新生英语自我介绍口语

1. 英语口语的自我介绍

Hello,everyone.I am so glad to stand here.First of all,I will introce myself.My name is***,I am...years old this year.i am University third grade。i am from shaoxing zhejiang provinceI have many hobbies,such as:playing football.travlling and so on.Also I like English very much.I think English is very useful for us,because many many people in the world can speak English,if I learn it well,I can talk with them and make friends with them.Besides these,I also like doing some exercises.Doing exercises can make us healthier.Health is so important for us,we can not doing anything without a good health.So,we can do exercises togher in the future.I also like help others,when you are in trouble,I will do anything that I can.Of course,I hope you my classmates can help me too.At the last,I wish we can become good friends and everybody can get a good result at the end.Thank you!

2. 英语口语自我介绍

Hello,everybody.大家好

My name's( ).我的名字叫（ ）

I am an outgoing , lovely girl(boy) .In school everyone is my friend我是一个外向可爱的女生(男生).在学校所有人都是我版朋友.

I'm in Class( )Grade( ) eight of( )school.我在（ ）年级权( )班( )学校

I'm tall(short).我很高（矮）

I like English very much.我非常喜欢英语

Beacuse English is interesting.因为英语很有趣。

My favorite animal is *** 我最喜欢的动物是**

i like eating *** 我喜欢吃****

I have lots of interest, such as singing, dancing, drawing and so on.
我有很多兴趣爱好，如唱歌、跳舞、画画等。

I hope that every of you will love me。希望大家能喜欢我。

3. 英语口语考试自我介绍

高考口试分五大部分，满分为100分，各大题的得分分布如下：PartOneQuickResponse10%PartTwoQuestionRaising20%PartThreeReading10%PartFourTopicTalking30%PartFivePictureDescribing30%

第一部分QuickResponse（10%）

要求考生针对所听到的情景在规定的时间内进行应答。例如：
—Fineweather,isn’tit?（情景）—Yes,itis./Yes,butisn’t
itabitcold?/…（考生）

第二部分QuestionRaising（20%）

要求考生针对所读出的情景在规定的时间内进行应答，这里要求考生必须听懂或看懂题目的内容和要求。历年考试都给出两个情景并要求考生根据每个情景各提出两个问题，一个是一般疑问句，另一个是特殊疑问句。如果考生都提一般疑问句或都提特殊疑问句，那么就只能给一半的分数。当然，还要看问句是否正确，如果不正确则不能给分。此类题型如下：
.Youplantogotheretoo..（情景）
Whichplacewouldyou
recommendmetovisitthere?（考生）（特殊疑问句）?（考生）（一般疑问句）

第三部分Reading（10%）

要求考生朗读所给的文章，难度相当于高中阶段所学的相关英语课文。

第四部分TopicTalking（30%）

要求考生针对所给的话题讲述自己的观点。此类话题往往涉及到社会、家庭、学校、环保、道德、网络等方面。这些都是与日常生活密切相关的或比较热门的话题。

历年考试中，这些话题和第三部分的朗读内容有关。

第五部分PictureDescribing（30%）

要求考生针对所给的图片完整地进行叙述，所给的往往是四副连贯的图片，围绕一个主题展开。所以，要求考生叙述要连贯，用词要丰富，语音语调要正确并有吸引力等。

特别提醒

考试时

注意速答题。因时间有限，考生应立即给予应答。如果发现说错，必须及时纠正，不要等很久，录音会中断。

一旦发现录音原声很轻，应立即告知监考教师，维护自己的权益。

迎考时

克服羞涩心理，挑战错误，努力开口，积极开口，善于开口。可自言自语，可与伙伴合作，可人机对话（利用录音机、电视机、CD机等），可模仿电视、电台或录音、录像资料中的英语对话。其实，练习英语的机会无时不有，只要你做个有心人，把握机遇，你一定会说一口流利的英语。

善于积累词汇，词组为先，单词为后，大词靠边。建议考生平时多积累词组，词组最口语化，有时也很形象。但不要滥用成语，否则给人的感觉就有些矫揉造作了。

强化朗读技能。高中和初中书后的单词表要按音标正确朗读。在朋友或教师的指导下，挑选一些代表性的句子，琢磨连读、失爆和语音同化的读法，经常操练。

总之，只有一定量的输入，才有一定量的输出。输出的质量又取决于输入的质量，优质的加工程序也是质量的一大保证。玉石不通过精雕细镂，那来光彩夺目的品质？口语能力培养的过程亦是如此。希望考生们能从本文中得到一些启示，在这次高考口试中考出好成绩。

4. 给我一个英语自我介绍的短篇! 我是大一的新生,我正在准备一个做自我介绍的短篇,我需要口语化的!

My name is.I am 20.I am from .I am not outgoing.I
like .very much.I want to make friends with you.Thanks!

5. 英语口语自我介绍

我叫郭冰倩 My name is Guo Bingqian.
今年十一岁 I'm 11 years old.
我有点张扬 I'm a little bit outgoing.
我比较活泼开浪 I'm lovely and open.
比较要面子And keen on face-saving.

在五年级五班就读, I'm in Class 5, Grade 5.
我喜欢草莓味道的冰淇淋, I like strawberry ice cream.
我在学习方面较认真, I study very hard.
喜欢看各种各样的课外书籍, And I like reading books, all kind of books.
运动方面也不错, I'm good at sports.
其中以跳绳最为突出, I like rope skipping best.
今年冬季运动会还准备夺冠. I want to take the crown in the winter games this year.
非常感谢大家的倾听．Thanks a lot for listening.

Here is my family. 这是我的一家。
These are my parents. 这是我的父母。
And these are my grandparents. 这是我的祖父母。
My father is a math teacher, 我的父亲是数学老师。
and my mother is a teacher,too.我的母亲也是一位老师。
She is an English teacher.她是一位英语老师。
This is my brother, Tony. 这是我的兄弟，Tony。
And this is my sister, Mona.这是我的姐妹，Mona。
They are students.他们都是学生。

这是我以前帮别人写的，你将就着选几句吧

6. 大学英语自我介绍(口语考试)

专业点行不，楼上的？口语考试不需要也不准透漏考生学校，说了反而显得外行给老师不好的专印象。属i am a 20 years old girl ？汗，看到你不就知道你的性别，还用说自己是girl？自我介绍不需要太具体，半分钟至一分钟就好，还说年龄，不觉得像是刚学英语的小学初中生吗？

7. 大学英语口语考试自我介绍

Hello, everyone！I came from Laifeng in Hubei Enshi, which is a small developing town. My hobbies are walking, seeing scenery and cheating and playing games on internet.I like playing basketball ,football,Pingpong and badminton in my leisure time.I hope that i can study my English well,and make more friends in the future and have a very unforgettable college life!Thank you！

大家好！我来自湖北恩施的Laifeng，这是一个发展中的小城镇。我的爱好是散步、看风景、在网上作弊和玩游戏。我喜欢在闲暇时间打篮球、足球、乒乓球和羽毛球。我希望我能学好英语，将来交更多的朋友，过一个难忘的大学生活！谢谢！

(7)新生英语自我介绍口语扩展阅读

自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。同时，也是认识自我的手段。

自我介绍是每一个职场中人都必然要经历的一件事情，只不过，有的人一年用不上几次，而有的人则一个星期可能需要做N次。众所周知，自我介绍是日常工作中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段，因此，让自己通过自我介绍或得到对方的认识甚至认可，一种非常重要的职场技术。

简单的说是“认识——了解——欣赏”三个步骤，但通常情况下，绝大部分的自我介绍只能达到前两个层次，很难达到第三个层次。

类型特点

一是以求职为目的的自我介绍。这一类自我介绍主要应用于面试过程中，因为其目的是应聘某个职位，所以，自我介绍的信息除了个人的自然情况以外，通常还要涉及既往所取得的成绩、对目标岗位的认识、与目标岗位匹配的原因、特殊的才能或才艺等信息，但由于面试过程中的自我介绍环节往往只有2-5分钟，很难把这些信息详细地表述出来，所以，在这个过程中就要掌握一个技巧——悬念！制造悬念的方式包括：

1、突出数字。如做市场的求职者可以用几组数字的对比来描述过去的成绩，搞研发的人可以说出研发成果转化率以及所取得的市场收益，做宣传的可以说说品牌知晓度、影响力的变化情况，即便是在校大学生，也可以用数字说说兼职过程中的成绩。面试官会因此而觉得求职者言之有物，从而会从心理上首先接纳你，认为你确实有才能！

2、使用适当的副词或形容词。比如，“通过我和团队的努力，XX项目取得了突破性的进展”，“与以往的任何一次年会相比，都有很大差异”，等等，面试官往往会关注到“突破性”、“很大差异”这样的字眼，从而他们有兴趣再就这个问题深入地问你，要知道，虽然面试沟通的时间长短与最终的结果没有比例关系，但至少大部分情况下时间很短的面试基本上不会带来好结果的。

3、个人特点的总结与归纳。这个方法在应届大学生求职过程中用的比较多，所以，要想通过表述个人特点达到脱颖而出的目的，还是有一定难度的，因为普遍来看，相当大的一部分求职者所使用的个人特点的词汇比较接近，而且，其中的大部分没有实际的实例作为佐证，所以，除非你的个人特点真的很特别，而且有实际事例，否则，尽量不要采取这一方式。

二是以推销为目的的自我介绍。与求职为目的的对个人的推销不同，这里说的主要是对具体产品或服务的推销，基于这一目的的自我介绍，关键是要从客户的兴奋点出发，抓住对方的需求甚至是潜在需求，引导对方说出他们对产品或服务的预期（包括功能、便捷性、后续服务、性价比等等）。

逐步地引出公司的产品或服务，分析其优势，甚至可以与同类竞争性产品做简单比较。当然，这些应该是事前已经做过邮件或电话沟通的前提下，如果是纯粹的第一次陌生拜访，基本上只能重点介绍一下公司了，不会涉及得过细，除非时间允许。

三是以便利日常工作为目的的自我介绍。工作内容，对方感兴趣的话题。这个主要涉及到的是日常工作中可能会有较多接触的部门或个人。

第一次去办事时简单做自我介绍，主要是介绍个人所负责的工作情况，并诚恳地希望得到对方的指导和帮助，关键在于表达诚意，别让人觉得看到你这个人就立刻没兴趣了就可以了；在之后的接触中可以逐步聊一些其他的话题，甚至可以“捧”一下对方，赞扬它的工作态度什么的。