A. 英语口语考试了，怎么办
复习相关内容，多听音频并跟着大声朗读，把自己读出来的录下来，自己根据发音方面的问题及时修正。
B. 英语口语考试！急救啊！
关于兴趣与爱好的：
A：How do you spend your spare time?
B：I usuallystay at home
A：what do you ofen do at home ?
B：I am interested in watching TV
A：Do you have other hobbies?
B: reading or playing net games
A：What kind of book are you interested in?
B：My favorite books are those about detectives
A：Well, those books are really good. I like them too.
A：What kind of games do you like?
B：I like huaxiagames, I enjoy both playing games and readiing .andyou ?what do you like?
A:I am fond of all kinds of sports,such tennis and mountain climbing.
B:ok ,it is great ,I hope I will play tennis with you in this weekend
A:wonderful!you cannot lose your words！
C. 英语口语考试怎么办
发音是第一，买本带MP3音频的单词书 认真听其每个单词的发音，注意细节（重读，略读内等）
组织容句子，在语法时态不错的情况下尽量能够组织出较为复杂的句子（注意是复杂的句子哦，而不是多用BIG WORDS）
逻辑性，上下句之间的逻辑连词要知道一些，而且之间的逻辑要明确，就不至于在说一句话的时候突然不知道下面要说什么了。
最重要的是要吧这些都练好，然后能够流畅的张嘴，不要坑坑哈哈。
D. 自己是怎么应对英语口语考试的
看你打算报的复哪个等级，等级不同制，参考的资料也不同。
口语考试的话，有以下几点小建议：
1.多练习听力：建议多听VOA 或BBC的听力，这样有利于你如何应对考试提问，
2.多看美剧/英剧：平时的话，可以多看下美剧，英剧，培养语感和了解生活口语交际用语。
3.口语场景演示：最好是自己也要多练习怎么表达一些常用口语，可以的话，有外国人进行对话交流更好，不能的话，可以考虑自己和同学进行场景演示对话交流。
以上仅供参考，满意，请采纳，谢谢
E. 喊英语嗓子哑了后会提高口语水平吗
喊和说是两个概念复，要制想提高口语水平是一个系统工程，涉及到你的词汇量、语音、语法、勇气以及方法，最好找个语伴，或者到网上找些英语聊天室，另外还要多读英文报纸杂志，多模仿老外地道的音频，跟着读，一遍一遍的跟着读。
F. 因为每天喊英语嗓子哑了 怎么办
记忆英语不需要大声喊叫啊， 如果哑了 就多喝点水啊 或者吃点西瓜霜 我是英语专业的 我学英语不是这么大声喊叫的
G. 如何应对英语口语考试呀
1.Listen to yourself（听自己）.
如果你不能听出你自己的发音问题，就很难去改正它。试着把你的朗读或演说录下来，并与以英语为母语的外国人士做个比较。
2.Slow down.（慢下来）.
很多英语学习者说话都求快，其实快不见得就说得好，说得越快毛病越不容易改掉。每天练习一点点，从声调到单词再到句子，慢慢来，急不得。
3.Picture it.（画图）.
闭上眼睛，在说话之前想想如何发这个音，想想嘴巴和脸的定位。
4.Copy the experts.（模仿专家）.
英语为母语的人士是最好的老师。所以，注意听英语广播或英语电影、电视节目，听他们的发音，还要注意看他们的口形。不要看字幕，模仿你听到的声音，即使你不确定他们在说什么。
5.Practice. (练习).
发音有问题是难免的，因此很多人会害怕说错而不开口。没关系，多练习就好了，不要害羞。
6.Find a partner(找伙伴).
从别人那里得到反馈是很重要的。找个老外相互对话，多交流(有条件的), 如果没有条件也可以去一些英语角之类的跟老外每天十几分钟对话。
7.Be poetic(充满诗意）.
大声地念诗、演讲，专注在字的重音和音调。因为，诗歌通常都是琅琅上口，有节奏感的，多多练习有助于提高英语水平。发音准了，语调对了，语感慢慢出来了，这对记忆单词和交流都有好处。
8.Sing a song(唱歌）.
听热门英文歌曲并跟唱。唱歌可以以轻松的心情学习和使用单词，也可以帮助你学习节奏和语调，是寓教于乐的好方法。
H. 关于英语口语考试的小问题
口语考试主要复还是看你流利程制度，自信心很重要，别对自己说的话有太多怀疑态度，这样很容易磕磕绊绊，就说不流利了，会影响分数。
以很轻松的语气说，I want to choose the first one, 或者说I'd like to say something about the second topic.就可以了。
others的S发斯的音，轻音。
advantages: ədˈvɑ:ntidʒis s也是轻音
重音在V的位置， 额得旺提级斯， V需要门牙碰到下嘴唇，和W的发音有本质区别，要注意。
最最重要要有信心呀~就算说错了也别慌乱，流畅和自信，肯定没问题，LZ加油喽。
I. 要英语口语考试，不会说怎么办有没有临时应付的办法啊
口试内容
考试分为两部分：第一部分是以一篇小短文为基础，要求考生朗读指定部分，并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的若干问题。第二部分是就日常生活或简单的社会问题提出一个可供考生自由发挥的话题，做一个简短的口头作文，一般不少于十句话。考官将根据考生4方面的表现打分，包括语音语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢，成绩按5、4、3、2四级评定，3分和3分以上为合格。口试成绩将与高考成绩一起公布。
1、考前准备
高考文化课考试结束了，考生在参加口试前的这一段时间，还应保持一定的应考状态，别彻底放松。考生应有意识地创造说英语的条件，如在路上或家里尝试着说一些简单的英语，和同学用英语交谈。可以自己在家或与同学一起做模拟练习，找一篇350字左右的英语短文，在规定的时间内默读完短文，然后自问自答或互相提问，模拟考试的情形，练习回答问题的技巧。考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、假期活动、对社会问题的认识等等的话题。另外，如果考生不想刻意地准备考试，也可以选择大声朗读一些英语文章，纠正一下自己的发音，培养英语语感,最重要的是培养一种用英语思维的习惯。
考前和考时尽量保持平和心态。考试时着装要大方自然。考生要带齐证件，如有遗漏也不要慌张，应向相关老师咨询。家长应该注意的问题是帮助考生检查考试用的证件等是否带齐，考场禁止的物品一定提醒考生不要带入考场。为防止考试迟到，一定要事先问好乘车路线。
2、考中准备
第一，合理利用备考室的10分钟。考生拿到试题后，应该迅速默读完全文(注意不要出声读，因为出声会影响对短文的理解)，记下大意，准备回答老师的提问。读完以后，要特别注意带星号或其他特殊符号的段落，老师会让考生朗读这一部分。考生准备回答问题时， “五个W”是最常用的方法， 即 Who-人物？When-时间？Where-地点？What-事件？How-解决方案。因为时间有限，所以，遵循这“五个W”原则，可以在最短的时间内理解文章的大意，抓住短文的中心思想。
第二，正确应对即兴陈述。首先要条理清晰，注意在陈述时，要使用下面一些词，如first?鄄ly， secondly， thirdly，etc.或者是on one hand，on the other hand？ 或者是in the first place，in the second place，etc. 其次，要避免频繁使用同一个词或词组。考生在考试的时候，一定不要频繁使用同样的词组，要不断变换表达方式。再次，要控制语速，不要追求快。适当、自然的语速，不仅可以给老师留下好的印象，而且还可以为自己争取更多思考的时间。最后，避免使用长句或复杂句子。
3、注意礼节
英语口试，也算是一种面试，第一印象非常重要。 所以，考生要特别注意礼节。进入考场后，考生要礼貌地用英语问候老师，当口试结束后，考生应起身说表示感谢或再见的话。
如果有问题答不上来时，千万不要保持沉默，可以说些如“Well”,“Okay”,“How to say”,“Let me think.”“As far as I remember／know”之类的句子，给考官一个有应变能力的印象，当然这种情况不宜出现过多。另外，当听不明白老师的问题时，切忌不懂装懂，答非所问。 这时，要用英语请老师重复时可说：“Sorry I cannot catch you？May I beg your pardon？”或“I beg your pardon？”或“Would you please to repeat？”或“Would you please to say it again？”当遇到不会读的单词的时，考生不要盲目乱读，可以用英语直接向老师询问：“Sorry,I don’t know how to pronounce this word. Would you please tell me how to read this word？”or“Can you tell me how to pronounce this word？”否则，考生会因为单词发音错误，而被扣分。
要注意眼睛和手势的使用。在老师提问的时候， 考生要注视着对方，用眼睛与老师交流，表示你在认真听老师的提问。在回答问题时，考生在用英语说的同时借助手势表达出你想表达的思想。 还要用眼睛不时地注视每一位主考老师。千万不要低头自语或者只顾回答自己的问题，无视老师的存在。
口试最忌讳的是沉默不语，紧张、胆怯、怕错，考试中要保持良好的心态，尽量克服紧张情绪。