题!
2.书面表达整篇背诵绝无必要,可以以看读为主,关键是从中汲取一些常用的词汇和表达,并能得体熟练地运用。考场上应变能力很重要!
3.英文写作模仿很重要。有时也很有效。但不能过于牵强,尤其是对一些长难句的刻意模仿使用。
4.文似看山不喜平,起承转合一定要有!
5.“见微知著,一叶知秋”,几个亮点足矣:有道是:浓妆淡抹总相宜,作文写得简洁到位要比长篇大论更显功力。
6.心不为形役。不要身陷逐字逐句“英汉对号”式的字面翻译,要把表达的主动权始终握在自己手里。
二、善用万能句以不变应万变
历届高考,书面表达考得最多是提示作文,即提供一定的情景内容,要求考生完成100词左右的短文。
从命题方式看,有短文提示、要点提示、图画提示、情景提示以及图表提示等;体裁以应用文为主,记叙文为辅:题材为广大中学生所熟悉的日常生活。从提供要点的情景方面看,历届高考书面表达题均属供料小作文,采用文字供料或文字说明加图画(图表)的方式供料。
备考时,同学们要利用有限的时间把以前背的范文整理一下,从中选出不同体裁、不同题材的范文各一篇(范文以高考真题的高分作文为佳),把它们重新记忆,一定记牢。这样,高考时不管什么样的文章都可套用背诵好的格式。避免考场上因紧张而无章可循。
最后阶段,还要总结一下写作时常用且能出彩的固定句型、句式,比如强调句型、定语从句、名诃性从句等,牢记英语的五个基本句式,背诵平时老师总结的万能句。以不变应万变。
考场答题前,应仔细审题,研究所提供的文字和图画(图表)材料和作文要求。分析、提炼要点,理顺要点,确立基本的写作思路,不要忽略任何一个词。关键的词更不能遗漏,构思好写几个方面,缺一不可。
写作时,尽量用学过的英语句型和词组。少写长句和复杂句以免弄巧成拙、漏洞百出。但目前高考有关书面表达的评分标准要求作文中应有“较多的语法结构和词汇”,因此同学们在书面表达中不能都写小句、短句和单句,还要正确运用高级词汇和复杂结构。恰当运用过渡词,使写出来的文章含金量更高,更具可读性。
三、高分作文六大特性
1.条理性。指的是合理安排文章结构。首先,在文章思路、组织材料、叙述顺序等方面要有一定的条理性。其次。根据需要,安排好段落,各段之间要层次分明,也要重视每一段的开头和结尾,开头语往往是总起句,结尾语往往是总结句。
2.准确性。指要求写出语法正确的句子,包括时态、语态、用词和句法等,要准确、地道地表达。必须要牢牢掌握一些常用句型或习惯表达,避免中式英语,在实践中不断总结中英用法的差异,养成用英语思维写作的习惯。
3.流畅性。指根据整篇文章思想的需要,有效采用不同的连接手段,使文章层次清楚、行文连贯。
4.简洁多样性。简洁性就是语言简洁,不重复。多样性就是能随情景内容的变化写出句式多样的语句。这也是新课程标准对写作的评价标准。
5.思想性。新标准对写作的要求,增加了情感因素,在准确流畅表达写作要点的同时,适当增加句子的感情色彩,增加一些人情味,使文章读起来更亲切,完全达到与读者进行交流的目的。
6.美观性。指的是卷面书写规范、清楚、干净、整洁。
四、怎样才能有‘拽”的感觉
1.高考写作的实质——变相考查句型与词汇的灵活应用
英语写作不同于语文作文的写作,如果说语文作文是一个自由发挥的舞蹈,那么高考英语写作就是带着枷锁在跳舞。我之所以这样来形容,是因为高考英语写作的内容都已经通过文字、表格、图片这三种形式给定,内容方面,不需要学生进行发挥,大家所需要发挥的就是不要老去给这个不变的内容穿毫无变化的校服(简单句),而要去穿一些不一样的衣服,让它显得不那么单调,让阅卷老师能看到不同,而那些所谓的衣服也就是多变句型与词汇。
2.写作的评分标准——怎么去迎合评卷老师的胃口
我了解到目前很大一部分学生的作文都处在15分左右,写作满分25分,15分也就是个及格分,那么15分和20多分的作文到底差在哪里?这个问题很容易回答。15分的作文中规中矩,该对的都对,包括内容要点的完整,语法与词形的正确,但是全都是简单句子的堆砌,没有任何亮点。而20多分的作文在句型词汇方面就做了很好的包装,它的句子穿的衣服已经不是校服,而是李宁、耐克,或者是阿迪,所以让人觉得很“拽”,而高考英语写作要的就是这种很“拽”的感觉。
3.写作提分的三要素——句型。连词。高级词汇
句子是我们写作文最大的单位。有了漂亮的句子。用好的连词将其连句成段,再加上一些如星星般亮点词汇的点缀,一篇好的高考英语作文就诞生了。而这三个因素中最容易把握的是句子,最难的是高级词汇,限于大家的词汇还比较有限。一篇文章中出现那么一两个就够了。我们应该把重心放在句型上,因为这个最容易把握。
但是大家又有这样的困惑,学校里老师也给了我们很多的句型啊,动辄成五十上百句的,大家背得挺多,但是面对考试的时候,发现背的那些怎么也用不上。其实不是那些东西没有用,而是它们太干了,就好比一根干骨头,大家嚼起来很没有味。也不知道该把它们往哪里放。
在这里我给大家提供一种比较切实可行、迅速提高的练习方法,在接下来的时间里只要大家按照这个方法来,就一定会有收获。
找出历年真题,一周只需要写两篇。但是要这么来写。
1.把你要写的内容要点用九到十句的汉语表达出来。
2.逐一地进行翻译,不是用简单句。而是要刻意地去想:
(1)可以用什么样的复杂句;
(2)怎样去避开不会的表达,转义。
例如:
这本书是如此的有趣,以至于我读了一遍又一遍。
1.This book was so interest,ing that l read it again and again,
2.This was such an interest,ing book that l read it again andagain,
3.This was s0 jnteresting abook that l read it again and a—gain
4.So interesting was thisbook that l read it again and a—gain
这四句译文当中无疑评卷老师最欣赏的是第四句,因为它用了倒装。
4.如何备考
其实这种思维大家都有。但是没有成为一种思路,让它能在考试中起到作用,那是因为大家练得少。英语写作处在一种很尴尬的境地,一方面大家要分数。但另外一方面大家一个学期里写的作文也就是期中期末的两篇。毫不夸张地说,有的学生上了三年的高中可能只写了六篇作文,所以练习是很重要的,要是现在不练而把高考当练习。那么作文只拿14、15分也合情合理了,到那时你不要骂评卷老师不公平,而应该问问自己备考的时候为什么不多练几篇。时间都是挤出来的,希望大家可以挤出时间来练写作。
Ⅵ 在高中怎样学好英语和写英语作文和翻译句子
如果你的语文好的话,就把英语当语文学。。。。很多都是一样的,语文版文言文里的什么权定语后置句。。。英语里不也有。。。翻译关键的就是知道句子的成分,当你写完的时候检查下是否已是个完整的句子。主谓宾定状补要会找。
Ⅶ 需要三篇高考英语作文带翻译 我用来背 需要经典的
题目:
为了帮助中学生健康成长,某中学英文报开辟了“HEART-TO-HEART”专栏。假设你是该栏目的编辑Jamie,收到一封署名为Worried的求助信。信中该同学向你诉说了自己的困扰:近日容易发脾气,使正常的学习和生活受到了影响。请用英文给该同学写一封回信。
内容要点如下:
1.表示理解并给予安慰;
2.提出建议并说明理由。
注意:
1.词数120左右;
2.信中不能出现与本人相关的信息;
3.信的开头与结尾已为你拟好,不计入总词数。
参考词汇:
temper n. 脾气,情绪
Hi Worried,
I’m sorry to know that you’re having such a had time at the moment.
Yours,
Jamie
考点:考察半开放性作文
写作指导:
本文属于半开放性作文,要为你编辑Jamie的口吻回复Worried的求助信,他的困扰:近日容易发脾气,使正常的学习和生活受到了影响。要注意书信的格式和特殊用词。
要点:
1.很遗憾听说对方有此问题。并解释每个人都可能会遇见这样的问题,所以不必担心。只有的是要学会控制自己的脾气。
2.提出建议:与信任的人进行交流,告诉别人你的困扰,释放自己的压力。同时多参加各种户外活动,和朋友多玩球类运动。保持乐观的心态。
对于考生的综合能力要求较高,要求考生有很强的谋篇布局的能力和组织要点的能力。需要注意紧扣文章主题,给出的要点都需要包括,缺一不可。写作时注意准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑关系,一定要契合给出的开头,不能出现文章脱节问题。尽量使用自己熟悉的单词句式,同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。
【一句多译】
每个人都会有过这样的一段时期,在这时情况都很糟糕,所以你不要太担心了。
(1)The truth is that everyone will have one of those periods when things seem to be going wrong, so you don't have to worry much.
(2)It is true that everyone will have one of those periods when things seem to be going wrong, so you don't have to worry much.
【参考范文】
Hi Worried,
I'm sorry to know that you're having such a bad time at the moment. The truth is that everyone will have one of those periods when things seem to be going wrong, so you don't have to worry much. The important thing is to learn to control your temper so that you may not do or say anything you’ll regret. Here are three useful tips:
First, talk to someone you trust about how you feel. This is a good way of letting your anger out without hurting others or yourself. Second, go outdoors and play team games with your ftiends as physical exercise is an effective way to get rid of anger. And third, remain optimistic about your future. Such a positive attitude towards life can be helpful in lifting your spirits.
I hope you'll soon feel calmer and carry on as normal.
Yours,
Jamie
Ⅷ 英语写作要注意什么
1、要有鲜明的主题思想和内容。
2、要有完整的组织结构。比如:有时间版顺序,有空间权距离,符合逻辑,按重要性排列,有比较和对比,有分类和阐述。
3、要使用正确的语态。
4、词语的选择和使用要恰当。
5、句子要符合常识和具有多样性。
6、拼写、标点和大小写都要正确。
(8)高考英语写作和翻译应注意什么扩展阅读:
英语作文的写作技巧:
英语考试作文试题的一个最大的特点就是时限性,即在有限的时间内(一般分配30分钟)按试题要求完成作文试题。
英语作文试题一般要求字数在120字左右,段落一般为三段,因而有“三段论”一说。
所谓“三段论”即全文分为三个自然段,一般结构为“首段摆事实(现象)、提观点(论点或问题),在这一部分参试者最好将题目要求中的第一个要点(一般为提出问题或观点)作为首段的内容之一;
第二段剖析现象、分析论点,这也是全文的主体部分。在这一部分参试者需要将试题要求中的所有要点的内容都加以阐述和扩展,同时注意不要信马由缰的写一些与文章主题无关的内容以免被当作跑题处理;
第三段为结论段,这一段的主要任务是为全文做一个结论性的终结,让文章显得完整和连贯。至于开头和结尾有一定的固定的套路可循。
参考资料来源:网络—英语作文
Ⅸ 考研英语写作该注意什么
考研英语作文需要注意的个方面:
(1)时间分配
作文时间弹性很大,发挥好的同学30分钟就可完成大小作文,发挥不好的同学可能一个小时还写不好,但一般情况下,需要将写作时间控制在50分钟内,即小作文15分钟,大作文35分钟。写作过程可分为三个阶段:
①审题(小作文2分钟,大作文3分钟)
一定要认真审题,定下大概写作方向,勾勒出文章的大概框架。很多英语基础较好的同学考研写作未能取得高分,就是因为没有仔细审题。有些同学担心时间不够,草草浏览题目,动笔就写,而写完发现跑题了,写得再好也是不及格分。审题时确定文章的中心思想和每段的主题句,可以列出简短的写作提纲。
②写作(小作文12分钟,大作文30分钟)
应该把大部分时间用于写作。多数同学没有时间打草稿,因此,动笔之前应把句子考虑成熟,尽量少作改动。考生在备考阶段可按照时间要求多写几篇文章,以便了解时间分配。考试时,最好使用黑色的钢笔或签字笔,不要使用蓝色、红色笔,更不要使用铅笔,最好不要使用涂改液。另外,一定要把作文写在答题纸指定区域内,不要写在试卷或草稿纸上。
③检查(小作文1分钟,大作文2分钟)
如果想在写作中取得理想分数,一定要花一两分钟时间检查文章,要检查内容是否切题,论点是否明确,论据是否充分,结论是否合理,表达是否符合语域要求,语法是否正确,用词是否贴切,拼写是否正确,标点是否得当等。修改时最好不要划掉一句或一段重新写。
(2)草稿vs.提纲
有些考生出于卷面整洁的考虑,主张先打草稿,其实大可不必这样做。考试时间很紧,如果将大部分时间用在打草稿上,可能会没有时间将最后定稿的文章抄到答题纸上,造成不必要的丢分。打草稿不值得推荐,但为避免大篇幅的改动,考生可在动笔前先列个提纲。列提纲的步骤是:首先确定文章的主题,寻找支持主题的事实、观点;接着思考如何引出主题、如何论证主题以及如何结尾;然后可用简单的提示性文字将思考确定后的写作思路表示出来。
(3)词汇攻略
由于词汇量不足或者考试时情绪紧张,考生很可能会遇到一些意思不知道如何用英语表达的情况。遇到这种情况,千万不要使用汉语拼音代替英语表达,也不要自己创造词语。可以采取以下几种方式应对这种困境:使用上义词,如可以把saw和hammer写作tool;用从句进行解释说明,如可以把“数码相机”写作a camera that takes pictures without film;避开自己不会写的词语,用自己熟悉的词语重新构思。如果希望在考场上做到得心应手,考生需要下工夫熟练掌握基本词汇的用法。
(4)模板使用
模板是众多考生关心的问题。由于功课繁重,很多考生平时没有时间进行写作练习,只能寄希望于考前押题,结果屡战屡败。当前是一个图文时代,根本不可能押中题目,考生应扎扎实实提高写作基本功,不能怀有丝毫的侥幸心理。
根据我们多年的教学经验,多数考生,尤其是英语基础不太好的考生,很难短期内在英语写作方面取得质的飞跃。如想取得写作及格分,记忆模板未尝不可。而根据我们的实战经验,考前最多记忆两个框架,即写作A节和写作B节各一个。考生需要在考前总结出属于自己的两个独特的写作框架,并按照框架各写至少5篇作文(题目不限),临场前将其背熟,到考场上再根据具体的题目进行现场发挥和创造。本书在历年试题精读透析的写作部分为写作A节提供了相应的写作模板,也在写作综述部分和历年试题精读透析的写作部分为写作B节提供了相关的常用表达和重点句型,可供考生参考并据此搭建自己的写作框架。
(5)注意事项
①卷面整洁
考官需要在很短的时间内判断出文章质量的优劣,因此第一印象就显得十分重要。字体娟秀、卷面整洁会让考官眼前一亮,考官在阅读文章的时候就会有一个好心情,潜意识里就会给你一个较高的分数。如果字迹潦草,卷面凌乱,无疑会引起考官的厌恶,从而影响成绩。
②文章的脉络
在第一印象之后,考官会迅速浏览你的文章,寻找那些符合高分标准的要素。如果考生的文章行文思路清晰、论据充足、论证充分,自然大大减轻了考官的工作量,使得考官能够很快掌握考生的写作水平。主要的段落需要有较强的层次感,使人可以快速抓住作者的思路,同时表现出作者分析、表达事物的能力。英文作文的行文还需要较强的连贯性,包括过渡句和过渡词以及逻辑连接词的运用等。
③闪光点
由于大部分考生对词汇和句式的掌握都处于一般水平,在写作中能够将词汇和句型运用自如的人非常少,所以考生若能在文章中使用几个精彩的词汇、词组和句式,不仅能够为文章增色不少,还能更加吸引考官的眼球,取得更高的分数。
Ⅹ 高考英语句型翻译和书面表达的翻译,主要注意什么啊
高考英语翻译
1。这句话翻译注意短语(词组),介词第隶属关系
书面语言表达翻译注释清晰的英语按时间顺序的表达式(通常是从点)来表达位置(通常是从无到有,从小到大的网站)