英语写作留学申请函

Ⅰ 请问在外留学如何能有效提升英语写作水平，尤其是学术论文 之前的

英语作文的提高其实和平时的积累息息相关。在平时多背一些经典词句段落内，
可能在写容作的时候不太能够想起来，但是确实是积累了语感，对写作也是很有帮助的。
只有在大量的阅读的基础上,培养出英语的语感,积累词汇与好的句子结构,
更多的是广泛的摄取才有可能累你自己的观点。记录好的短语句型,练习套用,
比如平时可以在说话的时候,想到了就去用,加深记忆与造句能力。

Ⅱ 留学英文写作中的executive summary是什么

你好！很高兴能够为你解答！

这里的executive summary的意思是高级的/具有决策性的/综合的总结的意思
summary是名版词总权结
executive是形容词高级的/具有决策性的/综合的以及名词经理的意思
（望采纳）

Ⅲ 留学英文essay写作注意事项

Essay写作是常见的一种作业形式，也是让学子感觉头疼的事情，并且国外对于Essay要求十分严格，下面小编会为学子分享一下essay写作注意事项，文中主要从五点进行介绍，希望对于学子提高分数有所帮助，赶快随小编来了解一下吧。
essay写作注意事项：
1、 Introction：Introction 包括Topic的背景介绍和文章要解决的主要问题。一般占总字数的10%左右。请参考下图 “Essay Introction” 范本。
2、 Main Body：这是论文主体部分，占总字数80%左右。如果题目中作了具体要求，就根据题目提到的几个方面来逐一讨论就可以了。有的题目没有作具体要求，就根据自己的构思来写。但必须有逻辑性。
3、 Conclusion：字数大概也是占10%，在这一段里把文章中的主要观点用一到两句话概括出来。
4、Reference: Reference 是导师最看重的，所以请一定特别注意!绝对不能出现编造的情况，一定要真实。国外对这个问题查得很严。一旦查出有作假或抄袭情况,会直接挂科，甚至开除学籍。一般来说，Reference包含两个部分，一种是in-text reference 也就是在文章里的reference，一种是在文章最后出现的reference, 也就是reference list。一篇论文须要包含文中的in-text reference和文末的reference list。论文有明确要求几个Reference的，根据要求来把握;没有明确说明个数的，一般按照每千字3-4个来操作。
5、 字体格式：字体格式：论文有明确要求字体格式、大小等时，根据要求来操作、论文没有明确要求字体大小等时，一般用用times new roman字体;12(小四);1.5倍行距;Word默认页边距;标题字体可加粗;每段落之间空一行;每段直接写，无需空格;在每页的右下角插入页数。
关于essay写作注意事项，essay写作要掌握一定的技巧，学子表达观点一定要清晰明了，结构清晰，论点要有创新，吸引读者的注意力。

Ⅳ 美国留学中材料科学的个人陈述英文范文如何去写

申请美国大学文书个人陈述主要叙述学生的学习动机和专业背景。一份好的美国留学文书写作个人陈述至少要包含以下两个主题：一是要反映学生对未来学习计划、职业规划进行的科学、合理分析和思考;二是要反映学生对自己的专业经验、个人素质的合理评价。文书不是散文在美国大学文书写作中判断一篇申请美国大学文书个人陈述是否符合基本标准，首先要看文章是否能回答两个问题：一是学生感兴趣的领域是什么?二是学生为什么要花这么长时间和这么多费用去读该领域的研究生?不少学生在个人陈述写满整整一页后还没有提及自己到底想做什么。美国学校的录取决定权主要在教授手中。如果学生不能开门见山提出感兴趣的领域，录取委员会可能不会立刻指定一个和申请人领域相近的教授审查其材料。申请就可能被搁置很长一段时间，甚至失败。在竞争激烈的申请中，申请材料要从没有决定权的助理或秘书手中准确、迅速地转到适合自己的教授手中，学生就要有明确的申请方向，并在个人陈述和简历中明确提出。一篇出色的申请美国大学文书个人陈述还要有独特性。个人陈述不仅是谈自己的动机和专业背景，还要谈自己的独特之处，包括自己的个性和价值观。一个人是否能成功，不仅由学习能力决定，还要看其能否平衡学习和生活、独立自主和团队合作的关系。优秀的美国留学文书写作个人陈述还要有较好的英语表达。学生对英语要有较好的掌握程度和逻辑能力。平时很少主动、独立思考的学生要提前改变自己，去思考过去和未来，认识自己留学的真正目的，然后真实、有效地表达出来。2至3页的个人陈述就是学生向教授展示这些思考的最好机会。机会有很多，但是学生一定要懂得如何把握机会，让自己双赢。

Ⅳ 外面人想来中国留学,我给外国人推荐一个学校,用英语写信告诉外国人,英语范文

写作思路：从文章的写作目的、中心主旨入手，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来，正文：

Dear Jim,

亲爱的吉姆，

I’m glad to learn that you are going to participate in the activity “Thumbs-up for China”. Letme give you some advice.

我很高兴得知你将来中国留学，让我给你一些建议。

What I want to recommend to you is the Chinese University, which was originally named as National University and renamed as Chinese University in 1917.

我要向你推荐的是中国大学，中国大学初名国民大学，1917年改名为中国大学，是孙中山等人为培养民主革命人才而创办。

It was founded by Sun Yat-sen and others to train talents for democratic revolution. The school officially opened on April 13, 1913 and closed in 1949, which lasted for 36 years.

该校于1913年4月13日正式开学，1949年停办，历时36年。

In order to train democratic revolutionary talents, Dr. Sun Yat-sen set up a Chinese university in Beijing in 1912, imitating Waseda University in Japan. Song Jiaoren and Huang Xing were the first and second presidents, and Mr. Sun Yat-sen served as his own manager.

孙中山先生为培养民主革命人才，于1912年仿日本早稻田大学在北京创办中国大学，宋教仁、黄兴为第一、二任校长，中山先生自任校董。

Chinese universities have a glorious revolutionary tradition and have been at the forefront in the anti-imperialist and anti-feudal revolutionary struggle. A group of "red professors" represented by Li Dazhao,

中国大学有光荣的革命传统，在反帝反封建革命斗争中一直走在前列，以李大钊、李达；

Li Da, Wu Chengshi and Yang Xiufeng spread Marxism in schools, and the schools have trained a large number of national heroes and national pillars represented by Li Zhaolin, Bai Yihua, Dong Yuhua, Duan Junyi, Zhang Zhixiang, Ren Zhongyi, Xu Cai and Li Dawei.

吴承仕、杨秀峰等为代表的一批“红色教授”在学校传播马克思主义，学校培养出了以李兆麟、白乙化、董毓华、段君毅、张致祥、任仲夷、徐才、李大伟等为代表的一大批民族英雄和国家栋梁。

Ⅵ 英语写作 假如你是sandy 将去英国留学

With the development of the national economy, Chinesepeople are getting richer and richer that their style of living and the way ofthinking are changing in different ways. One of the great changes is that moreand more parents incline to send their children abroad to get higher ecationwhich is quite different from the one in China. Some of them even send the studentsin middle school or elementary school to different countries. Therefore, wehave lots of teenager students studying abroad. Personally I think, some of theteenagers are not mature enough to take care of themselves, especially some ofthem even have no ideas on how to study.

Ⅶ 帮忙写一篇去英国留学选择的课程及理由，现有的英语水平，希望在写作上有所提高的短文，急啊！

Accounting会计学Ancient HistoryArtBiology生物学Business Studies经营研究 市场学Chemistry化学ChineseClassical Civilisation古典文明Communication & Culture 信息&文化Computing计算机的运作Economics经济学English Film Studies French Further Mathematics高等数学Geography地理German History History of Art Italian Japanese Latin/Classical Greek拉丁文Law Mathematics Modern Languages现代语言MusicMusic Technology Philosophy哲学Photography Physics物理学Politics政治学Psychology心理学Religious Studies宗教学Russian Sociology社会学Spanish Sports Studies Theatre Studies ============================================想学什么课程叻？

Ⅷ 商务英语（BEC）写作指导：留学推荐信怎么写

1.推荐人与被推荐人的相识、关系
在留学申请推荐信中，一般在第一段不晚于第二段一定要说明推荐人与被推荐人的关系。这样，评委们就可以一眼看出这封推荐信是来自申请者的老师、雇主还是朋友、同事。这部分要写得简洁，达到表明推荐人身份以及与被推荐人的关系即可。对于很有背景的、头衔很多的推荐人，在这段只能选择最重要的一个头衔来写。
2.在校期间学习/学术方面的推荐内容
介绍被推荐人在学习和工作方面的能力是推荐信的核心内容，也是国外教授们重点阅读的部分。
3.工作期间的推荐内容
这部分主要是由工作单位的领导提供的推荐内容。这一部分的推荐信在介绍被推荐人工作期间的表现时，也要通过具体的实例来推荐被推荐人在专业领域的业务能力、研究能力、独立处理紧急事件的能力、独立研究解决问题的能力，创造思维能力，领导管理能力，市场开发能力等等。推荐人在介绍这些能力时，应根据被推荐人所要申请的专业，重点推荐该专业十分重要的能力。
4.其他方面的推荐内容(课余活动、人品、英语等)
国外有许多教授非常注重被推荐人的英语水平。中国申请者往往考试能力很强，但是交流能力欠缺，这是比较熟悉中国学生的国外教授经常提出的批评。英语的好坏将极大地影响申请者到国外以后的学习和生活以及能否与教授和同学进行交流。
在推荐信上被列为“其它”的项目还有：被推荐人的教学能力--这是影响外国评委们给予助教或助研奖学金的因素之一、被推荐人的品格、性格、爱好等等。不能说这些内容就不重要，把这些项目列入“其它”，是因为中国申请者的推荐信上这些内容比较少，语言好的范例也相应少。但是，若要铲除雷同这一大的弊病，推荐信应该在这些内容上更下功夫。
推荐信的结尾
推荐信最后一段应包含的内容，主要是推荐人对被推荐人各种能力、品质、潜质的总结及对被推荐人的美好祝愿。