㈠ 英语口语大赛范文
I am a girl having many avocations,so my spare time is rich and colorful. After getting up in the morning,i like doing some physical exercise,like running.This will not only build up my immunity but also make me fresher to welcome a new day and i am throbing every day. I like reading various kinds of books,too.whatever like novels,essays and poesy are all my favourites.Whenever i come to some sentences i like,i will snippet down them and i can also recite some elegant poesy.Reading do not only increase my knowleadg,but also improve my diathesis and give me countless joy and make me know many life philosophy.Books are creditably our genius grain. In spare time,i like play chinese chess with my father.Though i am often the loser against him,i find much fun. In spite of the above,i have many other avocations,for time's matter,i will not talk more., 我是一个有着许多业余爱好的女孩，所以我的业余生活丰富多彩。 清晨起床后，我喜欢做一些运动，例如跑步。这不仅可以增强我的免疫力，而且能让我更好的迎接新的一天，使我整天都充满活力。 我还喜欢广泛的阅读各种书籍，无论是小说，散文，或是诗歌，我都喜欢看。如果读到自己喜欢的句子，我还会摘录下来，有些优美的诗歌，我还会背诵呢。读书不仅增长了我的知识，提高了我的素质，也给了我无穷的快乐，使我明白了许多人生哲理。书真不愧是我们的精神食粮！ 闲暇时光，我也喜欢和爸爸下上几幅中国象棋，虽然经常成为爸爸的手下败将，但还是乐趣无穷。 我的业余爱好还有很多，但由于时间关心，就不多说了。
㈡ 英语口语比赛内容大概都有什么~应注意什么
★语音的准确，口齿清楚
很多人为了追求地道的口音，刻意模仿，反而忽视了基本的发音准确。如果发音不准确，怎么能准确地表达意思呢？具体说，准确就是完全根据国际音标来发音，每一个字的每一个音都要和音标一样。做到这一点，你就成工了一半~切勿为了追求时髦的口音，影响了发音的准确。
★演讲的内容
文章一定要有创意，有趣味，前万不要选择千篇一律，大家都会选择的内容，有可能的话，选择单词量大一些的文章，就是有一些难度比较高的单词，这样可以加深老师的影象。但是不要因为过难，影响了自己的发挥。一定要背到倒背如流的程度。
★口音语速
这个在短时间内比较难以训练，但是如果能够模仿一些比较地道的发音方法，可以给老师眼前一亮的感觉。外国人跟中国人的最大区别就是连读，弱读，升降调。
很多人觉得老外说话快，所以自己读的时候也追求快，包括
疯狂英语的李扬。其实这是错误的。外国人因为连读，弱读
比较多，单词之间连贯性很强，其实单词发音速度并不很快，只是听上去显得快。所以语速以自己发音的准确为主，
不要为了追求速度，影响了发音的清晰度。
★仪态
最重要的是要放松，不要过于慷慨激昂，这不是54青年爱国演讲，而是要给评委一个好的影象。放松的时候，发音才会流畅自然，过于激动，反而声音疆直。
一定要注意，站立时候，双脚不要来回移动，要稳健。
双手配合一定的手势，面带少许微笑！
㈢ 英语口语大赛中,评语们回提出一些什么样的问题
看你参加抄哪一类的咯
初级的袭，比如初中生，高中生，就是关于你的friend，family，school，study，hobby之类的
高级一点，大学生的，会拓展一些，也可能看图回答，听一段话回答，阐述你的观点和看法，这就对口语能力有一
定要求了。
今年是奥运年，当然要多多准备与奥运相关的问题啦，去看看奥运的小文章，背一点，有帮助啦~
㈣ 英语口语比赛有什么好节目
我需要知道你参加的是什么比赛 这个方便说么
流行语解释（英语）
有一个建议 不过不太清楚是不适合你 原谅我先用冗长的话交代一下我推荐的原因
我们学校有一个英语节 当时我们班没报上节目 应急之下我们英语老师就随便抓了几个人去充数 但不开眼的我们几个就被叫上去表演节目了 我们就介绍了很多当时的流行词
但是要注意 我们说的流行词是英语的！！今年寒假的时候有这样一条新闻 就是很多中国制造的英文单词貌似是进入了新编词库 我们就根据这个为契机 把很多流行词 例如 不给力——ungelivable 我们就针对这些流行词加以“生动形象”的语言和好玩的故事啊玩笑啊乱七八糟的解释上去了 怎么说的 可能是这个在当时很新颖 得到了一致好评
如果你在比赛的时候真的想用 你不光要注意到我给你的这个建议它本身的娱乐性 但同时它又是很好的把中西方文化联系在了一起 要从这一点切入 除了你在介绍单词本身的时候 其他的时候 尤其是到最后升华啊 抒情啊 议论啊的部分都要句句扣住 哦 好想你们只有几分钟 不过没关系 即使介绍一两个单词 也要加上一句和我说的这个相关的 稍稍用一些地道的英语 用一些稍难的单词词组什么的 好好斟酌语言 不要太难否则会让人看出你是刻意在显示自己 但也不要太简单 即使是一个几分钟的英语表演 他只要设计了 就一定有他设计的道理 就一定有他要考验的东西 在这种环节上 避免太过于严肃 太爷不要太轻松 这种环节上就是要让其他的人因为你的节目而被你的才华所吸引 被你的只是所吸引 可以看出来你不想用通俗的歌剧 所以这一点要注意相信这个建议会 让大家眼前一亮
只是建议
㈤ 英语口语比赛要注意什么
是什么级别的 ？什么水平的 ？
口语比赛程序和内容是什么 ？
有没有自我介绍这个 ？
㈥ 英语口语竞赛评委话术
china daily很多的,建议楼主选选,祝你取得好成绩,加油哦!
有的,上面分很多版块的,楼主可以查查适合自己的
㈦ 如何短评英语口语大赛
曾经参加过演讲比赛，我的外教曾给我一个字：confidence，所以我拿下了一等奖。我想，演讲的关键在于你的思维条理性及语言生动性，还有你的表达语态及语音标准度。如果你是英语专业的学生，i'msureyou',如果你不是，找个时间练习一下你的语言圆润度，因为aperfectperformer是无法被被人找到基本把柄的。嗯 顺便一提，现在我报读的ABC天丅英语中心的老师才和我提过，如果想征服英语是很容易的~绝对要拥有一个适合的学习环境跟实习口语对象 外教水平很重要 欧美人士比东南亚好很多 口语标准才行，不间断经常口语学习，1&1针对性教学就有.好.的学习效果~课程结束后同样要复习听取课堂录音档，帮助加强记忆..不过实在没有练习对象的话，那么就上可可或大耳朵获取课外教材阅读，多用耳听、眼观、嘴动、脑想，很快的语境就提升起来，学习效益应该可以突飞猛进的..定主题，表达的具体方式……这些是根据你自身兴趣及对事物的深刻思考而定的。我相信以自信的内在，外加深厚的语言功力，应该是无懈可击的。一些经验之谈，你可以选择你认为的介值!祝你成功！goodluck!
㈧ 英语口语比赛有哪些话题
提高口语练习法则6条
第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80％是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book（这本书在哪儿）？很少有人说What is a book（书是什么）？而美国的小学生就开始问：What is the book？这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book？因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways（用不同的方式解释同一事物）。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I love you（我爱你）。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。
第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
第四，要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语？就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。
第五，学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。
第六，要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义？就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。
中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。
以上就是我所说的学会用美国人思维方式的6个技巧。中国学生如果能做到这6点，用较短的时间肯定能学好口语。
再说说英语语音的问题。我们中国人不需要钻牛角尖，一定追求发音像一个本地人，只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。我们在平时，不需要迷信什么科学方法，只需要记住一点：模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持1个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，即仿佛有人与你交流一样。
最后，讲讲英语的用气问题。我们在发音时，尽量气运丹田，而避免用肺发音，这可以使英语发音洪亮圆润！
㈨ 在英语口语比赛上评委都会提些什么问题
我参加过一些类似的比赛.
老的一些套路我们都尝试过,但最奏效的是:
你先准备一些你熟悉的片段,然后在你讲的时候多往这些领域里面带,因为评委多办会在你说过的话里面随即的问一些问题.所以最重要的就是你说的时候不要把你不知道的说进去,
而要多往你知道的方向引.