重庆市初中英语写作评价标准

A. 英语写作评价标准是什么

五种判分标准，大家来了解下，评估评估自己的水平。

20～17分：

内容切题，包内括提纲的容全部要点;表达清楚，文字连贯;句式有变化，句子结构和用词正确。文章长度符合要求。

16～13分：

内容切题，包括提纲的全部要点;表达比较清楚，文字基本连贯;句式有一定变化，句子结构和用词无重大错误。文章长度符合要求。

12～10分：

内容切题，基本包括提纲的要点;表达基本清楚;句子结构和用词有少量错误。文章长度符合要求。

9～5分：

错误。文章长度基本符合要求。

B. 中考英语作文怎样才能满分，有没有什么要求或者是评分标准(现在是九年级上) 希望能给一些满分范文

许多考生都有这样的疑问,中考英语作文难不难？其实不难，大部分主城区的同学都能得到12分以上，13、14分也稀松平常，但是要想得到15分甚至以上，就难上加难了。到底什么样的作文能得到16分以上？经过和中考命题组和阅卷组老师的交流，我们对中考英语作文评分标准做出了更深的理解

关于题材，同学们的反应可谓是“几家欢喜几家愁”。上海中考写作也有自己的特色：一般围绕着“生活化、学校化”来考察。近几年，考试题目实际上是一些比较贴近中学生活，为中学生能够的认识能力、生活经历所能驾驭的问题。比如：

2009年题目“I Want to Do something for my School”（我想为学校做的一件事）

2010年题目“I’m Proud of myself”(我为自己感到自豪)

2011年题目“I am a member of _____”(我是…的一员)

2012年题目“A letter to Joe”(给Joe的一封建议信)

2013年题目“How to protect myself”(如何保护自己)

2014年题目“The time next year”(明年此时)

你对于在中考英语写作中拿高分有把握吗？实际考试中，许多学生却常常有“无话可说”的感觉。那要如何我们才能克服这种无话的状态，取得高分呢？

归根到底这是一个英语基本功——单词、短语和句型的问题。

英语作文的前提条件是掌握了一定量的词汇、语法及体裁、题材等方面的知识。学生如果想要在写作方面有本质上的提升，必须进行多次的写作练习。因此，必须合理地设置训练步骤（如下图所示），遵循从初级到高级，从简单到复杂的原则去练习，经过一段写作实践之后，写作水平一定会有大幅度的提高。

总之，上海中考英语写作的不断变化对于每个同学来说也算是一种福音，因为这种改革的趋势无疑会在某种程度上会促进学生们的英语学习和思维的训练，使考生的英语写作水平和思维能力更上一层楼。

二、中考英语写作的评分标准

1、老师拿到的标准

写作水平的高低和文章的好坏，分数是最直接的评分标准，也是考生们最关心的。但是多少考生真正透彻知道中考英语写作的评分标准？什么样的文章才是阅卷老师眼中的好文章？

评分标准：

1.整篇作文满分20分，其中内容8分，语言8分，结构4分。

2.内容贴切，句子流畅，用语准确，加整体印象分1分。

3.不满60个词，少1——5个词扣0.5分，6——10个词扣1分。

4.所有给出问题涉及的三项内容，每少一项扣3分。

5.每个拼写，大小写，标点符号等错误扣0.5分；同一的拼写错误不重复扣分，扣分总和不超过2分。

6.语法错误每项扣1分，同一错误不重复扣分，扣分总和不超过2分。

2、老师想看到的标准

语言（8分）：词——固定搭配、高频重点词汇；

句——复杂句（各种从句）、特殊句型、正确的句子！

内容（8分）：（总、分）论点、论据支持句；

简洁、切合主题的记叙内容。

结构（4分）：语言结构——句子重点突出、内容清晰；

内容结构——论点、论据以及记叙之间的逻辑关系；

句数控制——对于相对内容的句数掌握；

亮点、出彩点——排比、拟人、谚语、成语、押韵等。

小结：了解中考写作部分评分标准，可发现上海中考着重考查的是考生用英语表达意思的能力，其中语法，拼写，大小写和标点符号是扣分要点。要注意的是，根据上述评分标准，即使整篇文章形式上错误连篇，语法，拼写等出错再多，最多扣分也只有总共4分。只要字书写够，三项要点均能覆盖到，写作至少能拿6分。一下也就占到了总分的1/3，由此可见，中考写作拿分其实并不是一件难事。但是想要拿高分也不是一件易事。

中考英语满分作文经典谚语

110. Knowledge makes humble, and ignorance makes proud.

博学使人谦逊，无知使人骄傲。

111. Learn and live.

活着，为了学习。

112. Learning makes a good man better and ill man worse.

好人越学越好，坏人越学越坏。

113. Learn not and know not.

不学无术。

114. Learn to walk before you run.

先学走，再学跑。

115. Let bygones be bygones.

过去的就让它过去吧。

116. Let sleeping dogs lie.

别惹麻烦。

117. Let the cat out of the bag.

漏天机。

118. Lies can never changes fact.

谎言终究是谎言。

119. Lies have short legs.

谎言站不长。

C. 初中英语作文介绍我的家乡重庆带翻译

第一个 望采纳My home is located in southwest China, surrounded by mountains, there are two river, the Yangtze River and Jialing River, which is the largest city in China with a total population of over thirty million. We are not only rich in natural resources in Chongqing, there are many world famous attractions, such as the Dazu Rock Carvings, the Three Gorges. Parks, squares and Riverside Road is a good place for leisure citizens. Chongqing hot pot is famous. We are Chongqing, transport facilities, to Chongqing, the best tourist season in the spring, neither cold nor hot. In recent years we Chongqing, Chongqing has changed dramatically, warm, friendly, hardworking, intelligent Chongqing determined to build their home more beautiful.

我家位于中国西南，群山环绕，有两条江，长江和嘉陵江，它是中国最大的城市，总人口达三千多万。我们重庆不仅自然资源丰富，还有很多世界著名的名胜，如大足石刻、三峡。公园、广场和滨江路是市民们休闲的好去处。重庆火锅也是举世闻名的。我们重庆交通便利，来重庆最好的旅游时节是春天，不冷不热。我们重庆最近几年，重庆发生了巨变，热情、友好、勤劳、智慧的重庆人决心把自己的家乡建设得更加美好。

D. 初中英语作文是如何扣分的

初中英语考试作文评分参考标准
一、评分原则：

1． 评分时，先根据文章的内内容和语言容初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整本档次，最后给分。

2． 词数少于80或多于100的，从总分中减去2分。

3． 如书写较差，以致影响阅卷，将分数降低一个档次。

二、各档次的给分范围和要求：

第1档：
完全符合写作格式的要求，覆盖所有内容要点，表达思想清楚，文字通顺，连贯性很好，基本上无词汇和语法错误。

第2档：
基本符合写作格式的要求，有个别地方表达思想不够清楚，文字基本通顺、连贯，有少量词汇和语法错误。

第3档：
未恰当完成写作格式的要求，漏掉内容要点，表达思想不清楚，文字多处出现词汇和语法错误，影响了对写作内容的理解。

第4档：
未完成写作格式的要求，明显遗漏主要内容，表达思想紊乱，有较多词汇和语法的重大错误，未能将信息传达给读者。

E. 初中英语课程标准对写作内容方面做了哪些要求

初中毕业学生英语应该达到《标准》的五级水平，对应的写的要求是：回
1. 能根据写作要求，答收集、准备素材；
2. 能独立起草短文、短信等，并在教师的指导下进行修改；
3. 能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系；
4.能检点描述人物或事件；
5. 能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。
摘自《英语课程标准教师读本》华中师范大学出版社

F. 初中英语作文满分是多少分

按照中考的标准来看，初中英语作文满分是20分。

其中给分的标准为：

1、整篇作文满分20分，其中内容8分，语言8分，结构4分2、内容贴切，句子流畅，用语准确，加整体印象分1分；不满60个词，少1——5个词扣0.5分，6——10个词扣1分。

2、所有给出问题涉及的三项内容，每少一项扣3分；每个拼写，大小写，标点符号等错误扣0.5分；同一的拼写错误不重复扣分，扣分总和不超过2分；语法错误每项扣1分，同一错误不重复扣分，扣分总和不超过2分。

(6)重庆市初中英语写作评价标准扩展阅读

注意切勿出现中式英语：

翻译错误的出现不仅是因为水平有限，而且往往出于思维的惰性。把汉语原文的词语都变成英文词语，按一定顺序串成句子，确实已经让初学者费了不少脑筋。

这时尤其要认识到，写作过程远远没有结束。你还需要注意:词语是否译得恰当，要避免虚假对应，词语间搭配是否合适，要避免照搬汉语搭配，句子结构是否自然，要避免中式英文和翻译腔。

需要说明的是，有一类常见错误这里没有列举，那就是英语单词的拼写问题。因为它属于英语学习的基础内容，与汉译英本身没有直接关系。但大家还是要充分意识到正确拼写的重要，勤查词典，避免此类错误的发生。

G. 初中英语期中考试作文的评分标准。（八年级）

听力20；单项选择20；完形填空10；阅读理解40；用所给词适当形式填空10；情景对话10（或5）；作文专10（或15）。除作文外，其他必属须填对才给分，因为老师改卷太多，意思相近的答案可能给不了全分（尤其是情景对话）。作文要求卷面整洁，字体清晰，有一到两句较难或较复杂结构的句子可以给满分（允许难句子有单词拼写等极微小的错误）。 针对全部的。抱歉，不知道你们学校是什么标准 望采纳

H. 中考英语作文一般有什么评分标准扣分点有哪些

中考英语作文评分标准
每年根据题目的不同，评分标准都会有所更改，但是其中比较大的几个项目是基本不变的。以下内容也许部分同学已经知道了，且稍安勿躁，验证一下与你所知道的是否相符。 1.内容分7分。要求包含题目所给出的要点。若要点缺失，可酌情扣分。比如09年中考作文“I want to do something for my school”，若没有写一件具体的事情，是要扣3分以上的；若写的事情太过于虚幻，没有实际内容，也会扣1-2分。
2.语言分8分。首先是字数，少于60字的作文要酌情扣分。其次是语法和拼写错误，每个扣0.5，重复错误不计；标点错误每4个扣0.5.
3.组织结构分3分，也就是我们常说的文采分。根据学生使用复杂句型、单词和谚语、俗语的情况来加分。
这个评分标准看起来并不复杂，但是在实际操作过程中，这个评分标准会产生不少微妙之处，了解了这些微妙之处，同学们才能有的放矢，有针对性地写出高分作文。
1.60字绝不仅仅是60字那么简单
如前所述，中考英语作文要求60字以上，标点符号不算，少了就要扣分。但是60字的作文能不能得高分？从我们拿到的实例作文来看，16分以上的作文，没有少于75字的，甚至少于80字的也少之又少。当然，也极少有超过100字的，因为中考试卷的短线格一共80个，在格子下面大约还有2行的空间，可以加20字左右，再多阅卷人就很难看清了，也会影响卷面的美观（后面我会说“卷面分”的问题）。所以，同学们如果想让作文得到高分，最好是让字数在75-100字之间。
2.如何有组织、有计划地拿文采分？
有很多老师和同学说，要拿到文采分，同学们需要在平时做大量的阅读，积累好词好句，还得加上考试中较好的发挥。这个观点没有问题，但是对于初三的同学来讲，我们仍然可以更有方向性的去准备自己的作文，事半功倍地争取文采分。
原则上讲，前15分少于14分的一般不给文采分，然而在实际操作中我们发现，也有不少的前面得12或13分的同学得到了1-2分的文采加分。
这是因为老师在阅卷的时候给分是分两大部分给的，前15分是往下扣、后3分是往上加，也就是说对前15分，阅卷老师们是在找扣分的点；后3分，阅卷老师们是在找加分的点。所以并不是全文都要写得精彩绝伦才能得到文采分，只要文章中有1个亮点，基本就可以争取到1分的文采分（当然，3分的文采分是很难全部拿到的）。而这些亮点，是可以提前准备的。例如，有一些“万金油”式的复杂句型，例如强调句型、only相关的倒装句等，只要同学们多操练几次，几乎是一定能用到作文当中，从而为自己争得文采分的。
3.真的有“卷面分”吗？
很多家长和同学，尤其是部分书法并不是十分整洁的同学，都会关心是否真的有“卷面分”的存在，在这里我要告诉大家，是有的。虽然在阅卷标准里面并没有卷面分这一项，但是这个分数却真切地反映在了同学们的分数里面。
如前所述，中考作文的分数包含3个部分，但是大多数熟练了的老师在阅卷的时候并不是按这3个部分逐项打分的，而是在第一遍读完全文之后，心里已经形成了一个“印象分”，然后再细读第二、三遍，把印象分分配到3个部分里面。因此，这个“印象分”就非常重要，而同学们的书法，也正是在这个环节，影响到了自己的分数。所以初三的同学们，如果你的书法不好，现在开始练书法还来得及。同学们并不需要写的很漂亮，符合3个简单的标准即可：没有斜体、没有连笔、涂改较少。
四档文：内容不完整，语言表述错误很多，不能完整地表达思想。可得0-2分
三档文：内容完整，重点描述合理，但表述不充分，层次结构不合理，语言不够流畅，字迹不够工整，5-6 处语法或拼写错误；字数不足。可得3-5分
二档文：内容完整，重点描述比较充分，层次结构比较清晰，语言比较流畅，字迹工整，有3-4处语法或拼写错误；字数符合要求。可得6-8分
一档文：内容完整，重点描述清楚、合理，表达充分，层次结构清晰，字迹工整，可读性强，语言流畅，仅有1-2处语法或拼写错误；字数符合要求。可得9-10分 中考英语倒计时：书面表达“先输入再输出” 初一英语词汇班熊敏课堂实拍专题 走进国庆短期班 初中英语时态班课堂实拍 初一四次课搞定词汇班课堂实拍专题 走进四次课搞定中考短语句型课堂 中考完型有什么规律（考什么）？怎么做？ 初三开学英语测评之阅读试题和答案 初三开学英语测评之完型填空练习题和答案

I. 重庆市初中毕业生综合素质评价标准

根据市教来委制定的《重庆市初中源毕业生综合素质评价标准》，综合素质评价涉及6个维度(道德品质、公民素养、交流与合作、审美与表现、研究性学习能力、体育与健康)、18个要素(包括文明礼貌、诚实守信、热爱劳动、环保意识、责任感、审美情趣等)和32个具体表现。其中，对学生“道德品质、公民素养”两个维度采用“合格”、“不合格”的方式呈现，“交流与合作、审美与表现、研究性学习能力、体育与健康”4个维度则采用“A、B、C、D”4个等级呈现。