A. 总结 英文作文，1、经过一个月的英语读写课程学习我从这门课和老师那里所学到的有价值的东西2、和老师
【总结】Time flies, time flies. Unconsciously a month of learning English in the past. Our English teacher in the class style of rigorous yet humorous. We have a problem can actively speak, the teacher is all you know, meet difficult, teacher always repeatedly stressed and enlighten them with reason, and emotionally moving, let us eventually will be able to understand. Teacher affinity, the attitude is very low, is the so-called, peaches and plums are not made from Seikei. I like it very much English teacher.
光阴荏苒，岁月如梭。不知不觉一个月的英语学习就过去了。我们的英语老师上课作风严谨又不失幽默风趣，我们有问题可以积极发言，老师是知无不言言无不尽，遇到重难点的时候，老师总是反复强调，而且晓之以理，动之以情，让我们最终都能够理解。老师亲和力，姿态很低，正所谓，桃李不言下自成蹊。我很喜欢英语老师。
B. 英语课的学期总结，一百字左右！
英语学习学期总结 其实可以随便写啦
你这学期学英语的情况
你对英语的认识
你在其中碰到的困难
你是如何解决他的
最后取得了什么结果（一般性会说努力之后取得好成果）
学习中 可以写 各方面的情况
比如 英语听力 英语阅读 英语语法 英语词汇 英语写作 之类等等
并且再说些以后要努力学习之类的话（不要太老套）
就可以啦
其实有些老师看只要是你真心写的 认真写的 都觉得你会写的很好哒～
My English Study Summary
Time flies. It is near the end of the second year of my college life.
I ask myself，“what did you do these two years? Do you make progress with each passing day?”
Several days ago, I just wrote a blog which title was “what would do if you were a freshman?” It seems that I missed many good things and should be much better. However, it is no sense to regret what we didn’t get but to look forward in the future and learn a lesson from the past.
I suppose most of my school time I focus my main attention on my study. At first, I thought the textbook, e.g. A New English Course, outdated and boring, but later I really found there were too many things I hadn’t master well. So why don’t I try to be more patient? Just like New Concept English III is no more interesting than our textbook, but every time I recite these classical passages, I indeed lose myself in them. It sounds a little strange to some people, but it’s indeed the voice from my heart.
Before I entered the college, I guessed the most disgusting career was to be a teacher, especially an English teacher. Well, it’s my life! I chose my major in English teaching! Fortunately, I become more and more interest in English. The only thing I want to do right now is to reach a higher level of English study. English is just a tool. Life is so beautiful and enjoyable that I shouldn’t waste all my time on grammar, vocabulary but to appreciate it . I know it takes lots of time and energy to achieve this goal.. Actually, I have been always trying. I am crazy about the English public speech and enjoy the process of writing the script and the feeling on the stage. Once I put all my heart on preparing the examinations of intermediate and advanced interpretation. I can be very proud to tell anyone I haven’t waste the time in the past two years, but merely I hope I could be better. I got the point that I developed the interest of English later than some of my counterparts. Therefore I have a long way to go and I know I have gained the confidence.
The coming final examinations, I’m certain I will make every effort to finish them well. Meanwhile, I have made a complete plan for the summer.
Thank you, English! You help me meet many amusing teachers and friends. I never know what I am going to get on the way to the summit of English study.
And many thanks, Richard! Thank you for reading my a little longer and terrible article! Thank you for your kind help in this year!
自己删点掉吧。。。
C. 英语作文：总结一下学习英语的经验。四级水平，急！！！
不管是什么样的英语作文，都可以分为以下几个方面：第一，陈述一个观点。第二，就这版个观点进行说明。第三，总权结你对这个观点的看法。我给你举个简单的例子。吸烟在第一段中，你应该明确表明你对这个观点的态度，当然是不赞成的。Nowdays,
more
and
more
persons
smoke
.When
their
work does
not
go
smoothly
,they
smoke;
when
they
quarrel
with
their
famlily
,they
smoke……But
,i
don't
think
it
i
s
a
good
habit,
and
it
is
bad
to
our
life.第二段，陈述吸烟有哪些危害，有以下词最常用到，To
begin
with(这里还可以用，at
first
,first
of
all
),…… Secondly,……At
last,……第三段，作个总结In
conclusion,(
或，in
a
word
)
……
D. 关于大学《英语写作手册》课的英语总结
英语语言文学学科于年获博士学位授予权，2001年英语语言文学被确定为湖南省重点学科。英语专业于2004年10月在教育部组织的英语专业本科教学评估中获得优秀等级。英语语言文学、外国语言学及应用语言学、欧洲语言学等具有硕士学位授予权，同时我们还可招收课程与教学论硕士（英语）和教育硕士（英语）。英语系现有在岗专任教师71人，师资力量雄厚、学缘结构优良，其中教授、副教授37人，博士生导师6人。约80%的教师具有研究生以上学历，不少教师曾赴或正在国外进修、访学。英语专业常年聘有外籍专家任教，并有国内外知名学者频繁莅临讲学。英语系教学手段先进，电教设备齐全。现拥有包括同声传译教学室，多媒体网络计算机房，商务英语模拟实习中心，卫星接收教室，电子阅览室在内的语言实验室27间；多媒体教室18间；多功能学术报告厅1个；图书资料室4间，占地500多平方米，拥有藏书4万余册，中外期刊170余种；此外还有一个面积达1000多平方米的“湖南省大学生英语活动中心”。这些现代化设备和资料为英语教学与科研创造了良好的条件。
英语系本科学制四年，设有英语教育、英语翻译、商务英语三个专业方向。一、二年级三个方向共同开设基础英语、英语阅读、英语口语、英语写作、英语语法、英语语音
E. 帮忙写一篇英语学习的总结和反思 、
高中学习有一段时间了， 在这时间内， 我发现了英语学习上的一些问题 和初中相比，高中英语学习的特点之一： 是知识量加大，知识面加宽。同样是一册书，供一个学期学习的，高中比初中的要厚多了；同样是一个单元，高中比初中的也长多了。它能使学生眼界开阔，见闻丰富；我觉得任务繁重，难以胜任。 和初中相比，特点之二： 是知识程度加深，知识难度加大。以记单词为例，多数是“背”。我在初中阶段，机械记忆占了主要成份。但进入高中之后，理解记忆所占的比重越来越多。由于初中教材简单，课堂练习时间充裕；我学得轻松；但是现在高中教材难度大、内容多、课时紧，练习时间相对少，而且还要要提前预习才能完成学习内容。 和初中相比．特点之三： 学习的思维由老师传教的经验型逐渐向转向由自己独立思考的学习型发展。初中阶段的抽象逻辑思维能力在很大程度上仍属经验型，仍需要得到感性经验的直接支持。而到了高中，我必须逐渐摆脱对感性材料的依赖，思维的深刻性、独立性和批判性均得到更多的发展。我感到头脑必须比以前更复杂一些．心中的问号也必须比以前更多一些。 因此， 一段时间来， 我感觉到英语在不断下降， 后退， 而在相对较短的时间内取得突破，还有点不行。单词无法一下子掌握， 语法运用无法熟练及透彻掌握。 我想还是要有个计划才行 正确认识自我，制定的计划一定要符合自己的实际情况，增强学习英语的自信心。1. 做好课前预习课堂是获取知识的重要阵地。我想要向45分钟要质量，课前预习是很重要的一环。预习通常要做到：借助音标、录音机，读单词，了解词义，初步读懂课文，能就课文回答一些表层问题；借助词典、课本、笔记、参考书等到资料，了解一些单词和短语的用法，找出疑难问题。课前预习有重要的意义，它能调动思维的积极性，促进智力的发展；能激发求知欲和认知兴趣，能更好地领会、记忆所学知识；同时有助于动手能力和自学能力的提高。在预习新课时，要学会对比分析，增加对语言的敏感性。预计汉语英语两种语言的不同之处，是学习的重点、难点和可能出现错误的地方。如英语中有汉语中无的助动词、系动词，便是学习简单句的重点、难点。也可通过比较新学项目和已学项目的异同来发现问题。如学过分词作定语后，再学不定式作定语，比较它们在意义、使用范围、时间等方面的不同之处，就能抓住学习非谓语动词作定语的关键。抓住了本质，学习才能够有的放矢，事半功倍。当然分析对比还应贯穿于英语学习的整个过程。2）积极认真上课预习为课堂学习奠定了坚实的基础，但如何才能上好一堂英语课呢？首先要有良好的心境。良好的心境、充沛的精力，能使大脑皮层的神经细胞处于高度兴奋的状态。心情不佳，疲惫不堪，大脑皮层的神经细胞处于抑制状态，即使你最喜欢的乐曲也可能变成催眠曲。要想精神饱满，思维活跃，平时就要严格遵守作息时间，不开夜车；课前不进行剧烈的体育活动，善于排解不快之事。其次，课堂上要五官并用，积极投身语言交流。语言课是实践性很强的课，密度高、容量大、活动多。事实证明，积极活跃，乐于模仿，刚强上进的性格有利于英语学习。必须认真做好笔记，我要找些学习好的同学结成对子，课后互对笔记，认真整理。四）课后总结活用课堂上所学知识，课后一定要及时复习，予以巩固。在复习过程中要对所学知识进行归纳、总结，使其溶入一定的知识体系。如学习了“动词不定式作宾语补足语，如果其宾语前的动词是某些感官动词或使役动词时，该动词不定式要省略to”后，我们可以把这些动词归纳在一起，以便于记忆。可总结为：一感（feel）,二听(hear, listen to),三使(make, let, have),四看(see, watch, notice, look at)。这样的归纳总结能梳理知识的条理，能加深记忆，有利于知识的内化。知识只有在应用中才能转化为能力。一些好的英语学习者都是通过使用外语来学习外语的。因此在课余时间我们要进行大量的阅读和力所能及的写作训练，这样才能真正地掌握英语。制定计划——课前预习——积极上课——归纳总结——及时复习——课后读写，我深深知道，这个习惯并不是一朝一夕形成的，它需要坚强的意志，坚忍不拔的毅力和长期的训练。但是如果我能坚持下来，我一定能受益终身。 我将努力将英语稳定下来， 先在中等以上， 让后赶超前5名。（还有具体的， 你自己根据自己实际添加点）
F. 急急~~ 我们英语写作技能老师让用英语总结上写作课的学习心得，我晕~~~怎么写啊，拜托了 帮帮忙
写作文的流程和方法，再写一下修辞格就行了
G. 英语课堂的总结
典故，来历，有意抄思的或者有名的用袭法。
如果时间只有五分钟，当然是抽取一两个去讲。
另外一种形式可以是把所有新单词都有效组合起来，连成一段比较有意思的话。这个需要水平。
还有一种方式是游戏，猜词，貌似老外很喜欢玩。