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中考英语各类题材写作专项练

发布时间:2021-03-15 07:05:11

⑴ 中考各类作文新题材

这一刻,我读懂了你

幼时的我,对海有莫可名状的乡愁。八岁那年,曾到过大连,赏玩过海、嬉闹过海,然而,不能读它。从那时起,我知道,我和海有个前世今生的约会。在这样风起云涌的夜里,我和有情有趣有义的挚友密谋,投奔而来了。

天际那端如白练的海涛在风的鼓舞下,永不止歇地奔过来,在夜里显得格外醒目,你亲吻着岸边的礁石,风大浪急时,也拥抱礁石上的我们。似乎亘古以来,我们就彼此相知,这一切一切熟悉地如同我的掌指,一切如我夜夜梦回时所见的是如此惊人的相似,我倚在你身边,每世轮回都想读懂你,如同稚龄的幼女想读懂先贤大哲。今天,我知道我不能,这颇有点使我沮丧,而生出些许“生而不能尽欢”之类的念头。你是凝练、智慧、包罗万有的,你的一切风华,以本真出发,自迩以至远,自卑以升高,自在地摇曳于雅俗之间。

我且与挚友同在风起声发的礁石上享受这无边静谧的海不绝的呼吸了。只愁淡月朦胧影,难验微波上下潮。夜渐渐深了,薄薄青雾腾起海面,象笼着轻纱的绮梦,在这样的烟霭和黯黯的水波里,我们怎样能不柔和、甜美、哀婉、思慕起来呢?听的时候久了,仿如从大洋的彼端传来帕格尼尼的小提琴声,不知名的,缓缓清清的流淌不息。我们不得不被牵惹着、震撼着,相与沉浮在这海的歌里了。天厚我,海厚我,友人厚我,这一刻,可狂歌而死也,可狂美而死也。

风拥着潮汐渐渐涨起来,月将清辉渗入去,使海更显深邃。海织成一片幻网,每个结都是诱惑,我无法抵御对你的依恋,心枯涩久了,着实脆弱,由着你的润泽,我迅疾失却了颜色,而你,丝毫不顾及我的自惭形秽,仍旧温柔地澎湃着,用每一点涛声将我紧紧捋住,使我魂梦不能自已。海对我,如同高贵的主人,哪怕在你而言是发自内心地习以为常地对待任何一个人,而我,则受宠若惊,汗颜无地,卑躬屈膝,以至于五体投地了。言念及此,不由悚然心惊,我与海,竟是这样定位的么!刹时间,五花马、千金裘、葡萄酒、夜光杯、倚马阑干、笑看风云的年少轻狂如落潮般褪去,我的贫瘠与苍白彻底地暴露出来。

生平是爱歌的人,而愿将喜爱的东西化为歌永驻。匠心独运的建筑是凝固的歌,远山如黛是厚重悠远的歌,蓝天白云是清朗积极的歌,小溪如叮咚的山歌,古树是夜深时几不可闻的歌,而只有海,是时时变换着的。旭日朝升、彩霞满天时,它是明快、励志的歌;艳阳高照、微澜不惊时,它慵懒如美人的呢喃;暮蔼升腾时,它是温婉可人的歌;而清辉和着微风溶入它时,竟是如泣如诉的,一直酸楚到心底;狂风骤雨时,它就是《命运》,如千军万马,齐掩而至;涨潮时,如军鼓,敲响马革裹尸还的悲壮军歌;退潮时,如人绝伤心地、誓远走天涯的凄婉情歌。

听着海的歌,但闻潮音奔涌而来,千言不能止。庄子的名句悠然响起:形在江海之上,心存魏阙之下,故寂然凝虑,思接千载,悄然动容,视通万里。何等宁远淡泊的古人之风!而粗糙地活在今日的我们,竟也能偷得浮生半日闲,让自己航运奢侈一会儿,集中精神不为别人的要求活一时,寻求一些轻松而隽永的东西,实实在在做到不刻意,将那些营营役役抛在脑后,悄悄追求这一刻属于我们的神秘,让它如此清晰、永不磨损的定格下来。

这时候想告诉你,海,我要走了。现在的我,不急着与你长相厮守,到头这一身,难逃那一日。大限终至时,让我所爱的人把玫瑰花瓣中的我送来吧,大风起兮,将我与满天风雨一道,溶入你的心,即刻幻化为大丛的鲜红欲滴的珊瑚礁,闪耀出我的灵光,那时,我再花无穷尽的时间来研读你,依恋你,固执地与你痴缠,生于斯、死于斯、而歌哭于斯,直至天地终结。

那一刻,我读懂了你

没有梦想的人生是可悲的。就像没有空气作为介质的世界无声一样。

庆幸的是,我还有我的梦想。

我始终相信我的生活将会一直以音乐为伴。曾经年少轻狂的我,望着窗外,幻想着弹一辈子吉他,唱一辈子的歌。

多么美好的梦。可是当我渐渐长大,我才发现生活在这个世界的大多数的人们,都在做着与曾经那些梦想毫不相干的事,他们的梦盘踞在某个布满灰尘的角落,成了所谓的大人。日益繁重的功课占据了原本温习每一首曲子的时间,我也在重复着大人们走过的路。梦想与现实已相隔千里,而长长的路的尽头又是什么呢?我看不清。

或许只是头脑一时发热。Hair Band在一节颇为无趣的英语课上成立了。那时的我们,只是一群敢于做梦的不知天高地厚的小孩。

之后的每个放学后的夕阳下,我们围坐在没有人走过的科艺楼的楼梯口。我们弹着吉他唱着歌将太阳哄入睡。然后,提起吉他,背在背上。把双手捧在嘴前,哈一口热气,对伙伴说:“回家吧!”

就这样我们每日陪着太阳冬眠。

那是我们初中生涯中的最后的元旦晚会。Hair Band已经为之准备了一个月,我们为之每天努力地练习。这舞台并不大,可是又有什么关系呢。站在舞台上,我们都成了歌唱者。那一刻,梦想仿佛触手可及。

我清了清嗓子,与伙伴们互相微笑着示意了一下,拿起手中的话筒,身后的音乐轻盈地舞蹈着,灯光下,我们如此夺目。台下的观众都目不转睛地望着我们,身体随着音乐的节拍跃动着,脸上洋溢着无比的快乐。

我用心闭上眼,全神贯注地唱着:

我知道我的未来不是梦/我认真地过每一分钟/我的未来不是梦/我的心跟着希望在动

睁开眼的一刹那,万丈光芒进入了我的视线。前方,梦想的花朵正灿烂的开放。这一刻,我读懂了你——我的梦想。原来你一直存在于每个夕阳下尽情的歌声里,存在于每一个和弦进程的和谐的旋律里,存在于每一个专注的练习着歌曲的眼神里,存在于我们勇敢追逐梦想的过程里。就像是黑夜里茂密丛林中的一次冒险,走出丛林的那一刻,我终于看见了满是星星的夜空。

梦想既远在天涯,又近在咫尺。如果你坚持着向他奔跑,他就会出现。

⑵ 中考英语复习资料,写作为主

一、善于思考 勤于积累
要想在中考作文中拿到高分,这需要考生在日常生活中善于观察,不能两耳不闻窗外事,而应积极关注当今社会热点,如人口问题、污染问题、世界和平等一系列现象;要善于思考,勤于把自己的思想用英语正确地表达和记录下来,只有通过不断的积累和磨练,才能练就良好的写作基本功。建议大家在考前把今年的相关重点问题,热点问题回顾一下。积累一些相关词汇,有备无患。
二、认真审题 写好提纲
考生在拿到试卷之后,当听力题做完,可以先看一看作文的题目与类型,对它有一个大致的印象和准备,在做语法阅读题时对自己的作文能有一个初步的构思。应尽可能地留出20分钟的时间来写作文。在正式写作文时,可参照以下步骤:
1、认真审题,确定题目中的关键词。
2、展开一次“Brain Storm”即头脑风暴,对该题引申出各种联想和论点。
3、根据自己已有的经验和词汇量选择自己最熟悉、最有把握的方面和论点来写作。
4、确定基本的写作时态,如记叙文通常用一般过去时。(时态运用错误是考生们大量失分的主要原因。)
5、对于有能力的同学,注意不能通篇均用简单句型,可适当引入初中的语法重点如状语从句、宾语从句和被动语态等。这会使考生的作文有质的提高。
6、当整篇作文写完,一定要进行仔细的检查,注意使句子流畅,时态运用准确,单词拼写正确,冠词运用正确,名词的大小写正确。
下面,我们来针对中考作文题型和例文进行评析。
中考作文题型分析与例文评析
命题作文即给出一个统一的题目,限定考生写作的具体范围,要求考生就同一主题展开叙述或评论。写好命题作文的关键是紧扣主题、立意明确、观点清晰。
一、命题作文
〔例1〕To be a lovely Shanghainese(2003年上海市英语中考题)
审题:该题的重点在于阐述作为一个可爱的上海人,我们关键应怎样做?在2003年的考生作文中,有一部分同学发生了严重的偏题,把描述重点放在形容上海是怎样的一个大都市,因此失分很多。由此看来,审题的准确是非常重要的。
学生作文:Shanghai is developing quickly everyday. Quite a few foreigners come to visit Shanghai. As the hosts of Shanghai, we must be lovely Shanghaineses to tell the visitors that Shanghai is an international city. To be a lovely Shanghainese, first, we should do our best to make the city more beautiful to show our enthusiasm. Next, we should be kind and friendly to everyone. We must do so to make our guests fell our zeal. Finally, we should study and work hard to rise our ability. Shanghai is developing and we should make progress to follow the epoch.
教师评析:该篇作文行文流畅,结构清晰,以“first,Next,Finally”的结构描述,层次感很强。不定式的恰当运用体现了考生较好的语法功底。

教师拟评分:9分
〔例2〕Four years' school life
审题:该题要求考生对四年的初中生活进行回顾和总结,适合以夹叙夹议的方式来写作。(此外,从情感教育的角度来看,阅卷老师总希望读到考生回忆自己美好、快乐的初中生活,而不是讨厌自己的母校、老师、同学等消极情绪的体现。)
学生作文:I've been in my middle school for four years. Four years' school life plays an important role in my life. I enjoy making friends, getting knowledge and having interesting time in my school. I have also made friendship with lots of classmates, and I have also been taught different lessons by lots of different patient teachers. I have grown up a lot in the past four years. I will never forget my four years' school life.
教师评析:整篇作文非常明快、流畅,体现了考生对母校依依不舍的情怀。由于是对初中生活的回顾和总结,考生恰当地选择以现在完成时作为主要的时态来强调影响和结果,文中"plays an important role"这一词组和被动语态的正确运用也体现了考生良好的词汇和语法功底。

教师拟评分:10分
二、应用文写作
应用文主要包括信函、电邮、日记、通知、广告、电话等形式,它要求考生不仅能表达题中的主要内容,还能够正确地运用各种文本格式进行规范的书写,这也是考生对于英语传统文化了解多少的反映。因此,考生应在临考前系统地复习各种文本格式以及打电话的规范用语,以做到处变不惊、百战百胜。

〔例3〕写一封信给你在云南省西双版纳市的笔友李帆,告诉他你很愿意与他交朋友,并邀请他到上海来旅行。
审题:该题要求考生以规范的信件格式来书写,并把题中所出现的信息点都涵概在内。建议考生可把题目中的信息点都一一划出,以免发生遗漏。
学生作文:
Lifan
Xishuangbanna
Yunnan Province China
May 25th, 2004
Dear Lifan,
Thank you for your letter. I'm glad to be your pen-friend. We are the same years old, but we were born in different places. In my imagination, Xishuangbanna is a very beautiful place. There are a lot of plants and animals. You know I look forward to visiting Xishuangbanna. Would you like to come to Shanghai? I'd like to invite you to Shanghai in summer holiday. Shanghai is also a beautiful place. It is a modern city. There are a lot of interesting places such as the Oriental Pearl TV Tower, the Bund, and Nanjing Road Walkway.
If you come here, I will show you around Shanghai. You can live at my home and my mother will cook you much delicious food. Let's be best friends!
Yours sincerely,
Xiaomin

教师拟评分:9分
〔例4〕写一篇题为“A Visit To_____”的日记。
审题:该题为半命题式作文。考生除了要注意运用正确的日记格式,还可根据自己的经验和熟悉程度来选择、确定文章的主题.
学生作文:
May 25th, 2004 sunny
A Visit To Jinmao Building
Jinmao Building has Chinese traditional styles and it is also modern. It is the signal construction of Shanghai. It is located in the center of Lujiazui Financial Area. Our family visited Jinmao Building today.
The traffic there is very convenient. You can got here by tunnel and No.2 subway. And if you live near it, you can walk there just like our family. We went to the eighty-eighth floor of Jinmao Building. We saw the whole view of Shanghai there. Please come to Jinmao Building, and you will get some unexpected gains there.

教师评析:整篇作文主题明确,对于金茂大厦的描述也较具体,文中“the signal construction”一词是全文的亮点。但整篇文章的层次不够清晰,句子也以简单句为主,对于参观这一动词的阐述还不够充分。
教师拟评分:8分
三、看图写话
看图写话是初中英语作文常考的一种形式,但随着牛津版教材的大量应用,学生的写作能力有了较大的提高,因此中考作文的要求和难度也相应提高。所以,在中考作文中继续出现简单的叙事型看图写话的可能性很小,但有可能会提供给考生一些具有寓意的漫画或图片,要求考生从中发现问题、提出自己的观点,这对考生的逻辑思维能力和英语语言的娴熟运用都提出了更高的要求。

审题:这幅漫画蕴涵了一个深刻的主题即战争与和平,这与当今世界的热点问题密切相关,它不仅考核考生是否能流畅地表达自己的观点,更需要考生站在人文关怀的高度来观察整个世界。
学生作文:
A Represent of Freedom and Peace
Almost everyday we can see there are always a huge number of pigeons enjoying the sunbath in some large squares, but do you often care what a white pigeon stands for? That is peace. For hundreds of years, people always regard pigeons as a represent of freedom and peace. That is because of not only its lovely pure figure, but also its great passion to the outside world. Till now, I still can't help thinking of such a picture: In Iraq, a boy was watching a white pigeon over his head. The background was full of wounded solders and guns. Thus, this lovely white pigeon was contrastive to this iced background and gave people a deep consideration. Suddenly, athought comes into my mind: Why there have been so many wars in the world just for someone's own interest? Why can't people live like as mall pigeon with freedom? I hope there will not be wars, FOREVER!
教师评析:应该说,要把这篇看图作文写好是有相当难度的,但考生以非常流畅的笔调从鸽子联想到自由与和平,再联想到发生在伊拉克的战争。文风成熟老练,这在初中生的作文中是难能可贵的。
教师拟评分:10分
〔例6〕审题:该图要求考生先看懂漫画,对它进行清晰的描述,同时根据其隐藏的寓意提出自己的观点,如在此图中应关注树木被砍伐而提出环保的重要性。
学生作文:
Seeing this picture, we know that these trees have been cut down. But as a very little baby in the picture, he must be puzzled. He will ask: What are these? Are these trees? Of course, in our imagination, trees must be tall, strong and green enough. Actually, his question shows humans a problem that is worth thinking about. The covering rate of the forest in the world has kept decreasing these years and it caused a lot of problems on environment. As we all know, trees are very important in our life. They can make the air fresher, rece natural disasters and soon. So I appeal: Don't cut down trees. Let' s make our earth greener for our later generation. Don't let the children think trees are only roots!

教师评析:整篇作文结构清晰,全文分三段,第一段详细地描述漫画的内容;第二段阐述其蕴涵的寓意即环保对于世界和后代们的重要性;第三段提出作者的号召,使文章的结尾明快、有力!
教师拟评分:10分

1. 开头万能公式一:名人名言

有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编!

原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧?

经典句型:

A proberb says, “ You are only young once.” (适用于已记住的名言)

It goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言)

更多经典句型:

As everyone knows, No one can deny that…

2. 开头万能公式二:数字统计

原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。

原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型:

According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graation.

看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造:

Honesty

根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。

Travel by Bike

根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。

Youth

根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70% 都是在休闲娱乐。

Five-day Work Week Better than Six-day Work?

根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。

更多句型:

A recent statistics shows that …

写作绝招

结尾万能公式:

1. 结尾万能公式一:如此结论

说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语。也就是说,开头很好,也必然要有一个精彩的结尾,让读者眼前一亮,这样,你就可以拿高分了!比如下面的例子:

Obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.

如果读者很难“显而见之 ”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了!

更多过渡短语:

to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus

更多句型:

Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…

2 . 结尾万能公式二:如此建议

如果说“如此结论”是结尾最没用的废话,那么“如此建议”应该是最有价值的废话了,因为这里虽然也是废话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽!

Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.

这里的虚拟语气用得很经典,因为考官本来经常考这个句型,而如果我们自己写出来,你说考官会怎么想呢?

更多句型:

Accordingly, I recommend that some measures be taken.

Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.

写作绝招

写作的“七项基本原则”:

一、 长 短 句原则

工作还得一张一驰呢,老让读者读长句,累死人!写一个短小精辟的句子,相反,却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末,也可以揭示主题:

As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar.

如此可见,长短句结合,抑扬顿挫,岂不爽哉?牢记!

强烈建议:在文章第一段(开头)用一长一短,且先长后短;在文章主体部分,要先用一个短句解释主要意思,然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式,定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。

二、 主 题 句原则

国有其君,家有其主,文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学,故意把主体隐藏在文章之内,结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句,放在文章的开头(保险型)或者结尾,让读者一目了然,必会平安无事!

特别提示:隐藏主体句可是要冒险的!

To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.

三、 一 二 三原则

领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚,条理自然。破解方法很简单,只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。

1) first, second, third, last(不推荐,原因:俗)

2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推荐,原因:俗)

3)the first, the second, the third, the last(不推荐,原因:俗)

4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推荐,原因:俗)

5)to begin with, then, furthermore, finally(强烈推荐)

6)to start with, next, in addition, finally(强烈推荐)

7)first and foremost, besides, last but not least(强烈推荐)

8)most important of all, moreover, finally

9)on the one hand, on the other hand(适用于两点的情况)

10)for one thing, for another thing(适用于两点的情况)

建议:不仅仅在写作中注意,平时说话的时候也应该条理清楚!

四、 短语优先原则

写作时,尤其是在考试时,如果使用短语,有两个好处:其一、用短语会使文章增加亮点,如果老师们看到你的文章太简单,看不到一个自己不认识的短语,必然会看你低一等。相反,如果发现亮点—精彩的短语,那么你的文章定会得高分了。其二、关键时刻思维短路,只有凑字数,怎么办?用短语是一个办法!比如:

I cannot bear it.

可以用短语表达:I cannot put up with it.

I want it.

可以用短语表达:I am looking forward to it.

这样字数明显增加,表达也更准确。

五、 多实少虚原则

原因很简单,写文章还是应该写一些实际的东西,不要空话连篇。这就要求一定要多用实词,少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比如我们说一个很好的时候,不应该之说nice这样空洞的词,应该使用一些诸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之类的形象词。再比如:

走出房间, general的词是:walk out of the room

但是小偷走出房间应该说:slip out of the room

小姐走出房间应该说:sail out of the room

小孩走出房间应该说:dance out of the room

老人走出房间应该说:stagger out of the room

所以多用实词,少用虚词,文章将会大放异彩!

六、 多变句式原则

1)加法(串联)

都希望写下很长的句子,像个老外似的,可就是怕写错,怎么办,最保险的写长句的方法就是这些,可以在任何句子之间加 and, 但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。比如说:

I enjor music and he is fond of playing guitar.

如果是二者并列的,我们可以用一个超级句式:

Not only the fur coat is soft, but it is also warm.

其它的短语可以用:

besides, furthermore, likewise, moreover

2)转折(拐弯抹角)

批评某人缺点的时候,我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点,然后转入正题,再说缺点,这种方式虽然阴险了点,可毕竟还比较容易让人接受。所以呢,我们说话的时候,只要在要点之前先来点废话,注意二者之间用个专这次就够了。

The car was quite old, yet it was in excellent condition.

The coat was thin, but it was warm.

更多的短语:

despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding

3)因果(so, so, so)

昨天在街上我看到了一个女孩,然后我主动搭讪,然后我们去咖啡厅,然后我们认识了,然后我们成为了朋友…可见,讲故事的时候我们总要追求先后顺序,先什么,后什么,所以然后这个词就变得很常见了。其实这个词表示的是先后或因果关系!

The snow began to fall, so we went home.

更多短语:

then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that

4)失衡句(头重脚轻,或者头轻脚重)

有些人脑袋大,身体小,或者有些人脑袋小,身体大,虽然我们不希望长成这个样子,可如果真的是这样了,也就必然会吸引别人的注意力。文章中如果出现这样的句子,就更会让考官看到你的句子与众不同。其实就是主语从句,表语从句,宾语从句的变形。

举例:This is what I can do.

Whether he can go with us or not is not sure.

同样主语、宾语、表语可以改成如下的复杂成分:

When to go, Why he goes away…

5)附加(多此一举)

如果有了老婆,总会遇到这样的情况,当你再讲某个人的时候,她会插一句说,我昨天见过他;或者说,就是某某某,如果把老婆的话插入到我们的话里面,那就是定语从句和同位语从句或者是插入语。

The man whom you met yesterday is a friend of mine.

I don’t enjoy that book you are reading.

Mr liu, our oral English teacher, is easy-going.

其实很简单,同位语--要解释的东西删除后不影响整个句子的构成;定语从句—借用之前的关键词并且用其重新组成一个句子插入其中,但是whom or that 关键词必须要紧跟在先行词之前。

6)排比(排山倒海句)

文学作品中最吸引人的地方莫过于此,如果非要让你的文章更加精彩的话,那么我希望你引用一个个的排比句,一个个得对偶句,一个个的不定式,一个个地词,一个个的短语,如此表达将会使文章有排山倒海之势!

Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you.

Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tides.

We have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, to realize our potentials and to pay for our life. (气势恢宏)

要想写出如此气势恢宏的句子非用排比不可!

七、 挑战极限原则

既然十挑战极限,必然是比较难的,但是并非不可攀!

原理:在学生的文章中,很少发现诸如独立主格的句子,其实也很简单,只要花上5分钟的时间看看就可以领会,它就是分词的一种特殊形式,分词要求主语一致,而独立主格则不然。比如:

The weather being fine, a large number of people went to climb the Western Hills.

Africa is the second largest continent, its size being about three times that of China.

⑶ 中考英语作文体裁有哪些

中考半命题作文题目猜想(100个半命题作文题目)
人们常说:眼睛有神龙会飞,标题有神文添彩。考场作文简洁、新颖、生动、切合文意的标题,常常会赢得阅卷老师的青睐,当然考场作文快速拟题的方法很多。其实,把影视剧片名、歌曲名、诗词名句、俗语、谚语、歇后语、广告语、歌词等适当改动,进行套装借用作为文章的题目,不仅是考场作文快速拟题的高明之举,而且常能使文章熠熠生辉,妙趣横生,所以说作文套装拟题,没有什么不可以,在此我向大家推荐100个可以用来套装的题目,供大家参考:
⒈《______是一道靓丽的风景线》
⒉《______,我永远的天空》
⒊《都是______惹的祸》
⒋《笑傲______》
⒌《生活需要______》
⒍《何以解忧,惟有______》
⒎《假如我是______》
⒏《告诉你,我很______》
⒐《我眼中的______》
⒑《生活需要______》
⒒《______在我的身边》
⒓《______也是一种美》
⒔《______是最美的行囊》
⒕《与______同行》
⒖《______伴我成长》
⒗《______三步曲》
⒘《______和我有个约会》
⒙《我发现______》
⒚《真想做个______》
⒛《世上只有______》
21.《我______故我在》
22.《永远的______》
23.《______,我恨你》
24.《______,做我自己》
25.《______的风波》
26.《我和______的距离》
27.《______着并快乐着》
28.《给自己找个________》
29.《永远说________》
30.《那一次,我________》
31.《________不同情眼泪》
32.《带上________上路》
33.《我与________面对面》
34.《________是一盏明灯》
35.《那段________的日子》
36.《一个________的心灵独白》
37.《________,让我欢喜让我忧》
38.《爱上________》
39.《欣赏________》
40.《我眼里的________》
41.《那—那—那—》
42.《想起________》
43.《________—的遐想》
44.《第一次________》
45.《给心情涂上________》
46. 《人生路上________多》
47.《________,我的最爱》
48.《________的故事》
49. 《________是一种养分》
50.《那年,我________》
51.《和________赛跑》
52.《我________,我________》
53.《有________才有远方》
54.《________在,梦就在》
55.《还有多少________可以重来》
56.《明天,我________》
57.《我的________我做主》
58.《________,是这样炼成的》
59.《不想________》
60. 《将________进行到底》
61.《人生没有________》
62.《________是一瞬间的事》
63.《有一种________叫成功》
64.《________伴我少年行》
65.《带上________上路》
66.《________是一首歌》
67.《________是一种美丽的痛》
68.《________的回忆》
69.《有________陪伴的日子》
70.《________,没有什么不可以》
71.《与________一起走过》
72.《________,让我欢喜让我忧》
73.《拒绝________》
74.《让________为________着色》
75.《我________故我在》
76.《________,妙不可言》
77.《读懂________》
78.《我总是________》
79.《________一族的幸福生活》
80.《________拍卖会》
81.《________永不下岗》
82.《那次,我与________擦肩而过》
83.《________在我胸》
84.《________是一种牵挂》
85.《________带给我的快乐》
86.《________也是一种享受》
87.《________让我如此美丽》
88.《________,其实你不懂我的心》
89.《最近比较________》
90.《将________进行到底》
91.《________,我的最爱》
92.《下辈子我做________》
93.《谁都可以________》
94.《________是金》
95.《拿什么拯救你,我的________》
96.《怎一个“____”字了得》
97.《________拍卖会》
98.《留些______给自己取暖》
99.《敬畏________》
100.《________不需要理由》

⑷ 如何备考中考英语阅读写作

一、审题要清
看到考题后,先不要急于动笔,要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面,确定短文的中心思想,不要匆匆下笔,看懂题意,根据提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。

二、要点明确

要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点,同学们要充分发挥自己的观察力,把情景中给出的各个要点逐一罗列出。

三、列出提纲

为写作做好准备。根据文章要点短文的中心思想将主要句型、关键词语记下,形成提纲。

四、写顺全文

写短文时要做到五个方面:

1.避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型。

2.多用简单句型,记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或独立主格结构等较复杂的句型。

3.注意语法、句法知识的灵活运用。语态、时态要准确无误;主谓语要一致,主语的人称和数要和谓语一致;注意冠词用法,例如:It takes Tom half an hour to go to school by bus.中的an不能写成a;注意拼写,例如:fourteen,forty,ninth等不要写成forteen,fourty,nineth等;注意标点符号和大小写。

4.描写人物时,要生动具体,可以选择使用下列词汇,例如:外形:tall,short,fat,thin,strong,weak,pretty等;颜色:red,yel-low,blue,white,green,brown,black等;心情:glad,happy,sad,excited,anxious,interest-ed等;情感:love,like,hate,feel,laugh,cry,smile,shout等。

5.上下文要连贯。同学们应把写好的句子,根据故事情节,事情发生的先后次序(时间或空间),使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理,使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法:并列关系:and,as well as,or…;转折关系:but,yet,how-ever…;时间关系:when,while,after,before,then,after that…;因果关系:so,there-fore,asaresult…;目的:in order to,in order that,so as to,so that…;列举:for example ,such as…;总结性:in general,in all,in a word,generally speaking…

五、没有病句

中考作文时,由于时间紧、内容多,同学们出错在所难免。因此,改错这一环节必不可少。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分,根据错误多少来扣分。因此中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误应从以下几个方面入手:(1)看字数是否达到要求,看有无遗漏要点。

(2)看文体格式是否正确规范。

(3)看有无语法或用词上的错误。

(4)看单词拼写、字母大小写是否有错,标点符号有无遗漏或用错等等。

(5)注意时态、语态、人称是否上下文一致。

六、先打草稿

考试中,书面表达应做到先打草稿,写完后多读几遍,检查是否有误,然后再抄到试卷上,注意字迹要工整,不涂、不画、不勾不抹,避免不必要的扣分。

⑸ 中考英语作文题材5个

1、大多数是以“看”、“读”为主。其中以图提供情景的作文以“看”为主,通过过细心观察图中的人物、景物、文字、数字等,弄清写作的意图,通过分析思考把握逻辑联系,找出主题并借助所给的文字,把图中的信息转化成文章,要表达出提供情景的意图和内涵,即“文在图上、意在画外”,触景生情,文章才能有灵魂;而“读”则是用在以图表提供情景为主的作文,要读懂图表中的数据、时间、编码以及相互间的变化关系,对所给的信息加以分析、推断、筛选、概括、去粗取精;在写作时目的要明确,要注意内容的准确性和严肃性,尤其是图表中的数据、时间等不得有误。

2、书信格式的作文,主要了解书信的格式,英文书信格式与中文有所不同,
1)、一般在信纸的右上角写上写信人的地址和日期,地址应按从小到大的顺序排列;
2)、左边顶格写上收信人的姓名;
3)、正文部分;
4)、祝愿的话;
5)、写信人签名。
信的内容一定要按所给的要求写,不要漏写。如果要求你的信件用E-mail发送,请同学们务必注意,对方的网址一定要写准确,多一点或少一点都不能发送成功,可谓“差之毫厘,失之千里”。

3、以提纲提供情景的作文。这种形式本身的要点已经很明确,重点也很突出,只要把各个提纲加以发挥,注意遣词造句的灵活性和语法规则的正确性,就不会造成审题不清而偏离主题,但要注意,文章必须覆盖所提供的各个提纲的要点。

⑹ 如何进行有效的中考英语写作训练

如何进行有效的中考英语写作训练
一.《英语课程标准》对写作的五级要求:
1. 能根据写作要求,收集、准备素材。
2. 能独立起草短文、书信等,并在教师的指导下进行修改。
3. 能使用常见的连接词和逻辑关系。
4. 能简单描述人物或事件。
5. 能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。
二.08年和09年绍兴市中考作文真题回顾
(08 绍兴)七、书面表达(本题共2小题,76小题5分,77小题15分,共20分)
76. 假如你叫Ben, 即将参加奥运会志愿者面试,请你根据自己的实际情况完成下面的自我介绍,并用一句话说明你成为志愿者后的打算。(注意:文中所填内容必须全部用英语表达)
I am Ben, a student in Class 3, Grade 3. I am _______ years old. My hobby is __________. I work hard at my subjects and I am good at ____________. To be a volunteer for Beijing Olympic Games is my dream. If I become a volunteer, ___________________.
77. 假如你是今天英语课上的值日生,请根据表中信息完成主题为“班级新闻”的值日报告。

(09 绍兴) 七、书面表达(本题有2小题,76小题5分,77小题15分,共计20分)
76.Eric 是一位来自美国的交换
生,你和他约好今天去参观太空
博物馆。由于Eric不熟悉周围环
境,请你根据图示告诉他去太空
博物馆的路线,并提醒他不要
迟到。
Eric, it is easy to find the
Space Museum. Just go across the _________ near our school. Walk down the street, and ________ at the first crossing. Walk on, and you’ll see the Space Museum. It’s __________ the restaurant. Please ___________.
77.你在和Eric的交流中了解到中美两国课堂有各自不同的一些特点,请你根据下表简要描述这些特点,并就此谈谈自己的想法。
中国课堂 美国课堂
特点 不称呼老师名字
仔细听讲,做笔记
举手发言 学生面对面就座
比较放松,可以喝饮料
自由谈论
你的想法
要求:(1)文章必须包括表中所有信息,可适当增加细节,但不要逐条翻译;
(2)想法必须在2个句子以上;
(3)文章的开头已给出(不计入总词数),你只需接着写;
(4)词数在80左右。
There are some differences between a Chinese class and an American class. Let’s have a look.In China ___________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
★★★真题感悟: 从08年和09年连续两年的书面表达来看,第一题主要考查学生的基础词汇和基本的句法,而且也没有固定的答案,给学生提供了自由发挥的空间,应该说对考生没有多大难度。第二题为半开放性作文,所选的话题都贴近于学生的生活,体现了以“学生能力立意”和以“教育价值立意”两大命题特色,使每位考生有话可写,又不会跑题。但从作文的要求来看,要求考生根据表格的内容能流畅组织成文,不能逐条翻译,同时又要学生发表自己的想法,这对考生来说有一定的难度,要求考生有一定的知识储备和一定的写作技巧,才会发挥出理想的成绩。
三. 2010年中考书面表达的应对策略
如何让学生在中考中取得理想的成绩,发挥出学生应有的水平?这是我们教师值得深思的问题。在一定程度上可以说,谁突破了写作,谁就有能力突破高分和控制低分现象。为此。我们制定了一系列有效的教学措施。教师方面主要集中于备课和改作两方面,学生方面主要集中于写作习惯和写作技巧两方面。
(一)教师方面:
1. 制订学期计划,确立每周写作训练话题。
充分发挥和利用集体备课这一有效的活动形式,在开学的第一次备课组活动中,紧紧围绕考纲说明和教材内容,针对学生书面表达中存在的实际情况,通过讨论和研究,确立有目的、有针对性的有效写作训练话题。按照循序前进、不断提高的原则,制订好每周英语写作话题,并张贴于每个教室.
制订了每周的写作计划是不够的, 学生的写作水平能否提高,不纯粹决定于写作的数量及频度,其中离不开教师的有效指导,教师要帮助学生学会写作。 为了提高课堂教学的效率,将个人才智转化为集体优势,每周备课组活动时,有一位教师负责主讲本周写作话题,精心设计好该话题的教案,进行说课活动,说课内容一般包括本周话题的教学内容、教学目标、教学方法、教学过程和教学理念,通过说课,充分发挥集体优势,完善课堂设计,有效施教。在进行说课的同时,也要求主讲教师做好课件,实现资源共享,共同提高教学质量,使课堂变得生动、有趣、和谐,从而激发学生的写作兴趣。另外每月推出一位教师上写作研讨课,组织其他教师进行观摩和交流,促进全体成员整体素质的提升,以利于教学质量的不断提高。
2010年中考英语写作训练计划
周次 日期 写作话题 教材连接

3.1-3.6 有关人物描述,兴趣爱好,感恩的话题
如:1)Introce myself/my friend/…
2)The person I will never forget. B8(上) Unit 6 & Unit 9
B8(下) Unit 6
B9 Unit 2

3.7-3.13 有关语言学习的话题
如:1)How to learn English/Chinese well?
2) How do you study for the test?
B9 Unit 1

3.14-320 有关校园生活,课外娱乐,日常活动的话题
如:1) What rules do you have at home/school?
2)How to spend your weekend? B8(上) Unit 7&Unit 11
B9 Unit 3

3.21-3.27 有关计划和愿望的话题
如: 1) My dream
2) If I had a lot of money, … B8(下) Unit 5
B9 Unit 4

3.28-4.3 有关健康,饮食,运动,卫生,安全的话题
如:1)How to keep healthy
2)How to protect ourselves B8(上)Unit 1& Unit 2
B9 Unit 6 Reading

4.4-4.10 有关旅游和交通的话题
如:1)Where would you like to go on a vacation?
2)An unforgettable experience B8(上) Unit 3&Unit 8
B8(下) Unit 3 & Unit 9
B9 Unit 7 and Unit 10

4.11-4.17 有关志愿者活动,爱心表现的话题
如:1)What could you do to help people in trouble ?
2)How to be a good child B8(上)Unit 10
B9 Unit 8

4.18-4.24 有关风俗习惯,礼仪,节假日活动的话题
如:1)The customs in China/in foreign countries
2) The most important festival B8(下) Unit 7
B9 Unit 12
B9 Unit 13 Reading

4.25-5.1 有关评价,分析利弊的话题
如: 1) The movie/book /music you like best
2) The advantages and disadvantages of… B8(上)Unit 12
B9 Unit 6 & Unit 9
B9 Unit 13

5.2-5.8 有关环保,关爱动物,节约的话题
如:1)How to make our city more attractive?
2) How to protect animals?
B9 Unit 15
十一
5.9-5.11 有关个人情感,人际关系,生活琐事的话题
如:1)How to get along well with your teachers?
2)How to deal with our problems? B9 Unit 1 Reading
B9 Unit 3 Reading
十二 5.16-5.22 有关问路,购物,就餐,打电话,提建议,
邀请,感谢,抱怨,天气等小话题 B8(下) Unit 2,Unit 8 and Unit 9 B9 Unit 11
十三 5.23-5,29 有关热点话题
2.合理组建写作小组,全员调动写作兴趣
为了调动每位学生的写作兴趣,一开学我们就根据学生的不同层次和兴趣爱好,让学生自由组建写作小组,每个小组一般来说以4-5个学生为一组,每个组给自己组取一个响亮的名字,并推荐出一位学生担任组长。每个小组要主动完成以下任务:
(1) 教师上课前,组长负责,讨论并整理好每周话题所涉及到得词汇、句型、和亮点等,让学生以宽松的方式激活原有的知识,拓展知识面
(2) 独立完成自己的文稿之后,根据中考作文评分标准给自己打分,然后组员交换批改,又要给组员评分,通过这样两次批改的方式,使每位学生能明确意识到自己的不足,就会主动去写出最优秀的英语作文。
附:中考作文评分标准
第五档(13--15分):表达清楚,行文连贯,语言基本无误。
第四档(10--12分):表达基本清楚,行文基本连贯,语言有少量错误。
第三档(7--9分):能写明基本要点,语言虽有较多错误,尚能达意。
第二档(4--6分):能写出几个要点,但语言有较多错误,影响意思表达。
第一档(0--3分):白卷或文不对题,或错误百出,不知所云。
3. 科学评价学生,提高作业批改质量
学生作文的优劣,最终还是要经过教师的批改。教师在批改作文时通常从两方面提供反馈:一是就语言形式,二是就写作内容。而在实际教学中,教师怎样对学生的作文做出正确的反馈?怎样才能取得最好的评价效果?我认为要抓好以下环节:
(1)重点性指导
要提升学生英语作文的水平,教师必须在批改时从写作的内容和结构的分布来加强指导。我将其归纳为“凤头,猪肚,龙尾”三块。教师要注意文章的整体结构,从较高的立意角度,抓住三要点点评学生的写作。
(2)多样化批改
教师对学生作文批改方式的多样化能极大的提高学生的写作热情,我们除了采用以往传统的批改方式外,还增加学生互相批改的方式,这能激发他们主动找差距的学习热情,在批改他人作文的同时与自己的文章作比较。他们会从另外的角度反省自己,增强学习上的能动性。在学生批改完毕后,教师要进一步作检查评估,互相促进。
(3)人性化评语
教师对学生的作文的评语不能过于单一,要采用积极肯定的评语,首先表扬他写作的优点或进步之处;然后婉转的表达自己的建议,例如 I am glad you have made some progress. By the way, are you pleased with your handwriting? 这样的话,学生会很乐意接受自己的不足。
(二)学生方面:
1.要想写好中考的书面表达,平时就要作好各方面的准备工作。在平时的学习中,要在以下几个方面多下功夫:
(1) 加强语言基础知识的学习和训练。 ①要有足够的词汇量; ②要掌握好英语的五种基本句型; ③要把握基本的语法知识,如:动词的时态和语态、主谓一致、非谓语动词的使用、形容词/副词的比较等级等等; ④熟悉习惯用语和习惯搭配; ⑤注意相似词语、易混词语的辨析。
(2)加强阅读训练,培养英语语感。
大量的阅读是书面表达的基础和源泉。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,长期坚持阅读,语感增强了,表达能力也就自然而然地“水涨船高”了。
(3)多背诵一些范文,多练笔。
多读一些国内外的优秀文章,乃至背诵一些范文,以拓宽思路,开阔视野,还能自觉杜绝中国式英语,“多读心中有数,多写笔下生花”就是这个道理。
⒉ 把握技巧,在考场中充分发挥
除了平时的准备和训练外,考生要想在短短的几十分钟内写出一篇质量较高的短文,以期获得较为理想的分数,还应注意以下几点:
(1) 认真审题,明确要求。 审题是做好书面表达的前提,做题之前应认真分析说明材料,明确题目要求。审题包括“三审”:审文体,审格式,审人称。
(2) 捕捉信息,组织要点 。书面表达的评分依据之一就是内容要点。因此,在认真审题,弄清题意的基础上,逐个地完整无缺地把内容要点列出(一般为5—8个要点),并用明白、恰当、得体的语言表达出来;其次要尽量杜绝中国式英语,更不能逐字逐句地将汉语译成英语,使得文章支离破碎。
(3) 注重开头,写好结尾。 大家都知道“Well begun is half done”。从历年的试题来看,都有一定的材料提示,而且有明确的字数限制。所以开头宜开门见山,确保不出任何错误,最好能做到引人入胜。另外文章能否得高分,结尾也很关键。好的结尾能起到画龙点睛的作用,也能使阅卷老师的眼睛为之一“亮”,这样的作文,高分非你莫属。至于说怎样结尾,应根据不同体裁的文章而定,或总结全文,或表明对所写人物的态度,或适可而止,水到渠成。
(4) 谴词造句,准确表达。 清理了要点之后,就要组词成句了。要尽量用课文中学过的较为规范的词语、句型、范例。当遇到生僻的短语或句式时,可灵活地使用自己已经学过的表达方式巧妙地绕过去。对于英语水平较高的同学,在能清楚表达文章内容的前提下,尽量措词有加,不时出现“闪光点”,为你的文章增辉添彩。而达不到这个层次的同学,还是尽量用简洁、精炼的语句表达,做到言简意赅的为好。
(5) 整理成篇,行文连贯。 在根据要点完成连词成句的步骤后,要分清文章的层次,先说什么,后说什么,把这些句子重新排列组织起来,使之前后连贯,构成一篇语气通顺的文章。同时还要注意句子与句子之间过渡要自然,可加上适当的表示并列、递进、因果、转折等关系的连词,使文章更加流畅。
(6) 规范书写,一气呵成 。上述所有的环节完成之后,最后一步就是规范、整洁的将草稿上的文章抄写到答题卷上去。一篇切题、内容丰富、表达清楚、自然流畅的文章,加上潇洒、漂亮的书写,自然就会成为一篇佳作。

⑺ 中考要用到的各种题型的英语作文.

首先,尤其重要的,最重要的 above all
偶然,无意中 by accident
对(于)…很积极 be active in
合计为 add up to
承让错误 admit one’s mistake
接受某人的建议 take / follow one’s advice
就…提出建议 give advice on
建议某人做某事 advice sb. to do sth.
后天 the day after tomorrow
毕竟;终究 after all
违心 against one’s will
在…岁时 at the age of
实现目标 achieve one’s aim
在空中;悬而未决 in the air
在户外,在露天里 in the open air
在机场 at the airport
火警 the fire alarm
满腔怒火 be filled with anger
因某人之言行而生气 be angry at sth.
生某人的气 be angry with sb.
通知 make an announcement
相继地,按顺序地 one after another
相互,彼此(三者或三者以上之间) one another
相互(指两者之间) each other
没有回答 give no answer
为…而担心 be anxious about
急于做某事 be anxious to do sth.
分开住 live apart
除了 apart from
因某事向某人认错或道歉 make/offer an apology to sb for sth.
与某人争论某事 argue with sb. about sth.
放在一边 lay sth. aside
请某人指点 / 帮助 ask sb. for advice / help
惊讶于… be astonished at sth.
以前,曾经 at one time
注意 pay attention to
对…抱正确的态度 take a correct attitude towards sth.
引起(注意,兴趣等) attract one’s attention
仰卧/仰泳 lie / swim on one’s back
重感冒 a bad cold
两件行李 two pieces of baggage
保持/失去平衡 keep / lose one’s balance
在舞会上 at the ball
洗冷水澡 have / take a cold bath
阵亡 be killed in battle
在海滩 on the beach
整理床铺 make the bed
以…开始 begin with
在…起始,开始 at the beginning of
自始自终 from beginning to end
形成…局面;产生 come into being
安全带 a safety belt
三思而后行。 Second thoughts are best.
尽力,尽最大的努力 do / try one’s best
尽量利用,善用 make the best of
一切顺利,万事如意 all the best
黑体地,粗体地 in bold
出身于农民家庭 be born in a peasant’s family
鞠躬 make a bow
动动脑子 use one’s brains
打破纪录 break the record
深吸一口气 take a deep breath
屏息;憋住气 hold one’s breath
上气不接下气 out of breath
刷牙 brush one’s teeth
突然哭起来 burst into tears
突然一阵大笑 a burst of laughter
要不是 but for
呼救声 a call for help
保持镇静(别慌) keep calm
保持安静(别吵) keep quiet
保持不动(别动) keep still
保持沉默(别说话) keep silent
夏令营 a summer camp
去野营 go camping
情不自禁… cannot help doing
打牌 play cards
照顾,保管 take care of
医疗护理 medical care
假若那样的话 in that case
以防万一 in case
下倾盆大雨 rain cats and dogs
赶上(或超过) catch up with
偶然 by chance
免费 free of charge
主管,在掌管之下 in charge
由…负责 in the charge of
掌管,负责 take charge
高兴起来 cheer up
童年时 in one’s childhood
挑选,选择 make a choice
圣诞节时 at Christmas
去做礼拜 go to church
烟头 cigarette end
为…鼓掌 give sb. a clap
接近 get close to
一块桌布 a table cloth
一套衣服 a suit of clothes
童装 children’s clothing
集邮 collect stamps
产生,发生 come about
(偶然)遇见或发现 come across
走过来;长出,发芽,上升;抬头 come up
共同,共有 in common
参加比赛 compete in a contest
举办音乐会 give a concert
条件是 on condition that
祝贺某人 congratulate sb. on sth.
相反地 on the contrary
失控 out of control
与…谈话;交谈 have a conversation with sb.
在…期间/过程中 in / ring the course of
被…覆盖 be covered with
因某事和某人发脾气 be cross with sb. at sth.
划掉 cross out
对…残忍 be cruel to sb.
立方米 cubic meter
对…感到好奇 be curious about sth.
对…造成巨大损害 do great damage to
处境危险 in danger
过时 out of date
在不久前,前几天 the other day
对…充耳不闻 be deaf to sth.
对付,应付 deal with
负债 in debt
还清债务 out of debt
做出决定 make a decision
做好事 do good deeds
付诸行动,生效 do the deed
直到深夜 deep into the night
沉思 deep in thought
深夜 deep into the night
毫不耽搁,立刻 without delay
迟迟未做某事 delay doing sth.
发表(演说等) deliver a speech
满足要求 meet the demands
外语系 foreign language department
百货商店 department store
难以形容 beyond description
决心做某事 be determined to do sth.
随着工业的发展 with the development of instry
献身于,致力于 devote oneself to
处于灭亡的危险中 be in danger of dying out
没作用,没影响 make no difference
做…有困难,难以… have difficulty in doing sth.
应邀赴宴 be invited to dinner
向四面八方 in all directions
做出新的发现 make a new discovery
正在讨论中 under discussion
洗盘子 wash dishes
在远方,在远处 in the distance
对…冷淡 be distant toward sb.
对…有益 do good to
做坏事,犯罪 do wrong
挨门挨户 from door to door
隔壁的 next door
下楼 go downstairs
到市区去 go downtown
缓慢前进,拖延 drag one’s feet
催人泪下 draw tears from sb.
渴望做某事 dream of doing sth.
在墙上钻孔 drill a hole in the wall
赶走 drive off
使某人发狂 drive sb. mad
挣钱 earn money
谋生 earn one’s living
究竟 on earth
别着急,别紧张,放松些 take it easy
对…有很大影响 have a great effect on
努力做某事 make efforts to do sth.
鼓励某人做某事 encourage sb. to do sth.
量入而出;使收支相抵 make ends meet
美满的结局 a happy ending
说英语的国家 English-speaking countries
报名比赛 enter oneself for a contest
剧场的入口 the entrance to the theater
在除夕 on New Year’s Eve
虽然,即使 even if / even though
时事 current events
参加考试 have / take an examination
进行体格检查 carry out a medical examination
考试及格 pass an examination
为…树立榜样 set an example to sb.
做早操 do morning exercises
产生,成立 come into existence
做实验 carry / do / make an experiment
做解释,说明 make an explanation
做鬼脸,装怪相 make a face
事实上 as a matter of fact
未能… fail to do sth.
落后,掉队 fall behind
对…而熟悉 be familiar with sth.
因…而闻名 be famous for
作为…而闻名 be famous as
摸某人的脉 feel one’s pulse
觉得想做… feel like doing sth.
伤害某人的感情 hurt one’s feelings
春节 the Spring Festival
发高烧 have a high fever
科学领域 the field of science
五十多岁时 in one’s fifties
关键人物 a key figure
填写表格 fill in the form
刹那间 in a flash
一场大洪水 a big / great flood
扫地 sweep the floor
在三层 on the third floor
三层楼的建筑 a building of three storeys
正在开花 be in flowers
放(风筝等) fly a kite
糊里糊涂 in a fog
欺骗,愚弄某人 make a fool of sb.
在山脚下 at the foot of the mountain
空军 the air force
靠武力,强行 by force
用很大力气 with great force
对外贸易 foreign trade
养成好习惯 form a good habit
碰碰运气 try one’s fortune
每四个一组(一批);四个四个地 in fours
常客 a frequent visitor
新手 a fresh hand
同…交朋友 make friends with
那时起 from then on
不时地,时常 from time to time
不劳而不获。 No pains, no gains.
做游戏 play games
代沟 generation gap
开始认真(做某事) get down to sth.
陷入麻烦 get into trouble
有音乐天分 have a gift for music
用尽,耗尽,筋疲力尽 give out
朝…看了一眼 take a glance at
向人瞪眼,怒目而视 glare at
(灯,火)熄灭 go out
复习功课 go over the lesson
进了一个球 score a goal
犯语法错误 make mistakes in grammar
懂某人的意思 grasp one’s meaning
勿踏草地 keep off the grass
养成…的习惯 get into the habit of
用手 by hand
分发 hand out
一方面…另一方面… on the one hand…on the other hand
少量的 a handful of
过幸福生活 live a happy life
损害,伤害 do harm to
一个好收成 a good harvest
保持镇静 keep one’s head
身体好 in good health
记住某事 learn / know sth. by heart
紧握某物 keep a tight hold on sth.
握住;抓住 catch / take / get hold of
趾高气扬 hold one’s head high
暑假 the summer holidays
休假 on holiday
为(向)… 表示敬意;为了纪念… in honour of
对某人抱很大希望 have high hope for sb.
怀着…的希望 in the hope of doing sth.
住院 be in hospital
大约一小时 an hour or so
挨饿 go hungry
打猎 go hunting
匆匆忙忙 in a hurry
不知道 have no idea
但愿,要是…就好了 if only
给某人留下好印象 make a good impression on sb.
慢慢前进 inch one’s way forward
患难之交才是真朋友。 A friend in need is a friend indeed.
告诉某人某事 inform sb of sth
坚持要做 insist on doing
视察工厂 inspect a factory
激动人心的演讲 an inspiring speech
急需帮助 in instant need of help
打断谈话 interrupt a conversation
介绍信 a letter of introction
收到请帖 receive an invitation
邀请信 a letter of invitation
讲笑话 tell a joke
和某人开玩笑 play a joke with sb.
旅行 make a journey
使某人高兴的是 to one’s joy
不可以貌取人。 Don’t judge a man by his looks.
初中 a junior high school
正在那时 just then
与…保持联系 keep in touch with
使…不进入… keep out of
成功的秘诀 the key to success
踢门 kick the door
踢掉鞋子 kick off one’s shoes
跪下 go down / fall on one’s knees
敲门 knock at the door
最迟,至迟 at the latest
迟早 sooner or later
哈哈大笑起来 burst into laughter
违(守)法 break / obey the law
制定一条法律 make a law
摆设餐具(准备吃饭) lay the table
过着简朴的生活 lead a simple life
忽略,遗漏 leave out
听关于…的讲座 attend a lecture on
给某人一个教训 teach sb. a lesson
从…在中吸取教训 take a lesson from
惊讶地叫了一声 let out a cry of surprise
透漏消息 let out the news
大写字母 a capital letter
仰卧 / 俯卧 lie on one’s back / stomach
复活,苏醒过来 come back to life
交通信号灯 traffic lights
列一张购物清单 make a shopping list
谋生,度日 make a living
丧生,死;牺牲 lose one’s life
泄气;灰心 lose heart
失音 lose one’s voice
输一场 lose a game
祝你好运。 Wish you good luck.
洗衣机 a washing machine
欣喜若狂 be mad with joy
邮寄包裹 send the parcel by mail
赚钱 make money
交朋友 make friends
取得进步 make progress
利用 make use of
编造故事 make up a story
弥补某人的过失 make up for one’s mistake
有礼貌 have good manners
商标 a trade mark
满分 full marks
观看一场篮球比赛 watch a basketball match
进行比赛 have a match
祝你成功。 May you success.
五一节 May Day
通过这种方式 by this means
用…方法,依靠 by means of
决不 by no means
按…尺寸做 make…to one’s measure
采取措施 take a measure
量身高 measure one’s height
获得金牌 get a gold medal
医疗队 a medical team
体检 medical examination
吃药 take / have some medicine
满足…的需要 meet the needs of
遇到风暴 meet with a storm
去开会 go to a meeting
开会 have a meeting
举行会议 hold a meeting
为纪念 in memory of
对…一点儿也不怜悯 have no mercy on sb.
毫不容情地;残忍地 without mercy
在…支配下;任由…摆布 at the mercy of
圣诞快乐! Merry Christmas!
给某人捎个信儿 take a message for sb.
中秋节 Mid-autumn Day
上百万的,许许多多的 millions of
改变主意 change one’s mind
当心油漆未干。 Mind the wet paint!
下决心 make up one’s mind
外交部长 the minister of foreign affairs
错过机会 miss an opportunity
犯错误 make a mistake
由疏忽所致 by mistake
现代 in modern times
零钱 small money
某人身上没(带)钱 have no money with sb.
选某人为班长 make sb. monitor
某一天清早 on the early morning
在山顶上 at the top of the mountain
参加海军 join the navy
如果有必要的话 if necessary
需要帮助 in need of help
呈现一片新面貌 take on a new look
打某人的鼻子 hit sb. on the nose
做笔记 make / take notes
与…无关 have nothing to do with
张贴通知 put up a notice
对某人毫不在意 pay no notice to sb.
运转着,实施中 be in operation
订购某物 place an order for sth.
失业了 out of work
一副眼镜 a pair of glasses
颐和园 the Summer Palace
此处禁止停车! No parking here!
在…方面起积极作用 take an active part in
在过去的几天里 in the past few days
对某人有耐心 be patient with sb.
熟能生巧。 Practice makes perfect.
演出,表演 put on performances
亲自,当面 in person
给某人照相 take a photo of sb.
弹钢琴 play the piano
摘花 pick flowers
捡钱包 pick up a wallet
去野餐 go out for a picnic
一堆书 a pile of books
可怜某人(因同情而帮助某人) have / take pity on sb.
出于同情 out of pity
代替 in place of
坐某人的座位,代替某人的职务 take one’s place
举行,发生 take place
代替,代理 take the place of
订计划 make a plan
玩牌 play cards
对某人开一个玩笑 play a joke on sb.
与…一起玩 play with sb.
在操场上 on the playground
对…感到满意 be pleased with
喜欢做某事 take pleasure in doing sth.
生活富裕 live in plenty
正要…的时候 on the point of
对某人有礼貌 be polite to sb.
受某人喜爱 be popular with sb.
占有,拥有 take possession of
发电站 power station
当权,执政 take power
因为某事赞扬某人 praise sb. for sth.
赞扬 in praise of
出席会议 be present at a meeting
眼下 at present
互赠礼物 exchange presents
在压力下 under pressure
防止某人做某事 prevent sb. from doing
以…为代价 at the price of
无论花多少代价(不惜任何代价) at any price
以…为自豪;对…感到得意 take pride in
小学 primary school
入狱,被监禁 go to prison
在狱中服刑 be in prison
将某人送进监狱 throw / put sb. into prison
越狱 escape from prison
解决问题 solve the problem
回答问题 answer the question
遵守诺言 keep one’s promise
答应,许下诺言 make a promise
以…自豪 be proud of
养家糊口 provide food and clothes for one’s family
公共事务 public affairs
舆论 public opinion
当众,公开 in public
出版社 publishing house
故意地 on purpose
把…推到一边 push aside
推倒,(风)刮倒 push over
拖延,推迟 put off
不可能 out of the question
接力赛 a relay race
通过无线电广播 on the radio
衣衫褴褛,穿破衣服 in rags
在火车站 at the railway station
小(大)雨 light / heavy rain
一线希望 a ray of hope
伸手去拿 reach for sth.
够不着 out of ones’ reach
乐意干某事 be ready to do
事实上 in reality
实现希望 realize one’s hope
为此,为此理由 for this reason
接待处 reception desk
参考;谈到 refer to
留在某人的记忆中 remain in one’s memory
提醒某人做某事 remind sb. to do sth.
使某人想起 remind sb. of sth.
应…请求 by request
因此,结果 as a result
盛产;有大量的… be rich in
除掉 get rid of
抢走某人某物 rob sb. of sth.
起重要作用 play an important role
扮演…的角色 play the role of
给…腾出地方 make room for
对某人无礼 be rude to sb.
用完 run out of
高峰时间,拥挤时间 rush hour
满足某人的需要 satisfy one’s needs
节省体力 save one’s strength
也就是说 that is to say
为某事责备某人 scold sb. for sth.
就座,坐下 take one’s seat
不让人知道某事,保密 keep sth. a secret
抓住小偷的衣领 seize a thief by the collar
与某人握手 shake hands with sb.
店员;营业员 shop assistant
领某人出去/进来 show sb. out / in
炫耀 show off
对岸;在…另一面 on the other side of
支持某人(方) take the side of
站在…一边 take sides in
看不见 lose sight of
看到,发现 catch sight out
看不见 out of sight
静静地 in silence
和…类似的 be similar to
单程票 single ticket
量…的大小(尺寸) take the size of
偷偷塞给某人一张纸条
slip a note into one’s hand
在雪地上滑倒 slip on the snow
克服困难 smooth away difficulties
大约 or so
与…有关系 have something to do with
国歌 the national song
大胆地说,清楚并响亮地说 speak out
发言,演讲 make a speech
以…的速度 at a speed of
平方公里 square kilometers
代表,象征 stand for
饿死 starve to death
处于良好状态 in a good state
逐步地,一步一步地 step by step
遵守诺言 stick to one’s word / promise
趴在地上 lie on one’s stomach
四层楼的住宅 a house of four storeys
赶上风暴 be caught in the storm
对…要求严格 be strict with sb. in sth.
擦火柴 strike a match
挣扎着起来 struggle to one’s feet
仔细研究 make a study of
突然,冷不防 all of a sudden
暑假 summer holidays
向某人供应/提供 supply sb. with sth.
使某人惊奇的是 to one’s surprise
擦脸上的汗 sweat off one’s face
坐下吃饭 sit down to table
纳税 pay one’s taxes
沏茶 make tea
用望远镜 through a telescope
讲故事 tell a story
辨别,分清 tell one from the other
量体温 take one’s temperature
数以万计 tens of thousands of
被…吓了一跳 be terrified at
因某事感谢某人 be thankful to sb. for sth.
扔掉 throw away
吐出(食物),呕吐 throw up
立刻,很快 in no time
交通堵塞 traffic jam
跟某人开玩笑,欺骗某人 play a trick on sb.
处于困境(苦恼)中 be in trouble
一条裤子 a pair of trousers
上大学 attend university
拜访某人 pay a visit to sb.
高声地(喊) at the top of one’s voice
在交战 at war
穿旧;使筋疲力尽 wear out
拔草 pull out the weeds
穿着白色衣服 be dressed in white
通盘,作为整体 as a whole
总的来说 on the whole
有志者事竟成。
Where there is a will, there is a way.
乐意做某事 be willing to do sth.
擦掉灰尘 wipe off the st
创造奇迹 make wonders
不足为奇;难怪 no wonder
插话 get in a word
和某人说句话 have a word with sb.
总之,简言之 in a word

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