1. 怎么提高孩子的英语口语表达能力
1、找专业的老师提升孩子英语口语;2、专业的绘本教材结合科学版的方法;3、网上交流提升权孩子口语;4、日常生活对话交流。2. 如何让孩子学好英语口语!
和食物一样,语言的积累也不是一朝一夕。那些完美的口音、精准的用词专、流利的表达……都属必须付出时间和努力方能收获。流淌在舌尖上的并不仅仅只有食物的丰腴,如果你愿意,更可以是曼妙的语言。
什么才是好的口语?冲聪少儿英语认为和词汇量大小,是否通过大学四六级没有必然关系。英语口语好的定义应该是:能够自然地与英语本土人士交流。
冲聪少儿英语作为福州本土企业,以“一流表达力,成绩更优异”为培养发展方向,我们试图分析困扰中国人英语口语的种种问题,并提供了相应的解决办法。提供最符合孩子英语的学习方法。
3. 如何有效提高孩子的英语口语能力
有效的意思是有效率,也就是短时间提高得快一些。于是,最好的方法就专是那个孩子要用脑属子,用来思维英语,不是用来思维汉语的。英语进了耳朵,英文进了眼睛,那个脑子需要思维英语,思维英文,不能思维任何汉语,任何中文,这样才有思维速度。去掉了汉语,去掉了中文,不需要重复思维,才有效率。接下来就非常容易了:张嘴说出来,就是英语口语!
4. 如何有效提升少儿英语口语能力
很多人在英语学习的过程中,听读写的能力可以,就是口语能力不行,这对英语学习带来很大阻碍。在少儿英语口语提升中,多数人都常常强调一个“练”字,虽然“练”是会有一定的作用,但是要能脱口说英语,还得进行多方面训练,少儿英语口语提高包括了很多方面。所以,要想练就一口纯正地道流利的英语,请先找准适合自己的有效学习法,循序渐进地坚持操练吧!
1、在没有语言环境的前提下,大量阅读英语文章是很凑效的,在阅读中你会找到语感、扩充词汇量、逐步养成英语思维的习惯。
2、进行必要的翻译训练,口译的基础是能很好的进行笔头翻译,笔译时有足够的时间让你思考,会为你的口译积累不少的翻译经验。
3、养成多听的习惯,开始练习时可以听语速比较慢的,然后听正常语速的,听的过程你来不及进行不同语言间的转换,从而逼着自己学会用英语思维。
4、寻找学伴一起练习口语。英语角是个不错的地方,在那里我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。
5、创造说英语的环境,抓住一切机会与英语高手、甚至老外交流,从而养成用英语思维、用英语表达的习惯。
6、有种方法非常有效且很容易坚持,那就是:口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。首先,我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分,并与我们的口译进行比较。这样,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步。
以上六点供大家参考学习,希望在提高少儿英语口语能力中能有所帮助,能有所突破!
希望能帮助到您,望采纳!
5. 如何让孩子有效的学习英语知识呢
1.从常用口语开始学
孩子学习外语从身边的事物开始,也就是说最简单的常用的口语先学。通常孩子年幼,还不懂得语法,所以从简单的单词和口语开始孩子会比较容易学会,等孩子学会的单词多了,再学习句子和短语,循序渐进。
2.找到相应的语言环境
如果日常生活中,父母也用英语和孩子做一些简单的交流,营造学习的语言环境,孩子会更容易学会。孩子的模仿能力非常之大,因此如果父母都会英语,不防在家也用英语和孩子做简单的语言交流,在语言环境的影响下,孩子更容易学会。
3.多给孩子看英文电影
相比父母自己给孩子制造语言环境,电视和电影所带来的效果更有助于提高孩子正确的发音学习。尤其是孩子喜欢的英文动画片,在观看精神剧情的同时,孩子在无形之中学会了语言对白。
4.不断重复单词
学会一名外语,不可能一天两天就能学会。因此家长要有耐心地不断重复孩子的学习内容,哪怕是一天只学一两个单词,一年累计下来也能学会好几百个,所以不断重复也是一种好的学习方法。
5.使用绘本学习
精美的英文绘本对孩子学习外语有很大帮助,孩子喜欢的绘本内容配上英文对话,家长一边给孩子讲故事内容,一边读给孩子听,或是大人一句小孩一句,不知不觉中,孩子掌握的东西就越来越多了。或者也可以让孩子提前接触一下英语辅导课程,北京新东方泡泡少儿的泡泡宝贝全能班,让学员多维度地接触语言,开发想象力和创造力,快乐地学习故事、歌谣、自然拼音等内容。让孩子在体验中感受绘本阅读的乐趣。
6.有趣的肢体语言学习
把单调的英语学习结合到丰富的趣味肢体语言相结合,孩子会兴趣大增。父母是孩子最好的老师,要用智慧的方法帮助宝宝,鼓励宝宝,而不是强制学习。在兴趣和游戏中,宝宝更容易学到知识。
7.常见的物品上贴上英文
也许宝宝还不知道怎么写单词,但在宝宝常见的食物或物品上写上相对应的英文单词,平时父母有意识地指着单词读给宝宝听,宝宝就会有一些印象,等到他有记忆力的时候,他会更容易掌握这些单词的拼写。
6. 孩子刚学英语,怎样才能提高英语口语及听力的能力啊
有经济能力的可以找个专业的语言培训班,毕竟一个好的语境对孩子的影响很大,更利于孩子更自然的接受外语。
7. 如何有效的提高孩子少儿英语口语的水平
1、多阅读和听力做基础。
在读和听的过程中,积累了词汇,掌握了句型版,熟悉了用英语表达思权想的方式,重要的是培养了语感。掌握词汇是说好一句话的前提。
2、合适时候练习口语
比如说大声朗读英语对话和文章,朗读各种句型的例句和口语中比较常用的句子,背诵文章及演讲,与会英语的人练口语,当然,尽量与来自以英语为母语国家的人练口语。另外,自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来,听听自己的录音,若有问题,再加以改正。
3、练习口语要大胆
如果你能在说不太出口,或是说不好的情况下,大胆地说。说上一段时间后,突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。有了大胆说的精神,你才能闯过口语的难关。就像人学习走路一样,如果刚开始他不会走路,然后就不让他走,那永远都不会走路。以上是伊莱英语的经验。
8. 孩子的英语口语能力怎么样才能提高
英语来方面:多说多背,鼓源励超前学习
① 家里有条件的:人文条件:如家人会英语的,一定要利用有利条件用英语对话,鼓励孩子敢于开口,家长要高度重视孩子的英语听说能力。儿子和他姐姐经常用英语对话,在家经常开展辩论赛,一正一反,找一些有趣的话题,如“女人可不可以理光头?”“垃圾可不可以放在马路上?”“养狗好不好?”等等,甚至诡辩都可以,只要自圆其说,目的是讲英语、锻炼敏捷思维的能力。形式也可多种多样,可英文,不会说的用中文,甚至中英混杂,慢慢就熟能生巧,应用自如了。
物质条件:家里有电脑的,利用放学以后20分钟时间,看一段情景对话,或看一段英文动画片如《小鸡快跑》、《料理鼠王》、《冰河世纪》等等,(最好是说英文带中文字幕的),推荐《新英语300句》,原版英文电影《小鬼当家》等。
②缺这些条件的,听磁带,多背课文,大声朗读。模仿背诵是一个经验之谈,在没有语言环境的条件下,只有靠背,才能背出语感,背会语法,背出成就感。《新概念英语二》是本好教材,内容有趣,孩子喜欢。儿子背诵起来,陶醉其中。语音、语调完全模仿老外,连他姐姐都自愧弗如。
9. 怎样提高孩子英语口语
(1)我们学习英语口语的目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利,准确,和恰当。 也就是说,我们必须更加重视实际交流能力而不仅仅是单纯强调语法的正确性。
(2)寻找学伴一起练习口语。稍微懂得英语的家长可以经常给小孩学习英语的气氛,在那里我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。
(3)如果找不到学伴或参加英语的机会很少,那么我们就必须通过自己对自己说英语来创造英语环境。例如,你可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情。
(4)有种方法非常有效且很容易坚持,那就是:口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。首先,我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分,并与我们的口译进行比较。这样,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步。 请注意:刚开始选择口译法进行英语口语训练时,在选材上先尽量选择较简单的英语读物,生词量应控制在20%以内,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的。推荐读物有:《新东方英语》、《英语世界》、《英语文摘》等。 一开始进行口译训练时,可能口译速度较慢,费时较多,但请坚持,从整体的训练上来看,这是一个加速的过程。进入到高级阶段训练时,请做计时练习,以便加快反应速度和口语流利度。 成人学英语普遍存在的问题是记忆力差,作复述练习或背诵课文时,往往力不从心,在这点上小孩的优势就很突出,所以学习英语的最好是从小就应开始学;或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难,那么推荐一种解决这个问题有效方法:先学习英文部分,通篇理解透彻后,再来看汉语译文, 这时,再把汉语译文口译回英文。这样做等于既作复述练习又作口译(语)练习,可谓一箭双雕,一石二鸟!这样训练的好处体现在以下七个方面: 1. 自己就可以练习口语,想练多久,就练多久。 2. 始终有一位高级教师指出您的不足和错误——英文原文。 3. 训练的题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如,我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了。 4. 选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去。 5. 有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。 6. 对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻,这比直接学习英文课文印象要深的多。 7. 经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了!
(5)听译法和角色互换:三人一组,模拟翻译实战。一人讲汉语,一人讲英语,扮演老外,一人作翻译。练习一段时间后互换角色。这是一种非常好的口译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法。同时,可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译。我们可以在听广播,看电视或开会时,把所到听内容口译为英文或是中文。
(6)口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练。首先,找好一个题目做一分钟的口语作文,同时将其录音。然后听录音,找出不足和错误。就此题目再做两分钟的的口语作文,同样录音,再听(并继续找出不足与进步之处)。最后,复述上文所练习过的内容,做三分钟口语作文。这是高级口语训练,效果不俗。
(7)复述练习:用自己的话复述一些文章或英语文故事。这是最简单也是最有效的口语学习方法。
(8)如果可能的话,我们可以在嘴里含一两块糖,大声快速地朗读一些英文绕口令(就好像中国的相声演员练习一样)来训练我们的口腔肌肉和舌头灵活度,以适合英语的语音发音要求。