A. 打篮球的看图写话二十字
夏天的一个下午，凉风习习，正是打篮球的好天气。小明、小强、小亮和小华四个好朋友相内约来到篮球场。他容们两个一组，你进攻来，我防守，打得十分激烈。这时，轮到小明发球了，他把球传给了小亮，小亮一个转身，闪过了小强，把球投向球篮，哗啦一声，球应声入网，得两分。哈哈，小明和小亮高兴地笑了。比赛还在继续，大家玩得可开心了!
B. 看图写话二十字
早chen小明起床了，看着自己的gou窝有点乱，于是良心发现，决定把被子die一下。（晨和叠不会写）
C. 英语第20页的第一题猜字谜,看图写单词怎么写!
这么小就学别人上网查答案啦
D. 打篮球的看图写话二十字
下课了复，校园里顿制时热闹起来了。
同学们有的跳绳，有的打篮球，有的踢足球，有的玩游戏，还有的跑步。有两位同学在比赛跑步，只见那两位同学双手叉腰，眼睛里突然一道强光闪过，在我的一声令下，两个人就像刚打出的子弹一样向终点奔去。
踢足球的十几个人，只见他们用脚用力一踢，球进了!可是轮到我的时候，球已经到了头顶，我用头一顶，球进了，可是我却高兴不起来，因为我的头已经快被擦破皮了。
操场上真热闹呀!
E. 优秀看图写话小猫钓鱼二十字以下
开头：景物描写、写出时间地点人物中间：写小猫钓鱼时发生了什么事情等最好用动作描写和语言描写等结尾：写小猫钓鱼告诉了我们什么道理，我们应该怎么做。
F. 小学生英语看图说话 有图 有英语 才行 20分钟 快
四年级和五年级的“看图说话”涵盖角色，场景，角色行为各个方面，角色一般都在三个或三个以上，场景也更加复杂。
图片上有什么？
孩子们 children 男孩 boy 女孩？girl？（性别不明显，自己假定）
假定全是男孩 Jim Peter Robert
特征是什么？
数量：3个男孩 three boys
服饰： 红色T恤 red t-shirt 7号 number 7 23号 number 23
蓝色短裤 blue shorts
黄色长头发 long yellow hair 棕色长头发 long brown hair
白色T恤 white T-shirt 黑短裤 black shorts
棕色短发 short brown hair
位置：在操场上 on the playground
行为，它在做什么？（这个可以有很多种设想）
他们在踢足球 They are playing football
Jim kicked the ball， Robert ran to stop him， but he missed，fortunately， Peter caught the ball at last
选手们可能会有更丰富的想象。
行为的结果怎样呢？
他们很开心 They are very happy
场景描述
学校里，操场上 on the playground in the school
夏天的下午 one summer afternoon
天气晴朗 It’s sunny 白云天上飘 White clouds float in the sky
操场边有花有树There are many beautiful flowers and tall trees around the playground
综上所述，我们可以这样描述这幅图（仅供参考，非唯一标准答案）
One afternoon in summer, it’s sunny, white clouds float in the sky. Three boys are playing football on the playground; there are many beautiful flowers and tall trees around the playground. One boy has long yellow hair，he wears red T-shirt with Number 7 and blue shorts, his name is Robert，another boy who wears red T-shirt with Number 23 is Peter，he has long brown hair，the boy who wears white T-shirt and black shorts is Jim，he has short brown hair.
Jim kicks the ball towards the goal，Robert runs to stop him，but it is too late，fortunately，Peter catches the ball.
They are very happy.
但是，这样的描述只占了分值的70%（35分），要想得到更高的分数，我们需要说得更多，需要联系自身的经历，超越图片本身。
比如：1. 我所喜欢的体育运动
2. 某次踢足球的经历
… …
以下以第一种情况为例叙述（仅供参考，非标准答案）
I like football，but I am not good at it. I can play basketball very well because I am tall and I can jump so high. I have a team. There are 4 boys in the team. They are Tom，Steven，Chris and I. Tom is…（特征，特点），Steven is…, Chris is….We are good friends. We always play basketball together after class. Last week, we won a very important basketball match in my school. We were very happy and proud of it.
我喜欢足球，但是我踢得不好，我篮球打的非常不错，我个子很高，跳得也高，所以我打篮球。我有一个球队，我们有4个人，Tom，Steven，Chris 和我，Tom… …
Steven … ….我们是好朋友，每天放学后我们几乎都在一起打篮球。上周我们在校内赢得了一场重要比赛的胜利，我们为此感到高兴和骄傲。
辅导老师同样要注意以下几个知识重点：
1.“There be …”句型 表示“有… …”
2. 名词单复数
3. 主谓一致：单复数一致，人称一致；
4. 动词时态，描述图片内容可用现在进行时，一般现在时
扩展陈述可用一般过去时，一般将来时
1. 方位介词，in，on， under，by，in front of，behind， beside，next to，……
G. 吃拼干看图写话1到20句英语来写
不会，都给回老师了