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英语文案写作电子商务

发布时间:2021-02-07 17:06:39

㈠ 电子商务文案写作中常需要创意性的思考方法有哪些

以妙飞的工作经验总结:1.站在用户的角度思考问题。2.提炼出除了产品本身特性意外的优势和好处。3.有一套让客户看了就想成交的营销策略在文案最后。4.把前面三点做的和同行不一样就有创意性。

㈡ 不同行业的电商文案写作方法是否相同

虽然是不同行业,但是电商的话,文案写作方法应该是相同的。但是你可以根据你不同的行业进行一些小的改动

㈢ 电商文案与文学写作有什么区别

数据化的合来理展现源

是电商最常用的也是最常见的文案套路,这个词听上去不怎么直观,但那也没关系,我给大家解释一下就懂了。数据化就是用各项指标营造一种高上大的文案既视感,例如全网销量第一,业内TOP10,不放过任何能镶嵌数字的地方。与网络上泛滥的岁月静好词藻堆砌式文案不同想让消费者从口袋里掏钱购买你的商品。电商文案就得营造一种程序员格子衫般的硬核印象。电商行业比任何行业都坚信有理有据的数据是最让人信服的。记住形容词根本打动不了买家,只有具有权威感的高冷数字比华丽辞藻更能打动消费者。

文学创作是一种特殊的复杂的精神生产,是作家对生命的审美体验,通过艺术加工创作出可供读者欣赏的文学作品的创造性活动。

㈣ 电商品牌故事的文案写作类型有哪些

电商品牌故事的文案写作类型有电商与文学电商与衣服的想象。

㈤ 电子商务文案写作需要具备哪些能力

一般能够自己独立写文案,而且文案内容精简而优美就差不多。

㈥ 电子商务和市场营销哪个更好更好就业

市场营销
市场营销专业是管理学、经济学、社会学等多学科相互渗透的一门工商企业管理学科,是市场经济中非常重要和热门的专业。本专业为工商业界、政府经济管理部门培养中高级市场营销管理人才、培养中高级专业市场分析和研究人员、中高级营销专业策划与咨询人员、以及市场竞争分析与营销策略制定等方面的实际营销管理工作人才。

主要开设课程有:市场营销管理、营销战略研究、市场竞争、服务市场营销、营销分析与策划、市场营销调研、信息技术在现代营销中应用的方法、、品牌营销、消费行为研究、零售管理和广告策划及一些特定行业的营销管理(如银行、电信、汽车营销)等。
电子商务
电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。目前本专业有两个专业方向:网站设计与程序方向、网络营销编辑方向。

主要课程:计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、Web标准与网站重构、FlashAction Script动画设计、UI设计、Asp.net电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、电子商务专业英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能。

学生毕业后,可从事企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护,或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作,或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。专科学生,还可以在呼叫中心从事电话营销的工作。

电子商务专业的毕业生可应聘的十大商务职位
一、电子商务员
1、2年以上零售前端销售经验,具有电子商务销售、直邮、直销工作经验或零售店面经验者优先录用;
2、熟悉电子商务操作流程,办公自动化软件操作熟练;
3、较强的客户服务意识和沟通协调能力。

二、网络推广员
1、负责公司业务的网上推广和销售;
2、能熟练运用网络发布信息;
3、性格开朗热情,集体意识强;
4、大专以上学历。

三、网络营销专员
1、精通搜索引擎网络推广的原理和方法;
2、熟悉互联网营销和促销;
3、熟悉互联网、通讯类产品及服务;
4、熟悉项目策划案和各类营销文案的撰写;
5、沟通力强,思维活跃,思路全面,执行力强。

四、网络编辑
1.专科以上学历
2.有工作激情,能吃苦耐劳,愿意在工作中和公司一起成长
3.热爱互联网,对网络热点敏感,对网络社区熟悉
4.有创意,有独立思考能力,能创造性的完成工作
5.有一定的文字功底,有一定的组织信息的能力
6.对文学、音乐、影视、游戏等主题有独特爱好优先
7.熟悉上海地区大学校园情况优先

五、在线客服
1、英语6级以上水平,反应迅速,具有较强的英语读写能力。
2、能熟练运用word ,excel等办公软件,熟练运用MSN等网络交流工具。
3、有2年以上网络游戏经验,熟悉国外网游大作(魔兽世界,天堂2等)或资深玩家优先。
4、具备强烈的客户服务意识与工作心态,良好的沟通能力和表达能力,富有敬业精神、服务精神和团队合作精神,从事过客户服务工作及有工作经验者优先。
5、能够适应日夜轮班工作,吃苦耐劳。
6、应届毕业宜可。

六、网络广告销售代表
1.思维敏捷、口齿伶俐 、勤奋好学、上进心强、仪表大方,感染力强,具有出色的语言表达和沟通能力。
2.优良的个人品德,工作态度积极勤奋,自觉的销售意识,能承受较大的工作压力。
3.大专以上学历,男女不限,有相关业务销售经验者优先。

七、调研员
1、形象气质出众,具有较强的亲和力
2、本科以上学历,经济、新闻、外语、广告营销类优先,2年以上相关行业工作经验
3、具备良好的沟通能力,责任感强,工作细致、耐心。
4、计算机操作熟练,具备一定的英语表达能力。
5、优秀的文字表达能力。

八、市场BD
1、大学专科及以上学历,计算机、企业管理、市场营销等相关专业毕业
2、有一年以上IT行业市场推广工作经验,
3、有丰富的网站资源,较强的品牌意识
4、具有良好的职业道德,具有良好的团队合作精神。

九、销售工程师
1、对销售有十分的热情,个人素质高、气质好。
2、对网站建设、网络知识有一定的认识,有一定的文字功底。
3、积极进取,能承受较大工作压力,能根据工作要求加班。
4、善于交流,能协调业务涉及的各方面人员。

十、行政秘书
1. 协助经理维持公司正常有序的工作秩序;
2. 对各类档案文件进行索引、更新、维护和管理;
3. 协助主管安排、计划公司各种工作会议,并做好必要的记录;
4. 负责公司其他日常行政事务。
5、20-28周岁,大专学历以上(应届毕业生亦可),性格开朗,具有良好的待人接物能力,团队合作精神。
6、具有人事,管理经验者优先。
7、熟练使用Windows操作系统及各种办公自动化应用软件。

概括对商务类人才需求的共同特点,不难发现这些岗位基本属于公司的“前台”,对人的共同要求是:为人积极乐观、性格开朗外向、有亲合力,对人的“情商”要求高;频繁与人交往,交流沟通能力要强,具备团队精神;有组织、协调、管理能力。这与在公司“后台”从事网页设计、网站开发、管理的技术人员有很大不同。

㈦ 英语作文电子商务的发展 Booming Electronic Commerce

As can be seen from the chart that money value of annual global electronic transactions id increasing graally in the seven years. In 1997, the money value of global electronic commerce transactions is US$ 2.6 billion, while the number reaches US$1000 billion, 500 times that of 1997. why is electronic commerce booming nowadays?
Several factors contribute to this phenomenon. First, the availability of computer is the foremost cause. The rapid development of computer technology enables everybody to have access to computer and Internet. Internet now no more a stranger to common people. Second, the technology of Internet is becoming more and more mature. People, who at first do not trust business transactions on Internet, now become convinced that doing business on Internet is very convenient and effective全文参考英语写作文网 http://www.adreep.cn/dxyy/2910.html
LUGV

㈧ 求关于电子商务物流配送的英语文章 翻译出来最好能有5000字

物流管理本科专业简介
物流是指商品在生产、流通、服务过程中所发生的时间空间变化,通过物流活动,可以创造物质资料的时间价值和场所价值,最有效地完成资源配置。现代物流成为了计算机技术、网络通信技术、机电控制技术、管理学、经济学等综合性研究应用领域,成为了企业的“第三利润源泉”。
浙江工商大学物流管理本科专业的人才培养模式将依托计算机与信息工程学院、工商管理学院、经济学院、统计与计算科学学院等部门雄厚的师资力量和成果优势,培养具备现代物流信息技术和物流信息系统管理等方面知识的高级专门人才。本专业学生主要学习物流信息管理方面的基本理论和基本知识,应用物流信息管理理论和方法,进行分析和解决实际问题的基本训练,学生毕业后要求具备实际物流信息管理系统开发与设计的初步能力。
主要专业课程有:运筹学及应用、计算机网络与通信、市场营销、生产运作管理、电子商务概论、物流学概论、供应链管理、配送与配送中心、企业物流管理、国际物流、物流技术与物流设备、地理信息系统及应用、物流系统分析与设计、物流系统规划、基于网络物流信息系统等。
学生毕业后可在工商企业的生产、经营、服务、规划、技改、质量等部门从事物流管理工作,主要立足于商业经济管理部门、大中型工商企业(包括外资合资企业),从事物流管理方案的分析与优化、物流管理系统的设计策划、物流管理信息系统的分析与设计、物流管理新技术的研究与开发等方面的工作。

二、物流管理专业主要课程简介
1、物流学概论(专业基础课)
课程名称 物流学概论 简介

物流学是在20世纪50年代新发展起来的一门实践性很强的综合性交叉学科。物流学研究的对象是经济活动中“物”的流动规律。随着现代信息技术和电子商务技术的发展,与之相伴而生的现代物流正在成为新的迫切的社会需求,现代物流管理揭示了物品运输、储存、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等物流活动的内在联系,使物流活动从经济活动中凸现出来。物流学概论作为物流管理本科专业的专业基础课,是学习其它专业课的坚实基础。
通过物流学概论的学习,要掌握现代物流学的基础知识、现代物流的构成要素、现代物流系统、现代物流管理、现代物流技术、现代物流配送中心、现代物流配送、供应链管理、国际物流、现代物流成本、现代物流基础设施与设备、物流服务与市场营销等物流基础知识。

2、企业物流管理(专业基础课)
课程名称 企业物流管理 简介

企业物流管理是物流管理的重要分支,是物流管理的重要组成部分。企业物流管理包括生产企业物流管理、流通企业(商业企业)物流管理、物流企业物流管理和电子商务企业物流管理等几个部分。
企业物流管理从分析企业物流开始,综合考察经营管理的经济效益,以企业物流诊断结束,对企业物流行为的计划管理、业务管理,以及各种经营要素——人力资源、物力资源、财力资源、信息资源等项的管理都进行了专门的研究。通过学习掌握企业物流管理的基本原理、原则、制度和方法。在教学过程中结合我国经济体制改革和企业物流改革中的一些经验与相关的基本理论,对企业物流发展趋势进行探讨。

3、供应链管理(专业方向课)
课程名称 供应链管理 简介

在高度信息化的21世纪,供应链管理充满了诱惑力,因为它是一个管理时代的象征,是新的生产力。供应链管理带给我们的不仅仅是一种新的管理工具,更重要的是有了更新管理理念、提高知识的机遇,有了籍此重新规划、设计和优化业务流程的途径。供应链管理将能够系统而广泛地阐述供应链管理地研究现状和发展趋势以及供应链管理的理论、技术和方法。
本课程的教学要求是了解供应链管理的基础知识,包括供应链概论、供应链管理的发展、概念框架和理论基础;了解供应链管理理论,包括供应链管理库存理论、采购理论、物流理论和客户关系管理理论;了解供应链管理技术,包括供应链业务流程重组、供应链网络优化、供应链绩效评价和供应链信息标准化技术。
本课程是物流管理专业的专业方向选修课,目的是学生通过学习供应链管理这门课程后,认识供应链管理的基本理论,了解供应链管理的基本技术和手段,掌握当前供应链管理在国内外发展的最新趋势和现状,以此来提高学生的社会竞争力。

4、生产与运营管理(专业基础课)
课程名称 生产与运营管理 简介

生产管理可以定义为关于企业生产系统的设计、运行与改进。它与市场营销、财务会计一样,是企业的一项职能管理。
本课程是为物流管理专业学生开设的一门专业基础课,深入的讲述运营战略与竞争力、产品开发与工艺选择、生产系统布局、生产过程组织、劳动组织设计、生产能力计划、总体计划、生产控制概述、质量控制等方面的内容。
本课程采用课堂教学和实践教学相结合的方法,使学生不但有扎实的理论基础,还有相应的实践经验。
参考书:《生产与运营管理—制造业和服务业》,龚国华、龚益鸣编著,复旦出版社,1998年版。

5、国际物流(专业课)
课程名称 国际物流 简介

所谓国际物流,就是组织货物在国际间的合理流动,也就是发生在不同国家之间的物流。国际物流的实质是按国际分工协作的原则,依照国际惯例,利用国际化的物流网络、物流设施和物流技术,实现货物在国际间的流动与交换,以促进区域经济的发展和世界资源优化配置。
本课程教学的目的是为了与国际物流管理真正做到:1.客户一次托运、一次付费、一次保险、一次报关,全程使用一张单证、一个国际物流管理经营人;2.对国际物流下不同运输方式进行整全,最大限度利用各自的物流所有设施,打破行业界限,设计最佳国际物流运作方案,节省国际物流过程中的消耗,降低流通费用;3.通过案例,站在不同当事人的立场和利益上分析各当事人的责任,以求风险防范,问题的顺利解决。

6、物流技术与物流设备(专业课)
课程名称 物流技术与物流设备 简介

物流技术是指现代物流活动中所采用的自然科学与社会科学方面的理论、方法,以及设施、设备、装置与工艺的总称。现代物流技术可划分为物流硬技术和物流软技术。物流硬技术是指组织实现现代物流过程所需要的各种集装材料、包装材料、物流基础设施、物流机械和设备即通常所说的物流设备。物流软技术是指为组织实现高效率的现代物流所需要的计划、分析、评价等方面的技术和管理方法即通常所说的电子作业技术。
通过对物流技术与物流设备课程的学习,掌握物流电子作业技术中的POS技术、条形码技术、EDI技术、GPS技术、GIS技术、射频和电子标签技术、QR和ECR技术;掌握物流设施与物流设备及其作业技术,包括仓储设备、起重机械设备、物料搬运设备、分拣设备、集装及运输设备、条码及自动化设备和其它物流设备等。该课程对培养我校物流管理专业综合型、复合型技术人才,拓宽学生的知识面,都具有十分重要的现实意义。

7、物流案例分析(专业选修课)
课程名称 物流案例分析 简介

物流案例分析作为物流管理专业的专业选修课对培养我校物流管理专业综合型、复合型技术人才,拓宽学生的知识面,都具有十分重要的现实意义。从现代物流的发展来看,物流管理产生于美国、发展于日本、成熟于欧洲而拓展于中国,借助于其他企业的成功的物流管理经验和失败的教训,实现“他山之石,可以攻玉”的教学目的。
在物流案例分析中深入浅出地剖析美国、欧洲、日本、韩国、加拿大、马来西亚及中国物流业的最新发展和经典案例。介绍当今世界物流产业的状况、国外现代物流管理的整个流程,以及供应链管理工具、VMI工具、CRP、EDI、B-C模式等物流业最新管理模式。案例教学过程中剖析美国的集装箱多式联运的运作模式、欧洲物流界连锁管理模式和香港的供应链管理计划,使学生容易对世界物流活动的基本状况及发展态势有一个较为全面的把握。

8、采购与供应(专业选修课)
课程名称 采购与供应 简介

采购(Procurement),系指除了以购买的方式,占有物品之外,还可以用下列各种途径取得物品的使用权,来达到满足需求的目的。
本课程是向我校物流管理本科专业学生开设的专业选修课之一。通过课堂教学与讨论,使学生重点掌握采购的含义、采购部门的建立、采购部门的职责和人员选用、采购制度与作业流程及表单、采购计划与预算、采购规格说明、供应商管理、采购价格和谈判技巧、交货管理、品质管理、采购策略的类型与运作、国际采购管理等方面的内容。该课程对培养我校物流管理专业综合型、复合型技术人才,拓宽学生的知识面,都具有十分重要的现实意义。
参考教材:《采购管理实务》作者:王忠宗著,出版日期:2001年08月第1版,广东经济出版社。

9、商业自动化(专业选修课)
课程名称 商业自动化




商业自动化是以条形码技术为基本元件,紧密结合计算机技术与电子通讯系统形成的网络结构。它的目的是改善商业的经营方式,提高经营效率,降低商业企业的经营成本,形成商业经营管理的网络结构。
本课程是向我校物流管理本科专业学生开设的专业选修课之一。通过课堂教学与讨论,从现代化商业管理的着眼点出发全面介绍商业自动化的理论及实际中的应用。使学生重点掌握内容包括条形码技术、POS、BMIS、EDI、和Internet及电子商务等,同时涉及设备的工作原理、结构、技术信念指标、选型购置、操作与使用方法。
该课程对培养我校物流管理专业综合型、复合型技术人才,拓宽学生的知识面,都具有十分重要的现实意义。

10、地理信息系统及应用(专业选修课)
课程名称 地理信息系统及应用 简介

地理信息系统是以地理空间数据库为基础,在计算机硬、软件环境支持下,对空间相关数据进行采集、管理、操作、分析、模拟和显示,适时提供空间和动态的地理信息,为决策服务的一类信息系统。地理信息系统目前已经成为ITS中重要的基础技术。
本课程是一门专业基础课程。课程设置的目的,是为相关专业的学生提供必备的地理信息系统基础知识。课程主要介绍地理信息系统的组成、空间信息的描述、空间数据结构、空间数据库的建立、空间数据模型的建立、空间分析方法、空间数据的可视化等方面的知识,结合实例介绍地理信息系统的开发及其应用等。

11、数据仓库与数据挖掘(专业选修课)
课程名称 数据仓库与数据挖掘



数据仓库与数据挖掘是近年来信息爆炸推动下的新兴产物,是储存海量数据和从海量数据中发现潜在规律、提取有用知识的热门技术。
本课程主要介绍数据仓库原理、体系结构;数据仓库规划分析方法、开发实施方法,应用管理方法;数据挖掘基本原理,数据挖掘技术,数据挖掘应用工具等内容。通过本课程的学习,使学生掌握数据仓库与数据挖掘领域的基本理论、基本原理和实现技术,对数据仓库及其实现技术与应用有一个整体的、系统的掌握,对各类模式的数据挖掘算法有较全面、深入的理解,以适应计算机科学技术新的发展趋势,并为实际应用打下坚实的基础。

12、商品学(专业选修课)
课程名称 商品学



商品学是以研究商品为对象的一门学科。商品学内容包括三个组成部分:商品学基础理论、商品学应用部分和商品大类。其中基础理论对研究现代商品学是极为重要的;应用与商品大类是业务经营所需要的实用知识。
《商品学》课程作为本专业的一门专业基础课程,课程内容以商品质量为中心,主要介绍商品使用价值理论、商品质量、商品检验与评价、商品分类、商品包装、商品质量保持等理论和应用技术,介绍各大类商品的组成、性能、鉴别选购等适用性知识和技能,并结合典型案例培养学生的实际应用能力。

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育体系的重要组成部分,是对自学者进行的以学历教育为主的国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。

高等教育自学考试物流管理专业在总体上与一般全日制普通高等学校相应专业的水平相一致。同时根据高等教育自学考试的特点和物流管理工作的特点,在专业设置上突出了较强的针对性和实用性,并注重考核学生对基本理论、基本知识和基本技能的掌握以及解决实际问题的能力。

二、培养目标与基本要求

本专业是为了适应社会主义市场经济发展的需要,为物流企业或企业物流部门及各类岗位,培养出与国际接轨,获得物流职业资格认证且符合现代物流业需要的管理人才。

高等教育自学考试物流管理专业(专科)培养从事物流管理的应用型专门人才,要求应考者具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,遵纪守法,为实现社会主义现代化目标服务。在业务学习的过程中,应当基本掌握现代物流管理的基础理论和基本技能;并具有运用所学的理论和方法分析和解决实际问题的能力。

高等教育自学考试物流管理专业(独立本科段)培养与国际接轨,获得物流职业资格认证,能在物流企业或企业内的物流部门从事物流管理,并且还能在经济活动的各个层面上、从事物流系统优化设计,物流管理、决策的复合型人才。

要求应试者具有坚定正确的政治方向和全心全意为人民服务的观念,热爱祖国,遵纪守法。系统掌握管理、经济、法律等相关知识和能力,掌握现代物流管理理论与技术,熟悉国内外生产,流通活动中的物流业务。

三、学历层次和规格

高等教育自学考试物流管理专业分为专科和独立本科段。

凡取得本专业(专科)考试计划规定的15门课程的合格成绩,累计达到70学分,思想品德经鉴定符合要求者,发给高等教育自学考试物流管理专业专科毕业证书。

凡取得本专业(独立本科段)考试计划规定的14门课程的合格成绩,累计达到77学分,毕业论文经答辩成绩及格,思想品德经鉴定符合要求,发给高等教育自学考试物流管理专业本科毕业证书。

按照北京市学位委员会《关于授予高等教育自学考试本科毕业生学士学位的暂行规定》,由有学位授予权的主考院校,根据本院校学位授予的有关规定,授予管理学学士学位。

毕业论文经答辩未通过者必须补作,不补作者不予毕业;补作合格者可以获得本科毕业证书,但不授予学位。

四、课程设置与学分

高等教育自学考试物流管理专业(专科)课程设置与学分

专业代码:01A0216

序号
课程代码
课程名称
学 分
备注

1
00001
马克思主义哲学原理
3

2
00002
邓小平理论概论
3

3
00003
法律基础与思想道德修养
2

4
05361
物流数学
6

5
05362
物流英语
7

6
10018
计算机应用基础
4

7
05363
物流基础
5
初级证书课程

8
05364
物流企业会计
5

9
05365
物流信息技术
4
初级证书课程

05366
物流信息技术(实践)
3

10
05367
物流案例与实践(一)
4
初级证书课程

11
05368
库存管理(一)
5
初级证书(四选一)课程

12
05369
采购与供应管理(一)
5

13
05370
运输管理(一)
5

14
05371
仓储管理(一)
5

15
05372
国际物流导论
4

总学分
70

高等教育自学考试物流管理专业(独立本科段)考试课程与学分

专业代码:01B0216 序号
课程代码
课程名称
学分
备 注

1
00004
毛泽东思想概论
2

2
00021
高等数学(二)
9

3
00009
政治经济学(财经类)
6

4
00015
英语(二)
14

5
00043
经济法概论(财经类)
4

6
05374
物流企业财务管理
5

7
05375
物流案例与实践(二)
4
中级证书课程

8
05376
库存管理 (二)
5
中级证书(四选二)课程

9
05377
采购与供应管理(二)
5

10
05378
运输管理 (二)
5

11
05379
仓储管理 (二)
5

12
05373
物流企业管理
5
中、高级证书课程

13
05380
供应链管理
4
高级证书课程

14
05381
物流管理软件操作
4

总学分
77

10134
毕业论文
不计学分

五、考核方式

1、本专业所列课程,除计算机应用基础和实践环节课程外,均采用闭卷笔试的办法,按百分制记分,60分为及格。

2、实践环节考核由主考学校组织,按优、良、及格、不及格四级制计分。

3、计算机应用基础采用上机考核的办法,由市自学考试办公室统一组织。

4、在按照本专业考试计划通过全部课程考试后,考生在规定时间内向主考学校提出撰写毕业论文的申请,经审核同意后,由主考学校根据考生的论文选题方向为其指定论文指导教师。考生在指导教师的指导下,独立完成论文写作并进行论文答辩。答辩小组按优、良、及格、不及格评定论文成绩。

六、专科接考本科规定

凡取得教育部认可的各类高等院校(含高等教育自学考试、高等教育学历文凭考试)毕业证书的专科毕业生,应执行以下规定:

1、管理类专业专科毕业生可直接报考本专业(独立本科段)。

2、其他专业专科毕业生报考本专业(独立本科段)须加考本专业专科的一门课程:物流基础

七、部分课程说明及教材

1、 物流数学

本课程是物流管理专业(专科)的专业基础课。主要内容包括:微积分常识,物流中的概率与统计基础(数据搜集与整理,数据分布特征描述,概率与概率分布概述),预测技术(时间序列分析,一元回归分析),物流中的运筹学(图与网络分析概要,CPM,PERT,简单的运输优化问题)。

全国高等教育自学考试指导委员会组编(待编)

2、 物流英语

本课程是物流管理专业(专科)必修课程,由以下主要部分组成:物流与供应链概述,采购与供应,仓储,生产计划与库存控制,运输与配送,物流信息系统,客户服务,常用物流单证与文件,物流英语常用词汇与术语等。

全国高等教育自学考试指导委员会组编(待编)

3、物流基础

本课程为物流管理专业(专科)的专业课程。是为了培养自学考试应试者物流学基本理论知识和研究运用能力而设置的基础课程。

主要介绍物流在经济活动与组织中的作用、物流与客户服务的关系、信息技术在物流领域的应用、采购与物流管理、生产计划、库存管理、仓储管理、运输管理、全球物流、物流组织与企业管理、物流与供应链未来发展的趋势等基本理论、基本原则、知识点进行描述。重点介绍来自于发达国家的最新物流管理理念与最新技术,深入结合中国物流发展现状,进行物流在中国发展现状、政策法规、特殊规律、原则和形式规范等常识性知识的介绍。

全国高等教育自学考试指导委员会组编 王之泰主编

4、物流企业会计

本课程为物流管理专业(专科)的专业课程。通过对本课程的学习使应考者掌握现代物流管理过程中财务管理的基础知识和基本方法,达到物流基层管理人员要求的财务管理方面的能力标准。

全国高等教育自学考试指导委员会组编 刘东明主编

5、物流信息技术

本课程是物流管理专业(专科)的专业课程,主要介绍:信息技术在物流中的作用;信息技术基础知识(包括:计算机、网络及通信,物流信息,物流信息系统,物流公共信息平台,物流信息与网络安全);物流管理过程中应用到的信息技术(包括:物流信息标识技术;物流信息采集技术;物流信息交换技术;空间数据管理技术等);信息技术在物流中的应用(包括:自动化搬运设备,自动化仓库,运输优化调度和车辆配载,仓库管理系统(WMS),物流仿真,MRP,ERP,VMI/CMI,CPFR等);电子商务(包括;电子商务下物流的内容和过程;电子商务环境下的物流模式案例分析);物流信息技术标准化。

全国高等教育自学考试指导委员会组编 李素彩主编

6、物流案例与实践

本课程是物流管理专业(专科、独立本科段)的专业课程,从行业的角度对物流运作实践进行了全面、系统的分析。分为四部分:制造业物流案例与实践、零售业物流案例与实践、第三方物流案例、其他行业(医药、图书、邮政)物流案例与实践。

全国高等教育自学考试指导委员会组编 周德科主编

注:该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材,具体内容有明确标注。

7、库存管理

本课程是物流管理专业(专科、独立本科段)的专业课程。课程内容包括:库存管理概述,需求预测,库存控制系统,库存控制的定量分析方法与模型,生产物料控制、生产计划,能力需求计划,综合生产计划,主生产计划,MRP及MRP系统中的库存管理,供应链中的库存管理与控制,库存管理绩效与标杆管理等。

全国高等教育自学考试指导委员会组编 赵启兰主编

注:该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材,具体内容有明确标注。

8、采购与供应管理

本课程是物流管理专业(专科、独立本科段)的专业课。主要介绍采购战略、采购需求确定、供应商选择与管理方法、采购价格确定、采购谈判、采购合同制订、采购质量保证与采购绩效评估等基本理论和方法。该课程的考核目的是检验考生掌握本课程基本知识情况和运用所学知识和方法解决物流采购中的实际问题,从事采购与供应管理的能力。

全国高等教育自学考试指导委员会组编 郑称德主编

注:该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材,具体内容有明确标注。

9、运输管理

本课程是物流管理专业(专科、独立本科段)的专业课。本课程系统地阐述了物流运输管理的基本概念、理论和运作方法。主要内容包括:绪论,物流运输概述,物流运输基础,物流运输组织,物流运输选择与决策,运输成本、绩效和价格管理以及物流运输商务管理。

本门课应在已有运筹学、物流基础、运输经济学的基础上学习,是配送、供应链课程的基础课。

全国高等教育自学考试指导委员会组编 方芳主编

注:该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材,具体内容有明确标注。

10、仓储管理

本课程是物流管理专业(专科、独立本科段)的专业课。主要内容包括:仓储管理综述;仓储管理流程;仓储作业管理;仓储设备;仓库规划与布局;仓储作业成本管理;现代仓储管理技术;冷库库房管理;仓储法律法规。内容涵盖物流基层管理人员和中高级物流师所应了解和掌握的基本仓储管理知识和现代仓储管理理论。

全国高等教育自学考试指导委员会组编 李万秋主编

注:该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材,具体内容有明确标注。

11、国际物流导论

本课程是物流管理专业(专科)的专业课,国际物流(InternationalLogistics),是组织原材料、半成品和产成品在不同国家内流动的活动。国际物流是国内物流的延伸和扩展,是跨国界的商品的空间转移。本课程首先对国际物流与国际贸易的基础理论进行探讨,并在此基础上阐述国际物流与区域物流、国际物流方式、设施、技术、物流的标准化、物流成本管理绩效评价的理论与应用问题,使考生掌握国际物流的基础理论、基本技能和管理要求。

全国高等教育自学考试指导委员会组编 王德章主编

12、物流企业管理

本课程是物流管理专业(独立本科段)的专业课,是以物流企业管理思想和原理为主要理论框架,从物流的基本概念开始,综合研究物流企业经营管理的全过程。对物流企业管理的系统观念、管理基础、物流企业组织机构、市场研究、决策和计划管理、企业文化、作业管理、质量管理、物资管理、设备设施管理,以及资本运营与评价和人力资源开发与管理等方面的内容进行了专门的研究,同时重点对物流与运输活动中所涉及的管理原则和实践问题进行专门的分析研究。

全国高等教育自学考试指导委员会组编 方虹主编

13、物流企业财务管理

本课程是物流管理专业(独立本科段)的专业基础课,通过对本课程的学习使应考者掌握现代物流管理过程中财务管理的基本理论和基本方法,达到物流职业经理中级证书要求的财务管理方面的能力标准。

全国高等教育自学考试指导委员会组编 刘东明主编

14、供应链管理

本课程是物流管理专业(独立本科段)的专业课,供应链管理是一门整合性科学,涉及信息技术、管理理论等多方面知识。分为四部分:供应链管理概论、供应链管理所涉及的理论、供应链管理所涉及的技术、供应链设计案例。由浅入深地全面介绍了当代供应链发展的最新理论、技术和方法。涉及到大量的中外文资料,包括学术性很强的论文和著名企业的真实案例。

全国高等教育自学考试指导委员会组编 于淼主编

15、物流管理软件操作

本课程是物流管理专业(独立本科段)的专业课。主要内容包括软件基础知识、物流软件发展概况、物流管理信息系统、库存管理业务流程及相关软件操作、运输管理业务流程及相关软件操作、货代管理业务流程及相关软件操作等。

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