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和写作有关的英语对话

发布时间:2021-01-09 03:41:08

⑴ “听说读写良好,可以应付日常生活英文对话与写作”怎么翻译

Language proficiency:
English(spoken & written)
不会很夸张吧?
语言程度:
英文(口语和写作)

⑵ 英语情景写作要 有中文对照

November 28th,2009
Dear Paul,
I miss you so much for these days! I'd like to visit you in Beijing. I've made a brief plan for my trip and you can check whether you will be free at that time.
I want to book the flight which will take off at 11:00am on December 1st and arrive at Beijing at 3:00pm on the same day. I will stay with you for five days, and then take a train to Shengyang.
Will you be free on these days? If not, please tell me and then I will change my schele a bit.
Best wishes!
yours,
***

2009年11月28日
亲爱的保罗,
这些天真是太想念你了!我想去北京拜访你。我已经做好了一个简单的计划,你看看你在那些天是否有时间吧。
我想预定一张在十二月一日上午11点从广州出发,下午三点到北京的飞机票。我会在北京和你一起待五天。之后,我再坐火车去趟沈阳。
你在那几天内有空吗?如果没空的话,一定告诉我哦,我好把我的安排表做点修改。
祝福你!
你的好友,
***

⑶ 如何提高英语写作和口语

我们学习口语目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利-准确-恰当.

寻找学伴一起练习口语.英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。

如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么也没有关系,有很多种方法可以自己练习口语.比如通过自己对自己将英语来创造英语环境.可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情.

这种英语口语学习方法非常有效且很容易坚持---口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物.首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步. 请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的.开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程. 高级阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度.

作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,作复述练习或背诵课文往往力不从心,或者由于词汇量太小

觉得直接作口译太难,那么这样做可以非常有效地解决这个问题:

先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文, 把汉语译文口译回英文。这样等于既作复述

练习又作口译(语)练习,可谓一石双鸟!

这样作的好处:

1.自己就可以练习口语,想练多久,就练多久.

2. 始终有一位高级教师指出您的不足和错误---英文原文.

3. 题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了.

4. 选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去.

5.有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来.

6. 对所学知识和所犯错误印象深刻.这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻.比直接学习英文课文印象要深的多.

7.经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了!

听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和能力.此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文。

口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文.这是高级口语训练,效果不俗.

复述练习:最简单也是最有效的口语学习方法.从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习.

如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度.这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信.例如:

A big black bug bit the back of a big black bear. The big black bear bit back the big black bug.

This fish has a thin fin; That fish has a fat fin;

This fish is a fish that has a thinner fin than that fish.

特别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小,活泼,生动的短语,富有生气.而这些短语大部分有小词构成。

10) Thinking in English.英语思维的培养。

1. 大量根据图片来了解生词的含义,故事的情节.这是少儿英语中常用的方法,也试用于成人.

2. 习惯于使用英-英字典而不是英-汉字典会起相当重要的作用.

3. 加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解.

4. 如果没有机会拥有封闭的语言环境的话, 就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练.如:强迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达.只要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟!

口语虽自有特色,但与英语的其它方面紧密相连.比如,经常练习写作,可使口语精密,准确。

英语口语学习的两大法宝

学习英语的重要性已经是不言而喻的了,可实际生活中,由于对口语、听力训练不够,大部分高中毕业生、非英语专业大学本科毕业生口语发音不准、说话不流利且听力太差,无法用英语进行交流。这里我向大家介绍学习英语口语的两大法宝:科学聊天法与句子库法。

日常会话属于非正式口语。平时多去英语角,多与人用英语聊天,是练习英语会话的不二法门。可聊天毕竟是为了学习口语,当然也要注意方法,即科学聊天法,方法实际上也很简单:

1)英语口语学习方法:a.聊天前做好主题准备工作,包括了解话题、查找所涉及的单词、准备能套几十个常用句型备用。b.身上装上一本15000词左右的英汉小词典和一本1万词条左右的汉英小词典。c.聊天过程中不要怕在对方面前查字典。无关紧要的话可以想法用其它句子说清楚,关键的词则一定要查字典。d.聊完天后应对从今天聊天中学到的单词、表达法、句型进行登记总结,并背下来。

2)英语口语学习注意事项:a.复习预习工作一定要做,只有这样每一次聊天才会有较大的收益。b.不要怕丢面子。成年人学英语最大的敌人是自己,尤其是自己的“面子”。c.自我对话与口头作文也是一种很好的口语训练法。

一般会话,非正式口语就足够了,可要参加技术交流、商务会谈、正式会议等,练好正式的口语就很有必要了,这就是句子库法。方法如下:a.在阅读过程中、从书本例句中、从对话中看、听到地道、标准、典型、或优美的句子摘抄下来。b.将每一个摘抄的句子分别记在不同卡片或纸条上随身携带。c.随时取出尽量做到大声、快速、清晰地读几遍。d.经常回忆所记的句子。e.积累到一定量后分类总结设立“自己”的句子库。

注意事项:a.一定要是“自己”的句子库,现有的这类辞典由于你未背熟所以不是你“自己的”,不过可利用它来对句子进行分类摘抄,以便查找。b.一定要对句子达到随口而出的地步。c.背诵的诗歌、文章也属“句子库”范畴。d.对自己背的句子、文章还可采用复述的方式来锻炼自己的表达能力,这对自己的语法、单词量、反应速度都是很好的考验。

在实际生活中,在各种不同的情景或场合、对不同的对象表达某一意念时常使用的习惯用语并不太多。这些用语大多具有固定的句型,往往不能用汉译英的方式直译出来。一个对口语句型熟练的人,只要掌握了2500~3000个常用词和短语,就能较自由地表达自己的思想。在学汉语时,我们知道“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,英语学习也是这样,可以这么说,如能熟背英语三百句,口语交流基本没问题。更何况那些优美的句子还会给人带来美的享受呢!还需要注意的是,为了很好地进行口语会话,需要记忆一些过渡性、装饰性词语和插入语句。

对话总是双向的,除了说得出,还要能听得懂。想练好听力,只有靠多听。需要提醒大家的是,由于英语已经成为一种国际性语言,大多数国家的商务、技术人员都会说,可是由于受母语影响,很多国家和地区的人发音并不很准确,甚至以英语为母语的国家也有地方口音——就如我国各地的方言一样。例如,苏格兰人通常会吞掉一些音节,澳大利亚人常将“today”说成“todie”;不少新西兰人把“set”说成“sit”;拉丁语系的人说英语,有r结尾的单词往往加上小舌颤音;日本人说英语r与l分不清;东南亚的人说英语往往夹杂着本国母语的语调,而且t音常用d来代,等等。在对话时应注意,而且平时也应适当听听这些国家的英语台作为练习。

学习英语的目的就是为了交流,口语能力差会使你不敢与人对话,从而无法交流。希望大家能运用好本文介绍的两大法宝,把口语学

⑷ 有关英语学术写作问题 要写一篇文章compare and contrast 分别在四个方面对比和比

Beijing and Shanghai are the two biggest and most important cities in China. Now let's have a quick and short look at them.
Beijing, is the nation's political, economic, cultural and ecational center as well as China's most important center for international trade and communications.
As the capital of the PRC, Beijing is located in northern China. The city covers an area of more than 16,410 square kilometers (6336 square miles) and has a population of 14.93 million people.

⑸ 英语对话写作

A:What's your favourit job?
B:Um...It may be doctor
A:Are you going to be a doctor?
B:Not really,I just love this job and I think doctors are very kind.
A:Well,what do you want to be when you grow up?
B:I don't know,if I will be good at English maybe I will be an English teacher.How about you,C?
C:I really want to be an astronaut.
B:Oh?Why?
C:I think astronauts are very famous and everyone will know me if I'm an astronaut.
B:Athletes are famous,too.Why don't you be an athlete?
C:I'm not good at PE.And athletes are always very tired.D,I remembered that you want to be an athlete,right?
D:Yeah.But I'm not sure.
C:Oh,why not?
D:Though I'm good at PE,as you say,being an athlete is always very tired.
C:Oh,but you will be famous and strong if you are an athlete.
D:That's right.I think at first,we should study harder!
A,B and C:SURE!

⑹ 英语口语和写作问题

1、要对英语有兴趣。学英语的路是很长的,要是没兴趣,你只能每天对着它死过来又死过去
2、在任何你可以使用英语口语的情况下练习英语口语。只要有可以说英语的同学你俩就可以开侃了。个人认为,要找个陪你练口语的老外不容易,当然,也有,我的大学学姐就是找了个想练中文的老外以至于大一就通6级了
3、尝试用你觉得HAPPY的方式背书。我们老师上课有1/4讲语法,其他的3/4都用来背书~效果倍儿棒~(那段时间我们在学李阳英语)
4、现在很多人都有MP3,塞点语段进去,经常听听,有可能你听不懂,但是没关系,多听就行,这有利于培养你的语感
5、看点英语口语的电影,听点英文歌,当然,有你喜欢的对白或歌,就去学说(唱),学到了,你就多了一点英语财富~本人是比较稀饭英文歌的拉`~
6、尝试翻译一些短小的文章,要坚持,一个月左右就有明显效果了
7、做题。毕竟语感不是百分百正确,但语法是。所以做点题还是有好处的~
8、差点漏了很重要的一点,就是背单词~人不是看饭看大的而是吃饭吃大的~很多东西还是要坚持去做。要是你连汉字都不认识还谈什么看报纸对吧~?~
很多事情欲速则不达,学英语也是如此。也不知道你说的快速是怎么个快法,一两天就学好估计是不可能的了~不过,你照上面的做个一两个月通常就可以看到效果了~
希望你学好英语撒~~! 祝学习更上一层楼↖(^ω^)↗

⑺ 我渴望我有一口流利的英语,对话书写阅读都没问题,如何做到

某位不知道名字的亲写的,果断转了。

从我开始复习托福考试,不不,应该说从我喜欢上英语开始,《老友记》就几乎一直在我耳边。无论是练习听力,口语,写作;无论是了解美国文化,习俗;又或是朋友推荐,老师推荐。总而言之,老友记就是我们这些想出国的人员不可逾越的连续剧。和越狱比,老友记的三个男人没有米帅帅。Joey太矮,Chandler太娘,Ross太腼腆。这些都导致我对老友记很不看好,一度弃看。但事实证明,经验之所以称之为经验,就是因为太惊艳。在我突击练习英语的时间里,我突然发现,老友记对练习英语有非常大的帮助。也正是因为这段时间的练习,对我考试托福产生了非常大的推动作用。

最后说一下,老友记的练习只适用于长期准备托福的,也就是还有2-3个月才考试的童鞋。如果你将在半个月内考试,这种方法就不是很适合。

下面就来详细说一下老友记的使用:

听力:
老友记里的语速和托福中的口语语速很相似,因为托福听力考试也就是日常语速,而像巴郎,delta这样的练习类书籍他们请的都是专门的播音人员,越是模仿越不像,所以,那里的听力反而不如老友记那种随便对话更类似于托福听力。
在听老友记的时候,基本可以忽略:Joey,Ross,尤其要忽略当Ross对rachel说话的时候,语速基本就相当于阿甘……所以在用老友记练听力的时候,要重点听女生和chandler的对话。他们的速度和托福考试很相似O(∩_∩)O。
如果你之前没有"仔细"看过老友记这部片子,你可以按照我的方式仔细看一遍,练后保证你能听懂托福或者巴郎里面的所有对话。
下面:
“老友记”听力练习六部曲:
第一步:裸听
所谓裸听,就是在没有任何准备的时候看一遍老友记。这种时候,如果你的听力不是特别强,比如我,就只能听出来里面有人笑,至于为什么,别问我,看台词去 :P。这一步骤不是为了帮助你的听力,而是要让自己知道到底离美国正常人的听力水平还有多远。
第二步:一句一句听:
这里的反复听是指在不看任何字幕的情况下,用遥控器一句一句或者一段一段的暂停,然后仔细听每一句每一段。这样能让你有足够的时间考虑,或者去想每个句子的意思。实际上我们已经有足够的词汇量,只是因为不常用,所有很多情况下即使听到了那个词,还是不能反应过来,这样一句一暂停,能给你足够的时间考虑,能够帮助你想起好多你并时不常用的词汇。

第三步:听读
实际上是第二步的延续,在一句一暂停的时候,最好能够复述下来这句话。实际上如果之前有过练习就会发现,有些词,别人读你听不明白,但是自己以重复就清楚了。另外这个步骤还能够帮助我们增加顺时记忆,你练得越多,你记得时间就越长。同样的听一段话,中文的话,我可能能复述其中的绝大部分内容,但是英语却只能复述1句或者半句。这一步就是为了把这种复述能力提升到中文水平。最后把复述不了,听不懂的地方用笔记下来。

第四步:看台词
我已经把台词放在附件中了,由于老友记是生活喜剧,中间包含了许多生活中常用到的词句。在看老友记台词的时候一定要发音自己读,这样能帮助你更好的理解美国人说话的词搭用法。

第五步:结合书面材料再听
自己在第三步中所做的标记,就是自己在听力中遇到的最大挑战,在你结合阅读材料的时候,你不但要听,还要分析这里为什么自己听不懂,是因为词汇没有掌握;自己发音不准,还是不明白这种表达。总而言之,一定要找出为什么自己听不懂,找出原因,然后集中精力解决它。

第六步:抛弃书面材料,从头听
不看阅读材料,然后再从头听一遍,争取能够理解他们说的每一句话,最好能做到听抄,这里并不是指把每一句都抄写下来,而是要努力记下这里的大体意思和关键词。

老友记口语练习步骤:
实际上口语练习在听力6步中的第三步已经开始了。听力第三步的听读就是练习发音的一个很好的机会,一句一听,一定要努力去模仿发音。这里要强调一下,不要每个人都模仿,要挑着人模仿,比如,男生我推荐模仿Joey的声音,女生则推荐Rachel。通过老友记练口语,女生有优势,因为Rachel的台词比较多,而且声音比较有特色,语速也比较快。男生在模仿的时候不单单要模仿joey,还要模仿chandler的语速。

口语第二步:在听力练习的第六步完成以后,也就是你精听过老友记并且记下了听力中的大体意思和关键词。剩下的事情就是根据你记的东西,给别人陈述。最好找一个能听懂英语且没有看过老友记的人。你根据你记得东西把这一集中的故事用你自己的话告诉你的朋友。看他能不能听懂,听明白,然后让他在用中文告诉你,你讲的大体内容,你来对照。他的复述是不是和你看的相一致。

最后注意一下:在进行这一步的时候,要努力用自己模仿joey或Rachel的声音进行复述。不要在练习的时候模仿他们的发音,然后自己说的时候又改回Cnglish.

有牛人说过把老友记看五遍以上,听说基本就差不多了,我今年大二在看老友记第二遍真的很有效果,四级已过,最近就拿它做复习六级的资料。听力进步很大

⑻ 英语 对话书写格式

A:Why are all those people running?
B:They are running a race to get a cup.
A:Who will get the cup?
B:The person who wins.
A:Then why are all the others running?

A:I’m fed up with my marriage.
B:Why do you say that? Everyone thinks that you have a wonderful wife.
A:Oh, no. Years ago, when we were poor, we had to do our best to make ends meet. It was a hard time, but we were happier then.
B:Now you are quite rich, aren’t you?
A:Yes, but we are always squabbling(争论) unimportant things.
B:That sounds like everyday married life to me.

⑼ 今天星期几有什么课,你喜欢什么课,用英语对话行式写作文

My name is Mike.Today is Monday.I have eight lesson in the today.I get up at 7;00.
I have breakfast at 7:30.I like meat very much.

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