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英语写作社刊

发布时间:2021-03-14 01:22:10

❶ 求求大神,怎么用英语写英语报刊的评论英语报刊评论结构是什么样的

您好

评价是语言的一种重要功能,是语篇人际意义的重要组成部分。文章运用评价理论框架,对英语报刊从评价系统的三个次系统,即态度、介入与级差三方面进行分析,以探讨评价在英语报刊中的运用。

请记住,你的目标不只是完成英语报刊的评论的写作,而且要给评论本身加上一个难忘的结尾,使它成为一篇一流的报刊文章。在被评论的新闻已被人遗忘后多年,你都会为这篇评论而骄傲。——爱德华·豪尔

首先,边阅读,边就情节和内容做笔记,记下日后可能阐发的评论。你会惊奇地发现,阅读时手边有一支铅笔,会使理解更为深人。

许多国家和地区出版物都辟有书评专栏或专页,一般在接近封底处。不妨花些时间到图书馆浏览最新几期的《书籍分类目录》和《当代文艺评论与批评》,这里发表有大多数著名作家早期作品的书评摘要,由此可获得有价值的参考文献。在此你还可读到那些你没有时间去看的书的简略的情节摘要,这为你写报刊评论提供了很好的背景知识。

你很快会发现,一篇好的报刊评论应包括以下方面:

1.一个生动的开场白:用一两个简短的段落揭示作者的姓名、书名,以及有关作者的简要信息,如过去的作品、曾获得的荣誉。

2.如果是小说,对情节做简要勾勒,如果作品不是小说,写明写作目的和主题。

3.新闻作者对此报道优缺点的评论。

4.用一个总结性的语句式段落使读者对此新闻有一个总体印象。

开篇

写好开篇段落对报刊评论来说非常有挑战性,其目的是抓住读者的注意力,使他们产生读这篇文章的热切愿望。

开篇之前,先做一下笔记,问自己一些问题:

·贯穿此书的主题是什么?

·与同类报刊相比,特色是什么?

·对我产生了什么影响?通过回答上述问题,你可能就知道该如何人手了。

一般来说,姓名和报刊名应该在第一段中出现,但有时你可能会从报道中最重要的观点说起。文章开头用简短的语言表明作者的总体印象是个不错的办法,一两个形容词就够了,过后你可在此基础上扩展。

为非小说书籍作评论时,最好先对此主题的背景作简短介绍,尤其是当一些读者对主题不太熟悉时。例如,我发表在《圣·佛朗西斯科编年史》的一篇评论就是这样开头的:“最近来自南非的新闻既令人兴奋,又让人惊恐。这个国家即将获得自由,但它的人民却搞起了内部骚乱。”下一句才指出报刊或新闻的名称、作者及与他相关的信。

摘要

人们是为了判断是否想读才去看评论的,因此你应让他们对报刊的内容有所了解。小说的评论可对主要人物作些介绍,但只需简要点出部分情节即可。没有比评论者泄露了小说结局更让作者和准读者更恼火的事了!通常我简介小说的前三分之一或前半部分情节,忽略副情节。在冲突即将解决时,某个人物要做出决定时,或一个主要的活动场景即将开始时,戛然而止。

非小说的评论则应提供所有重要信息的概览,其中包括重大的日期,人物地点,观点及作者如何得出结论的阐述。

适当地引用原文可使读者产生真实的感受。要寻找那些机智、动人或有力的话语,并对它们产生的背景作一番描述。除非编辑准许你篇幅拉长,一般情况下,一定要将引言限制在一两句之内。不要忘记在每句引文后面注上页码出处,这样编辑可以核实。

最后简要的总结

使用有力度的词语,尽量简短地总结你对此报刊或新闻的观点。如果可能,与篇首的评论遥相呼应。

望采纳 谢谢

❷ 英语报刊、杂志及其特点

一、多采用Top-down阅读法 自上而下(Top-down)阅读是从语篇整体出发,把注意力集中在通过文字符号获取信息上,即按文章所给的标题先对文章的内容与含义作出推断,理解作者所要表达的意思。 运用自上而下的阅读法的关键是培养学生预测、推断文章内容和含义的能力,从而提高阅读理解能力。 通过略看文章的总体结构安排或文章的标题来预测文章的内容及深层含义,可从下列几方面去推测: 1.文章写了哪几方面的内容? 2.作者将从哪几方面来阐述? 3.内容将如何发展下去? 在阅读时要注意不同的英文文体,因为文体对信息的组织和布局模式有着重大影响。训练掌握各种英语文体的结构特征,有利于归纳文章和进行逻辑推理。例如:记叙文以叙事为主必定有三个要素:情节、人物和背景。情节的发展多以时间、地点的转移为线索。因此,阅读记叙文时,必须抓住时间这条线索,以人物为中心,弄清故事的发生、发展、结局。再如议论文和说明文有一个共同点,就是段落大多有主题句(较多地出现在段首或段末),要抓住主题句,发掘每一个主旨,弄清文章的中心论点,以便更加详细地预测文章的内容,吃透整篇文章的表层及深层含义。 二、正确处理好精读与泛读间的关系。 精读和泛读是阅读时两种主要方法,两者相辅相存,不可偏废也无法代替。 1.注重阅读材料的选择。 选择合适的精泛阅读材料是提高英语阅读的重要手段。选择字数为200左右,后面配有习题的阅读材料为宜。阅读材料体裁要多样化——叙事类、科普类、议论或说明类、广告类等。要注重文章的实用性。所选材料的难易程度以理解正确率达60%~70%,生词量不超过4%为恰当。 2.精读泛读相辅相存。 比起泛读,精读是点。对一些有一定难度写得较好的文章要进行剖析,要归纳、总结作者的写作意图、思路及中心论点,最后达到获取详细信息和深层次内容的目的。如果说精读是点,泛读即是面。只有通过大量阅读,才能积累大量词汇、结构和句型,才能积累大量词汇、结构和句型,才能扩大知识面,培养语感,提高对文字的反应能力。在泛读时,要根据上下文提高自己猜测生词的能力,不要一看到生词就查词典,要弄清文中批示代词和人称代词所指代的对象。要对自己进行限时阅读。一篇200字左右难度适中的阅读文章,争取6分钟之内做完其阅读理解题。在阅读时,要多积累英、美等国家的社会、历史、地理、文化及风俗方面的知识,这有利于提高阅读水平。要培养良好的阅读习惯。阅读时,要从意群上去看,不要逐字读,更不要用笔或手指边指边出声读,这样有碍理解文章的意思,而且影响阅读速度。 阅读是一个综合过程,阅读能力的提高更是一个循序渐进的过程。学生只有坚持不懈,锲而不舍地改进阅读方法,培养阅读兴趣,才能达到事半功倍的效果。 影响阅读理解的因素可分为知识性障碍和非知识性障碍。知识性障碍包括:1.词汇障碍2..语法障碍 3.背景知识障碍 。非知识性障碍包括:1. 心理障碍 2.阅读习惯. 3..阅读速度4.阅读技巧 (一)重视英语词汇和习惯用法的积累 美国语言学家Driller (1978)根据词汇统计特征指出:如果我们认得25个最常见的英文单词,平均每页纸上的词我们会认得33%;如果认得135个常用词,则为50%;如果认得2500个,则为78%;如果认得5 000个,则为80%;一旦记得10 000个,可达92%。可见,阅读能力的高低和词汇量的大小是分不开的,目前大部分学生的词汇量偏少, 这是影响阅读能力提高的主要因素。那么怎样才能提高学生的词汇量呢? 1. 构词记忆法 据估计,英语词汇有100万到120万,但大部分单词是由构词法构成的。构词法包括派生、合成和转化。在教学中,让学生掌握常用的前缀(un/dis/im/il /super.)、后缀( ly/ less/ ful/ ment…)的含义及用法,就可以根据已知词猜出它的派生词,从而达到扩大词汇的目的。如:前缀super 有超过,超越的含义,就可以猜出supermarket (超级市场)supernatural (超自然的)、 superman (超人)、superstar (超级明星)等词的含义。。 2. 联想记忆法 由一个词联想到和它有关或无关的词,如看到live vi 生活,联想到其他词性及用法,如,直播的、活的等词义。 3. 广泛阅读记忆法 “To read well, you need a strong vocabulary.. To build a strong vocabulary, you need to read well.” 这句名言道出了阅读和词汇量的关系。要有流利的阅读,就必须有丰富的词汇。大量的阅读可以丰富你的词汇。

❸ 求推荐一两本英语写作的书,我现在是大二英语专业的,写作很差,写的句子很零乱,逻辑也差,所以谁有好的

英语专业需用的书籍
翻译类:
书名 作者 出版社 价格(RMB)
1 汉英词语翻译探微 杨全红 汉语大词典出版社 12.00
2 英汉汉英段落翻译与实践 蔡基刚 复旦大学出版社 15.00
3 中级英语笔译模拟试题精解 齐乃政 中国对外翻译出版公司 22.00
4 汉译英口译教程 吴 冰 外语教学与研究出版社 19.90
5 实用英汉翻译教程 申雨平 戴宁 外语教学与研究出版社 13.90
6 英美文化与英汉翻译 汪福祥 伏力 外文出版社 11.00
7 汉译英实用技能训练 孙海晨 外文出版社 16.80
8 高级翻译评析 王大伟 孙艳 上海交通大学出版社 14.50
9 同声口译金话筒 侯国金 大连理工大学出版社 12.00
10 英汉口译实用教程 宋天锡 国防工业出版社 26.00
11 英汉翻译技巧示例 毛荣贵 范武邱 上海交通大学出版社 16.50
12 实用英语口译(英汉)新编 崔永禄 等 南开大学出版社 10.00
13 汉英时文翻译 贾文波 中国对外翻译出版公司 11.00
14 现代汉英翻译技巧 王大伟 世界图书出版公司 21.60
15 汉英语篇翻译强化训练 居祖纯 清华大学出版社 14.00
16 英语口译教程 吴守谦 哈尔滨工程大学出版社 17.00
17 按实例学英语 刘慎军 等 北京工业大学出版社 11.00
18 汉英口译入门 李长栓 外语教学与研究出版社 17.90
19 中国时尚热点新词速译 朱诗向 对外经济贸易大学出版社 20.00
20 英汉翻译综合教程 王宏印 辽宁师范大学出版社 19.00
21 实用科技英语翻译讲评 范武邱 外文出版社 13.00
22 实用口译手册 钟述孔 中国对外翻译出版公司 12.00
23 英汉翻译基础 古今明 上海外语教育出版社 16.50
24 教你如何掌握汉译英技巧 陈文伯 世界知识出版社 17.00
25 英汉翻译手册 惆西 董乐山 等 商务印书馆国际有限公司 18.00
26 英汉同声传译 张维为 中国对外翻译出版公司 12.00
27 高级口译教程 梅德明 上海外语教育出版社 26.30
28 高级翻译教程 孙万彪 王恩铭 上海外语教育出版社 21.00
29 常用英语习语翻译与应用 李军 韩晓玲 青岛海洋大学出版社 32.00
30 研究生英语翻译 陶友兰 查国生 复旦大学出版社 28.00
http://wk..com/view/df90332cbd64783e09122b32?pcf=2&bd_source_light=1550401#page/1/1430901664210

❹ 英语作文写给杂志的一封信

以写: Dear editor : 尊敬来的自XX期刊/杂志的员工先生/, 尊敬的编辑、组稿人 Dear editor-in-chief: 尊敬的主编 Dear staff member of XX Journal/magazine

❺ 请问哪位朋友有《英语写作手册》(丁往道 吴冰等人编,外语教学与研究出版社)这本书的课后练习的答案啊

你们老师把书发给你们,然后把答案撕走了?

❻ 有那一些英文外刊,可以介绍一些吗

不管考雅思、托福还是GMAT、GRE,亦或者考专八、MTI等,不仅需要大量做题,往往还需要大量的外刊阅读。

而且这部分考试的很多原题都是直接从外刊上摘取,就算不考虑这部分因素,外刊的阅读也有益于扩展你的英语知识库,熟悉英语阅读,积累更多的写作或口语素材。

英语外刊那么多,也并非全部都要看,贪多不烂,更何况质量也参差不齐,那么问题来了,哪些外刊最有用呢?小叮当来给你带来介绍。


在英国,《New Scientist》是每一个学校的Science系必须具备的杂志,里面介绍了许多高端的科学项目,比如BioPhysics的离子加速器,BioChemistry 的基因工程等。书中还宣传许多科技活动,比如专家公开演讲等。主要阅读者是在英国就读A level-science课程和大学Science的学生和导师。

多个考试阅读考题必备题源,该杂志会经常刊登一些环境问题,这类内容很有可能出现在自然科学类阅读题中。你做过的每本剑桥雅思真题,都有这本杂志的原文哦!

wc:thinku700 了解雅思课程

❼ 给我搜篇,英语写作社团活动计划书

活动内容简介

一、成立“英语角”
1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间:自定
3、活动地点:自定
4、组织人员:
5、参加人员:英语协会会员。
6、辅导教师:自定
7、主办机构:英语协会
8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。
(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。
(3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。
(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、举办英语演讲比赛
1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间:初赛:自定
复赛:自定 0
4、比赛地点:
5、负责教师:
6、总策划:
7、策划小组:
8、特邀评委、嘉宾:
9、参赛要求:
(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。
(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。
(4)、演讲时需脱稿演讲。

10、赛程安排:
(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)

(2)复赛:
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问
d现场观众抽奖
e评奖、颁奖典礼
f主持人宣布比赛结束
11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
12、资金来源:赞助商

三、举办英语歌唱比赛
1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。
2、比赛时间:
3、比赛地点:学生活动中心
4、负责教师:
5、总策划:
6、策划小组:
7、特邀评委、嘉宾:。
8、参赛要求:(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。
(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。
9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c参赛选项手依次演唱
d评奖、颁奖典礼
e主持人宣布比赛结束
10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
11、资金来源:赞助商

四、 其它活动
1、 英语学习交流会
进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。
2、 举办各类英语游戏
开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:
(1)瞬时记忆大比拼(游戏)
游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。
(2)单词接龙(游戏)
活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。
3、出版英语刊物
此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。
4、欣赏欧美原声电影
请采纳 谢谢

❽ 如何利用英语报刊杂志提高英语写作

一、问题研究的背景.
近年来,伴随着英语教学改革的快速推进和新教材的全面实施,学生的听、说能力得到较大改善,但学生的英文写作能力还相对滞后,也一直是影响整个英语水平提高的重大障碍.因为英文写作是英语语言的一种综合性表达方式,是听、说、读、写中相对较难的一种技能.它不仅能够体现英语学习者的英文表达能力和思维能力,而且能较客观地反映他们综合运用语言的能力.
如何充分挖掘学生英文写作能力的潜力,进而最终达到提高学生英文写作能力的目的呢?本文试从分析英文写作的困难和存在的问题出发,通过运用英语报刊教学来提高学生的英文写作能力.
二、问题研究的提出及进展情况.
一直以来,培养英文写作能力主要依靠英语课本进行,可利用的资源十分匮乏,学生的写作能力难以得到有效的提高.在英语教学实践过程中,通过借鉴和总结,逐渐感觉到英文报刊对于提高学生英文写作能力具有十分重要的作用.当然,英文报刊并不是提高中学生英语写作能力的唯一途径,但是英文报刊对于提高中学生英文写作能力却是最佳最有效的途径之一,因为通过阅读一些名著的英语简写本,看一些通俗易懂的英文杂志,对于提高对英语语言的认知能力、不断的积累词汇和英语习惯表达方式,进一步体会和领悟作者传递信息和表达思想感情的方法,之后用英语来表述写作等就有水到渠成之效果,这样就也可以大大的提高了中学生的英语写作能力,并在很大程度上规避了中文写作习惯对英语写作水平的影响;鉴于此作为一名英语教师提出要不断地阅读英文报刊,为英文写作提供语言、内容、修辞等方面的输入和范本,从而提高其英文写作能力.
首先,英文报刊作为一种时事英语,不仅话题新颖,从校园热点、文化知识、到休闲阅读等内容广泛,而且文章短小精悍,迎和现代生活节奏,容易让人接受,能够与学生产生共鸣,从而进一步激发学生对阅读材料的浓厚兴趣,因为兴趣是写作的最大动力,也就能使学生集中注意力,进而情绪高涨,因此随着学习兴趣和主动性的明显提高,再加上阅读了不同题材,拓展了知识面,学生的英文写作水平及深度就会有明显的提升,顺其自然学生的英文写作能力也就有了不同程度的提高.
其次,英文报刊能够比较及时地反映英语的发展和变化,有助于英语词汇和短语的不断更新.就其丰富的词汇而言,21世纪英语具备任何一门英语课都不具备的优越性:在今天的信息时代,新的词汇随着信息爆炸而不断出现,其中有些十分有用而又不是过于专业化的词汇往往最早出现在新闻传播媒介上,并由此进入千家万户,比如,中国的唐诗在某些西方国家很流行,高二第二期的阅读材料Moon comes round full circle中,有关“但愿人长久,千里共婵娟”的翻译,Though miles apart, we’ll share the beauty she display.有关最新科技动态及产品的词汇一般都最先出现在新闻中,才逐渐被人们接受.相当一部分的词汇刚在新闻英语中出现时在字典中是查不到的,如,glocalization这个词,它是由英语单词global和local(ization)这两个词合成而来,可以猜测,这个词与全球和本土有关,可以翻译成“球土化”,它指的是一种文化现象,即带有本土和民族特色的东西逐渐被全球接受;比如,中国的唐装在某些西方国家流行,蕴涵中国传统武术文化的电影在国际电影界的备受瞩目等.从新闻英语诸多的新鲜词汇中,我们不仅可以锻炼学生的词汇学习技巧,而且也能更多地了解世界.所以在教学实践中,每周开一节报刊写作课,旨在通过报刊阅读,在提高学生阅读兴趣的基础上,帮助学生掌握有效的写作方法,提高学生的写作能力.因此,通过实践,我们可以看到英语报刊阅读作为辅助教学的工具有很多不可替代的优势.
最后,英文报刊中丰富的文章结构、体裁、与此相适应的语言风格、详细阐述或叙述的角度和方法、文化多样化的接触,有助于学生建立不同文体风格图式、利用多渠道信息完成具有特定交际目的作文的能力,同时广泛的英文报刊阅读还有助于学生了解不同文化框架下的文本存在方式.因为在非自然英语环境中,英语学习者只有通过阅读才能接触大量的、地道的书面语言,也只有在有足够量的输入前提下才会有输出,才会有较高水平的英文文章的问世.
鉴于英文报刊存在的诸多优势,因此在具体实际教学中,利用课余时间指导和帮助学生充分利用所订阅的21世纪报进行阅读,为了使学生们更好的使用21世纪报,采取的做法:
1). 摘录出上面的核心词汇来考核.如下:
1.loss________2.influence________ 3 .development________
4.rise________5.harmful _________ 6.melt ______________
7.colleague ______ 8.hit _________ 9.sense _____________
10.magical ______ 11.ability _____ 12.dieter _________
13. contain_______ 14.particular _____15.release ________
16.rhythm _______ 17. sacrifice _______18. position ______
19.damage ______ 20.poffessor ________21.condition ______
22.standard _____ 23.scream _______ 24. overnight _____
25. profit ________ 26. gain _______ 27.manage _______
28. fortune_______ 29. cruel ________ 30. ashamed _____
……
2). 翻译句子.
1.The Welsh winger was little known before this award, but in fact he was a campus star in ball games and running even when he was in high school.____________________________________.

3) 写作训练:以21世纪报第35-36期为例:通过学习这期报纸,同学们对以下话题进行写作就容易多了.
随着近几年来经济的发展,私家车在国内逐渐普及开来,随之而来的则是严重的城市交通拥堵问题.各地不断出台了各种应对措施,如大力发展公共交通错时上下班,汽车限行摇号注册新号牌等.请你给英国网友Tom写封email,说明国内对交通问题采取的措施.词数:100-120
学生习作展示:
How to Solve the Problem of Heavy Traffic?
Nowadays, Most of the important cities of the world sufrer from traffic jam. Our roads are packed with cars and the air is full of the pollution they emit.It has seriously influenced people's daily life and economic development.
Traffic administration officials say the main cause of road accidents is the failure of drivers to pay attention to traffic rules.Foe example, We were caght in traffic congestion last night.All of the cars crawled their way and formed a long queue in the rush hour.Almost no one obey traffic rules.I think our citizens’ lack of awareness of road safely contributes to traffic accidents.In addition, one recently published study found that nearly half of the drivers who were polled at expressway entrances and exists in Beijing and shanghai had problems with dozing oof while driving.
To solve the problem, some pieces of advice are put forward. Some people suggest that more streets and roads should be built. Some people advise to limit the number of bikes and cars. This can decrease the traffic flow. But on the other haad, this will affect the consumption and make buses more crowded.
In my opinion, the number of private cars should be put under control. And at the same time, buses should have their own special routes which cannot be used by other vehicles. Besides, underground train and city train should be developed quickly.

❾ 求英文类报刊杂志

我建议你去图书馆,图书馆里其实有很多英语期刊和杂志的,一般应该都是比较好的吧,你可以去看看,来增加你的写作水平和阅历。不要看中国的英语类刊物,哈,貌似还是和国外有些差别的吧。

我是上海的,所以上海图书馆里有类似的书籍和刊物。
你是哪里的,或者你可以咨询下当地的图书馆内是否有类似刊物和杂志。

❿ 帮我写英语作文!追加15分! 介绍一个大学社团,然后写社团今年有什么活动。我是钢琴协会的,每年有钢琴

随着四川省经济的不断发展,企业对知识型人才的需求越来越多,四川省在校人数也愈见庞大。这样以来,导致的直接后果是高校的各种资源在分配的时候出现不足,虽然国家和高校也对各种资源进行补充和增加,总体数量相对以前有所增加,但是人均相对资源却正在逐步的减少。在这当中,学校专门用于学生开展校园活动的经费出现了一个较大的缺口,如何在短期内很好的解决这一问题,我们公司就高校校园活动蕴涵的商业市场作以调查研究,为高校的管理者寻求社会和市场合作伙伴,创建与社会、商家合作机制方面提供一个有利的平台。“四川省首届高校社团峰会”也是鉴于四川省高校社团文化建设和启动四川省高校市场的现实情况筹备的。

“四川省首届高校社团峰会”是由共青团四川省委主办,由成都时代校园文化传播有限公司承办的例行年会。首届高校社团峰会邀请了成都24所高校的200多个社团的负责人以及在高校内部活跃的100名学生工作者,已经或正在启动高校市场的公司高层以及管理高校社团的省市各级团委相关领导。本次高校社团峰会将成为中国西部最大的一次政府、企业、学校共同商讨启动和规范高校市场、丰富社团文化的平台。会议各方将对社团文化建设及管理,四川省高校市场开拓作深层次的沟通交流与合作,共同推动四川省高校文化建设。

·在“2006四川省高校社团峰会”中“圆桌会议”环节一个嘉宾席位
·大会现场4平方米的展位
·在会议的网站上有贵公司的标志并与贵公司网站链接
·现场主席台背景屏幕、横幅广告和标志牌上出现贵公司标记
·将贵公司的资料放在资料台上、在支持媒体中的宣传
·将贵公司在大会中的演讲资料登在会议的网站上

·在特刊中赠送一页整版彩色广告
·在本次论坛结束之后,提供统计分析报告

B类赞助商(30000元)
·在“2006四川省高校社团峰会”中“圆桌会议”环节一个嘉宾席位
·大会现场2平方米的展位
·在会议的网站上有贵公司的标志并与贵公司网站链接
·现场主席台背景屏幕、横幅广告和标志牌上出现贵公司标记
·将贵公司的资料放在资料台上,在支持媒体中的宣传
·在本次论坛结束之后,提供统计分析报告

C类赞助商(20000元)

· 现场横幅和标志牌上出现贵公司LOGO
· 特刊中出现贵公司的LOGO
· 将贵公司的资料放在资料台上
· 在本次论坛结束之后,提供统计分析报告

会议代表礼品包
向会议代表提供一套印有贵公司logo的资料包,其中包括记事本、钢笔、即时贴等

会议代表袋
袋中装有贵公司的产品介绍,它们将被送到每一个参会者手中,提袋上同时印有贵公司的名字、标识及大会的标识及会议日期。公司的宣传资料也可以放入提袋中

会议文件夹
在会议文件夹的封面上印有贵公司的标志,文件夹中包括日程安排,它将被送到每一位与会者和发言人手中

观众胸卡、挂绳
所有与会者和观众都将佩带印有贵公司logo 的胸卡。
通过将贵公司展位号码印在吊绳上来增加贵公司的参观者。

高校社团特刊广告
印数20000册,为帮助大家更好地把握先进信息,组委会将汇总峰会所有演讲资料,并组织具有实战借鉴价值的运营案例资料,精心编撰出版《 2006高校社团峰会特刊》,在会后向与会嘉宾、各级团委、全省40余所高校300余社团、专业人士以及其他感兴趣的读者免费发行。
在展会期间和之后将贵公司的信息传达给这些有价值的观众,观众通过这个惟一的官方发行的会刊广告,更加容易的了解贵公司。

宣传方案

媒体宣传

此次会议通过报纸,网络,电视三种渠道,分前,中,后三个时段开展。

前期:

在报纸,网络,进行前期报道。

报纸:前期以新闻形式进行报道,初步在商家和学生中建立关注度。

网络;建立会议官方网站,粘贴赞助企业logo

在各大门户网站粘贴会议logo,并链接会议官方网站。

中期:

在报纸,网络,电视等媒介进行多方位立体试的宣传报道。

报纸:以专题形式全程报道会议内容。刊登企业有价值的专题演讲。

网络;官方网站以专版专页报道会议,链接各大门户网站。

电视;在独家支持电视台全程转播,其他支持电视台报道,并联系广告时段播出企业广告,独家赞助企业广告在会议开幕和结束时专题播出。

后期 总结会议成果,相继发表在教育和新闻类刊物。

现场及特刊宣传

前期:省团委以文件形式向各大高校团委和学生社团进行官方宣传。大会组委还将以邀请函邀请高校团委和学生社团,并在邀请函上附带赞助商标志。

现场宣传

以宣传册,展台,背景,服装,横幅,宣传画等形式对会议个项事宜及发展前景进行宣传(细则参照赞助合作方案),营造现场活动气氛。制作大型主题横幅,签名留念,为明年活动作准备。

与会企业就自身发展和高校市场发表演讲,与学生工作者直接面对面,将在学生中产生极大的影响。

与参加会议的高校领导展开对话,就合作问题现场讨论。

特刊宣传;

以本次会议为首期特刊形式,全程报道会议适宜,会后分析总结会议成果,免费发送各个公司和各级团委。会刊今后发展为月刊定期向各高校社团发放,赞助企业免费在首期特刊刊登广告。

With the continuous development of the economy in sichuan province, the enterprise of knowledge talented person's demand more and more, sichuan province in the school are more see huge number. Since such, cause the direct consequence of universities is of all kinds of resources in the distribution of time appear insufficient, although the national university of all kinds of resources and also complement and increase, total quantity relative before increased, but the per capita relative resources but is graally reced. In the process, specially for the students in the school campus activities for a larger appeared gap, how in the short term good solve this problem, our company is the campus activities of the commercial market for to contain investigation and study, the university of managers seek social and market partners, create and society, businessmen cooperation mechanism, ?

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