大学英语写作其实并不难

Ⅰ 托福或雅思和SAT或 ACT考试 跟英语四六级考试有什么区别

是申请海外大学用的。
好像大学申请还不够劳神费力似的，如今这一过程回似乎难上加难。答
雄心勃勃的高中学生已经不满足于只参加一个大学入学考试了。没有一所大学有这样的要求，但许多申请这个国家最优秀大学的学生正在同时参加——以及多次参加——ACT(American College Testing，即美国大学入学考试)和SAT(Scholastic Assessment Test，即学术能力评估测试)这两个考试。
半个多世纪以来，ACT一直是大学入学考试市场上的失败者。尽管很多年来，几乎每所大学都同时认可这两个考试的成绩，但SAT一直都代表着黄金标准。
有些东部的大学其实不太接受ACT，除了南部以及中西部(在这些地区ACT一直是占统治地位的考试)的学生以外，很少有学生会考虑参加它。

Ⅱ CFA 和 FRM 的区别有哪些

首先简单的介绍一下两本证书：

CFA全称Chartered Financial Analyst（特许注册金融分析师），是全球投资业里严格与含金量高的资格认证，被称为金融第一考的考试，为全球投资业在道德操守、专业标准及知识体系等方面设立了规范与标准。自1962年设立CFA课程以来，对投资知识、准则及道德设立了全球性的标准，被广泛认知与认可。《金融时报》杂志于2006年将CFA专业资格比喻成投资专才的“黄金标准”。

CFA考试内容分为三个不同级别，分别是方式是Level I、Level II和Level III。考试在全球各个地点统一举行，每个考生必须依次完成三个不同级别的考试。CFA资格考试采用全英文，候选人除应掌握金融知识外，还必须具备良好的英文专业阅读能力。

cfa和frm哪个含金量高

FRM金融风险管理师

取得资格所需时间（平均）：1-2年；

国际认可程度：高，国际风险管理业界权威资质证书，日益受到金融机构的重视，全球报考人数迅速增长；国内认可程度：持有FRM证书的人才日益得到各大金融机构的认可；薪酬水平：FRM会员，全国平均年薪23万元人民币；职业发展：主要涉及的岗位有金融机构风险管理部、金融单位稽核部门、资产管理部门、基金经理人、金融交易员（经纪人）、投资银行业者、商业银行、风险科技业者、风险顾问业者、企业财会与稽核部门，以及各企业的CFO、MIS、CIO等。

CFA特许金融分析师

取得资格所需时间（平均）：3-4年；

国内认可程度：高，是高端金融领域“”认证，中国大陆几万名考生，3000多名持证人，目前考生始终保持快速增长；薪酬水平：对投资行业薪酬状况的调查表明，雇主愿意提供高额奖金给拥有CFA特许资格认证的投资专业人士。在拥有10年或以上工作经验的人中，拥有CFA认证的人比没有获得该认证的人收入多24%（中位数在248万美元到20万美元之间）。如果不考虑工作经验，薪酬状况的差距更大，拥有CFA认证的人比没有该认证的人收入多54%（在18万美元到11.685万美元之间）；职业发展：金融、证券、投资。

CFA和FRM虽然同属于金融行业的国际证书，但是它们不是“竞争关系”，而是“互补关系”，这两个证书的含金量都十分高。

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Ⅲ 大学生如何发展自己

除了书本上的知识外，更要努力培养自己作为一个人的能力，包括个人基本素质的提升，个人阅历的历练，和个人心理成长！

Ⅳ 英语中的级别总共有几级呢

英语共有5个等级。

1:一级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平（PETS－1B是全国英语等级考试的附属级）。

2：二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平（此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语（一）、文凭考试基础英语考试成绩）。

3：三级是中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。（此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语（二）考试成绩。）

4：四级是中上级，相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3－4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。

5：五级是最高级，相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。

(4)大学英语写作其实并不难扩展阅读：

建立PETS的目的是为改进原有的英语教育考试提供一套科学、合理的评价标准。改变现行英语考试过于封闭，与社会需求脱节的被动局面，向社会提供一个面向公众的英语考试体系，在全国范围内促进英语的普及与提高，适应我国改革开放和对外交往不断扩大的形势。

通过测试应试者的水平，颁发英语等级证书，满足社会上英语能力鉴定和人才市场的需求，对考生听、说、读、写等能力进行全面考查，促进英语教学改革，扭转“听不懂，讲不出，难以与外国人直接交流”的不利局面，多级别的英语考试体系，也符合当今社会终身学习、终身教育的时代潮流。

参考链接：网络-全国英语等级考试

Ⅳ 成人学士学位英语考试难吗

成人本科学士学位英语统一考试的目的是为了检测本地区成人教育系列中非外语专业的英语教回学水答平，保证成人本科毕业生学士学位的授予质量。
成人英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力，一定的英汉互译能力和初步的听力能力，使他们能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，重点是考核学生的阅读能力以及对语法结构和词语用法的熟练程度。
本考试是一种标准化考试。由于尚不具备口试条件目前暂只进行笔试。考试范围主要参照全日制文理科本科英语教学大纲所规定的一至三级除说的技能以外的大部分内容。在题型设计上，除英汉互译部分是主观性试题外，其余试题均采用客观性的多项选择题形式。待将来条件成熟时，再酌情增加听力及短文写作的内容。

Ⅵ 英语四级考试与高考英语相比哪个难

英语抄四级更难。
1.语法难度程度差不太多。
2.词汇量四级要求的更多些，应用更广，另外听力四级的语速可能稍微快一点点，作文嘛就基本都一样的。
3.四级对英语的综合把握要求提高了，包括阅读速度和长句子以及文章的理解能力，考之前要掐时间做几套真题练下感觉，不然很容易答不完题。

Ⅶ 大学英语四级难不难 该怎么学

一般高考的时候英语分数成绩在100以上的考生都可以顺利通过的。英语四级的主要复习拿分点：

1、阅读，多做题，做得越多越多，积累单词量也就越多。自然阅读理解方面分数就很容易提高。

2、听力，大家需要非常重视听力部分考试，一般听力部分虽然是比较难考，但是分数占据了四级总分数的百分之三十五，所以多加练习。

3、作文，作文考试时间是30分钟，考试题型是多种多样的，但是也是拿高分的一个部分，多背句型。

4、翻译，也是考单词量的一部分，还是建议考生多做考试题，采取题海战术。

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Ⅷ 我想学英语， 毫无基础 要怎么学

最近有同学询问自己的英语基础不是很好，可以直接学习雅思吗？接下来环球教育小编为大家详细分析：

雅思写作包含大作文和小作文，小作文一般是图表题，大作文是一篇议论文，写作过程要注意逻辑思维的运用，小编建议可以请教专业的老师对平时的练习进行修改与指导，不断进步。

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Ⅸ 英文要学多久才算厉害

这个方法是自己总结出来的，看看这个，或许对你还有帮助: 1:背单词.长久的来说,你每天能背20个单词.就可以保证你以后英语很牛 2:多说,尽量找英语好的人或者外教,有条件也可以到聊天室,尽可能的张开嘴,不要害怕不要害羞 3:书面的英语教材要多练,阅读每天都做上一篇.并且认真理解 4:掌握语法的大致架构，了解语法的语类、时态、语态、句子结构等，即对语法有一个整体的认识。在学习英语的过程中，如果发现自己缺少某一部分的语法知识，停下来，打开语法书查找相对应部分的规则并加以掌握，结合例句来学习所遇到的实际语法现象。这样你很快就能够在学习英语的过程中学好语法，而这样学到的语法才是真正能够运用的“活”语法。 这个是别人的方法： 英语是一种语言，学习它的最好方法就是不断地运用：1、学会听别人说；2、大胆地和别人去交谈。 试想一个听也听不懂的人，怎么会去和别人交谈呢？所以，学习英语必须在“听”中提高自己，在“说”中检测自己。把你“听”到的，找机会向你的同学、朋友、老师进行卖弄；当你体会到成功的喜悦时，那些曾让你感觉到干吧吧的句型、课文就会一下子变得亲切而又有意义起来。 要做到“听、说”先行，最重要的就是听具有纯真、地道发音的语言材料，去模仿其发音、语调，去领悟其会话场景，去和真正的“老外”对话！听说时应该注意以下两点： 第一，磁带要选对，要选难度适合自己的；时间要保证，每天至少半小时，应该说，听那种纯正、地道的语音、语调，感觉就是一咱享受。 第二，听要一句一句地听，说也要一句一句地说。不求快，要反复听、反复说，直到听懂每一个词，说好每一句放才行。事实上，练习听说可以起到一石三鸟的效果：既巩固了语言知识、提高了听力水平，又实现了口语运用。何乐而不为呢？ “听”和“说”二者相互促进，不可偏废一方。要大量地听，不断地说，只有这样，知识才能变为能力。关键是要活学活用，坚持不懈。如果能这样，那么我相信你一定能练出非凡的 Γ 党隽骼 ⒌氐赖挠⒂铩? 其次，读、写要跟上。 我们强调“听、说”领先的同时，还注重阅读量的扩大和阅读能力的提高。而阅读能力和写作能力的提高是建筑在相当练习量基础上的。达不到一定的量，就不会有“质”的突破，有的同学说，我做了好多的阅读性解题，可是进步却不大，是怎么回事呢？其实，阅读强调对文章整体的理解而不是对文章简单的表象理解，也就是说，文章中有的句子不是可能孤立起来理解的，它是有背景的。对于我们大家来说，在开始大量阅读前，，首先必须掌握一定的语法知识，比如句子词形变化、句型、结构、时态等，要善于归纳总结，牢记一些特殊变化，学习英语语法的一个重要原则就是“钻进去，跳出来”。钻进去就是认真学习语法知识，然后归纳总结，再做练习，使之真正成为自己的东西。一是语法基础有了长进，就要“跳起来”扩大阅读和提阅读能力了。在扩大阅读量的时候，应注意以下两点： 1、选准阅读材料，要精读。有些人说知识“大意”就行了。其实不然，这种说法非常片面。如果基础不好，又不仔细阅读，抓住的大意往往都不是关键。要想把自己的阅读能力提高到“一目十行”的境界，首先你必须要做到“十目一行”。 2、限时阅读。大量精读后就必须转到限时阅读。时限可以以考试时间为准，也可根据自己的实际情况确定，我们的目标是又快又准。 总之，当你真正做到听说先行，同时扩大阅读量和提高阅读技能后，你的脑中就人积淀了许多可想、可说的事情。写作时也就言之有物，下笔如神了。 最后，我把“五”颗心送给每一位同学：学习要用心，做题要细心，失败不灰心，成功需恒心。 衷心祝你在英语学习中取得优异成绩!

Ⅹ 张爱玲英文写作水平到底怎样你知道吗

“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”同样品种的橘树，生长在淮河以南就能成为橘树，生长在淮河以北就只能长成枳树。为什么？因为两地的水土、气候不同，所以橘树的生长不同。

橘树这样，人更是这样。在中国我们的语言和生活习惯都不成问题，但是到了别的国家，总有一种格格不入的感觉。才女张爱玲，在中国是受人追捧的作家，但到了美国却佳作全无，窦唯认为是张爱玲英文写作水平限制了她的发展。

苍天知道她不认输

张爱玲1920年出生在没落贵族家庭中。祖父张佩纶是清末名臣，祖母是李鸿章长女。她的父亲带着明显的封建主义思想，母亲是接受过西方进步思想的新时代女性。

张爱玲善于从细致入微处描写中国的社会生活，精彩杂糅的语言，苍凉悲壮地表达，清新亮丽的词句都是她的写作亮点。张爱玲的写作方式不适合用简单直接的英文表达。受到国人追捧的才女张爱玲却在美国屡次碰壁，原因并不仅仅是她英文写作水平不高，更应该从中美差异，美国社会看待问题。