教育机构英语教师面试口语

A. 面试新东方全英英语老师一职，准备讲口语板块，时间是八分钟，但确不知如何下手，因为时间短，自己讲不完

当过面试考官。在此给点建议： 1、高度自信，充分准备。面试试讲内容一般现场抽取，给版一节课时间准权备。准备时，最好抓住核心内容，既要突出重点，又要上出特色。 2、镇定自若，正常发挥。 3、试讲时要记住：【你是老师】，将面试考官就看做是学生，然后正常发挥你的讲课技能，用你的自如表现和良好的课堂驾驭能力、课堂设计技巧、知识传递途径、练习巩固效果等征服所有的考官。 4、面带微笑互动，简明精要板书。互动，可以叫：李明同学，你来回答这个问题。 Li Ming,can you please answer this question? Ok！Yare quite right! 王华同学，你来朗读一下课文第一段。 Wang Hua,you have a try and read the first paragraph of the text.. GOOD! You read fluently! 简要板书，体现课堂环节和内容要点，最好是经过精心设计的板书，能为讲课内容增色的有创意的板书。 5、最后离场，别忘了感谢老师聆听，或檫黑板。祝你马到成功，开心如意！

B. 少儿英语教师口语面试，大概都会问什么问

要想学好英语口语，就必须首先做到四个最基本的要求：“听，说，读”。
听，内是听的细；说，是说容的懂；读，是读的准；写，是写的对。
听，要做到听的细。一周必须要用两到三天的时间来花费一两个小时听磁带，一边拿着书，一边还得跟着磁带大声读出来，这样可以能够更快的，而且不易忘记的顺利记住。
说，要做到说的懂。把英语文章或单词的汉译重新说一遍，要保持翻译的时候不能卡壳，要翻译的顺畅，像语文那样也要做到翻译的用词准确，句子通顺，有条件的童鞋可以找老­外一起练习。
读，要做到读的准。（如果发音不准的先学音标）听一些英语材料，跟着读，一开始可以调慢速，一句一句跟着读。

C. 怎么当好一个口语老师，面试者可能会问那些问题要口头英语回答！谢谢！

我就是一名口语老师，说道英语口语，一般会谈到几点。第一就是发音是最重要的，因为英语毕竟也是一门语言，口语是于老外进行交流的，说的好不好，首先问题就是发音关要过了。首先一开口第一个单词发音要好听准确，那么给对方的印象是绝对不一样的。哪怕是最简单的Good morning. 再着口语的另一方面就是句型和对话的掌握了。多掌握一些常用语是必要的。例如问好我们不见得就用到How are you ? 如果对方问你How is it going? How is everthing with you? How are things? What's up? 等,同样要能听懂，自己也得会说。还有在英语对话中得会运用英语和美语的常用语，well 和 you know 是必不可少的句子。 如果听不清或者听不懂对方说话的时候，不见得用pardon。 我们也可以说 What did you say》 和 Run that by me again. 等
这就是无论面试者问你什么问题，你都要自然一些。不要尴尬答不出所采用的计策。
当然最为被面试者面试口语对话一开始还要最好自我介绍一下。把自己平时的资料整理一下背在心里是最好的。一般口语不会问太难的问题。基本都是生活上的。例如爱好兴趣等。
如果你是面试者一般也会问别人最基本的信息介绍什么的。总之英语口语么，呵呵。想怎么说就怎么说。或者适当说一些俚语，自我感觉也会不错的。

D. 应聘英语教师面试的几点建议

1．别拿着书本或教案。每人20分钟左右，有课文讲解，有主题发挥，有回答问题。所以，课文讲解也就10分钟，难道背不过？有的试讲人每个老师都给一份教案，刚开始有个好印象，但随后就没新意了。
2 ．写板书时不要完全把后背转向评委。师范生可能注意这一点，但非师范毕业的就要注意了。写板书时后转最大限度是身体与黑板成90度，要随时和评委或学生保持目光接触。
3 ．板书要适中。一般而言，试讲人的板书易于偏多，最后完全是写板书，很少说话了。板书占的比例只是10%左右。
4 ．语音语调不要起伏太大。相信大家的发音没问题，但语调就有差别了。
5 ．不要选择偏僻的主题。让评委感到自己的词汇量有限不是好事，同时也因此没有了衡量你水平高低的标准。
6．不要说汉语，哪怕一点点。
7 ．板书一遍成，不擦后再写，更不能出现拼写错误。如果要更正，要用板擦，不要用手擦，看起来很乱，很脏。
8 ．口语要流利，表达要和逻辑。不要中间停顿，不要经常重复。
9 ．不耍小聪明。具体例子就不举了。如果耍了小聪明，被发现了（一般都会被发现），后果就是评委们一致认为你不诚实，而没有任何人愿意和不诚实的人相处的。
10 ．年龄大一些的人，要注意：可能有教学经验了，这是优势，但是表达流利度、反应能力不如刚毕业的年轻人，同时也不太注意衣着了。
11 ．注意衣着，注意风度。衣着要简洁，冬季试讲时也不要穿羽绒服；风度要优雅，至少作到大方。不要太张狂，即使你的水平很高，否则会让人想到你不会安心一直待在这个单位的。
12 ．长相虽是天定，但是在水平相当情况下，长相好的机会肯定要多一些。这没办法，爱美之心，人皆有之。
大胆自信，衣着简洁，举止大方，口语流利，板书规范，你肯定会得高分。

E. 明天去培训机构面试初中英语教师，要求试讲1道单选题，不知道该怎样讲才能过关

在初中英语的学习当中,很多的人对于英语口语是非常困扰的,不知道应该怎样进行练习,所以请了初中英语家教辅导并且帮助自己改善,现在让初中英语家教辅导我们改善英语口语的问题!

英语口语练习重点

最后,小编一定要提醒大家一下,建立好自己的自信心,可以帮助你更快的学习,不要将英语与母语结合起来,把它理解成一个单独语言技巧,以上就是初中英语家教辅导的口语练习方式,希望学生可以多多的练习,早日说一口流利的英语.

F. 请问备考教师入编考试面试的英语口语该怎么准备

长期积累最重要，不用担心。只要专业优秀，考官不会难为面试者。在准备一段漂亮的开场白就行了。祝你好运！

G. 英语教师口语面试常用词汇

喔 还有一件事，现在我报读的ABC天卞英语的教师要我明白，事实上要掌握好英语回是轻松的..必然需答要个符合的学习情境与实习口语对象 重点就是老师教学经验 最好欧美母语 口语纯正非常重要 持续经常口语练习 1对1个性化学习才会有更.好.的学习成果 课后记得重复复习课堂音频 来进一步深化知识；若真的是无口语交谈的人的话 可以到可可或沪江取得课余教材学习 多说多问迅速的英语水平就加强起来，学习成效是必定突飞猛进的；啊～～～太巧了我是一名在校大学生我就去应聘过兼职少儿英语老师～～初试的时候老师让我们介绍了一下自己还让我们说了说应聘的目的复试的时候，校长要听我们的发音，就问我们的啊，介绍家乡啊，英语学习的技能啊，喜不喜欢小孩子啊，有没有这方面的经验啊后来就试讲了没什么我应聘的剑桥少儿英语就这些

H. [英语口语考试]应聘英语教师...

• 相关问题
  

1. Why did you apply this job？为什么应聘这个工作？

2. What experience do you have in this kind of work？有没有相关工作经验？

3. What are your short term and long term goals?短期和长期的工作计划是什么？

4. Why do you think you are the best person for the job?为什么认为自己是最合适的人选？

• 问题的参考答案

1. Because English is widely used as an international language, it's very important for everyone in modern society. especially for students, they must learn it well .I want to be an English teacher, and I will develop many teaching skills ,in order to let them learn English with pleasure.(因为英语是一门国际通用语言。在当代社会，它对每个人来说都很重要。特别是每一个学生都要学好英语。我想做一名英语教师，我会努力钻研一些方法，让大家能更愉快和容易的学习英语)。

2. Sorry! Sir .I haven't got any experience in it yet.（对不起，先生。在这方便我还没有经验） 。

3. My short term goal is to practice my spoken English with hard work and learn many new words by heart, and my long term goal is to attend a teaching training course.（短期计划是苦练口语 积累单词,长期计划进行一个教师技能培训)。

4. I think English teacher is a demanding job, he or she not only must master English very well, but also should be good at communicating with students . and a teacher must be very patient. he or she should usually conclude the students' learning conditions in order to adjust teaching skills ，according to their practical levels（我认为英语教师是一个对人要求很高的工作，这项工作不但要求教师必须熟练掌握英语知识，还要求教师善于和学生沟通，要有耐心.而且, 一个英语教师应该，不断的去总结学生学习状况，以便根据他们的实际的水平,，调整教学方法)。

• 如果听不清，就说sorry I can't catch up with you(对不起，我没跟上) 或者pardon或者forgive me, could you repeat?都是要求原谅,没听清,要重复的意思。
  

I. 英语面试常用的对话

A：Good morning. I'm XXX, the manager of the company. What's your name please?
（早上好。我是XXX,这个公司的经理。你叫什么名字。）

B：Good morning, Miss Pan. My name is XXX. I have come here for an interview by appointment. Nice to meet you.

(你好，潘小姐。我叫XXX。我是应约来面试的，非常高兴见到你）

A：Nice to meet you,too .You are the first one to have arrived. Well, for this job, we need people to work hard. Do you think you're suitable for this kind of job?
（你好， 今天我邀了几位面试者，你是第一个到的。对于这个工作，我们需要刻苦能干的人，你觉得你能适应这样的工作吗？ ）

B：Oh, yes, I think so.

（恩，我想我能。）

A：Why did you choose to come here for a job？

（你为何选定到此地来谋职？）

B：I hope to have a job which offers me an opportunity for advancement．

（我希望有一个提供升级机会的工作）

A：What interest you most about this job？

（你对这份工作最感兴趣的是什么？）

B：I like to work in a team and enjoy solving problems together．

（我喜欢和一班人一起工作及解决问题。）

A：Why should I hire you？

（我为什么要聘请你？）

B：My ecational background and professional experience make me qualified for the job．

（我的教育背景和工作经验使我能够胜任这项工作）

A:When can you begin?

( 你何时能开始工作？ )

B:Immediately.

( 马上就可以 )

A:So you can go back now,we will inform you soon.

( 所以现在你可以回去了,我们很快就会通知你 )

B:I will wait patiently, thank you.

( 我会耐心等待的，谢谢 )

(9)教育机构英语教师面试口语扩展阅读：

英文面试不同于笔试这种硬性的考核，主要考察应聘者随机应变的能力。

有的人心理素质比较差，看到一个新的面试环境，特别是房间摆设、风格和上次面试完全不同时，心里也会七上八下，还没开始面试就手脚冰凉，连话都说不利索。