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第三小学辅导孩子写作业英语

发布时间:2021-01-05 13:56:59

① 作为家长,应该怎么辅导小学三年级的孩子写作

家长上学时学的知识跟现在小孩学的还是有些不一样的,要自己辅导学生还得先买点教材辅导资料看看现在都学啥,辅导资料上讲的比较细比较全,自己先弄明白了再教小孩。

② 小学三年级英语需要布置抄写单词的作业吗

需要
抄单词的时候可以加深记忆,方便背诵(*^__^*)
如果答案令你满意,别忘了采纳哦,

③ 小学三年级在家写作业好还是上辅导班写作业好

在家,小学课业除了六年级一般简单,即使当时没懂以后自己在学其它知识的时候也会懂的,不用特殊辅导。小孩要从小养成独立思考的习惯。

④ 我是小学三年级学生今天我上英语课写语文作业来着,语文作业被英语老师撕了英语老师她会惩罚我的怎么办

你上语文课写英文作业师不尊敬语文老师的行为,当然英语老师肯定也会稍作惩罚的,毕竟还要顾及语文老师的面子,要不以后会有更多的人在其他课上写英语作业,躲是躲不过去的。
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⑤ 这个是小学三年级的英语作业,怎么做的

回答有的对,有的错。
第一题和第二题画圈,是提醒这学生what的w要大写专,答属案看不出来w大写了。
第三题第一空:不填are,正确答案是is,因为主语是what colour,colour没有加s,所以谓语要用单数。
第三题第二空:填black and white,车的颜色是黑白色的。注意这时主语是the cars,所以谓语用are,和第一空相反。
第四题:what的w要大写,colour加s,因为是复数,很多颜色
yellow第一个字母书写有错误,写法就是前面我打出来的那样。
第五题:what的w要大写,答案的w比h小太多了。

⑥ 小学三年级英语需要布置抄写单词的作业吗

需要 抄单词的时候可以加深记忆,方便背诵(*^__^*) 如果答案令你满意,别忘了采纳哦,

⑦ 英语家庭作业PDF,打印不出来英语书写的四线三格横线.老师要求必须四线三格。小学生在此求大神指教!

直接用空格就可以打出四线三格了。我们这边小学老师都在用这个字体,在电脑上很容易做出四线三格的横线。网页链接

⑧ 我明天要去做小学三年级的英语家教,我需要做些什么呢教她做作业现在又准备哪些东西

最好做做功课,自己制作一些英语基础的表格看看对方的基础,然后就搞点作业,在旁边监督教学。

⑨ 小学三年级的孩子不爱写作业怎么办

杨老师: 您好!我儿子今年10岁了,上小学三年级了,成绩时好时坏。就是不爱写作业,写字慢,每天写作业就要用很长时间,不爱运动,就爱在家看电视。学习没有积极性,我应该怎么做,能让他改变,对学习感兴趣,并喜欢运动。我怎样辅导孩子写作业?——李先生 李先生: 您好!心理学对儿童自我意识发展的研究表明:小学儿童对人的评价和自我估价,大多是重复父母、教师或其他有威信者的评论。当父母师长把儿童学习成绩的不理想简单地归究于儿童的懒惰、厌学时,儿童大多会接受这种归因,觉得自己真的又笨又懒。从你孩子“不爱写作业,写字慢,每天写作业就要用很长时间,不爱运动,就爱在家看电视”的情况来看,我觉得主要是我们没有从激发、培养孩子的学习兴趣入手,组织、引导、鼓励孩子养成良好的学习习惯。 下面就针对你孩子的具体情况谈几点建议: 第 一,父母要以身作则做好孩子的榜样。期望孩子具有良好的生活、学习习惯,父母首先要做到做事不拖拉,当天的事情当天处理,而不要轻易斥责孩子不爱写作业,写字慢,不爱运动;对孩子讲话、做事要小心谨慎,不要轻易指出孩子致命的弱点,要维护孩子的尊严;不应该给孩子布置额外的学习任务,避免作业强迫症,重要的是以自己的言行规范来影响孩子,让孩子去领悟如何做人做事;要经常在家庭中进行民主交流,父母和孩子分别总结一段时期以来个人的得失以及未来的努力方向,同时相互交流家庭成员之间对彼此的意见和建议,让孩子畅所欲言,使其感受自己的存在意义,而不是在不断的埋怨和抱怨中挣扎。 第 二,在学习上不要与其他的孩子去比较,而是要与他自己比较,有进步要及时给予表扬和肯定,这样既可以帮孩子找回自信心,让他自己感受到自己的成功,在成功中培养自信,在自信中达到更进一步的成功,又可以激发孩子的学习兴趣,进一步体验学习的乐趣,达到自觉自愿学习的目的 第 三,向孩子的老师、同学或朋友了解其优点,比如,孩子的特长、兴趣以及其他表现良好的地方。要结合他现有的优点,鼓励和督促孩子发扬优点弥补不足,建立起对文化课程学习的自信心,形成对文化课程的兴趣以及学习上的成功感。 第 四,要帮助孩子进入学习状态,比如,孩子遇到困难时要关心、支持、鼓励;孩子出现进步行为表现时及时给予表扬、激励和肯定(比如,努力程度、按时完成作业、写作业又快又好等),鼓励和支持孩子寻找适合于自己的学习方法,逐步找到适合自己、独立的学习模式,最终达到良好的学习状态。 第 五,孩子的学习有可能在某一个时间或某一个学科中取得好的成绩,我们要及时发现,并充分的肯定其成绩,要多讲她的长处,闭口不谈她的短处,让她在表扬声中分享到取得成绩的喜悦,努力营造一个适合激发孩子学习兴趣是的良好氛围,让孩子在这样的氛围激励和影响下,逐渐达到写作业又快又好的目的,进而养成做事干脆利落的良好品性。 第 六,要鼓励与调动孩子积极主动地学,比如,与孩子展开写作业竞赛,促使孩子全心身地投入到写作业的竞赛之中,使其兴趣盎然高效率地完成作业;和孩子商量如何完成学习任务以及玩耍,这样既了解了孩子的需要,也让孩子明确了自己要完成的任务,同时也可以激发孩子的学习兴趣,进而也增强了孩子自我做主的责任感和义务感。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。 第 七,每天我们要抽出一定的时间带孩子出去与同伴、朋友交往和参加文娱体育娱乐活动,让孩子在与小朋友一起拍皮球、溜旱冰、“造房子”、跳橡皮筋、爬山涉水等活动只获得幸福、愉悦和快乐的情绪体验,随着我们带孩子出去的机会增加,我们的孩子也就会爱上文娱体育娱乐活动的。这件事最好是爸爸来带孩子到户外做运动,或寻找一些适合全家一起进行的活动,比如游泳、骑自行车、网球甚至散步等。当然最佳的选择是公园的儿童游乐场以及和孩子做各种游戏活动。 以上回复敬请参考,你的朋友杨永龙期待着你指导孩子成功!

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