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议英语写作中的冗长与简洁

发布时间:2021-03-15 10:30:14

1. 英语写作中写议论文,有没有什么句型可以用来表达一类人的观点

议论文中引出一类人或者说“别人”的观点,是为了加强自己的观点(赞同)回或者答反驳以突出自己的观点(反对),不管是哪种情况,都可以用同一套句型引出“别人”的观点:

  1. It is widely/ often/ generally + claimed/ maintained/ argued/ suggested/ accepted/ supported ...

  2. Some/ Most/ A majority of people + think/ believe/ feel that...

  3. Many/ Some people/ experts (专家) / scientists (科学家) / critics (批评者) / sceptics (质疑者) + argue/ suggest/ maintain/ support/ advocate (愿意倡导,在议论文中也可用来表示赞同)... 在实际写作的过程中可以不同的句式交替使用,让文章在表达明确观点的同时,句法层面也丰富多彩。

2. 如何用简洁的语言写好一篇英语议论文

写作在英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段,它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识,有助于训练直接用所学语言进行思维,有利于提高驾驭语言的能力.中学生该如何写好英语作文呢?经过多年的教学实践,
写作在英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段,它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识,有助于训练直接用所学语言进行思维,有利于提高驾驭语言的能力.中学生该如何写好英语作文呢?经过多年的教学实践,在英语写作方面我总结如下几点浅见
一、增加词汇
英语写作要求有一定量的词汇,没有词汇就好比巧妇无米难以下厨.写作时可能出现要写的词记不起来、要用的词拿不准、尤其是遇到同义词、更不知用哪一个好、或词性没记住,结果乱用…….这都说明平时对单词的记忆不够牢固,理解不清.这就要求我们在记单词的时候多花点力气,要从单词的音、形、义入手,最好不要单独记忆单词,这样容易遗忘,要把它放在句子或文章中一起记忆,这样可把握单词的词义、用法、搭配等词汇特点.除了课本上的词汇必须掌握外,还要进行广泛的课外阅读,来增加词汇.
二、掌握语法
英语中虽有很多句子与汉语相似或相同,但语法与汉语不尽相同,它有自己的基本句型固定搭配、固定短语等.要想写好作文,必须学好语法.英语中有五种基本句型结构,几乎所有的英语句型都是五种句型的扩大、延伸或变化,因此,应牢记这五种基本句型,并不断地练习运用.
S +V
2.S+V+O
3.S+V+O+O
4.S+V+P
5.S+V+O+C
这五种句型虽能表达一定的意思,但无法比较自由地表达思想,因此还需对学生进一步进行扩句训练,在课堂上充分发挥学生的想象力,进行扩句练习.其次,要加强句型教学,要对一些句子进行分析,增强他们利用各种句子进行一意多种表达的训练.再次,充分利用新教材中“巩固语言练习”对学生进行基本语感的训练.
三、背诵范文
古人说:“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”.背诵范文是中国人学习语言的传统方法,它不但可以加强记忆、积累语言材料,而且可以定型语式句式,语套模式和行文模式,将背诵用于英语学习更是见效.因为一种语言的具体句子和语篇是无限的,而其结构模式则是有限的.掌握一个结构模式或行文模式就意味着具有生成无数语气和语篇的能力.语言模式的作用类似于数学公式,非常重要.而经典的语言模式则存在于范文之中,所以要熟读背诵.

3. 冗长的的英语翻译 冗长的用英语怎么说

冗长的
[词典] lengthy; long; interminable; expatiatory; tediously long;
[例句]评论者在他的评论中添加了冗长的作者生平以拉长篇幅。
The reviewer padded out his review with a lengthy biography of the author

4. 写作中如何做简洁的描述

“简洁”的反面是“啰嗦”。好文章要简洁,不应啰嗦。 下列两个句子中,(a) 属啰嗦型,(b) 是简洁体: (1) a. The stranger was conveyed to his place of residence in an intoxicated condition. b. The stranger was carried home drunk. (2) a. No one sees the necessity for a meeting now. b. No one feels it necessary to meet now. 用词要怎样才算是简洁呢? 下面是三个可以遵循的原则: 1. 删除掉不必要的字眼,如: (3) The downpour, which started last night, has come to a stop now. 这里的形容词从句“which ...... night”可有可无,无比有好,最好去掉,然后再把句子简化如下: “Last night's downpour has stopped now.” (4) It happened that Mr. Yap was elected to the position of Chairman of the well-established Singapore Literature Society that existed in this country. 这个句子内容简单,但却有24个字,其中有个主句和两个从句,显然啰嗦复杂了些,可以简化如下: “Mr. Yap was elected Chairman of this country's well-established Singapore Literature Society.” 2. 试用一个贴切的词取代几个同义词,如: (5) David, the director, called me up on the phone. 这里的“on the phone”和片语动词“called up”发生冲突,只好把它牺牲了,或把句子改写: “David, the director, called me up./David, the directr, telephoned me.” (6) John walked very hastily down the street leading to the bus station. 这里的“walked very hastily”和“hurried”同义。为什么弃简从繁呢? 3. 试把过于冗长的句子加以节缩,如: (7) The increasing filthy water in some areas through poll ution has troubled and upset environmental scientists for a period of one and a half decades. → The increasing water pollution in some areas has upset environmental scientists for 15 year (8) All students in college are required to take different tests. These tests are for the purpose of determining what courses the students are suitable to take. → All college students are required to take different tests to determine what courses suit them. (9) ALthough the story is supernatural in nature, the story-teller manages to put over his point and show the effects on a person when he is confronted with the fact that there exists a certain degree of evil in everyone's physical make up. → The story-teller uses supernatural elements to imply that there is a certain degree of evil in a person. 内容相关:十大英语写作万能句子写作常用英语巧妙搭配(3)写作常用英语巧妙搭配(1)

5. 英语写作中的议论文有什么明显的特点吗

议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总之,议论文是以理服人的文章,记叙文和说明文则是以事感人,以知授人的文章。

议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服,以表明自己的见解、主张、态度的表达方式,通常由论点 、论据、论证三部分构成。议论文题目分为论题,论点,寓意型。论题型为作者观点但以简洁为主,所以中心论点一般不能直接抄论题,论点型,论点型一般没有观点倾向性,例如:君子之交淡如水。寓意型一般与论题论点并存且不能直接作为中心论点要还原本意。

语言特点:①准确、严密;②概括性和简洁性;③使用修辞,体现其用词鲜明、生动和感情色彩。

议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文三要素是论点、论据、论证。又可分为三部分:是什么,为什么,怎么做。论题是指标题是论点的议论文。

6. 英语六级作文:三大黄金定律

定律之一:清晰


文章的清晰体现在读者能够很容易理解作者讲述的内容。为保证所写文章清晰明了,写作时有两点一定要加以注意:


一是越确切具体越好。在这一方面,作者首先应明确了解自己所要传达的信息、读者的范围及特点,然后再选择相关信息,采用某种文体格式传递给读者。也就是说,写作必须要以特定读者为对象,以让读者能够明确接受作者所传递的信息为宗旨。尽量以客观陈述为主,少主观臆测推断;尽量明确无误表达,少模棱两可评论,这是使文章清晰确切的写作准则。


二是组织结构富有逻辑性。英语六级作文文章结构富逻辑性会让读者很轻松地读懂作者要表达的思想内容。文章的这种逻辑性可以通过采用从一般到具体、从“全景”到细节、从问题的定义到分析再到提出解决方案等多种方式来体现。


定律之二:准确


要使文章语义表达准确,首先要尽量不要在学术文章中出现“大概、也许”之类模棱两可的词语,避免出现容易让人困惑和误解的词语和表达法;其次,要尽量避免使用那些有多种含义的词语和表达法。例如:Singapore is a fine country这句话中的fine一词有多种含义,如“好的、细小的、罚款”等。日常生活中这样使用没有问题,但在英语六级作文时一定要避免使用这种容易产生歧义的多义词。


定律之三:简洁


直截了当、切中要点是保证文章简洁的最好写作形式。与中文写作相比,英文写作非常强调直奔主题、简单明快的写作风格。例如,在写作一个段落时,常常将概括段落主要内容的主题句(topic sentence)作为段落的首句,以便让读者迅速明确本段要讲述的内容。另外,写作时尽量将每个句子写得简短一些,少用或不用冗长的复合句。切记:短小精练的句子表达的意思才强而有力。


英语六级作文:三大黄金定律小编就说到这里了,更多关于大学英语六级备考技巧,备考干货,新闻资讯,成绩查询,英语六级准考证打印入口,准考证打印时间等内容,小编会持续更新。祝愿各位考生都能取得满意的成绩。

7. 英语写作要注意什么

1、要有鲜明的主题思想和内容。

2、要有完整的组织结构。比如:有时间版顺序,有空间权距离,符合逻辑,按重要性排列,有比较和对比,有分类和阐述。

3、要使用正确的语态。

4、词语的选择和使用要恰当。

5、句子要符合常识和具有多样性。

6、拼写、标点和大小写都要正确。


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英语作文的写作技巧:

英语考试作文试题的一个最大的特点就是时限性,即在有限的时间内(一般分配30分钟)按试题要求完成作文试题。

英语作文试题一般要求字数在120字左右,段落一般为三段,因而有“三段论”一说。

所谓“三段论”即全文分为三个自然段,一般结构为“首段摆事实(现象)、提观点(论点或问题),在这一部分参试者最好将题目要求中的第一个要点(一般为提出问题或观点)作为首段的内容之一;

第二段剖析现象、分析论点,这也是全文的主体部分。在这一部分参试者需要将试题要求中的所有要点的内容都加以阐述和扩展,同时注意不要信马由缰的写一些与文章主题无关的内容以免被当作跑题处理;

第三段为结论段,这一段的主要任务是为全文做一个结论性的终结,让文章显得完整和连贯。至于开头和结尾有一定的固定的套路可循。

参考资料来源:网络—英语作文

8. 托福写作备考误区有哪些

托福写作备考常见误区总结!托福写作的复习过程中,很多同学们都存在着共同的备考误区。这些误区,往往也是大家失分的重要因素。
误区一.写作需要套用独立模板吗?
在初高中甚至大学四六级的写作中,老师都会建议大家去背一些优秀的写作模板,那么托福写作需不需要呢?小编认为是不需要的,固定的模板只能让大家拿到比较平庸的分数,想要写作出彩甚至拿满分,单靠写作的固定模板是远远不够的!小编在此建议各位考生学会背诵一些分类话题的素材、语料、词伙以及高质量的短语搭配,这些才是你的写作能拿高分的保障。
误区二.写作的字数越多越好?
很多考生在写作上的第一认知就是一定要写满格,充字数,其实这种想法是不对的。强制性的写满格只会导致你的文章结构散乱,语言啰嗦,不仅不能拿到理想的分数,还有可能会影响考官阅读考卷,导致产生视觉疲劳。写作只要能够保证你的字数超过300字,并且架构明确、思路清晰、论点论据完善,没有语法错误,这样的文章一定能够拿高分的。
误区三.平时和考试的差距大?
很多考生在平时自我练习的写作中,总感觉自己的写作成绩非常好,甚至已经到达28+的程度了,但是一上考场后,写作分数却在20分左右,这是什么原因呢?那就是你平常在练习托福写作的时候,并没有按照严格的写作时间内去完成,导致在考试的时候就没能拿到预期的分数。因此小编建议考生们先要注重逻辑的培养,并且练习打字的速度,而到了临近考试的两周左右,考生们就一定要严格按照时间才做写作的日常训练了。
误区四.名人名句文章中不能少?
很多考生认为,在文章中多加一些名人事例及名句就一定能拿高分,其实不是的。首先名句只有在和主题贴近的时候才能用,例如你在写一个关于小学生生活习惯的话题类的文章,你把霍金的相关理论名言放进去,这样就可能造成偏题了。名人的事例在必要时,是可以为你的文章加分的,但是表达千万不要啰嗦,占用了文章当中大量的篇幅,这样会显得你的文章非常不地道。

9. 《英语写作-句子 段落 篇章》 答案

If you put a buzzard in a pen six to eight feet square and entirely open at the top, the bird, in spite of its ability to fly, will be an absolute prisoner.

The reason is that a buzzard always begins a flight from the ground with a run of ten to twelve feet.

Without space to run, as is its habit, it will not even attempt to fly, but remain a prisoner for life in a small jail with no top.

The ordinary bat that flies around at night, who is a remarkable nimble creature in the air, cannot take off from a level place.

If it is placed on the floor or flat ground, all it can do is to shuffle about helplessly and, no doubt, painfully, until it reaches some slight elevation from which it can throw itself into the air. Then, at once, it takes off like a flash.

A bumblebee if dropped into an open tumbler will be there until it dies, unless it is taken out.

It never sees the means of escape at the top, but persists in trying to find some way out through the sides near the bottom. It will seek a way where none exists, until it completely destroys itself.

In many ways, there are lots of people like the buzzard, the bat and the bumblebee. They are struggling about with all their problems and frustrations1, not realizing that the answer is right there above them.

如果把一只秃鹫放在一个6~8平方英尺的无顶围栏里,这只大鸟尽管 会飞,也绝对会成为这栏中之囚。原因是秃鹫从地面起飞前总要先助跑10~12 英尺的距离。这是它的习惯,如果没有了足够的助跑空间,它甚至不会尝试去飞, 只会终身困囿于一个无顶的小囚笼中。

晚上飞来飞去的普通的蝙蝠,本是一种在空中极其敏捷的动物,但却 无法在平地上起飞。如果被放在地板或平坦的地面上,它就只会无助地挪动,毫 无疑问这样很痛苦。除非它到了稍高的位置,有了落差,才可以立刻闪电般地起 飞。

一只大黄蜂如果掉进了一个敞口平底玻璃杯里,除非有人把它拿出来, 否则它就会一直呆在里边直到死去。它永远不知道可以从杯口逃出,只坚持试图 从杯底的四壁寻找出路。它会在根本不存在出口的地方寻找出路,直到彻底毁了 自己。

其实在很多方面,很多人也像秃鹫、蝙蝠和大黄蜂一样,使尽浑身解 数试图解决问题、克服挫折,却没有意识到解决之道就在正上方。

(9)议英语写作中的冗长与简洁扩展阅读

写作技巧

1、准确

要使你的英语写作文章语义表达准确,首先要尽量不要在学术文章中出现"大概、也许"之类模棱两可地词语,避免出现容易让人困惑和误解地词语和表达法;其次,要尽量避免使用那些有多种含义地词语和表达法。

例如:Singaporeisafinecountry这句话中地fine一词有多种含义,如"好地、细小地、罚款"等。日常生活中这样使用没有问题,但在写作时一定要避免使用这种容易产生歧义地多义词。

2、简洁。

直截了当、切中要点是保证文章简洁地最好写作形式。与中文写作相比,英语写作非常强调直奔主题、简单明快地写作风格。

例如,在写作一个段落时,常常将概括段落主要内容地主题句(topicsentence)作为段落地首句,以便让读者迅速明确本段要讲述地内容。另外,写作时尽量将每个句子写得简短一些,少用或不用冗长地复合句。切记:短小精练地句子表达地意思才强而有力。

10. 英语论文写作要如何避免动词和主词搭配错误

英语学术论文写作是很多大学生(特别是海外学生)需要掌握的一个技能,一篇文笔简洁优雅的论文对于提高被采纳发表的成功率会有很大帮助。但目前的情况是,很多人并没有受过专门的学术论文写作训练,在写论文时经常会出现各种各样的语言问题。今天的文章主要谈一谈英文学术论文写作中的常见错误,希望对你有所帮助。

总体来说,学术论文写作跟其他类型的英文写作一样,都要遵循清晰简洁的原则,这一原则主要有以下体现:

1.主动语态与被动语态

英文中的主动语态特点是简洁有力,动作发出者明确,而被动语态特点是较为冗长且有时候看不出动作的发出者是谁(比如Measures should be taken to address this issue. 从这个句子里面我们无法确定应该是谁采取行动)。在学术论文中,很多地方都要明确指出动作的发出主体(比如实验是谁操作的,数据是谁测量的),且语言要尽可能简洁。因此,学术论文中应该多使用主动语态。

类似下面的句子:

(1) Consideration of whether countries work well on cross-border issues such as immigration was undertaken by Raul (2007).

(2) Identification of poor food, bad housing, inadequate hygiene, and large families as the major causes of poverty was made by Jones (2005).

应该改为:

(1) Raul (2007) consideredwhether or not countries work well on cross-border issues such as immigration.

(2) Jones (2005)identifiedpoor food, bad housing, inadequate hygiene, and large families as the major causes of poverty.

那么有没有需要使用被动语态的情况呢?

有。当我们无法明确动作的发出者,或者需要强调动作本身而不是强调动作发出者的时候,就可以使用被动语态。比如:

(1) Up to 90% of the energy in light bulbs is wasted in the form of heat.

(2) The first edition of Freud’s earliest writings on dreams was published in 1899.

第一个句子里面waste这个动作的发出者无法明确(也没必要明确),第二个句子里面谁出版了Freud的作品并不重要,因此也没有必要使用主动语态来说明出版商是谁。

2.比较句

我们知道,在英语比较句中有时候可以省略被比较主体后面的动词,比如:

On average, men are taller than women are.

可以省略为:

On average, men are taller than women.

但这种省略有时候会造成歧义,举个例子:

Women prefer friendly doctors more than men do.

如果我们将do省略的话,会变成:

Women prefer friendly doctors more than men.

此时句子会产生歧义,因为它可以有两种不同的理解:

Women prefer friendly doctors more than men prefer friendly doctors. 女人比男人更喜欢友善的医生。

Women prefer friendly doctors more than they prefer men. 比起喜欢男人,女人更喜欢友善的医生。

为了避免歧义,我们应该保持比较句型形式上的完整。类似这样的句子:

(1) The finance department focuses on profits more than the human resources department.

(2) Country A funds high-tech innovation more than Country B.

应该改为:

(1) The finance department focuses on profits more than the human resources department does.

(2) Country A funds high-tech innovation more than Country B does.

3.使用动词而不是名词

英语中动词通常要比名词要简洁,因为名词本身看不出动作,经常需要额外的动词去修饰它。比如要表达“做出贡献”,使用名词形式我们要说make contributions to,但如果用动词只需要说contribute,在论文写作中能使用动词的场合尽量使用动词,以保持文章的简洁。类似下面这样的句子:

(1) Enumeration of three reasons why the English language has become so important was made by Thompson (2006).

( 2) Discussion of the challenges and strategies for facilitation and promotion of ERP was performed by Smith (2007).

需要改为:

(1) Thompson (2006) enumeratedthree reasons why the English language has become so important.

(2) Smith (2007) discussedthe challenges and strategies forfacilitatingand promotingERP.

4.减少there be句型以及it的使用

There be句型可能是中国学生最熟悉的句型之一,但大部分there be句型都不够简洁,可以使用其他形式来替换。比如:

There is a necessity for a semi-structured approach to be chosen.

可以改为更加简洁的版本:

A semi-structured approach must be chosen.

又比如:

There is a need for implementation of the policy on a larger scale by the president of the association.

可以改为:

The association president must implement the policy on a larger scale.

对于形式主语it,我们也可以进行精简,比如:

(1) It is essential that the model be revised.

(2) It was important for the government to intervene.

可以改为:

(1) The model must be revised.

(2) The government must intervene.

5.Misplaced modifiers

Misplaced modifiers是指将修饰语放在错误的地方,从而产生歧义的现象。举个例子:

I was told that I would be awarded the scholarship by my professor.

这句话因为by my professor这一修饰语放置不当而产生了歧义。它可以理解为“我被我的教授告知我会获得奖学金”,也可以理解为“我被告知我的教授会授予我奖学金”。避免歧义的方法是调整by my professor的位置,比如:

I was told by my professor that I would be awarded the scholarship.

类似的例子还有:

A team led by Dr. Craig Smith from the University of Hawaii at Manoa found the crabs using a remotely operated submersible.

这句话同样有歧义,因为using a remotely operated submersible可以理解为螃蟹发出的动作,也可以理解为研究团队发出的动作。为了避免歧义,句子可以改为:

A team led by Dr. Craig Smith from the University of Hawaii at Manoa used a remotely operated submersible to find the crabs.

6.慎用代名词

我们有时候会用代名词来指代前面提到的名词或是句子成分,但它有个缺点:读者有时候很难确定代名词究竟指代哪一部分。学术论文写作要求清晰严谨,因此使用代名词时一定要谨慎,必要时可以对代名词进行替换。比如:

A case study approach was chosen; thisallowed a closer observation of a single specimen.

句子中this可能指代a case study approach,也可能指代a case study approach was chosen这一整句话,为了使句意清晰,我们可以将句子改为:

A case study approach was chosen to allow a closer observation of a single specimen.

又比如:

X substantially alters Y. Thissuggests that Y can be modified using the proposed model.

句子可以改为更清晰的版本:

X substantially alters Y. This findingsuggests that Y can be modified using the proposed model.

7.避免使用可能会造成性别歧视的代名词

在使用he, she, his, her, him这类代名词时,应避免出现只偏袒一方情况,举个例子:

When a politician campaigns for office, hemust spend considerable funds to compete with his opponents.

这里代名词只提及到了男性一方,为了避免出现性别歧视,我们可以使用名词和代词的复数形式:

When politicians campaign for office, theymust spend considerable funds to compete with theiropponents.

或者将句子中的代名词去掉:

A politician whocampaigns for office must spend considerable funds to compete with opponents.

同时,在使用一些名词的时候也要注意性别问题,比如要表达“人类”,用humankind会比用mankind好一点,因为mankind带有一定的性别色彩,一些人会质疑为什么只有mankind而没有womankind,而使用humankind会显得公平很多。
希望能帮助到你,望采纳!

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