『壹』 2013年4月的浙大统考英语作文也是在电脑上操作吗作文有没有范围啊谁能给个范围啊
在十八大报告里面寻找社会热点、亮点问题。
『贰』 初中作文介绍浙江大学的英语作文
Zhejiang university is a national key university with a long history, is the first to enter the national "985 project" construction of one of the nine key university. School over the past 110 years, zhejiang university, and for the purpose of rejuvenation, country strong innovation development, has become a solid foundation, strong, distinctive, occupies the domestic leading level, have great influence on the international research, comprehensive and innovative university. The current principal is a member of Chinese academy of sciences professor 39:1098. School was founded in 1897, the predecessor of the realistic college by rigorous "realistic" style of study to cultivate a large number of outstanding talents, to grasp the scientific innovation spirit to create the fruitful results, renowned at home and abroad, has been famous British scholar Joseph Needham known as "Oriental Cambridge".
『叁』 浙江大学期末考英语怎么考
我是浙大的。英语课内的只考词汇,其他的阅读,听力全是课外的,大英3的完形填空用的基本都是课内的词汇,大英4基本都是课外,课内的很少
『肆』 浙江省大学生英语写作竞赛英语怎么说
浙江省大学生英语写作竞赛
Zhejiang college students English writing competition
浙江省大学生英语写回作答竞赛
Zhejiang college students English writing competition
『伍』 哪里有浙江大学 大学英语1
分享一些好的英语学习方法给你哟。
首先,我们要明白学习英语绝不是看一部动画片,不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语,那是绝对办不到的。因此,我们学习英语时,一定要有信心,要有耐心,循序渐进地坚持学习下去,这样才会有收获。
第二,要想学好英语,就得先从听、说入手。课上认真听老师讲,听同学们说,自己积极举手发言,大胆地去讲英语。
课下多听录音带,反复练习,尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。人们常说的“拳不离手,曲不离口”,就是这个道理。
第三,要想学好英语,就得有股子韧劲儿。学过的生词和句子一定要记住,真正掌握它,千万别把希望只放在考前的突击记忆上。期中、期末考试时,成百上千的单词怎么能一下子背下来呢?所以,记单词一定要日积月累,备一个小本儿随身携带就更好。比如今天学了10个单词,记住了7个,其余3个怎么也记不住,这时你就可以把它们记到小本子上。小本子随身带,有空你就掏出来,看它几眼,说它几遍。看的次数多了,说的次数多了,再难记的单词也能记住。当然,记生词最好连句子一块记效果更好,这样记得牢。通过句子记新单词,不但扩大了词汇量,而且还记了单词的用法,真是一举两得。
第四,要想学好英语,还要多动脑筋。要采用多种方法、多种形式来巧学巧记。
对于一些较难理解的知识,我们可以把它的核心部分用一两句好记、好上口的话概括起来,进行记忆。比如few和little的用法同学们常常用错,就可以用以下的话来记忆:“‘字母少的’修饰可数名词;‘字母多的’修饰不可数名词;有a,就有少数几个,就有一点点;没a,就几乎一点儿也没有了。”
有的则可以用顺口溜、警句等来帮助记忆。
我好想学好英语能告诉我怎么学可以学的
常有人问:学英语有什么诀窍?说老实话,要想掌握一种语言,在缺乏必要的语言环境的条件下,实在没有什么捷径可走。
概括起来,只有四个字:下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。
凭我这几年学习英语的体会,只有日积月累,通过量变,才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间,在下了一番苦功夫之后,我仍感到自己的英语水平提高的太慢,于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时,才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后,我就给自己制定了这样一条座右铭:“拳不离手,曲不离口”,持之以恒。学好英语,兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说,英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。
这固然不错,但除此之外,我更觉得,英语是一扇窗口,他向我们展示的是一片广阔的天地,一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流,了解国外的社会、历史、科学和文化,并取得第一手资料时,我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。
学好英语,一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同,生搬硬套是行不通的。
但我相信:只要仔细体会,逐渐摸索,人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里,我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会,以供参考。
尽管在中学时我的英语基础不错,但刚跨入大学校门的时候,我还是深深地感到了自己的差距。
要具备一定的听、说、读、写能力,首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生,我当时的词汇量真是少得可怜。于是,我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。
有的同学喜欢背大部头的词汇手册,而我觉得这样做,既枯燥,又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上,词汇与阅读齐头并进,产生了事半功倍的效果。
为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章,通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广,包括了多个领域的词汇。
我通常采取“两遍阅读法”,即第一遍着重训练阅读能力,第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时,我参考了《Active
Readers》这本书。 首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章,记下起止时间,并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读,便成了我的习惯。
在第一遍阅读过程中,我将重点放在训练速度,掌握文章大意及基本结构上,并找出问题,以便进一步阅读时着重解决。
第二遍阅读的重点有两个:一是扩大词汇量。具体做法是:把文章再过一遍,查出生单词,记到小笔记本上,有时间就拿出来背。
背单词,我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候,对我来说,背单词最合适。每次背的时间不一定很长,贵在多次反复。
当时我使用的是英汉词典,因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样,随着阅读量的增加,面的扩宽,我的词汇量也就突飞猛进了。
只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时,我才开始背词汇手册,并使用英文解释,以了解词的确切含义及使用的语言环境。
第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言,留意词的使用以及搭配,对某些段落我常出声朗读,甚至背诵下来。
这样做,有利于加强语感;为写作打基础。通过这种两遍阅读法,所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻,而且也提高了阅读材料的利用率。
我十分重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发,相反,有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外,针对不同的训练目的,我还选取了内容难度不同的阅读材料。
例如,进行快速阅读时,可以选择生词量较小、篇幅较短的文章;而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练,就选择英美报刊杂志。此外,我还注重循序渐进,根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。
在听、说、读、写四个方面,我从“读”中受益无穷。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量,另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。
至于听、说、写三个环节,我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了,词汇量足够大,语感足够强,只要多加练习,这三方面的能力也就自然而然的提高了。
在听、说方面,英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介。另外,利用一切可能的机会同外国朋友交谈,并着力模仿,都颇有成效。至于写作,在阅读量还不足的初始阶段,我并不急于自己动笔写,而是学习、模仿一些经典篇章。
《新概念英语》第三册,还有精读课本中的一些精彩篇章,我都背过,并常利用早晨的时间大声朗读,或者收听广播。这样一来,耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语,久而久之,自己也就学会说、学会写了。
有人问我:怎样才能在各种英语测试中取得高分。实际上,我并没有什么专门的应试对策。在听、说,读、写能力逐步提高的基础上,只要稍微做一些模拟试题,了解各种测试特点,成绩就自然不会坏。
我认为,与其到考试前夕,搞题海战术,倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累。 在我看来,学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干。因为我深信:功到自然成。
『陆』 浙大出版社应用英语写作课后作业答案
My hometown inTunChang,where the proction of crystal. Sand everywhere there before, very desolate. Now there is very beautiful. In the middle of the village there is a small river before. Middle Creek has a pond with lotus in full bloom, there are many fish enjoy swimming in. Planted with almond trees around the village, a tree covered with sweet fruit. In front of every house loaded with beautiful flowers. Happy people live here.
『柒』 浙江大学英语四级考试成绩查询的网址
浙江大学英语四六级网上成绩查询方式:中国教育考试网,网址:http://cet.neea.e.cn/
中国高等教育学生信息网,网址:http://www.chsi.com.cn/cet
全国大学英语四级考试改革之后,报道成绩满分为710分,写作部分106.5分 ,听力部分248.5分,阅读理解部分248.5分,翻译部分106.5分。
凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。但全国大学英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级成绩与学位证挂钩。对于招聘企业来说,分数越高自然更受青睐。
『捌』 浙江大学的考博英语题型是
一、概论。浙大英语总体难度不高,但比较“妖”,体现在三点:1、有听专力,且有单独分数属要求,不少考生英语总分过线但是听力单项没过线;2、分值分布,完形填空20分,一空一分,很值钱。阅读理解20分,四篇文章20题,不值钱;3、没有作文,最后一大题是汉译英,汉语原文比较长。
二、分项策略。1、听力20分:4-6级水平,前十题主观题,注意单词拼写;后十题是选择题,08年开始没有题干,跟六级的B部分一样。都是小段子,没有对话。
2、词汇15分:4-6级水平。做的时候不要犹豫,相信第一印象。推荐材料:老六级的词汇题,最好从89年做到06年,考试时会有意想不到的收获,呵呵。
3、完形填空20分:考研水平。这个是综合能力,不要投机,但是可以把历年考研和六级的完型看一看,偶尔会碰上。
4、阅读理解20分:考研水平。做的时候不要纠结,因为分值不高,浪费时间不值得。推荐用书:胡敏的考研英语阅读理解200篇。
5、翻译25分:不要害怕,就按照写作文的方法翻译,不会的个别单词跳过去。不要打草稿,来不及的。头尾两段花点时间,字迹一点要整齐。不要侥幸,用什么拼音写上去,那是找死。浙江大学更多复习尽在博宸教育咨询网!
『玖』 速求一篇介绍浙江大学的英语作文(我正在考试)
Zhejiang University is a comprehensive national university. Founded in
1897, Zhejiang University was initially known as “ Shuyuan”
(Qiushi Academy), one of the ealiest modern academies of higher learning
established in China. In 1952, because of the nationwide restructuring
of universities, Zhejiang University underwent a reshuffling of
disciplines and some departments merged into other universities.
In
September 1998, a new Zhejiang University was established on the basis
of the amalgamation of the four former indivial universities, namely
Zhejiang University, Hangzhou University, Zhejiang Agricultural
University and Zhejiang Medical University, which were all located in
the garden city of Hangzhou. Approved by the State Council, the founding
of the new Zhejiang University has been a significant move in the
reform and development of China's higher ecation. The four
universities have grown out of the same ancestry, the Qiushi (with the
literal meaning of "seeking truth" in Chinese) Academy, which was
founded a century ago as one of the earliest institutions of higher
learning in China. As a result, they have all inherited from it the
spirit of "Qiushi" and at the same time, built up their own distinctive
features in teaching and research.
Under the direct
administration of China's Ministry of Ecation, the new Zhejiang
University is a key comprehensive university whose fields of study cover
eleven branches of learning, namely philosophy, literature, history,
ecation, science, economics, law, management, engineering, agriculture
and medicine. The university, now has 112 specialties for undergraate
studies, and it is entitled to confer masters degrees in 317 programs
and doctoral degrees in 283 programs. Under its administration there are
14 Nation Key Laboratories, 2 National Engineering Research Centers and
3 National Engineering Technology Centers. Besides, it has set up 35
nation key specialties and 43 post-doctor stations.
Endowed with
a pleasant climate, picturesque surroundings and a favorable academic
atmosphere, Zhejiang University is an ideal place for teaching,
research, and learning. With five campuses, namely Zijingang, Yuquan,
Xixi, Huajiachi, and Zhijiang, the university now occupies a total area
of 518 hectares and a floor space of over 2,000,000 square meters. At
present, the total number of full time students has reached over 39,000,
including more than 22,900 undergraates, over 9,500 postgraates
working for master's degrees and over 6,600 Ph.D. candidates. There are
also nearly 37,000 students taking courses in degree and non-degree
programs in alt ecation. Among its 8,400 staff members and workers,
there are 13 members of the Chinese Academy of Sciences, 13 members of
the Chinese Academy of Engineering, over 1,200 full professors and over
2,400 associate professors. With a total space of 83,000 square meters,
the university library has a collection of more than 5,840,000 volumes.
In addition, the university has 6 affiliated hospitals, providing
medical services of various kinds for people from all over Zhejiang
province.
At the turn of the century, the university is taking
full advantage of the opportunities brought by the amalgamation, and
will continue to give priority to ecation and research. It seeks to
offer service to the nation's economic development, and to make every
effort to build itself into an institution on a par with the first-class
university in the world.
『拾』 听说浙江大学的英语专业研究生比较容易,是真的吗
就我看来 这个结论下得太随意了
浙大英语专业研究生考试 二外考听力 二外参考书目法语:《新大学法语》(1-3册)李志清主编,高等教育出版社,2004年 不是一般院校通常使用的 孙辉编的2本简明法语教程 所以二外若是法语的同志复习起来还是有难度的
近2年报考人数和最终录取人数
07报考人数 录取 08报考 录取
050201 英语语言文学 216 24 212 20
050211 外国语言学及应用语言学 192 21 134 24
其中外国语言学与应用语言学 复试 (面试:专业综合力 听力:二外听力、“英语语言与语言学”听力)本专业也欢迎英语全国六级统考通过的非英语专业本科毕业生报考。
还有 050180汉语国际教育硕士方向 初试 ①101政治②201英 以下三组任选一组
第一组:③707文史知识④809汉语与文献 第二组:③712英语语言与文学④812英语翻译与写作 第三组:716德语语言与文学815德语翻译与写作 复试 面试:中外文化综合知识、普通话、外语口语(英语或德语)
如果有意向去国外的孔子学院弘扬国学 英语基本功扎实 对中外文化饶有兴趣且储备厚实 这方向不愧为一个好选择
它的英语语言文学还是相当不错的 2005年获得英语语言文学博士学位授予权 承担了十多项国家、省部级科研项目。共有五个硕士点,分别是:语言学与应用语言学、英语语言文学、日语语言文学、德语语言文学和俄语语言文学。