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高职学生英语应用文写作教学探讨

发布时间:2021-03-16 06:07:21

㈠ 哪里有关于“英语应用文写作的风格与特点”的论文

写作手法:是人们在写作过程中运用语言文字表现文章内容的基本形式.如开头的方专法、过渡的方法、结属尾的方法.写作方法还因问题不同有所不同:记叙的方法、说明的方法、议论的方法、描写的方法、抒情的方法、修辞手法等.常见的有:夸张、对比、比喻、拟人;悬念、照应、联想、想象;抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面、比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山;烘托渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情等.最常见的写作手法有:夸张、对比、比喻、悬念、照应、联想、想象、抑扬、动静结合、寓景于情、托物言志等.

㈡ 如何有针对性地写好英语应用文写作

2018考研英语复习之写作文时需牢记的要点
来源:智阅网
考生复习考研英语时,一听到作文,不少人都是眉头紧锁、毫无生气!考研英语作文固然难度比大学英语四六级要高一些,但只要我们适量练习,能够做到总结归纳,举一反三,还是可以取得不错的成绩的!那么,就让我们一起看看,写作文时,应该牢记哪些内容。
1.紧扣中心思想,千万不要跑题。
As a general rule, state the main idea of a paragraph in the first sentence--the topic sentence. Don't keep your readers guessing.通常,文章的第一句话就要表达出自己的看法,这也就是所谓的“主题句”。不要让读者去猜想。
2.灵活变换句子的长度。
In general, use short sentences to emphasize ideas. Use longer sentences to explain, define, or illustrate ideas.一般来说,使用短句来强调中心思想,使用长句来解释、定义、或者阐述自己的想法。
3.把关键词和中心放在段落的显要位置,比如说开始句或者尾句。
Don't bury a main point in the middle of a long sentence. To emphasize key words, place them at the beginning or (better yet) at the end.不要让中心埋没在段落中。想要强调关键词的话就把他们放在起始或者结尾。
4.要有变换句型和结构的意识。
Vary sentence types by including occasional questions and commands. Vary sentence structures by blending simple, compound, and complex sentences.穿插一般疑问句和命令句来变换句型。也可以用简单、复合或者复杂句来增加句子结构的种类。
5. 学会使用主动动词。
Don't overwork the passive voice or forms of the verb "to be." Instead, use dynamic verbs in the active voice.不要过度使用"to be"这些被动语态。在主动语态中使用主动动词吧。
在写作的时候,如果能记住上面的要点,我们的作文会更加出彩。当然,如何写好作文,还是需要适量练习的,那么一本作文参考书,是十分重要的。王泉老师编著的2018《考研英语(二)写作高分突破》,就是一个不错的选择,书中对作文分析到位,范文丰富,可以帮我们提高作文的写作能力。

㈢ 浅谈如何进行应用文写作教学

文秘专业学生要立足基层,并寻求向上发展的空间,
如果缺乏必要的应用文写作能力,就不可能拥有广阔的就业空间和
就业后的发展空间。以文秘专业学生为例,
针对如何进行应用文写作教学进行论述。

㈣ 英语应用文写作

一、书信习惯表达
开篇
1. This letter is to …
2. I am writing to express my …
结束
1. Thank you for your time and consideration.
2. I am expecting/ looking forward to your immediate response.
3. Your prompt and favorable attention to my letter would be greatly appreciated.

㈤ 职业学校应用文写作教学的几点措施

(1)认真学习新的课程标准,用新的思想,新的理念改进自己的课堂教学,努力向课堂教学要效益。
(2)、改进自己的教学方法,让学生多动手操作,培养学生的动手能力和观察能力。
(3)、发挥学生的主体作用,采用探究式、讨论式或交谈式方法教学。
(4)、不断加强业务学习和培训,努力提高自身的科学素养,用高素质的老师培养学生的高素质。

㈥ 英语应用文写作,报道类的应该怎么写

应用文讲求简简单单
首先小作文的特点就是简单。字数要求是在100字左右,因此小作文在保证清楚表达意思的情况下尽量要用一些简单的句式,不要追求像大作文那样复杂且多变的句式,高大上的句子在应用文中是大材小用。其次在应用文中,虽然考研大纲中罗列了多种应用文类型,如包括申请信、感谢信、邀请信等形式的书信作文,还有简历、备忘录、公告、备忘录、通知、寻物启事等类型,但是其中最常考的就是书信。因此大家要着重掌握书信的具体写法。
书信写法总概述
书信写作中我们要明确三个段落的一些固定写法,首先首段写作的第一步是问候收信人,参考固定的格式要求,如Dear sir/Madam;其次就是解释写信的原因,用一句话简单概括就可以。对于第二段的写作来说,审题很重要。我们要通过阅读题目要求,找到可以用到的名词或动词,在草稿纸上一一列举出来。同时在写作时要注意题目的文字暗示,把名词具体化,把动词近义化。此外都教授要提醒大家格外注意的是,在正文中一定要把英文要求全面覆盖,按照出题者的指示去做,不要漏掉一些内容要点却写了一些无关紧要的东西。第三部就是结尾的写作,这个部分非常简单,用三句话就可以概括,即再一次表达自己的立场,提出做法,最后期望回信。
书信写作分类讲
有了大纲式的写作框架之后,大家就要着手积累各种类型书信的固定语句,只要把它们背诵下来,就可以直接运用。每一种书信类型都有固定的开头和结尾的常用句式和套话。大家可以从现在起就逐渐的积累这些固定套话,每一个书信类型记至少三个,这样才能在考场上有多种选择。2016考研英语写作应用文的难度不大,但是想要得到高分拼的就是细节和积累。
希望能帮助到你,望采纳!

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