高考英语作文续写概要写作要求

㈠ 高考英语概要写作该如何下手

1.题型介绍
◆选材特点
（1）所需阅读的短文词数在350以内；
（2）所选材料体裁没有限制，以说明文、议论文和记叙文为主。
◆评分参考
阅卷时主要考虑以下内容：
（1）对原文要点的理解和呈现情况；
（2）应用语法结构和词汇的准确性；
（3）上下文的连贯性；
（4）对各要点表达的独立性情况。
注意：理解准确，涵盖全部要求，完全使用自己的语言，准确使用相应的语法结构和词汇，得分相应比较高。相反，如果概要写作部分出现两句以上整句抄自原文现象，得分档次将会大大降低；所写内容与所提供内容无关不得分。
2考查能力
概要写作，简言之就是对所读过的文章简要概括，写出文章的中心大意，也可称之为摘要。写概要时，读者要是把文章的具体信息用一些具有概括功能的词和句表述出来，而不是抄袭文章的原句，更不是把细节性信息作为中心，而是要通过对文章中的单词、词组和句子进行合理转换，对文章的具体信息进行概括，再用合适的语言表述出来。这一题型主要考查学生对文章主旨大意的概括和准确获取关键词的能力，同时考查学生用简洁的语言概括文章重要信息的能力以及对文章整体结构的把握能力。因此，概要写作是基于阅读理解和书面表达，是二者的有机结合体，是阅读理解和书面表达的沟通桥梁。
3写作步骤
1）细读原文。首先要仔细阅读短文，掌握文章主旨和结构，明确各段的大意。
2）弄清要求。新高考的概要写作是写全文概要，不是写某一部分的概要，或者就某些问题写出要点。
3）列出原文要点。分析原文的内容和结构，将内容分项扼要表述并注意在结构上的顺序。在此基础上选出与文章主题密切相关的部分。
4）在写作时要特别注意下面几点：
（1）概要应包括原文中的主要事实，略去不必要的细节。
（2）安排好篇幅的比例，概要应同原文保持协调，即用较多的文字写重要内容，用较少的文字写次要内容。
（3）注意要点之间的衔接，要用适当的关联词语贯通全文，切忌只简单地写出一些互不相干的句子，但也不要每两句之间都加关联词语，以免显得生硬。
（4）不排斥用原文的某些词句，但不要照搬原文的句子，如果不能完全用自己的话语表达，至少对原文句子做一些同义词替换，如果结构上也能有一些转换会更好。
（5）计算词数，看是否符合规定的词数要求。

㈡ 英文文章开头要空格吗

二者皆可以。考试时候注意以下两种格式。

英文文章开头有两种可以选择专：

1、每段开头空两格，属段落之间不空行。

2、每段开头顶格写，段落之间空行。

两种都可以，但是空格与不空格不能混用，第一种用的比较多，第二种有点浪费格子。新课标中，大部分时候文章的开头一般空格，开头字母必须大写！对于旧教材，对开头空不空格没有具体要求，所以二者皆可。

(2)高考英语作文续写概要写作要求扩展阅读：

在移行时，我们还应特别注意以下几点:

1 . 单音节词不能移行，即使是字母较多的单音节词，如through等也不能例外。

2．缩略词如Mr.、Dr.等不能和后面的名字拆开移行。 缩略的专用名词如U.K.、U.S.A(United States of America)等也不能拆开移行。

3．时间、量度及货币单位应视为一个整体；不能分开移行。

如: 11：00 P.M. 应写在一行内，不能将11：00和PM.分开移行；写38℃时，不能将38和℃分开移行。

4．含双写辅音字母的单词，在移行时要将辅音字母拆开。如better可拆成bet-ter，necessary可拆成 neces-sary。

㈢ 英语作文概要写作summary 60词左右

你拍的太模糊了看不清，再拍一次或者是打字上来，60字对我来说太轻松了

㈣ 英语作文概要写作运用第几人称

英语写作就是三点：

1. 整体逻辑清晰，有条理；
让人读起来思路很清晰，不要上下回关系混乱答
2. 语法词汇运用的准确性；
单词的拼写、短语的搭配、语法的运用，以及标点；
3. 有亮点句子。
不能通篇都平平的，没有漂亮的话，或者亮点的词。也不能都是简单句。这样即使不出错，也不会有高分。 但是前两条是基础。