西北大学英语写作

『壹』 请帮我翻译这两篇英语作文。

A study published Monday found that people who sleep less tend to be fat, and experts said it's time find if more sleep will fight obesity.
本周一发布的一项研究表明睡眠不足的人易发胖。专家们表示现在是时候调查一下睡得多是否有助于减肥。
"We've put so much emphasis on diet and exercise that we've failed to recognize the value of good sleep," said Fred Turek, a physician at Northwestern University.
美国西北大学的医学教授弗莱德·塔瑞克说：“我们一直过份强调节食和锻炼，以至于忽略了良好睡眠的作用。”
Monday's study from Eastern Virginia Medical School in Norfolk covered 1,000 people and found that total sleep time decreased as body mass index--a measure of weight based on height--increased.
周一，位于美国弗吉尼亚州诺福克市的东维吉尼亚医学院发布了这份研究。对1000名受试者的研究显示累计睡眠时间和体重指数刚好成反比，体重指数是一种以身高为基准来衡量体重的方法。
Men slept an average of 27 minutes less than women and overweight and obese patients slept less than patients with normal weights, it said. In general the fatter subjects slept about 1.8 hours a week less than those with normal weights.
该研究显示男性的睡眠时间平均比女性少27分钟，而肥胖病人比正常体重的病人睡眠时间少。总的来说，体态肥胖的受试者每周比正常体重的受试者少睡约1.8小时。
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"Americans experience insufficient sleep and corpulent bodies. Clinicians are aware of the burden of obesity on patients," the study said.
该研究指出：“美国人普遍睡眠不足﹑体型超标。医生们已经认识到肥胖给病人带来的负担。”
"Our findings suggest that major extensions of sleep time may not be necessary, as an extra 20 minutes of sleep per night seems to be associated with a lower body mass index," it added.
同时该研究还显示：“我们的调查结果表明没有必要大量增加睡眠时间，每晚多睡20分钟似乎有助于降低体重指数。”
"We caution that this study does not establish a cause-and-effect relationship between restricted sleep and obesity (but) investigations demonstrating success in weight loss via extensions of sleep would help greatly to establish such a relationship."
“我们要提醒（大家）的是这项研究的结果并不足以证明节制睡眠和肥胖之间的因果关系，（然而）调查显示延长睡眠时间确实可以成功减轻体重，这对于证明这一因果关系非常有帮助。”
The study was published in the Archives of Internal Medicine along with an editorial by Turek and Northwestern colleague Joseph Bass commenting on it and related research.
该研究结果发表在美国《内科学文献》期刊上，塔瑞克和西北大学的同行约瑟夫·贝斯共同对上述研究结果及其相关研究发表了评论。
In an interview with Reuters, Turek said some studies have shown sleep deprivation causes declines in an appetite suppressing protein hormone called leptin, and increases in another hormone that causes a craving for food. In addition neuropeptides in the brain governing sleep and obesity appear to overlap, he said.
在接受路透社采访时，塔瑞克说已经有研究表明睡眠不足会导致“瘦体素”分泌减少，而另一种增强食欲的荷尔蒙分泌增多，“瘦体素”是一种抑制食欲的蛋白质荷尔蒙。此外，他还说大脑中调节睡眠和肥胖的神经肽似乎重合在一起。
Obesity has been rising dramatically in developed countries and reached epidemic levels in the United States, it added, leading to a variety of health problems.
该研究还提到，近年来发达国家肥胖症的发病率以惊人速度增长，在美国肥胖已成为一种流行病，并且引发多种健康问题。

『贰』 西北大学怎么样啊

西大现在没名气是真的，但是西大很好也是真的。

师资的话只能详细说说历史学院，我们学院有全国唯一的中东所，如果你毕业之后直接能进中东所的话，这辈子荣华富贵就稳了啊。宋史和秦汉是师资力量比较强的部分。其他院系的课程我只略略听过几次，老师们人都很好，讲课很认真，专业知识也过硬。

大概……就这些？有问题再看到再回答吧

#回答者:白衣姬

『叁』 申请美国西北大学需要什么条件

本科申请要求

1.本科语言要求

TOEFL网考至少111分；IELTS总分至少7.5分。

2.本科学历要求

高中毕内业，有ACT（包括写作）、容SAT推理测试、SAT科目测试成绩。

3.本科申请材料

完整的通用申请表（CommonApplication）及西北大学补充申请表（）；
ACT（包括写作）、SAT推理测试、SAT科目测试成绩（由考试机构寄送）；
英语成绩证书，原件或复印件，如TOEFL、IELTS等；

研究生申请要求

1.硕士语言要求

TOEFL、IELTS考试。

2.硕士学历要求

正规大学本科毕业，GRE、GMAT考试。

如果想知道自己的条件能申请到国外什么层次的大学，可以把你的基本情况(GPA、语言成绩、专业、院校背景等)输入到留学定位系统 中，系统会自动匹配出与你成绩情况类似的同学案例，查看你目前的水平能申请到哪些大学和专业。

『肆』 我报考西北大学的翻译硕士，316，政治57，英语60。英语翻译基础106，汉语写作与百科知识93，能调剂吗

推测今年分数线还是345-350之间了~

『伍』 美国西北大学与宾夕法尼亚大学

上学校主页上去看看呗
下面这些是一些比较简单的信息

西北大学

学校地址:Northwestern University 633 Clark Street Evanston, IL 60208
所在州: 伊利诺州
在校学生:16656人
建校时间:1851年
学校网址:http://www.northwestern.e/

西北大学Northwestern University学校概况

美国西北大学Northwestern University成立于1851年，由1位物理学家、2位商人、3位检察官及3位牧师所创办，建立一所大学是他们当时的目标，以让西北区域的人民受教育。成立当天，大学并没有教职员及学生，也没有建筑物，仅有9.92美金（约38零吉）的经费。今天，西北大学Northwestern University已成为一所顶尖的私立研究大学，校园占地250公顷，学生人数超过15000人。

位于伊利诺州小镇艾文斯坦的西北大学Northwestern University，虽然校园面积不太大，但风景优美，坐落在密歇根湖附近。西北大学Northwestern University包括文理学院、语言学院、音乐学院、梅迪尔新闻学院、迈科密克工程及应用科学学院、教育及社会政策学院。在这6所学院中以梅迪尔新闻学院最出色，是公认的全美新闻学院中最好的之一，已可与哥伦比亚大学的新闻学院相媲美。此外，音乐学院的铜管乐器和吹奏乐器表演课也是全美数一数二的。

新闻学院学士学位课程为4年，学生最少要修读45个科目，包括经济、历史、国际研究、文学、理科及数学、社会科学等。另外有12门新闻专业课，包括新闻写作及报告、报章写作及编辑、杂志写作及编辑、电台广播写作及编辑、新闻操守及法规、广告学、市场学等。在第3学年，学生会被安排在报社、杂志社或电视台实习。
除了工程系享有全国排名之外，新闻及音乐学院所给予的机会及宝贵的经验也是值得一提的。攻读新闻课程的学生们可在全美45家报馆、10间杂志社及8个电视广播中心进行为期10个星期的实习，吸取真实工作经验。闻名世界的芝加哥交响乐团及Lyric歌剧团，更常是音乐学院学生们的导师。

西北大学优秀的学术水平、高水准的师资、完善的设备及服务，不仅吸引了无数的美国学生，更吸引了来自世界80个国家的海外留学生。

这所大学共设有11间图书馆，其中以Deering图书馆最具规模，总藏书超过390万本，共收藏逾4万本杂志与期刊，学生可以经由电脑化的图书馆设备查知资料的所在处。一名新闻系的学生说：“就算是升学的第一天，图书馆都是挤满了人的。这里的学生对课业都很认真。”

全校共设有611台电脑供学生使用，分别设于电脑中心、电脑室、图书馆、学生中心、宿舍及教学大楼。此外，学生也可在宿舍及校外上国际网络。
大学宿舍除建有4千多个房间，也成立了250多个学生社团，体育及休闲娱乐设备更是不缺，而且大学也为学生提供生活上的各种服务，例如法律、医疗、心理辅导，并设有妇女中心及为女学生提供夜间交通服务。

西北大学包括文理学院、语言学院、音乐学院、梅迪尔新闻学院、迈科密克工程及应用科学学院、教育及社会政策学院。

这个学校的商学院很好，入学要求自然也就很高~

更多排名信息
在 美国大学工程学院2008年综合排名 中排名第 21
在 2009年美国大学材料工程类本科专业排名 中排名第 5
在 2009年美国大学工业及制造业类本科专业排名 中排名第 9
在 美国大学商学院2008年综合排名 中排名第 4
在 美国大学商学院2008年学费排名 中排名第 5
在 美国大学商学院2008年毕业起薪排名 中排名第 8
在 美国大学商学院2008年毕业就业率排名 中排名第 2
在 2009年美国大学物理化学专业研究生排名 中排名第 8
在 2009年美国大学生物学专业研究生排名 中排名第 31
在 2009年美国大学材料工程专业研究生排名 中排名第 3
在 2009年美国大学制造工程专业研究生排名 中排名第 5
在 2009年美国大学英语专业研究生排名 中排名第 19
在 2009年美国大学市场专业研究生排名 中排名第 1
在 2009年美国大学研究生院教育学院排名 中排名第 12
在 2009年美国大学MBA工商管理专业研究生排名 中排名第 3
在 2009年美国大学管理专业研究生排名 中排名第 3
在 2009年美国大学生产运营管理专业研究生排名 中排名第 7
在 2009年美国大学非赢利组织管理专业研究生排名 中排名第 3
在 2009年美国大学MBA工商管理专业在职研究生排名 中排名第 3
在 2009年美国大学金融专业研究生排名 中排名第 9
在 2009年美国大学经济学研究生排名 中排名第 8
在 2009年美国大学微观经济学研究生排名 中排名第 9
在 2009年美国大学犯罪研究专业研究生排名 中排名第 14
在 2009年美国大学艺术设计类专业研究生排名 中排名第 78
在 2009年美国大学研究生院工程学院排名 中排名第 20
在 全美science科研实力TOP50大学 中排名第 26
在 2009年美国大学本科综合排名 中排名第 12
在 2009年美国大学本科最有价值排名 中排名第 20
在 2009年美国大学毕业升学率排名 中排名第 18

宾大
这是我极其喜欢的学校
不管是从学校气氛还是从学校建筑

学校地址:1 College Hall 34th and Spruce Sts 34Th and Spruce Sts Philadelphia, PA 19104-6303
所在州: 宾夕法尼亚州
在校学生:22416人
建校时间:1740年
学校网址:http://www.upenn.e/

宾夕法尼亚大学University of Pennsylvania学校概况

宾夕法尼亚大学University of Pennsylvania （以下简称宾大），是美国宾夕法尼亚州费城的一所男女同校的私立大学，也是美国常春藤盟校成员之一。宾夕法尼亚大学University of Pennsylvania 于1740年由美国著名科学家和政治家、独立宣言起草人之一本杰明·富兰克林创办，当时为一所慈善学校。
1755年，学校改名为费城学院和研究院。1765年学校的第一届毕业生约翰·莫根创建了北美洲第一所医学院，使学校成为事实上的大学。但一直到1779年，宾夕法尼亚政府才通过立法对学校进行改组，将其正式命名为宾夕法尼亚州立大学。1791年，校名又被缩减为宾夕法尼亚大学。宾大现已成为拥有12所学院，几百个系、研究所和研究中心的世界一流研究性大学。在2005年的《美国新闻与世界报道》的美国大学排名中位列第四。

宾大现有的12个学院，分别是：文理、商业管理、工程、医学、护理、牙医、兽医、法学、设计与规划、教育、社会工作和通讯学院。
文理学院：文理学院现已拥有28个系及500多位固定教师，开设人文、自然科学和社会科学方面的各种课程，学院还设有研究生部，包括37个研究生教育小组，开设各种文学硕士、理科硕士和哲学博士学位课程，其中人类学、经济学、艺术史、语言学、心理学、音乐和拉丁语等7种研究生学位课程在全美名列前10名。
沃顿商学院：1881年，约瑟夫·沃顿在宾大创办了美国第一所大学商业管理学院。现在的沃顿商学院已进入世界一流商学院之列，共有4个教育分部和24个研究中心。在最新的全美商学院排名中，沃顿学院名列第3位。沃顿的研究工作几乎涉及商学的所有方面。
工程与应用科学学院：学院除开设工程学学士学位课程外，还开设工程学硕士和哲学博士学位课程。全院共有一个学院（莫尔电子工程学院）和8个系（电子工程与科学系、计算机与信息科学系、系统工程系、生物工程系、化学与生物化学工程系、民用与城市工程系、机械工程与应用力学系和材料科学工程系），其中化学与生物化学工程系是美国最早开设化学工程学士学位课程的系科之一；已有100多年历史的民用与城市工程系开设了宾大第一个工程学课程；莫尔学院以其卓越的研究生教育和科研工作赢得了国际声誉。
医学院：成立于1765年，是北美洲第一所医学院，二百多年来一直是美国医学教育及研究的前沿阵地。宾大的大学医院是美国第一所教学医院，创建至今一直是美国医学教育与研究中心之一。
牙医学院 ：是全美唯一同时拥有3所由联邦政府资助的研究所的牙医学院。
护理学院：创建于20世纪20年代，是美国护理专业教育的先锋，它通过培养大批合格毕业生不断向人们证明护士在医疗保健系统中的重要作用。
兽医学院：已有100多年的历史，在培养兽医的生物科学家方面处于领先地位，重视基础科学研究方面具有非凡的远见。
法学院 ：创建于1790年，是美国最早开设法学教育的大学之一。也是美国最富声誉的法学院之一。
艺术与设计研究生院：创建于1890年，是培养能美化自然和社会环境、提高人们生活质量的人才——建筑师、规划师、历史文物维护专家、画家、雕塑家和版画家等的基地之一，在实力雄厚的教师队伍中有许多是美国一流的艺术家。
阿能伯格通讯学院：成立于1959年，主要开设通讯文学硕士和哲学博士学位课程。目前的研究课题有：孩童对州长和总统选举的理解程度，通讯在改善发展中国家医疗保健中的作用，新的通讯技术在偏僻的阿巴拉契亚山区的发展潜力等。
教育研究生院：学院一向以为教育服务作为永久性宗旨，并通过3个途径来实现：为教育系统各层的学校培养教育者如学校负责人、导师、阅读专家、学校心理学家的顾问、教师以及研究人员等；培养从事基础教育研究的学者；学院自身的研究人员积极参与各种教育课题的研究。
社会工作学院 ：建于19世纪末，主要开设硕士和博士学位课程，教学中非常重视理论与实践相结合的原则，学生必须花一半甚至更多的时间用于实践活动。
另外值得一提的是沃顿商学院下属的公共与城市政策学院。它的前身是1937年由塞缪尔·弗尔斯帮助创立的当地与州政府研究所。1969年研究所成为一个面向全国的弗尔斯政府研究中心，并新开设了公共政策分析方面的博士学位课程。1974年，宾大在上述中心的基础上正式创办公共与城市政策学院，扩大了教学研究和公共服务的规模。目前学院主要开设公共政策分析和能源管理与政策两方面的硕士及博士学位课程。另外学院还开设众多的继续教育学位与非学位课程，如为政府行政管理人员开设的政府管理硕士学位课程。

详细的我觉得你还是在官方网站上看比较好

这两所学校都是美国很好很好的学校
能去任何一所都是极好的

当然对TOEFL GRE的要求，尤其是对GPA的要求那是很高的

最权威的信息永远都在官方网站
O(∩_∩)O~

加油~！

『陆』 西北大学有哪些教授的课是必须要去蹭的

作为一个大二的学生，来西北大学快两年了，我对它也是有着很深的感情的。

它给我的第一印象就是学风踏实，学校的师资还是很强的，虽然数量比不上那些巨无霸大学，但难得可贵的就是老师整体的素质都比较好。

我的兴趣比较多，虽然我是个文科生，但很喜欢跨专业去蹭课，特别是理科专业，总感觉很新鲜很有趣。

接下来我介绍几个老师，他们是我认为比较值得去蹭课的。他们的课绝对会让人耳目一新。

1.王鹏程教授，他毕业于清华大学，现在是文学院的老师。他的课主要是现当代文学类，王老师讲课非常有特色，虽然他不笑，但却非常认真，思想很宽泛很客观，他的课能让学生学到一种批判精神。经常讲一些现代文学史课本上了解不到的东西，特别是能够颠覆我们平常的认知，这非常的引人入胜。

欢迎大家批评指正。

『柒』 西北大学专硕的英语一指定参考书目

十月份的考试科目：英语二100分，管理综合（数学30逻辑30写作40）公共管理基础100分，可以用机版械工业出权版的。
一月份考试科目：英语二100分，管理综合（数学75逻辑60写作65）。愿博胜mpa教育辅导中心的回答对你有所帮助。

『捌』 西北大学icm专业需要writing sample吗

writingsample是为了了解来你的专业写源作能力。一般最好用自己大学期间的论文习作就可以。你是英语专业的，不知写过什么语言学方面的论文没有，如果有的话，用专业术语翻译过来就可以啦。如果你没有写过论文，那么就写一篇文章吧，再翻译成英文。可以是议论文也可以是抒情散文，反正你是英语专业的。我建议写外国文学赏析，比如什么英国浪漫诗赏析，《双城记》赏析，什么欧亨利短篇小说赏析。类似读后感。网上找找吧，很多的。在太傻论坛也有申请的案例总结，希望对你有帮助~学校如果不只要一篇writingsample，你最好准备一篇与自己现在专业（德语）相关的，比方说什么德国语言文学方面的论文，另外一篇是与自己申请专业（英语）相关的，就是我上面举的英语文学赏析的论文。这样就很有说服力啦~

『玖』 西北大学的英语专业好不好

西北大学外国语学院英语系成立于1924年。我国许多著名的语言大师和翻译家如曹靖华、水天同、吴宓等都曾执教于西大英语系。英语系设本科和英美文学、翻译、语言学三个硕士专业。英语系拥有国内一流的语言教学实验室、 同声传译实验室、多媒体网络实验室、地面卫星接收系统和丰富的图书影像资料。英语系师资力量雄厚。

英语专业培养具有扎实的英语语言基础和广泛的科学文化知识，具有深厚的口笔译功底和较强的口语表达能力，能从事外交、外经贸、外资企业、文化系统、新闻出版、教育科研、旅游、外事管理工作等方面的高级人才。西北大学英语系利用综合性大学学科门类齐全的优势，大部分同学在4年学习期间，都辅修本校其 它专业，如国际金融与贸易、法律、经济管理、计算机等，毕业时既获得本专业本科毕业证书，又获得辅修专业毕业证书。这些学生在人才市场上十分抢手。

英语专业开设的主要课程有综合英语、泛读、高级英语、英美散文、视听、口语、口译、笔译、英语写作、影视、经贸英语、英美概况、科技英语、语言学、词汇学、英美文学、二外（法语、日语）、翻译实习、毕业论文等。

西大英语系培养的学生，其最大的特点是文化底蕴深厚，翻译功底扎实，口语表达能力强。历年来英语系学生四、八级统考成绩一直高于全国综合院校平均水平。英语03级在2007年的全国英语专业八级统考中一次通过率为95.7%，比全国 同类院校的平均通过率超出45%。应届毕业生考上研究生的人数逐年增加。不少学生考上了北京大学、清华大学、北京语言文化大学等高校的研究生。

英语系4年制本科面向全国招生，涉及省份有陕西、河北、山西、辽宁、吉林、江苏、福建、山东、湖北、湖南、天津、广西、云南、青海等。

一、培养目标

根据高等学校英语专业“英语教学大纲”的精神，我校英语专业培养具有扎实的英语语言基础和广博的科学文化知识、同时能熟练地运用英语在外事、教育、经贸、文化、科技、旅游等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复合型高级专门人才。

二、培养要求

英语专业学生主要学习英语语言、英美文学、英美社会与文化、英语语言学、英语词汇学、英语教学法、外贸英语等方面的基本理论和基本知识，接受听、说、读、写、译等几项基本技能的良好训练，掌握一定的论文写作和科研的方法，从而具有从事教学、翻译、研究、管理等工作的业务水平和素质以及较强的工作能力。

学生在读期间，应努力获得以下几方面的知识和能力：

1．了解我国有关的方针、政策、法规；
2．掌握英语语言、文学、以及人文学科知识和科技知识；
3．具有扎实的英语语言基础和较熟练的英语听、说、读、写、译等能力；
4．了解我国国情和英语国家的社会与文化；
5．具有较好的汉语表达水平和较标准的汉语表达能力；
6．对第二外语应具有一定的实际应用能力；
7．掌握文献检索和资料查询的基本方法，并具有初步的科研能力；
8．掌握与毕业后所从事的工作有关的专业基础知识；
9．具有获取知识的能力、独立思考的能力和创新的能力。

三、教学内容
英语专业本科为4年。根据英语专业教学规律和学习要求，教学过程分为两个阶段，即基础阶段（一年级和二年级）和高年级阶段（三年级和四年级）。
基础阶段的开课内容有综合英语、听力、口语、泛读、测试、英国社会与文化、美国社会与文化、英语语音。
高年级阶段的开课内容有高级英语、英语写作、口译、翻译、英语语言学、外贸英语、外语教学法、英语词汇学、英美文学、欧洲文化、英美报刊导读。

四、教学目的与要求
基础阶段：
1．综合英语：综合英语是一门技能课，其目的在于培养和提高学生综合运用英语的能力。本课程主要通过语言基础训练和篇章讲解分析，使学生逐步提高语篇阅读理解能力，了解英语各种文体的表达方式与特点，扩大词汇量，熟悉英语常用句型，提高口头与笔头的表达能力。根据本课程的特点，要求学生在一年级阶段，积极参与课内外语言交际活动，着重提高英语听说能力。在二年级阶段，要求学生注重英语读、写、译能力的提高，和阅读理解能力的提高，同时阅读了解各种英语文体，掌握基本的英语写作技巧，使自己具有扎实的英语语言基本功，为高年级阶段的深入学习打下坚实的基础。
2．听力：本课程是英语专业基础阶段语言技能单项训练课程之一，通过该课程的学习，学生的英语听力水平在二年级末应达到英语专业4级要求，即能听懂英语国家人士所做的难度不超过所学语言知识的英语讲座，掌握中心大意，理解主要内容，并能辨别说话人的态度和语气，能听懂BBC、VOA新闻广播和文化节目，能在15分钟内听写根据已学知识编写而成录音材料（词数为150-200词左右，语速为每分钟100-120单词），错误率不超过8%。
3．口语：口语课着重培养学生运用语言知识流利表达思想、进行口头交际的能力，使学生即能正确交流思想，又能达到语言基本得体。学生应在教师的指导下，提高自己口头语言知识的转换能力，学习用英语思维，使表达具有逻辑性，并养成良好的口头交际的习惯：表达清晰、流畅、达意。
4．泛读：本课程的教学目的主要是通过系统的训练，使学生掌握阅读技巧，显著提高阅读速度和理解能力，扩大词汇量。学生应在教师的指导下，在规定时间内完成阅读和练习任务，加强课后阅读训练，扩大知识面。
5．测试：本课程是为英语专业二年级开设的一门专业基础课，其主要目的在于使学生做好英语专业4级测试的应试准备工作，强化培养学生的语言应用能力和应试技巧，巩固和提高学生的听、说、读、写、译等语言技能，从而提高学生的4级考试成绩。学生应积极配合教学内容，大量进行模拟训练，做到“知己知彼，百战不殆”。
6．英国社会与文化、美国社会与文化：这两门课程的目的在于通过使学生了解英、美、澳等英语国家的社会和文化概貌，提高学生对文化差异的敏感性、宽容性、以及处理文化差异的灵活性，培养学生的跨文化交际能力。
8．英语语音：该课教师通过教学内容对学生的语音语调逐一进行纠正和训练，提高学生发音的准确性，为他们今后能说出流利、地道的英语打下扎实的基础。

学生应认真进行练习模仿，掌握发音要领，努力使自己能说出纯正的英语。

高年级阶段：
1．高级英语：该课程着重训练学生的语言综合技能。教师通过引导学生阅读内容广泛的语言材料，培养学生的分析能力、逻辑思维能力和独立思考能力，提高学生的阅读理解、语法修辞、写作等的综合技能。学生应在教师的引导下，认真做好课前预习，积极参与课堂活动，从而提高综合运用语言的能力。
2．英语写作；该课程主要在使学生熟悉各种常用写作技巧的同时，培养和提高学生的写作能力，能熟练运用各种修辞手段，系统、连贯、深入地表达自己的见解和思想，做到思路清晰、内容充实、语言通顺、用词恰当、表达得体，写作速度为每30分钟400词左右，为10000-12000字数的毕业论文写作做好准备。
3．口译：该课程属语言基本技能课。教学内容以理论为基础，以专题知识为内容，在学生掌握口译技巧的同时，对学生进行循序渐进的训练。学生在参与课堂活动中，注意提高自己的应对能力和跨文化交际的能力，培养良好的心理素质和遵守职业道德的习惯。
4．翻译：该课程主要运用翻译基础理论和基本技巧，通过各种文体的翻译实践，训练学生掌握并能灵活运用这些理论和技巧，独立进行英汉互译。学生除掌握和运用翻译理论和翻译技巧外，还应具备英汉两种语言扎实的基本功。
5．英语语言学：该课程属专业课，能使学生了解人类语言研究的丰硕成果、提高对语言的本质及功能的认识，同时还能使他们初步了解语言和社会文化之间的关系。学生应认真掌握语言学的基本理论和基本概念，了解语言研究的内容和方法，为今后在该领域的进一步学习和研究、以及毕业论文的写作打下良好的基础。
6．外贸英语：该课程主要目的在于拓宽学生知识面，使学生掌握一定的国际金融、经贸知识，熟练掌握涉外商贸活动中常用的英语表达方式。学生除掌握这些知识外，还应学会书写英文商务书信和电传，掌握传真的格式和商务谈判的技巧，提高涉外翻译中的口笔译能力。
7．外语教学法：该课程为高年级选修课，设置该课程是为了使学生了解外语教学法的基本理论和基本知识，培养其外语教学的实际能力，为毕业后从事教学的学生在理论和实践方面打下良好的基础。学生除学习和掌握理论知识、熟悉各个流派的教学法和相关理论外，主要学习实际课堂教学方法和教学技巧，为今后教学工作积累经验。
8．英语词汇学：该课程为高年级选修课，主要目的在于帮助学生进一步认识和总结英语词汇的特点和规律，了解英语词的来源、词形、组合、用法、变迁等方面的知识，从而能够按照词汇规律来学习掌握词汇，迅速扩大词汇量。
9．英美文学：该课程主要涉及英美文学史及作品选读，目的在于培养学生阅读、理解、欣赏英美文学原著的能力，熟悉和掌握文学批评的基本理论及方法，加强学生对西方文学和文化的了解，提高其文化素质和文学修养。学生应掌握所有教学内容，认真阅读选读作品，并灵活运用所学知识进行文学分析和评论，为毕业论文写作打下坚实基础。
10．欧洲文化：本课程通过对欧洲文化各方面的介绍，使学生对欧洲文明有一个概要了解的同时加深对语言的理解。通过本课程的学习，学生可以开阔视野，提高个人修养和文化素质。
11．英美报刊导读：本课程通过课堂教学与课外练习相结合，使学生学会如何阅读英文报纸，了解和学习西方新闻写作方法，学习和了解现代英语表达法，提高语言的实际运用水平。

『拾』 西北大学的哪些专业比较好

既然是文科生而且选择西北大学，那么我认为最值得去学习的专业应该是经管学院的专业。

其实怎么选什么专业完全是看自己的兴趣和对以后的规划，想做理论研究还是想注重实践，想考研读博还是想直接工作，想继续研究做学问还是想步入社会闯荡。这完全看自己的想法了，大一大二你的见识和获得的知识要远比高中多，反正有转专业机会，慢慢考虑，只要好好学习前途就一定光明。