『壹』 【在线等】求助高中英语作文审题和思路
前面父母和孩子的话都看不到，就只有最后孩子的一句话。可能是在唠叨吧。
审题：图片中的细节，孩子手上大包小包的应该是要出门。然后那句话就是最关键的主题句了。
主题：整张图片想要说的是什么应该可以说孩子要离家可能是学习可能是出国反正是要leave home了，然后父母各种担心吧。扩展到现在的父母对于孩子过多的保护或者包办了所有的事情，或者说是为孩子做的太多了。
观点：1.我们可以适当经历一些挫折，而不要总想着不去犯错。2.父母对我们的爱有时太过于沉重，我们其实可以自己活得精彩。3.对于父母的经验教训我们应该学习，这样可以使我们少走很多弯路。（以上使我想到的三个观点，写一个就行了，这就是你整篇文章的大线索——主线）
开头：对图片的描述+引申到自己的观点
过渡句
中间段：阐述自己观点——建议用分论点加具体论述（2-3个分论点）我的观点的具体细节——可以从原因或则结果上走。
中间段2：如果对于上述现象我是持不赞成的观点的话，那可能需要提出一些建议，在之前已经把观点阐述清楚的情况下提建议中肯一点，而且建议后面最后稍微加一点东西，不要只是we should 就完了。
结尾部分，对于观点的总结，对于建议的话可以和开头的观点做反相呼应，开头是说不好的现象那我结尾就是如果这些措施能被采用的话那我们的生活可能就会。。。（往好了去说）
差不多三百个字的作文这样的话就能搞定了，而且对于基本的结构也应该不会有太大的问题。基本就是这样~~~做参考吧。
『贰』 英语作文怎么审题 用什么素材
讲解高考英语作文的审题思路
高考英语的作文题旨在于考查考生的英语语言表达能力，要求考生能够运用平时所学的英语语言基本知识和技能准确地表达自己的思想。在高考英语作文中如何做到“内容切题，表达准确”呢？
我们首先得从作文命题分析起。作文命题总是力求使考生对写作的目的、内容和体裁等要求一目了然。近几年的英语作文命题多为材料提示、表格提示、图画提示等，而且对考生的写作方式和要求越来越趋于“开放”，这就要求考生更要有的放矢地去分析和写作了。
考生应做到做题时认真审题，仔细阅读题目要求，对要写的作文要做到框架结构心中有数。特别是对于越来越提倡的“开放式”作文，要求考生针对有限的材料内容去尽情发挥，体裁可以多变多样，这就要求考生更加有的放矢了。在审题时务必做到： 明确自己要写的作文的体裁。书面表达对体裁、内容和字数都有规定。无论是文字、图表、图画等提示材料，它们的写作体裁的要求是确定的。是用记叙、说明，还是议论，或是多种表达方式相结合？一定要抓住文章的体裁，建立自己的写作格式；明确写作中所运用的时态，因为学生在写作时最容易犯的毛病就是时态表达的错误。
总之，学生在高考英语作文中要表达什么？怎样表达？重点表达什么？这些都是要求大家在写作时必须关注的，要在作文中做到主次分明、表达准确、承上启下的感觉。
『叁』 高考英语作文写作的几点建议
写好英语高考作文几点建议.doc
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下载源文档需要：18元一、要有自信这是写好高考英语作文的首要条件。如果学生还没开始写,就认为自己肯定写不好,那么这种心态就肯定写不好文章。所以学生应该沉着冷静,对自己充满自信,静心构思,这样才能为自己写好一篇高考作文打下良好的心理基础。二、要仔细审题这一环节也必不可少。看到作文题目后,首先要确定作文的类型与体裁。一般来说,高考作文分为图画作文、表格作文、图表作文、提纲作文和开放式作文等。高考作文常出现的体裁有记叙文、说明文、议论文、书信、日记、通知、发言稿等,其中书信、日记和记叙文都是学生平时经常用到的体裁
『肆』 高三了，如何写英语作文才能获得比较理想的分数
我记得上高三的时候，英语老师会发那种卷子，就是经典句型，词汇内的互换（普通词汇换成高级容词汇），不知道你会不会有那东西。
还有，把往年高考的满分作文拿出来背，时间不多，但好好背的话，效果还是蛮明显的，也许还能培养语感呢~~
祝高考顺利！
『伍』 一篇英语作文从审题，立意，构思到完成需要注意什么
（1）媒体对犯罪的详细报道可能会引发更多的犯罪，因为潜在的罪犯可能会受内报道的启发而实施犯罪，媒容体报道的细节也可以为其他人犯罪提供方法指引。
（2）媒体对犯罪的详细报道可能会引发公众恐慌，让民众误以为自己时刻处于危险当中，这还会导致他们不信任陌生人。
同时，为了使文章论证更为客观，我们还需要想反面观点。媒体上的犯罪报道不需要被管控的原因有：
（1）这些内容报道有助于让民众意识到身边潜在的危险，从而能够采取行动保护自己和家人。
审题和立意完成后就可以开始写文章了。
『陆』 高中英语写作时该注意哪些要点呢
1、审题要认真
我们都知道，语文作文审题正确是非常重要的，对命题作文必须认真审题，对自由作文必须立好意。文章要有明确的主题，必须具备四个条件：准确、鲜明、深刻、集中。例如"The English Teacher I Admire Most"，文章的主题是关于写我最敬佩的一位英语老师，不能仅仅谈论老师这一职业或自己的几位老师。其实，英语亦是如此。这就需要我们在动笔写作之前一定要认真审题，仔细分析我们写的主要内容是什么，万不可草草看题就抓自己认为的关键词乱写一通。如此，不论具体写的怎么样，但总体方向一定是对的，不至于出现偏题或跑题的现象，起码基础分数是可以得到的。
2、构思要清晰
在认真审题的基础上，高中英语作文写作中最重要的是什么呢?自然是思路清晰。当我们拿到某个作文题目时，不要想到个开头就动笔，之后边写边想，这样很容易出现写出的文章杂乱无章的现象。反之，我们应该做的是不要着急，在清晰了解写作要求之后，将头脑中所构思的整体框架写下来，之后在这个框架上不断加以丰富。如此，写出的作文方可给人一种整体流畅感，从而取得优异的作文成绩。
3、内容要丰富
高中英语作文与小学、初中阶段相比，难度以及评分标准自然是有所差异。用最简单的单词、句子，表达清楚想要表达的意思的写作方式，很难在高中写作中取得高分。因为，这时我们已经有了一定的词汇量，而且了解的句型也比较多，但光知道还不行，我们还应该学会应用，应该尽量在写作时多用一些高级词汇和高级句型，这样，我们写出的作文才是阅卷老师愿意看到的，也才能取得高分。当然，如果我们的词汇量不够，句型积累不足，那就需要我们在平时的学习中不断积累了。
4、背诵范文
高中英语可以背诵一些经常考的范文，经常可以用到的经典优美语句，一旦考出来就能用上，用上就能得高分。
5、字迹工整
字迹工整这个不用多说，不管是任何的写作考试，英语还是语文，还是数学，字迹是非常重要的，可以给考官留下很好的印象，不得不承认同样的内容字迹工整的会比字迹潦草的分数高出3-5分。
综上所述，我们可以了解到，写高中英语作文需要注意的问题还是不少的，以上介绍的只是其中一部分，其他的，我们应该在平时的学习之中不断摸索与发现，如此，方可写出优秀的英语作文，以便取得更好的英语成绩，从而为我们能够拥有美的好未来打下坚实基础。
『柒』 高考英语书面表达如何审题
高考英语书面表达写作指导-如何审题
审题是书面表达的第一步，也是关键一步。考生在真正开始写作之前，必须舍得花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备工作。只有审准了题，弄清了题目要求，才有可能写出好文章。具体说来，审题准确包含以下四个方面：
一、审体裁
根据情景提示首先要弄清写何种体裁的文章，是记叙文、说明文、应用文，还是议论文等。无论提供材料的方式是通过文字描述还是图画或表格,但要求文章的体裁是唯一的。倘若体裁不对,评卷时原则上要从考生应得分数中扣掉7分。所以动笔之前,认真审题至关重要。
二、审格式
一定的体裁有其特有的格式，近年高考书面表达题中，应用文居多，应弄清应用文该用什么格式，是否有其固定的套语等。例如书信、日记、.通知（口头或书面）、便条等都有其特定的格式，不能随便写。其中书信最复杂,根据试题要求，要注意信的开头、称呼、主体、结尾、签名，这五个部分都要写全面，而且每个部分又各有要求，考生对这些都要有明确的认识。
三、审内容
要点齐全是得分的基本保证，漏掉要点就会被降低档次评分。要想书面表达得高分，内容全面和不跑题也是最基本的要求。所以考生在身体是还要弄清什么改写，什么不该写；那些该详写，那些该略写等。尤其是图画式书面表达题，考生应注意，不能把图中的所有内容都表达出来，要学会连贯性读懂图意，要分清哪些是主要内容，那些是次要内容。同时还要注意，有的内容是做暗示用的，有些上文出现的内容要与下文的内容相衔接，有些下文出现的内容需要在前面作铺垫。总之，所写内容既要符合图画所描绘的情景，又要连贯通顺，自圆其说。如写记叙文，要抓好“wh-” 问题，即时间(when)、地点(where)、人物(who)、事件(what)以及其它一些要素。
四、审人称
审人称即弄清书面表达要求用何种人称，用第一人称，第二人称，还是第三人称来写。高考书面表达阅卷中非常重视人称，出现人称错误要扣除相应的分数。其中有几年高考书面表达题的评分标准明确规定，用错人称从总分中扣7分。所以考生在审题时，千万不要忽略人称的正确使用。
五、审时态
审时态即根据所给材料信息确定短文的基本时态。一般说来，一篇特定的短文，它通常有自己特定的基本时态。如通知常用将来时态，日记常用过去时态，等等。另外，由于每一个句子都涉及时态问题，所以考生容易忽略这个问题，随便用错时态，则每个句子都会因时态用错而扣分（时态错误属于扣分较严重的错误）。具体地说，表示现在经常性的情况用一般现在时；表示过去发生的动作要用一般过去时；而当我们要强调一个过去发生的动作对现在的影响或一个过去发生的动作持续到现在时，则要用现在完成时，等等。这些都是时态方面的基本规则，考生每写一个句子，都要引起注意。
以下我们以NMET 2005年全国卷I、II书面表达为例，看一看如何审题。
原题：
假定你是李华，正是英国牛津参加短期语言培训，计划星期天去伦敦旅游。互联网上一则广告引起了你的注意，但一些具体信息不明确（箭头所指内容）。请给该旅行社发一封电子邮件，询问有关情况。
注意：1．词数100左右，信的格式已为你写好。
2．可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
3．参考词汇：牛津——Oxford 费用——fee
Dear Sir/Madame,
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Yours,
Li Hua
审题：
首先，确定体裁。注意提示内容所给信息。本文是发给旅行社的一封电子邮件，询问有关去伦敦旅游的情况。电子邮件属于书信的一种，本文体裁是一片应用文。
其次，确定格式。既然是书信，就会有一定的固定格式和套语，原题中已给出书信的固定格式，考生须注意一些书信的套语。
第三，确定内容要点。通过图表所示信息，我们可以看到其要点包括：①开头；②是否有学生特价；③票价包含的项目；④是否有午餐；⑤返回时间；⑥是否有购物时间。
第四，确定人称。本文是一封电子邮件，且题干中有“假定你是李华”这样的提示，因此可以确定本文应使用第一人称写作。
第五，确定时态。本文是询问去伦敦旅游有关问题的书信，时态应基本使用一般现在时。
范文：
Dear Sir/Madame,
I’m writing for more information about the day tour to London.
As a student at Oxford University , I’d like to know if you have any special price for students. As for the money you charge, does it cover the entrance fees for visiting the places listed? What about lunch? Is it included? Or do I need to bring along my own food?
How long will the tour last? Since I need to prepare my lessons for the nest day, I’d like to know the time to return. Besides, is there any time for shopping? I really want to have a look at the big stores in London.
Yours,
Li hua
我们再看一个例子，以下是2004年高考北京卷书面表达情景作文试题：
原题：
某学校对中学生课余活动进行了调查，结果如下。请根据图表1提供的信息描述学生每天的课余活动，并针对图表2中任何一个数据中反映的情况写出你的一个看法。词数不少于60。
生词：图表chart
审题：
首先，确定体裁。注意提示内容所给信息。本文是一篇图表作文，根据图表所提供信息，表达个人观点。因此，本文体裁是说明文。
其次，确定格式。本文是图表作文，需要根据图表提供信息，表达个人观点。因此在格式上，应注意在文章开头清楚表明图表信息。
第三，确定内容要点。通过图表所示信息，我们可以看到其要点包括：①学生主要课余活动及时间；②学生各项主要活动所站课余时间比例；③做作业所需时间最长，所占课余时间比例最大；④其次为看电视；⑤做家务时间最短，所占课余时间比例最小；⑥体育锻炼、用电脑、听音乐所占比例基本在10%左右。
第四，确定人称。本文是一篇图表作文，根据表格表达个人观点。因此,可客观陈述表格内容，并在表达观点是使用第一人称写作。
第五，确定时态。本文是一篇图表作文，根据表格表达个人观点，属说明文。时态应使用一般现在时。
范文：
Chart 1 shows the daily average amount of time the students of the school spend on different after-class activities. The students put the most time－93 minutes－into their homework, and next in line is watching TV, which takes up 46 minutes. They put in about the same amount of time listening to music and working on the computer, 34 minutes and 30 minutes each. While 25 minutes is spent on sports, only 12 minutes goes into housework.
As is shown on Chart 2, only 10% of the time is taken up with sports activities. I think the school should encourage the students to do more exercise after class. This way, they may be healthier and more energetic.
注意：由于书面表达写作时间有限，审题时间一般应控制在3~4分钟。
『捌』 高考英语作文该怎么构思总是写不出好句子也编不出来
同学，无论什么语言的作文构思方法都是相通的，因此如果你的语文作文结构上专没有大的问题，英语作文的整属体构架也应该没有问题。至于如何写出好的句子，就要求你必须多读多看，尤其要多背多练了。写作是一个输出的过程，需要大量的积累，打个比方，要想输出一滴水，你自身必须得累积一桶水才行。监督自己从现在开始，每天有针对性地（针对每种文体）背诵一篇短文，并重组和运用其中你觉得自己肯定无法写出来的句子，坚持到高考那天一定会有很大改善的。重在坚持和总结！
『玖』 高考英语作文怎样去写才能得高分
高考英语作文高分技巧一、紧扣主题突出重点
动笔之前，针对提示的文字或图片必须先认真审题，组织内容，构思提纲，理顺思路，切忌偏题，离题，东拉西扯，不得要领，一定要避免累赘繁琐，条理不清，重点不突出的失误。
高考英语作文高分技巧二、表达正确文字流畅
强调使用课本上学到过的单词、词组、佳句确保文章简洁通顺，切忌使用随便从文曲星或词典上找来的冷僻单词，特别强调的是必须避免使用不规范的中文式表达，受欢迎的作文是用词用句实实在在，朴实无华，清晰流畅的文章。
高考英语作文高分技巧三、谋篇布局
（1）作文动笔之前一般都要先打腹稿。在确立中心上、运用材料上、篇章结构上，充分酝酿。
（2）考虑好想写多少句子，该用哪些词汇和句型等。
（3）边写边思考内容的连贯性，语言和句子的准确性
高考英语作文高分技巧四、句式美
高考英语作文中句式单一、缺乏生气的文章，哪怕无任何错误也不可能得高分。精彩句式的合理使用会使本来结构单一、语句乏味的文章极具可读性。合并简单句使文章的语言由松散变得凝练。简单句虽然短小精悍，但在语言表达上，不能单一地只注重简单句的正确运用，还应多运用一些并列句或复合句，使句式灵活多变。考生在写作时，可以巧变感叹句，增强语言的表达力;省略与替代交替使用，避免写作时不必要的重复与累赘，使句子更简练、精确;主动句与被动句交替使用，使句子更具多样性;分词及with复合结构结合使用，使得文章句子结构紧凑，描述形象生动，为文章增色。
高考英语作文高分技巧五、保证赏心悦目
英语作文中注重书写美观，保证卷面整洁以提高印象分
（1）切记涂涂抹抹;
（2）保持单词之间的平均距离，一般为一个a字母的间隙;
（3）错词用一条横线或斜线划掉，尽量不要重复涂写同一个字母或单词;
（4）每段前空格约4个字母的位置。