高考英语写作文专有名词

① 一个月怎样自学雅思

自己学习要针对性学习
步骤1
听力题型：
1.选择题：选择题对我来说可能是所有题型中最难的，因为有些时候题目和选项超长超密，还没看完题目就开始播放听力了。
做这类题方法就是
－题目和选项读懂，然后听录音，一般每个选项都会提到，有时有一个选项不会提及，这时就需要听关键词啦，虽然有时每个选项都会被提到，但只有一个符合题目要求，其他选项会被录音否定掉，比如听到but 等转折词，那么but前面那句话所相关的选项就是没用的，打个叉叉就好。听力考的一般都是每个选项都提一遍，然后错误选项会进行否定／与题目不符合。
－实在没时间就只读题目，别读选项，然后记住题目问什么，听录音，讲到这一部分时，就开始记笔记，写在题目旁边，等下回来分析。
2.填空题
－－一般都是先读题目，再画出关键词，其实填空题很简单，跟着录音定位就可以了，而且录音一般会把答案重读，自我感觉这中题型不难，但有一点会害死很多考生，就是加不加－s ，我有次考试section3和4 都是选择题，我还高兴了一下，考完更高兴，全部都定到位，答案都听到，回去对大家的回忆答案，我的天，一堆没加s，那场考试听力就6分，我一般情况是7分，加不加s，就是一分的差距啊。
3.图形题＋配对题
－－这类题目也容易，图形题呢就是先写好left和 right／below，bottom和above／north west 。。。等方位词啦，更据录音找方位就好啦，超简单，而且答案是按顺序给的啦。
－－－配对题也是很简单的，就是做笔记啊，找到不变的专有名词那一个框框，听录音，把听到的记下来，最后再回来慢慢匹配咯。
大概就是这几类了，听力刚开始入门会不知道录音再说些什么，其实只要坚持听和练，不难哦，这部分。最后听完每一个section要把自己错误的反复听，再做个错题集，7分OK的啦。
END
步骤2

雅思阅读
－－有些同学觉得雅思阅读很难，其实你只是不会方法而已，一般高考上百，再认真练一下7分没问题啦。我在这里推荐一个阅读每个题型方法的视频给大家，大家根据那个视频来练就好啦，我在这里就不一一说各个题型的做法啦。视频就是前雅思考官simon 的录像视频，自己去找资源吧，找我到的可以联系我，免费给你们。练习的材料也是雅思真题4-11，其他的真心没必要。
2
再说一下阅读考点就是同义替换和定位关键词，掌握这两个，阅读超简单啦。
步骤3
自我感觉写作考个6 是很容易的，没入门的同学也可以找前雅思考官simon的写作视频来学习和模仿，每个视频都不长，但比那些网课老师的什么2个小时的录制视频来的管用，再说一下那些网课，比如顾家北的网课什么的，我没上过，但看过他的录制视频。真心觉得并不是很管用，视频好几个小时，废话超级多，一节课就那么几个知识点，讲那么长，我真没心情听下去。推荐大家靠一下simon考官的视频，超级管用，写作要的6 先看simon的写作视频，然后就是练，再找专业老师改，最后总结，然后在练，练到分数达到自己预期并稳定时，就一周练一篇就可以了。写作光听不练，你的分数一定上不去的。在这里再给大家安利一个改作文的机构，大家不要花钱去教育机构听他们的雅思课，没用，你们的钱要留到练写作和口语这两个部分。一个改作文十分准的网叫－－智课教育，在网络搜一下就可以了，他们改作文都是雅思前考官或现任的考官改地，真心超准，我总共改了8篇，但我这个是不要钱的，应为我们大学的图书馆有订阅他们的批改服务，所以我们有8次免费批改机会，8次一样的分数，我考试考出来也是那个分数，准的不要不要的，但同学们，你们学校如果没订阅的话，就有点贵了。好像改一篇都是78，所以说自己先看了simon考官的那个写作视频，然后自己练一下，认真写一篇拿去批改。写作要提高一定要练，所以钱要花在有用的地方。练习素材可以看离你考试近的雅思哥的写作机经，关注公共号都是免费的，把每个题型练几篇就行了，然后把机经中出现的题目，自己大致在脑袋里过一遍，6没问题啦。
步骤4

1
口语
口语中国学生来说可能过6真是不容易，这个不是你准备了，就能考好的一部分，我的很多同学都反映，考试和考官聊得很high啊，但结果就只有5.5 ，像这种同学一般要考第4/5 次才能上6 。对于口语，各位也是需要练得，不练想得6及以上，简直痴人说梦，所以我建议各位花钱去定一对一外教口语陪练，某宝就有很多，价格大概在25/节，但一般是马来西亚，菲律宾那边的啦，有50/节的，就是欧美外教啦，自己选啦，一般每天一节就可以了，大家认真对待，一个月后英语脱口就来啦。不说笑，以前我说英语一定要想好怎么说才开口的，但和外教练练个把月，都是不自觉的出口说英语，口语一定要练，自己躲在哪里练也可以，但语法错误自己不一定找得出来啊。

② 初中生学什么好呢

似乎每逢毕业季，都能从各种媒体上看到“大学生就业形势严峻”的新闻。的确，自2001年开始，中国的大学生每年都在创新高。从2001年的114万，到2017年的749万，差不多翻了七倍。全国高校毕业生的人数正逐年增加，再加上回国的海外留学生，工作竞争压力，可见一斑。与此同时，全国高级技工缺口近1000万人。

2017年4月7日国务院政策例行吹风会上，人力资源和社会保障部副部长张义珍表示，从第一季度的就业形势分析中可以明显感到当前就业结构性矛盾，尤其是高级技工招工难。因此，要通过大力发展技工教育，加强职业教育、职业培训，使更多劳动者适应新兴业态、经济结构调整，这样既可解决就业的结构性矛盾，更能为经济发展提供针对性的支撑。

虽然目前我国厨师总数已愈千万，这样一个庞大的队伍，在我国产业工人中占了一个相当大的比重。但是相对于13亿中国人来说，这个数量远远不够，在国际上中餐厨师又是缺口最大的行业之一，厨师已经成为很多有志青年高度认可的热门高薪职业。

③ 法语好学吗

说难也难，说简单也不简单。看个人语言能力了。
我觉得法语的难度是英语的五倍左右，所以其实也不算特别难。只是听力写作很考基本功。不是三天大鱼两天晒网可以应付的。
我是法语专业的，我们班有个女生语言天赋很好，高考川师的法语系要求是英语125分以上，我考了129分，她考的140多。你可以想象了噻，我在以前内江六中英语成绩基本上是年级前50名的。她学法语不认真，主要是她太喜欢韩国的东西了，自己在高三就开始自学韩语，但是法语课也不能挂啊，基本不来上课的她可以考及格，而且课文还读得比较顺。
但是另外也有人是靠每天三四个小时的自习时间冲到班上前几名的。但是这些人的语音还没有那个学韩语的同学好。学语言最重要的是听和说，如果说得不好，还是专业学生，那出去找工作都不好找了。
法语最好先去报班，把语音和基本的法语语法现象了解下，中级之后再自己学，否则肯定坚持不下去的。
名词有阳性、阴性、中性，有的词还是双性但是意思不同的。复数变化也比英语复杂些。
动词不仅有简单动词，还有代动词；过去分词经常遇到要与提前的直接宾语进行性数配合；副动词和现在分词有时候不好区分；时态也很多，动词变化很复杂；还有直陈式、条件式、虚拟式、命令式，后三个下面又分了几个时态，当然直陈式的时态是最多最常用的，但是有的时态是汉语英语都没有的，要靠文学基础去区别。
形容有性数的变化。但是都还比较简单。副词只是位置和英语的不同，有时副词会引起倒装。
介词是最难的，除了一小部分有规律的，大部分只能靠死记硬背和感觉去填。de后面要不要接定冠词有时候也难区别。
听力，法国人说话比较快，大概和剑桥商务英语中级的速度差不多，又有大量连读，单词不熟悉很难听懂。法国人是有听写比赛的，我们考专业四级的时候也有听写，这个很难，听懂了都不一定能写对，动词变位、配合算简单的，有时候法语的单复数读起来是一样的，要根据逻辑去分析是单还是复数，前面说了，名次的单复数就要决定形容词的单复数，所以这个错就要错一堆。我们听写都是错一个扣0.5，包括标点符号，总分只有10分，扣完为止。
作文，和听写一样，要很自习，而且要求对短语很熟练，对词汇要求高，因为法国人写作是尽量避免单词重复的，他们一般有很多同义词，但是你要去掌握每个词之间细微的差别。
虽然我说的很难，但是只要下功夫，是可以学得很好的。有很好的英语基础会帮助很大，普通话标准才能把外语说话，所以普通话也很重要。

④ 英语怎么怎么学

1、积词：英语词汇是学习英语的基础，学好英语也是必不可少的。就像逐字学习汉语一样。你可以把一本英语词汇书放在平时工作或学习的地方，并规定每天应该记住多少个单词。注意开头的数字不要太多，以免给自己造成太大的压力或不兼容。

2、事物联想：如果想真正学好英语，必须把英语学习融入你的生活。平时多注意观察身边的事物。只有把生活和英语紧密地联系起来，才能不知不觉地提高英语水平。例如，当看到水，会想到英语中的水，计算机等等。

3、多听写多写作：许多中国学生多年来学不好英语的主要原因是总是被动地接受老师传授的知识，缺乏主动学习的意识。在现实生活中，除了英语课很少接触英语。可以在网上找到一些地道的英语听力资源。

(4)高考英语写作文专有名词扩展阅读：

英语学习是一个循序渐进的过程，不可能在短时间内一下就学好，所以，孩子在入门儿的时候，不论是老师，还是家长，都不要操之过急，可能孩子刚开始接受得比较慢，但时间一长，对英语知识各方面的运用自然就比较熟练。

然而，如果家长过于着急，反而会给孩子带来压力，使孩子对英语有一种厌倦感，这对孩子英语成绩的提高是相当不利的。所以，不要太过于强求，也不要总是拿自己的孩子跟别人比，只要孩子稳扎稳打，定然会在英语学习过程中取得一定的成绩。

⑤ 怎样学好语文，快速提高成绩,高考考到130分以上！

你好，我高中语文算是比较强的项目，你大概哪类题型做得比较顺手，哪类题型特别费劲呢？你是哪个省份的？语文都有什么具体的题型呢？
1、做阅读的时候，就先分段落，把意思差不多的用//分隔出来，然后总结一下这一部分大概讲的什么意思，如果是小说的话分出来什么地方是开头、发展、高潮、结尾，如果是散文的话，看好这部分的结构作用是什么，然后再去看题目，总结一下经常考的题型，一个一个题型攻破，总结出来这个题型的做题方法，比如问你某句话的作用，就要从两方面说，一个是对于整篇文章的故事发展的意义上的作用，另个是作为整体结构中的一部分在这个位置起的结构作用——如铺垫、烘托、过渡、承上启下等等。
2、作文的话基本就是需要写好议论文，议论文一般要积累一些典型的例子，往自己的作文里面插，平时学习累了就多看一些读者、青年文摘之类的杂志，里面有许多的小故事，就是一个又一个的例子，自己找一个本子，把好的例子抄下来，过一段时间再拿出来找另外一个本子，给这些例子进行分类，这样再写一遍的过程起到了回忆和巩固的作用，这样就内化成自己的东西了呢~
3、文言文的话，建议你去买一本文言文字典，有的时候碰到问你某个字的含义的时候，翻一下字典，把所有的含义都记下来，整理到一个本子上，这样就大概了解了这个字的所有的含义了，到时候在遇到可以往里面套，平时多锻炼自己翻译的能力，学习文言文的时候不要把上课老师讲的意思写在原文的下面，密密麻麻的，顶多某个词语的意思可以标注一下，不要整个翻译都写上去，这样再看的时候就条件发射地去看下面翻译的了，达不到锻炼自己翻译能力的目的。
4、诗歌鉴赏不知道你们有没有这个题型，这个题型一般就是我最头疼的了，但是也做过许多努力，比如去了解一下经常考的那几个诗人——比如杜甫、李白、李清照、辛弃疾等等的生平，大概了解一下他们长时间处于什么状态，比如杜甫，就是一个悲剧，所以他的诗大部分都是抒发思乡啊什么的悲剧情怀的，李白的就比较浪漫主义，抒发的一般都是向上的情怀等等等等。
这些题型应该都是大部分省份考试都有的，我也不知道是不是你想要的，因为我也快大学毕业了，距离我高考的时候也有很久了，所以大概记得并不是特别多了，希望能够帮到你。
不管怎么样，不要放弃，你要想呀，你的发展空间大呀~比那些九十多分的发展空间多多了~你这个分数段是最好往上提成绩的呢，所以，只要你够努力、够勤奋，一定能成功的~！加油！~趁自己还没到高三的时候抓紧时间解决这些问题，这样高三才不会觉得慌张，调整好心态，着眼自身，和过去的自己比较，不要总是和身边的别人比较，这样才会保持积极的心态去迎接高考。多思考，多总结，毕竟适合自己的学习方法才是最好的学习方法~加油哦~祝你成功~^.^~

⑥ 有没有（语法专题：名词性从句-2020届高考英语语法专题复习讲义）兼答案那种

一， 主语从句

主语从句在复合句中作主句的主语，常用it作形式主语。引导主语从句的词：that， whether， who, what, which, whoever, whatever, whichever, when, why, where, how等。

It suddenly occurred to him that he hadn’t finished his assignment.

It doesn’t matter whether you hand in your homework this week or next week.

五， 表语从句

引导表语从句的词有that， whether， who, what, which, whoever, whatever, whichever, when, why, where, how，because等。

China is no longer what she used to be in the old society.

One reason for her preference for the city life is that she can have easy access to places like shops and restaurants.

六， 同位语从句

同位语从句常放在fact， news， doubt, problem, promise, idea等名词后面，常用引导词有that，who， whether， why， when, where等。

I made a promise to myself that this year , I will make a big difference to myself.

希望我能帮助你解疑释惑。

⑦ 谁可以告诉我陕西高考英语答题技巧以及平时该干什么2014高考就150天了，英语可能从80

谁可以告诉我陕西高考英语答题技巧以及平时该干什么？？？？？2014高考就150天了，英语可能从80
请把语法系统学好,后面问题就解决了.

了解英语语法规则是学好英语的首要途径及重要关键
精通英文三大要素：①语音+②语法+③词汇
★ ★★序言：英语语法：①词法+②句法
① 词法：研究的是各种词的形式及其用法
②句法：研究的句子成分，语序，语气，语态，结构，以及句子的种类
★★★词法中的10大词性：
实词：具有完整意思并在句子中可独立担任句子某个成分的词叫实词
虚词：不具有完整意思不能独立担任句子成分词叫虚词
实词：① 名词；②动词；③形容词；④数词；⑤副词；⑥代词
虚词：① 冠词；②感叹词；③介词；④连词
★ ★★句法中的11大句子成分：
5大主要成分：⑴主语 ⑵谓语 ⑶宾语 ⑷表语 ⑸补语
6个次要成分：⑹定语 ⑺状语语 ⑻同位语⑼称呼语 ⑽插入语⑾感叹语
【一】10大词性的分类/定义/用法
词是组成句，篇，章的最基本元素，英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类，可以归纳成十种。

英语名称
定义（作用） /以及相关例句
例词
名词
Noun（n.）
【定义：表示人或事物，地点，以及抽象等概念的名称的词（表示宇宙万事万物的名称的词）】
① The book is so interesting .
这本书很有趣
② China is a great country .
中国是一个伟大的国家
③ I have a beautiful desk 我有一张漂亮书桌.
④ I have some bread 我有一些面包.
⑤ There is much meat in the fridge.
冰箱里有很多肉
China 中国（专有名词）
长城the Great Wall
书book;（可数名词）
桌子desk（可数名词）
student学生（可数名词）
rice米饭（不可数名词）
milk牛奶（不可数名词）
bread面包（不可数名词）
water 水（不可数名词）
meat肉（不可数名词）
代词
Pronoun (pron.)
【用来代替人或者事物的词等】
① This is my mother and that is my father
这个是我妈妈,那个是我爸爸
② These are books and those are pens
这些是书那些是钢笔.
③ I am from China and you are from USA
我I ,你you ,她she，
他he；我的my；
你的your；他的his
我自己myself, himself
this 这，these这些；
that那，those那些
数词
Numeral (num.)
【表示数量或顺序的词.】
① I have two apples .我有两个苹果
② This is the second apple 这是第二个苹果
③ I want the third apple我想要第三个苹果
④ Tom is his father’s fourth child
汤姆是他爸爸的第四个孩子.
⑤ There are forty five students in our class
我们班有45个学生.

one一; first第一
two二，第二second
three三， 第三third
four 四 fourth 第四
five 五 fifth 第五
six 六 ， sixth 第六
seven 七, seventh 第七
eight 八, eighth 第八
形容词
Adjective（adj.）
【用来修饰名词表示人或事物的特点，特征，性质.】①This is a safe place 这是一个安全地方
②That is a dangerous place 那是个危险地方
③This is a beautiful house 这是栋漂亮房子
④He is a great man 他是一个伟大的人.
⑤ My father is handsome 我爸爸很英俊.
⑥ Pigs are ugly 猪是丑陋的.
safe安全的;
great伟大的
dangerous危险的,
beautiful 漂亮的
handsome 英俊的
ugly丑陋的（形容词一般作表语，定语，补语.）
冠词
Article (art.)
【用在名词前，帮助说明名词所指的人或事物的词】①This is an apple 这是一个苹果.（表示泛指）
②That is a pen 那是一支钢笔.（表示泛指）
③The book is mine 这书是我的书.（表示特指）
④.The book has a red cover.（前特指，后数量）
这个书有一个红色的封面 .
⑤ She slept for an hour 她睡了1小时（表数量）
⑥She takes the medicine twice a day
她每天吃两次药（a 表示每一相当于each,every）
不定冠词an
用在元音发音单词前表示一个：（表示泛指;数量;每一）
不定冠词a，表示泛指,数量;每一）
用在辅音发音的单词前表示一个
the（这个，那个）特指.
动词
Verb (v.)
【表示人或事物的动作或状态的词.】
①Tom eats a lot of food every day
汤姆每天都要吃很多东西
③ We often speak English in class
我们经常在课堂上讲/说英文.
④ I saw a moving movie yesterday
我昨天看了一部感人的电影
eat吃; have有;run跑
sing 唱歌
play打/玩/弹奏
walk行走*步行
see 看见/明白
hear听见
speak说话/讲话
副词
Adverb (adv.)
【用来修饰动词、形容词或其他副词，表示动作或形状的特性；特征以及特点的词.】
例如：She speaks quickly 她说话快
例如：Tom walks slowly 汤姆走路慢
例如：He is so tall 他很高
例如：He often goes to the park.
他经常去公园.
hard艰苦地;
early早地
carefully仔细地
quickly快速地
here这里；那里there
often经常；
always总是，一直
介词
Preposition (prep.)
【用在名词、代词等前面，说明句子中词与词之间的一种空间和时间上的方位关系的词】The cat under the bed is sleeping
床下面的那只猫正在睡觉
① The book on the table is red
桌子上的那本书是红色的
② There is a big tree behind our house
在我们家房子后面有一棵大树.
④There is a blackboard in the front of the classroom(在教室前面有一块黑板)
in在...里；on在…上面
behind 在…后面
in front of 在..前面
above 在… 斜上面
below 在..斜下面
over 在…正上面
under..在..正下面
in the front of..
在…内部的前面位置
连词
Conjunction (conj.)
用来连接词、短语或以及句子的词
① Tom and I are in the same class.
汤姆和我在同一个班
② He is very clever, but he is so lazy
他很聪明，但是他很懒惰
③ Did you go to Beijing by train or by plane
你是乘坐火车还是飞机去的北京？
④ Are you a teacher or a doctor ?
你是一个医生还是一个老师？
and和; （表示并列）
but但是；（表转折）
or 或者，还是（表选择）
for 表示原因.由于..
because 表示原因
因为..
since 自从…
if 表示条件，如果..

感叹词
Interjection (interj.)
【表示说话时的强烈情感或口气的词】
Oh my God..! That plane crashed
Hello喂; why呃，嘿；oh哦，aha 啊哈

第一章【名词】
【名词学习7大要点】
【1】名词定义：【表示人，事物，地方，以及抽象概念名称的词】
【2】名词分类：【可分为①专有名词+ ②普通名词】
【3】名词单复数：【单数变为复数共计13种变化规则，一定要牢记】
【4】名词所有格：【①表示所有；②时间； ③现象；④国家；⑤等量；⑥主谓；⑦动宾；⑧修饰；⑨同位；⑩固定搭配以及人类活动】
【5】名词的修饰词：【①可数名词修饰词；②不可数名词修饰词】
【6】名词的性别：【①阳性词；②阴性词】
【7】名词在句中中当各种成分【①主语；②表语；③宾语；④定语；⑤补语；⑥同位语；⑦状语；⑧称呼语】
【备注：①②③⑥ 是名词主要用法，因此可以引出4种以后要学习名词性从句 ①主语从句；②表语从句；③宾语从句；④同位语从句】

第一章（名词）
【一】名词的定义及种类
名词是表示人、事物，地点以及抽象概念的名称的词。名词可以分为专有名词和普通名词两大类。
① 表示人的名称：Tom; Mary; Jack; Tony
② 表示事物名称：pen; apple ; book ; door
③ 表示地点名称：Beijing; Shanghai; Guangzhou;
④ 表示抽象名称：peace和平; happiness幸福; sadness悲伤

【二】名词种类
（1）普通名词
普通名词是指一类人,事物，物质或抽象概念的名称。普通名词又可分为可数名词和不可数名词两种。其具体分类可用下表表示：
种类
意义
例词
可数名词
个体名词
表示个别人或事物的名称（指个人或单个事物的名称的词）
table(桌）lawyer（律师）
cat（猫）sister（姐妹）
host(主任) assistant(助手)
kid (孩子)book(书)
集体名词
表示一群人或许多东西的总称(包含多个个体总称)
people （人们）class （班）
army（军队）family （家庭）
committee(委员会)
crowd(人群)
faculty(全体教师)
government(政府)
police(警察) group(组)
(crew)(全体船员/全体飞行员)
不可数名词
物质名词
表示物质，食物或材料的总称
water(水) sun （阳光）
snow（雪）hair （头发）cotton
(棉花),bread (面包) milk(牛奶)
meat(肉)

抽象名词
表示动作、状态、品质、情感等抽象名词
hope （希望）health （健康）
love（爱） sadness（难过）
weather（天气）happiness (幸福)
peace(和平) success (成功）

（2）专有名词 : 专有名词：主要指表示某一特定的人名，团体，地方，地名，江河湖海名称，书名，标题，歌曲名，机构名，日期，节日名或者某一事物所专有的名词专有名词中实词的第一个字母一定要大写）.(专有名词是表示特定的人、事物、国家、地方、机构、组织等专有的名称，其中实词的首字母必须大写)。如：
John约翰 Tom汤姆 China中国 Beijing北京;World Trade Organization世界贸易组织;White 怀特；New York纽约；Bank of China中国银行；Peking University北京大学；the United Nations联合国；China Daily中国日报the Yangtze River 长江the Ministry of Foreign Affairs外交部the People’s Republic of China 中华人民共和国
A：表示人名(专有名词)
Einstein爱因斯坦； Mark Twain马克吐温；
John约翰 ; Tom汤姆，Jack杰克；Mary玛丽
Shakespeare 莎士比亚；Alexander亚历山大
B:：表示地名(专有名词)
Beijing北京；the Ministry of Foreign Affair外交部 ;
the People's Republic of China 中华人民共和国
C：表示江，河，湖，海；城墙(专有名词)
the Yangtze / Changjiang River长江；the Yellow River 黄河；West Lake 西湖； South Sea 南海；the Great Wall长城
D:，书名，标题，歌曲名(专有名词)
Wuthering heights （呼啸山庄）;
Love Story（爱情故事）Memory （记忆）
E：机构：(专有名词)
UNESCO=United Nations Ecational, Scientific, and Cultural Organization联合国教科文组织 ；
APEC=(The Asia-Pacific Economic Cooperation)
亚太经贸合作组织，简称亚太经合组织；
FIFA=Federation Internationale de Football Association
国际足球联盟 ；
CCTV= China Central Television中国中央电视台；
WTO= World Trade Organization世界贸易组织;
WHO=World Health Organization= 世界卫生组织
UN=United Nations 联合国
F: 日期【包括星期和月份】(专有名词)
A：表示星期(专有名词)
Monday 星期一；Tuesday星期二; Wednesday星期三; Thursday星期四 ; Friday星期五; Saturday星期六; Sunday星期天
B:表示月份(专有名词)
January 一月；February 二月；March三月 ; April;四月
May五月; June 六月; July七月; August八月; September九月; November 十一月 ; December十二月
G:节日 Christmas Day 圣诞节 ；New Year's Day 新年； Spring Festival春节； Valentine's Day情人节；Women's Day 妇女节;中秋节the Mid-autumn Festival
I: 由普通名词构成专有名词，一般前面要加"the"
例如 the Changjiang River长江
the National People's Congress全国人民代表大会；
the Spring Festival春节；the Civil War 美国南北战争
J: 表示节日的词，有些前面有定冠词，有些没有
春节the Spring Festival：教师节Teachers’ Day
中秋节 the Mid-autumn Festival ； 国庆节National Day
Christmas Day圣诞节；Valentine's Day 情人节；
Easter Day 复活节；Women’s Day 妇女节；
May Day劳动节；（5月第二个星期日）Mother's Day 母亲节；（6月第三个星期日：Father's Day父亲节）
Children’s Day儿童节； ； Thanksgiving Day感恩节；
New Year's Day 新年；Halloween 万圣节
端午节the Dragon-Boat Festival；
重阳节the Double-Ninth Day
妇女节 Women’s Day ；元宵节(Lantern Festival)
K:专有名词的第1个字母必须大写，
【三】名词的单复数变化规则
（1）可数名词的数
可数名词有单复数形式，而不可数名词通常没有复数形式。表示一个人或事物用单数，表示一个以上的人或事物用复数

规则变化
可数名词复数的构成及读音规则如下：
情况
构成方法
读音
例词
(第一种情况)
一般情况 规则名词复数变化
直接在该词后面加s -
清辅音后/s/；浊辅音和元音后读/z/
地图map – maps
书包/袋子bag - bags
小汽车car – cars 书book-books
苹果apple-apples
钢笔 pen-pens
鸟bird-birds
树 tree-trees
女孩girl-girls
(第二种情况)

（第二以 s,ss,x,ch,sh等结尾的名词复数变化）
直接在该词后加es
-es 读 /iz/
公共汽车bus – buses 课class - classes
盒子box – boxes手表watch - watches
刷子brush - brushes 盘子/一碟菜dish-dishes
(第三种情况)

（第三 以-f或-fe 结尾的 名词 复数变化规则）
先将将f或fe变v加 在加es
-ves读/vz/
妻子wife-wives
树叶leaf – leaves
架子shelf-shelves
小刀knife - knives
狼wolf-wolves
贼/小偷thief – thieves
半half-halves生命life – lives
记忆口诀：(妻子)用(树)(架)(小刀)将(贼)和(狼)劈成2(半)结束它们的(生命)
(第四种情况)

(第四，以元音字 母+ y结 尾的名词 (五大元音字母a,e,i, o,u)
直接在该词的后面加s
-s 读 /z/
男孩boy-boys 天day-days
猴子monkey – monkeys
假日holiday — holidays
玩具toy-toys钥匙/
答案key-keys
记忆口诀：(男孩)和(猴子)(天天)在(节假日)玩(玩具)和(钥匙)
(第五种情况)

（第五以辅音字 母+ y结 尾 有名词 ）
(五大元音字母a,e,i, o,u)
先将y变为i 再加es
-s 读 /z/
baby — babies（婴儿/宝贝）story — stories （故事）
factory-factories （工厂）city-cities（城市）
library-libraries（图书馆）family-families（家庭）
hobby-hobbies（业余爱好）dictionary—dictionaries(字典，词典)
记忆口诀：业余爱好在字典，图书馆，家庭发现婴儿的故事
(第六种情况)

(第六以辅音字 母 + 0结 尾的名词) (五大元音字母a,e,i, o,u)
直接在该名词后加 es
-es 读/z/
Negro-Negroes（黑人）hero — heroes（英雄）
tomato – tomatoes（西红柿）potato – potatoes（土豆）
mango-mangoes（芒果）
记忆口诀：(黑人)(英雄)喜欢吃(西红柿)，(土豆)还有(芒果)
(第七种情况)

（第七以元音字 母 + 0结 尾的以及外来名词 ）(五大元音字母a,e,i, o,u)
直接在该名词后加-s
-s 读/z/
zoo - zoos （动物园）photo-photos（照片）
kangaroo-kangaroos（袋鼠）bamboo – bamboos（竹子）
radio – radios（收音机）piano-pianos（钢琴）
记忆口诀：（动物园）（照片）中的（袋鼠）可以用（竹子）听（收音机）和弹（钢琴）
(第八种情况)

（第八单复数同形名词）
复数和单数保持不变

鹿：deer-deer;
绵羊：sheep-sheep
鱼：fish-fish
人/人们people-people
中国人Chinese-Chinese
英国人English Japanese-Japanese 日本人
Vietnamese- Vietnamese
越南人
Swiss(瑞士人)
Portuguese（葡萄牙人）
Lebanese（黎巴嫩人）
记忆口诀：草原上吃草两种动物：鹿和绵羊
水里游的鱼；中日英 三国家人；越，瑞，葡，黎 4四国家人
(第九种情况)

（第九 表示某国人名词的复数）

直接加s

human-humans(人，人类)German-Germans（德国人）
Russian-Russian（俄罗斯人）American-Americans（美国人）
Italian-Italians（意大利人）Indian-Indians（印度人）
Canadian-Canadians(加拿大)Australian-Australians（澳大）
Swede-Swedes(瑞典人)
记忆口诀：人类/德国 俄，美，意，印，加，瑞 复数加S
(第十种情况)

（第十无连字号复合名词）
以后面名词变复数规律保持一致

mooncake-mooncakes（月饼）
bookcase-bookcases（书橱）
armchair-armchairs（轮椅）
toothpick-toothpicks（牙签）
housewife-housewives(家庭妇)
gentleman-gentlemen(绅士)
bookshelf-bookshelves（书架）
stopwatch-stopwatches(秒表)
wineglass-wineglasses(酒杯)
birthday-birthdays(生日)
blackboard-blackboards(黑板) greenhouse-greenhouses(温室)
(第十一种情况)

（第十一第一个名词是man,woman的复合名词）

两者都要变复数

man teacher-men teachers
（男老师）
woman doctor---women doctors（女医生）
男人/女人做定语修饰名词，两者都需要变复数
(第十二种情况)

（第十二以f,fe结尾特殊名词）

直接在词尾加s

roof-roofs（屋顶）
chief(首领)—chiefs
serf—serfs（农奴）
reef-reefs（礁石/暗礁）
hoof-hoofs（马蹄）
cliff-cliffs（悬崖）
gulf(海湾/鸿沟)—gulfs belief-beliefs(信仰/信念)proof -proofs（证据）
记忆口诀：
（屋顶）上的（首领）踩着（礁石）和（马蹄）带领（农奴）在（悬崖）(鸿沟)上找到了(信仰)和(证据).
(第十三种情况)

（第十三改内部双元音及其它字母的名词复数）
以及一些外来词名词加ren或者加en

man---men 男人woman-women女人ox-oxen (牛)
child—children(孩子们)goose-geese 鹅
tooth-teeth牙齿foot-feet 脚mouse-mice老鼠
loues-lice寄生虫basis-bases
（基础）(将i 变为e)
记忆口诀：（男人/女人a 该e）
(牛孩子们加en/ren)
（老鼠寄生将 m,l后面改为ice）

【四】名词所有格
名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词的所有格。所有格有两种不同的形式：一是由名词末尾加's构成；二是由介词of加名词构成。前者多用来表示有生命的东西；后者多用来表示无生命的东西。
名词所有格可以表示所有、主谓、动宾、修饰和同位等关系。

⑧ 高三 英语。圈圈里的是adj. 不应该of前用名词吗（专业的来）

be symbolic of....是短语!是...的象征，同样的，问什么be important of 你就认为是对的，介词前不仅可以是名词还可以是形容词和动词！希望对你有帮助！