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英语看图写作怎么教

发布时间:2021-02-27 17:14:19

『壹』 英语口语考看图说话~应该怎么讲啊 高手们介绍经验阿~`

首先不能紧张,看到了什么就说什么,能描述多少就描述多少,要慢条斯理的说版话,不能急了乱说.如果图是人,那么就描权写那些人的样子,他们在做什么,他们应该在想什么.如果是景色,那就描写那个景色,季节,环境等等.注意语法要说得准,发音也要发准,可以阐明你对图的想法等等.

『贰』 英语看图填空的教学方法有哪些

我的周围都是光明
这小小的叙利亚港口,
孩子们在开花的绿茵上阅读
它有一张巨大的床和一扇小小的门
静静站在树林里面
好像的迫是心灵宁静哈哈

『叁』 请问 我想知道一些关于看图说英语的技巧

主要复是要发挥你丰富的联想制力,尽量多的挖掘图片中的信息,联合你的词汇想讲述故事一样
表达方面 可以用口语。但是不要超口语化吧- -
中国人的英语表达方式上还是很书面的。。。
注意上下句的衔接,用连词。
let us move on, however, what is more, it make people wanna go shopping.............

开头:from this picture we could see ...
结尾:in all we can conclude that...

『肆』 怎样才能学好英语呢特别是看图填空。。

做这种题一方面要看懂图画包含的内容,一方面要读懂短文的意思,然后再根据上版下文以及一些构词法权的知识写出单词正确的形式,其解题步骤如下:

1. 仔细读图(表):仔细观察所给的图画(或表格),弄清楚图画(或表格)到底表达了什么样的信息,各种信息之间彼此又有什么联系。

2. 通读短文:快速通读短文,了解短文的大意,确定文中所缺的信息。

3. 确定单词:在读图和短文的基础上,图文结合,根据上下文,准确判断空格中要填入什么单词。在填写单词时应根据时态、语态、习惯用语、主谓一致等具体情况进一步确定单词的正确形式。

4. 复读核查:做好以后要再通读一遍短文,检查所填写的词是否符合图意和文意,是否做到:“语义准确,语法无误”。

『伍』 怎么做英语看图说话

看图时捉住几个重点,如人物、环境,以及一些比较特别的地方;想不起单词,一是要克服心理因素,有时是形成条件反射和心理阴影了,而是要了解看图题常用的词汇,总结一些勤加记忆,就会好起来!祝你好运!

『陆』 怎样能写好“看图写英语作文”呢

怎样能写好“看图写英语作文”呢?
不让你想语法之类的东西,你先做到我说的下专面这几点,绝对有用,只是我属高考的经验:
第一:书写,必须工整,标准是你的每一个字母都必须以横线为准例如g,一定要吧上半部分写在横线上,然手下半部分占据下面的横线,到时候你写出来你就知道怎么样,美观了,这个要多写。。
第二:一般都是给你几个句子提示,然后你要翻译,这时候,你必须分好段落,有个总起段,中间按照提示分段,一篇200词左右的短文不要分段太多,三到四段最好。
第三:结束段,一定要有一个结束的提示句,例如:as far as i can see;in my opinion......然后以一句或两句结束。
第四:尽量留出来时间写草稿,20分钟差不多,十分钟抄,这样是保证卷面整洁最佳的方式。
哥们你要是不信我你可以先试试把书写搞定,让卷面整洁美观,保证你的作文至少提升3到5分,然后你再按照我说的其他的东西进行改正。。。。。。绝对有效。

希望您早日解决问题

『柒』 如何写英语看图作文

1看图分析,将图的内容分析一遍
2图的意旨是什么,描述一下
3 用自己的观点看现象,分内析一下。
【看图作文一般分三段容,按上面步骤进行描写就可以了】首先,也是最重要的,就是看懂意思,不要曲解。然后按图写句子,然后用一些连词,转折词等连起来就行了。
既然有模拟考试就有答案,多看看答案上是怎么写的,找一些小规律。
祝你成功。

『捌』 英语看图作文怎么写

如果你有时会为写不出完整的句子而烦恼的话,那你就把写作当作是通过语言表达你自己的思想。这里面有两个要素:语言和思想。对于一个成功的写作行为来说,这两点缺一不可。在运用母语写作时,我们基本上不用花很多时间和精力去考虑语言,因而我们的重点是放在内容上。但是在学习用外语写作时,语言和内容就都需要注意。如果处理不好这两者之间的关系,我们可能就永远也学不好外语写作。
一般说来,学习外语写作有三个步骤,虽然这三个步骤是不能截然分开的。
第一, 学习这门语言的基本的词汇和语法。此时的学习者对这门外语的基本用法还未掌握,因此尚处于学习语言的基础阶段。这时写作训练一般没有,即使有也只是为练习词汇和语法服务。这种练习一般说来内容都非常简单,强调的是学习者所使用的词汇和语法必须正确。
第二, 语言和内容并举。此时的学习者已经掌握了该语言的一些基本的词汇和语法,可以用该语言表达自己的简单的思想。这时的写作练习可以达到两个目的:(1)继续增强对语言的掌握;(2)用外语表达一定的思想。在具体的学习实践中,这两者实际上是不可分的。有许多初三的学生开始用英语记日记,其实他们就正处于这一阶段。
第三, 主要强调内容。当学习者对一门外语的词汇和语法有了一定的掌握,可以用它来表达相对复杂的思想时,就基本进入了第三阶段。此时的语言已经不是最大的障碍,如何写出好的内容成了头等大事。这一阶段的学习者所注重的是如何选材、如何组织文章之类的问题。有人说只有这第三阶段的写作才是真正的写作。这一说法可能失之偏颇,但成功的写作是必须达到这第三阶段的。
如果你发觉写出完整的句子尚有困难,这说明你还处于第一阶段。此时你不要急于写出长篇大论,即使你有些想法可能非常深刻。这时你应该做的是注意语言的积累,留意常用词和句型的用法。另外,适当做一些翻译练习也可以帮助你提高运用语言的能力,从而为提高写作能力做好准备。我们的翻译板块中有许多练习实际上对你们的写作能力的提高也是大有裨益的。除此之外,多做一些阅读,培养对语言的感觉也能为提高写作能力做一些准备。
因此,你在现阶段可以从以下三个方面着手:积累语言素材、多做翻译练习、多做阅读练习。随着你的语言能力的提高,你会逐步进入第二阶段,到那时你就不愁写不出句子了。

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