① 初一期末考试英语作文总结1000字
一、英语书信的常见写作模板
开头部分：
How nice to hear from you again.
Let me tell you something about the activity.
I’m glad to have received your letter of Apr. 9th.
I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit.
I’m writing to thank you for your help ring my stay in America.
结尾部分：
With best wishes.
I’m looking forward to your reply.
I’d appreciate it if you could reply earlier.
二、口头通知常见写作模板
呼语及开场白部分：
Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.
正文部分：
All the teachers and students are required to attend it.
Please take your notebooks and make notes.
Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups.
Please come on time and don’t be late.
结束语部分：
Please come and join in it.
Everybody is welcome to attend it.
I hope you’ll have a nice time here.
That’s all. Thank you.
三、议论文模板
1.正反观点式议论文模板
导入：
第1段：Recently we’ve had a discussion about whether we should... （导入话题）
Our opinions are divided on this topic.（观点有分歧）
正文：
第2段：Most of the students are in favour of it.（正方观点）
Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3个赞成的理由)
第3段：However, the others are strongly against it. （反方观点）
Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3个反对的理由)
结论：
第4段：Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.（个人观点） オ
2.“A或者B”类议论文模板：
导入：
第1段：Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, argue that B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages.
正文：
第2段：There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(赞同A的原因)
第3段: Of course, B also has advantages to some extent... (列出1~2个B的优势)
结论：
第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出结论) オ
3.观点论述类议论文模板：
导入：
第1段：提出一种现象或某个决定作为议论的话题
As a student, I am strongly in favour of the decision. （亮明自己的观点是赞成还是反对）
The reasons for this may be listed as follows. （过渡句，承上启下）
正文：
第2段：First of all... Secondly... Besides...(列出2~3个赞成或反对的理由)
结论：
第3段：In conclusion, I believe that... （照应第1段，构成"总—分—总"结构）
4."How to"类议论文模板：
导入：
第1段：提出一种现象或某种困难作为议论的话题
正文：
第2段：Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法)
结论：
第3段：These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)
四、图表作文写作模板
The chart gives us an overall picture of the 图表主题. The first thing we notice is that 图表最大特点 . This means that as (进一步说明).
We can see from the statistics given that 图表细节一 . After 动词-ing 细节一中的第一个变化， the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化) . The figures also tell us that图表细节二 . In the column, we can see that accounts for (进一步描述).
Judging from these figures, we can draw the conclusion that (结论). The reason for this, as far as I am concerned is that (给出原因). / It is high time that we (发出倡议).
1.开头
Look at this picture./The picture shows that.../From this picture, we can see.../As is shown in the picture.../As is seen in the picture...
2.衔接句
As we all know, .../As is known to all,.../It is well known that.../In my opinion,.../As far as I am concerned,.../This sight reminds me of something in my daily life.
3.结尾句
In conclusion.../In brief.../On the whole.../In short.../In a word.../Generally
speaking.../As has been stated.
话题一：中学生的爱好与兴趣
Spare time(业余时间), favorite(最喜欢的),Interest(兴趣), hobby(爱好),appetite(嗜好),taste(口味), read novels(也小说), play football/basketball(打足球/篮球),surf the internet(上网),chat online(在线聊天),play games(玩游戏),collect stamps(集邮),make e-friends(交网友),climb mountains(爬山),watch TV(看电视),enjoy popular music(喜欢流行音乐), be interested in(对…感兴趣),develop an interest in(在…方面发展兴趣),be fond of(喜欢…),be keen on(喜欢…),have love for(喜爱…),have a taste in(对…有兴趣) 等。
话题二：劳动与劳动观念
Work(工作),be at work(在工作),work hard(努力工作),proce(生产),worker(工人),labor force(劳动力),labor(劳动), voluntary labor(义务劳动)， serve the people(为人民服务)，heart and soul(全心全意)，physical labor(体力劳动), mental labor(脑力劳动),labor viewpoint(劳动观念),labor Day(劳动节),workday(工作日),means of labor(劳动方式),honorable(光荣的),be devoted to(奉献于..),value(价值), earn money(赚钱) ,personal interests(个人利益)等。
话题三：创建和谐社会
harmonious(和谐的),friendly(友好的),civilized(文明的),honest(真诚的),credible (诚信的), be public-spirited(有公德心的), balanced(平衡的), be in order(有序的), peaceful(和平的), live in harmony(生活和谐), sustainable development(可持续发展)等，help each ether(互助), care for each other(互相关心), have deep love for (热爱), be concerned with (关心), build(创建), cherish(珍惜), take an active part in(积极参与), pay attention to social moral(讲究社会公德), protect the environment(保护环境),save energy(节省能源)等。No pains, no gains. 不劳无获。…can be achieved by hard wok. …可以通过劳动获得。 It is honorable to … …是光荣的It is difficult to find work in the present situation. 在当前形势下，很难找到工作。
If everyone … for others and the society, our world will be …。人为他人和社会做…， 我们这个世界将会…。Every one should … and devotes himself to building our motherland into a strong country.每个人应该 …，为把我们祖国建设成为一个强壮的国家而奉献自己的力量。
话题四：招聘与求职
employ(雇佣), look for(寻找), take in(吸纳), full-time(全职的), part-time(兼职的), well-paid(薪水高), be paid by the hour(按小时发工资), requirement(要求), résumé(个人履历), schooling(受教育情况), subjects(课程), working experience(工作经历), qualification(合格证明), transcript (成绩单), health(健康状况), present address(现在通讯地址)等，apply for(申请…), graate from(毕业于), major in(以…为专业), degree(学位), scholarship(奖学金), good grades(良好的成绩), hobby(爱好), favorite(最喜欢的), be skilled in(在…方面熟练), be good at(擅长…), experienced(有经验的), confident(自信的), English and computer ability(英语和计算机能力), healthy(健康的)等。
话题五：中学生的健康问题
Physical and mental condition(身体与精神状态), strong(强壮的), un/healthy(不健康/健康的), overweight/fat(肥胖的), thin(瘦的), near/short-sighted(近视的), mentally unhealthy(精神不健全的), normal(正常的), abnormal(不正常的), energetic(精力旺盛的), unhealthy eating habit(不健康的饮食习惯), eat much junk food (吃太多的垃圾食品)等， Stay/keep healthy/fit(保持健康), enough sleep(充足的睡眠), build up one’s body/ improve one’s' health(强身健体), take regular exercise(进行有规律的运动),
roper diet(合理的饮食), good living habits(良好的生活习惯), lose weight(减肥), go on diet(节食), remove heavy burdens(减轻负担), be good for/do good to(对…有益处), nutrition(营养), form a … eating habit(养成一个…的饮食习惯) Breathe in as much fresh air等
话题六：环境保护Pollute（污染），Waste is scattering here and there.(到处撒满了废弃物），protect the environment(保护环境) ，send out smoke and poisonous gases into the air（散发出烟和有毒气体）， cut down trees(砍伐树木)，
pour waste water into the rivers(把废水注入河流), It is a shame to throw rubbish around.(乱扔垃圾是可耻的)，form good habits to protect the surroundings（养成良好的习惯来保护环境），
take active measures to protect rare animals(采取积极措施保护稀有动物)，
take good care of our forests（关心我们的森林），
plant more trees to improve the environment （多植来改善环境），
The terrible pollution have done great harm to us as well as to the surroundings. (可怕的污染已经给我们自己还有我们的环境带来了很大的危害。)
话题七：校园文明与安全问题
School rules and regulations(学校规章制度), obey(遵守), observe(遵守), keep/observe discipline(遵守纪律), behave well(表现良好), be neatly dressed(穿戴整洁), respect one’s teachers and parents(尊敬师长), be on time(准时), keep the environment clean(保持环境干净), spit(吐痰), break the rules(违反规章制度), discipline(纪律), civilized(文明的), throw rubbish everywhere(乱扔垃圾), cheat in the exam(考试作弊), get in line (插队), fight with sb.(与…打架), punish sb. for (因…处罚某人)等。
The students are told not to break any of the rules of the school. 学校要求学生不要违反任何规章制度。The students are expected to … 学校期望学生…。
It must be made clear that the students should … 必须明确的一点是，学生应该…。
… is of no good to a friendly and harmonious society. …对创建友好和谐的社会是毫无益处的。It is honorable to obey the principles and rules of our school.遵守学校的规章制度是光荣的。It is worthy of praise to ... …是值得表扬的。It is shameful to … …是可耻的。 What we should do is that … 我们应该做的事
话题八：友谊
get to know sb.(认识某人), know sb. really well(熟知某人), make friends with sb.(和某人交朋友), a strong personality (一个很强的个性), personal matters(隐私), friendship(友谊), friendly(友好的), a close friend(一个亲密的朋友), trust each other (相互信任), precious(珍贵的), worthy(有价值的), understanding(通情达理的), share …with sb.(与…分享…), keep company with sb.(和…结交),keep in touch with sb. (与…保持联系), be loyal to(对…忠诚), stay best friends with sb. (和…保持很好的友谊)在描述此话题时常用的句型有：
1.Friends give us … 朋友给予我们…。
2.A good friend is someone you can … 一位好朋友就是一个我们能够…的人。
3.The first time I met …, he was … 当我第一次遇到…的时候，他…。
4.Friendship plays an important part in … 友谊在…中扮演一个重要角色。
5.You can … to be a good friend. 你可以…来成为别人的好朋友。
6.We can turn to ... when we feel down. 当我们心情糟糕时，可以求助于…。
7… makes a good friend. …成就好朋友。
8.A friend in need is a friend indeed. 患难见真知。
9.... is one of the things people value most in a friend. … 是人们在朋友身上最重视的东西。10. … have a friend of … years with sb. … 与… 有着…年的友情。
② 中学英语写作心得体会
对于写作,我认为多背词组.遇到新的词组,就要很快的记下来然后,尽量运动到自己的文章中.即使开始有错,但经过纠正以后,一定有收获.这是我个人的体会.不是很俗的那种讲解,呵呵.
③ 写一篇英语作文初一的考试后的感想加汉语
再一次写在前头,自己找到适合自己的学习方法最重要,我的意见仅供参考. 英语是一门语言学科,语言学科最大的特点就是需要不断实践,不断重复,不断记忆. 首先是要突破单词短语关,记硬背的效果是不会好的,我自己有一些小诀窍,记单词要根据语音来记才快而准确,汉语意思一定要尽量记全,许多同学记单词只记一个意思,这是一个不好的习惯,长此以往,会给今后的学习带来障碍.记单词时,可以先用一张纸把英语单词写下来,然后关上书本,自己默写出对应的汉语意思;或者先写下汉语意思,再默写出英语单词,对经常遗忘的英语单词,最好准备一个小本子,把它们记下来,然后经常翻阅,回想,回想时最好联想一下相关的句子和语境.另外,对于考纲要求以外,但是经常在阅读中看见的单词,也要摘录下来,而对于一些专业性很强的偏词怪词,则可以不予考虑,因为这样的词在绝大多数情况下是不会影响语篇理解的,而且由于这种词少见,你花大力气记住以后也很容易遗忘,这样做浪费了时间和精力,而且对能力提高没有帮助,是得不偿失的.最后提醒一点,背单词时要注意记语音,这样不仅有利于发音准确,而且是一些省的高考考察内容. 英语的短语是比较难于记忆的,记短语一定要结合句子和语境才能取得事半功倍的效果.我认为就记忆特点而言,英语短语可以分为两类,一类是可以根据各单词意思猜出整个短语意思的,这一类短语的记忆较为容易,只要注意区分相近意思的短语,就不会有太大问题;另一类是短语整体意思和组成单词意思相差较大的,这一类短语要特别注意,应该用一个小本子专门记下来,时常翻看,并配以相应的习题加深记忆. 英语的语法我认为要注重基础,主要是初中和高中课本上的基本句法,课本知识一定要记熟,没有必要去买高深的专门语法书,因为掌握了课本基本语法,记熟单词短语后,阅读英语文章就没有太大问题,通过高中阶段大量的阅读与练习之后,就能形成较强的语感,一些较难的语法就会不攻自破,语感好的同学,做题又快又准. 语言类学科是不能离开阅读的,阅读能让我们感受英语国家文化氛围,加深我们对英语的感知,增强我们的语感.我认为,最好能够每天阅读3至5篇英语文章,控制时间,注意做题的准确率(我认为5篇阅读最好在30分钟内做完),同时练习一篇完形和一篇改错,完形和改错是另一种形式的阅读,完形让许多同学感到头痛,其实完形充满对逻辑思维的考察,是很有意思的.完形的理想时间在12分钟左右,太快太慢都影响准确率.改错的时间应在7-8分钟. 阅读是需要长期坚持的,我认为应该坚持到6月5号.其实,我们应该把阅读看成是一种放松身心的手段. 英语作文是英语取胜的关键,许多平时英语好的同学在高考的时候马失前蹄,原因在于没有掌握一些基本的考试原则.在平时一些同学会在一个比较稳定的区间浮动,那是因为自己的老师对自己回有一个定势的印象,也就是说,看到谁的名字,还没看内容,可能就已经给你划出了一个给分区间,着并不是老师不负责任,而是英语作文本身的性质导致的,这样很多同学会受到误导.高考改卷没人认识你,因此,你的作文一定要有亮点,和普通学生的作文区别开来.因此,应该掌握以下几个原则: 1.书写美观,字迹清晰的地道斜体字是非常养人眼球的,同学们可以买来字帖进行这样的练习,刚开始可能不习惯,但只要坚持训练1个月后就能写出漂亮的连笔. 2.三段式结构,第一段2-3句话,第二段5-6句话,第三段1-2句话,全文10-11句话. 3.要适宜用一定量能够体现英语能力的高级句型和高级词汇,如果全文都是简单句,那和普通学生的文章有什么区别,当然,如果用,就一定要用对,用而不对,不如不用.这就需要平时的积累. 当然,光有作文应试技巧是不够的,还需要平时的积累,需要多读背英语美文,最好用一个小本子记下经典句形经常翻阅. 最后,讲讲英语错题的处理,把英语错题记入错题档案,为便于查阅,应该按照首字母进行分类(就象英汉词典一样),多看多读多背,及时删改
④ 英语作文 初一英语考试总结。 要加翻译
英语考试终于结束，现将考试中得到的经验与今后如何提高英语成绩总结一下
the English exam has already passed, now I will conclude the experience from this exam and think how to improve the scores.
记住以下几个原则
here are some principles:
1．学习不中断，哪怕每天挤出10分钟也可以，早晨则是大好时机。
1. never stop studing, even 10minutes for a day, the best time is morning.
2．学厌了可变换一下学习方式或形式。
if you feel boring, change the way or pattern you study.
3．不要脱离下下文孤立地死记硬背。
never remember something upon the context.
4．随时记下并背熟那些常用的句型。
remember the regular sentence pattern anytime.
5．要敢于说外语，不要怕出错误，要请别人纠正，不要难为情，更不要泄气。
encourage yourself to speak English, do not afraid of making mistakes, let others help you, do not shamed, do not give up.
纯手打，望采纳。
⑤ 英语作文 总结的七年级的生活
Life in grade seven is over.In this year, i learned a lot of things.My English is better than before. I can do homework very fast,and it's always right.I am very happy with that.I also can help my friends with some hard questions and we always help each other.This is the way to study.
生活在七年级是结束了.在这年，我学到了很多东西.我的英语是比以前更好。我可以做功内课非常容快，而且它总是对的.我很高兴.我也可以帮助我的朋友一些困难的问题，我们总是相互帮助对方.这就是学习。
希望能帮到你！！！祝你好运！！！！！
⑥ 如何提升初中生英语写作教学心得
写作是建立在词汇量的基础上的，第一要有足够的词汇量，第二要多练写作，形成自己的写作风格。
⑦ 七年级英语作文描述一周内的天气情况以及感受
i think we are lucky that we live in China,because we can try different kinds of climates in one year.
spring.the
whole year's work depends on a good start in Spring.and in this
season,the famers is busy in sowing.but for me,i am not much like this
season because it rains a lot.
summer.summer is my most favourite season in the year,because i can go swimming with my sister and enjoy the sunshine.
⑧ 关于写学习心得的初中英语作文八十字左右
用有趣新颖的方式导入新课。兴趣是入门的向导和敲门砖，能激发学生对新课的好奇心，进而学生们就会自然而然有一探究竟的渴望。作为一名年轻的老师，我一般运用多种方式导入新课，比如工整的板书，精心制作的教学卡片，丰富多彩的图片，切题的英文音乐，贴近他们生活的话题，甚至是一个小游戏……只要能在一定程度上引起学生强烈的好奇心，整节课就可以说是为成功赢得了先机。记得八年级上学期有一个单元是“Myfuture”,在上课前，我就通过freetalk和孩子们做了一下讨论，询问他们的梦想以及未来理想的职业。孩子们各抒己见，十分活跃。有了良好的导入，这一课，他们自然很用心的倾听了
在授课方式上，采取小组讨论方法，竞赛和奖惩挂钩。初中的学生正处于叛逆期，爱玩的心性正盛，对于学习，他们的自控能力有限，不能把心思都放心学习上，但是自尊心逐渐显现，表现欲增强。针对初中孩子们的心理特点，经过几次的听课经验和与其他老师的交流，在英语课堂上，我们学校积极贯彻杜郎口导学案模式，将小组讨论搬进家教课堂，而我则根据孩子们整体小组的表现，分别给予加分或减分，一般用“正”来表示。不管进行怎样的课堂活动，小组竞赛法始终贯彻其中。期间，如果某组的同学做小动作，或者跟别的同学说话，我会适当的在改组的分数上减一分，当然如果某组的同学表现特别突出，我也会根据情况进行适当的加分，这一切加分减分活动都是有一定的根据的，不能随心所欲，否则会引起孩子们的公愤。每次课堂的结尾，我会对各组的得分进行一下统计，得分最高的那个组会获得一定的奖励，如果当天的英语作业是写三遍单词的话，那他们的那个组的同学就会写两遍;而得分最低的那个组将会派出两个同学做我一天的科代表，给我抱作业，发作业，往黑板上写一些练习题….实践表明，这样的小竞赛，会在一定程度上吸引学生们的注意力，培养他们的合作意识，增强他们的集体荣誉感。记得在一节新授课上，张松和他们组的李书磊上课说悄悄话，我没有火冒三丈的批评他们，只是说了句：“各位同学注意了，要是上课不认真听讲的话，可是要给自己的小组扣分啦，都要becareful!”我的话刚落音，他们两个立刻端端正正的做好了，一直到课的结尾，他们都没再乱说一句。其实，用分数作为评价孩子们表现的标准，归根到底还是为了好好鞭策他们把心思放到学习上去，实践表明这样的方式还是很有成效的。
运用恰当精确的提问方式。一般的英语提问方式无非是：Canyouanswerthisquestion?或者是：Doyouknowtheanswer?在新课堂上，这样的提问方式不但不会激起学生的兴趣，可能会起到适得其反的作用。所以，在提问方式上，对于我们这些新老师提出了更严格的标准。其实就我看来，良好的提问方式，不是很难解决的事，只要提问充满了人性化，考虑到孩子们的实际情况和接受能力，不再那么死板，一切都是水到渠成的事。比如，我如果想让孩子们回答问题，我一般是这样提问的：Aboutthisquestion,what’syouropinion?或者如果孩子们的回答不太准确，我就会再提示一下：Youranswerisgood,?”我想如果这样提问的话，可以更加鼓励孩子们回答问题，而这样的提问效果我认为是以前提问方式所不可企及的。
⑨ 对一学年的总结的英语作文（初一年级的总结，是用英语写的）
Summary of Grade 7
in the past year ,i became a middle school student.i got a lot,and learned many thing.
in study,i get touch with many new subject.such as Geography, Biological
and English .i think english is a funny subject,i believe that i can learn it well.
and as a middle school student ,i think i grow up.i try to care about my parents,and help them as much as i can do.
the new semester is coming ,i will keep on working hard .i want to be a better man.
⑩ 初一英语考试的感想300——400字 不是作文，是感想！！！！！
短短两天的期中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与每一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。
中国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能骄傲而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。
滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢？这是一个时代留给我们的课题。
今后我要努力做到：1、端正学习英语的态度。2、上课时要认真听英语老师讲。3、认证完成不值得英语作业。4、对不懂的问题及时请教。5、买一套英语试卷自觉地做，6、早上早已点到校背记英语单词和句子。7、不断地梳理学过的英语知识。 8、不断的改进学习方法。