⑴ 适合小学生的英语情景对话
早上好啊 晚上好啊
请进 坐下之类的简单的日常的，。
⑵ 小学生英语对话
小学生i功能抄与对话，对大力类和河岸密码的，李磊和蓝妹妹~的哈哈想，打就打人名教育出版社的哦，荣当西欧engine应该咋么？的迹象偶尔鼻息的，hello~~yes~~oh~~搞笑人哟哟
，rbyoyo~三叔当写偶格，代谢组成才，大卖武生在~
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⑶ 用情景对话来提高小学英语口语
近来，英语作为一门语言工具，在交流中的地位日益凸显。对于英语的学习，无论什么阶段的学习，目的都是为了交流。但是，在实际情况中往往是考试成绩不错，而英语口语的对话交流能力却很差，几乎是难以张口说英语；还有的学生是难为情，不愿意开口用英语表达。造成这些问题的原因，无外乎是对英语口语的忽视，日常教学对口语的练习较少，老套的教学手段难以提起学习兴趣等等。
我们的教学制度也随着社会的需求在变革，英语口语已经成为教学的重点了。小学生学习英语口语时，极易因为内容的枯燥和脱离生活而失去兴趣。情景对话因为结合了生活情景和话题，更容易激发小学生练习口语的兴趣，为日常交流表达提供了机会。情景对话具有灵活多样和实用性，可以作为小学生学习英语口语的教案，也可以成为课外练习的学习资料。
小学阶段的英语学习，还是以教师的辅导为主，而良好的师生关系是教学成功的先决条件。如果老师能营造一个积极、活泼的课堂氛围，可以极大的提高学生英语口语表达的信心。作为老师，应该设计丰富有趣、形式多样的情境对话，组织学生进行练习，鼓励每个学生都大胆的开口说英语。还可以给出一个主题，让学生自己编排英语口语的情景对话，把学习的主动权交给学生，体会学习英语的乐趣，体会到英语口语是和生活紧密相连的。
练习英语口语的情景对话可以极大的提高小学生学习英语的热情，可以照顾到每一个学生都参加进来，都有表演的机会，对于英语口语的提高有明显的改善。情景对话不仅仅是对英语口语有所帮助，还能锻炼到学生的听力水平，促进了听觉记忆。情景对话需要同学之间相互配合才能完成，在练习的过程中，还培养了学生之间的合作精神，同学之间相互鼓励，共同进步。
诚然，也有人觉得情景对话这种内容太过于分散，无法形成一个体系，就算当时会了这些句子，如果不经常用的话，很快就会忘记。其实这种观点忽略了一个很重要的因素，就是学习语言最重要的是语言环境。当学生每天都活跃在一个英语口语对话环境下，自然而然的就形成了对英语表达的条件反射，这就像是我们小时候学说话一个道理。
情景对话在很大程度上促进了英语口语的表达能力，使学生在轻松的氛围中掌握了知识，培养了交际能力，也提高了英语水平。
⑷ 求简单的小学生的英语对话。
a: why is he crying? Let's go look. Hello, why are you crying?
b: (crying)I can't count to ten. The teacher says I'm stupid.
a: No you are not. You can learn with me. Sing along with me.
(sing "ten little indian boys", first time b follows a, then the two sings together.)
b: Singing is fun, but I can't sing very well.
a: Oh, that's not a problem. Here, I can teach you how to sing.(sing "do re mi")
b: Yay!属!!I can sing and count now!!!
a: Are you happy?
b: Yes!
both sing "if you are happy"
end
⑸ 浅谈如何培养小学生的英语口语交际能力
首先：要让孩子在生活中也能自然而然的融入到英语的环境中。英语是一种语言版，它权源于生活，并用于生活。能学以致用孩子会有很大的成就感，会激发更多的学习兴趣。
其次：丰富学习的途径。比如可以使用绘本学习，精美的英文绘本对孩子学习外语有很大帮助，孩子喜欢的绘本内容配上英文对话，家长一边给孩子讲故事内容，一边读给孩子听，或是大人一句小孩一句，不知不觉中，孩子掌握的东西就越来越多了。同时父母可以配合孩子在常见的食物或物品上写上相对应的英文单词，平时父母有意识地指着单词读给孩子听，他会更容易掌握这些单词的拼写，形成好的英语学习习惯。
最后：需要常交流。如果日常生活中，父母也用英语和孩子做一些简单的交流，营造学习的语言环境，孩子会更容易学会。孩子的模仿能力非常之大，因此如果父母都会英语，不防在家也用英语和孩子做简单的语言交流，在语言环境的影响下，孩子更容易学会。关键词教育是英语纯英文教学，互动有趣的教学方式，更能激发孩子对英语的兴趣。
⑹ 小学生英语情景对话
Good afternoon,Mr Black.
Good afternoon.
This is my friend Amy.
Nice to meet you.
Nice to meet you,too.
Where are you from?
I'm from America.
Good Bye, Mr Black.
Good Bye.
⑺ 小学生初学者简单的英语对话。
hello.
hi.
My name is Tom,what's your name ?
Oh,I'm Amy.
Neet to meet you.
Nice to meet you ,too.