全国英语应用能力口语考试准备

❶ 英语应用能力口语考试要怎么复习

1、 口语学习的关键是要模仿人家的说话。 2、买一台复读机，找一合磁带。根据你的水平，可以选择一些比较简单的英文句子，或者用些小学的英语教材和磁带的小故事集。注意：一定要有书，故事篇幅不能太长，生词量要小，过于简单没有关系。 3、进行跟读训练。放磁带，看着书，搞明白每一个单词的意思，理解整个故事情节。然后，放一句，暂停，学着人家读一句，然后，放下一句，暂停，再学一句，继续。 4、跟读过程中要注意的几点：（1）一定要尽力模仿发音和语调，越象越好。 （2）开始时速度可以比较慢，要逐步使自己跟上人家的速度。（3）中间可以回倒重放，但我倾向于让大家完成一小段后再回去重来。 5、同步阅读。当你对文章发音、语调完全掌握之后，就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧，继续读下去，然后再回来重读。 6、关掉录音机，朗诵课文。注意使用学到的语音语调。 带滚瓜烂熟之后，可以进入下一篇课文。 再配合其他学习，如与人聊天，看电视，听广播，等等，口语水平会得到显著提高 ……
2、 实在不行的话可以找个英语口语培训班或者是补习班去增强自己的口语能力。

❷ CET英语口语考试需要如何准备

准备：1.词汇；2.考试时间；3.报名；4.学会如何回答问题。
词汇：
口语考试也许不能用简单与难来形容。它对词汇没有具体明确的要求，对口语水平也没有非常切实的衡量方法，最后的成绩也很难说是绝对的公正公平。口语考试没有一个关于简单和容易的衡量尺度。也许一个高中生会因为对基本词汇的熟练运用，会因为他从容的应对能力而拿到A等证书，同样一个学识渊博，能够准确翻译专业水准的论文的研究生也可能因为其拙劣的口语而得不到即使C等的成绩。
时间：
考试之前记住时间和考试地点，打听好做哪路车，如果准备打车，记住考试所在地的大名，免得司机都不知道在哪里。考试过程中不允许出来，你必须一直等到你那一组考试完毕。所以最好带上足够的水，免得口渴影响发挥，也带上纸巾。
报名：
无论是本次四六级考试达到考试要求，还是以前的，都可以报名。如果四六级考试都达到要求的话，无论按哪个成绩报名，结果都是一样的。现在还没有区分四级口语和六级口语，也许也没有什么必要。
怎样回答问题：
要学会对问题进行开放性解释，不要只给出简单的答案。这个也许是个很个人的问题，是个习惯问题。但考试是有时间限定的，老师也许会示意做进一步阐述，所以见到问题的时候就应该有比较完善的，综合个方面因素的理解。也不要给出让人过于吃惊的回答，尤其不要拿出新生代人物对一切都毫不在乎的态度，最好是表现的成熟一点，有条理，有逻辑有道理。

❸ 第一次参加全国英语等级考试，不明白口试是怎样的流程，老师一般会问那些问题，考前学要做什么准备。

这位朋友，PETS考试（即全国英语等级考试）是针对社会人士的英语等级考试，每个级别的PETS考试均有笔试和口试两个单项，每个级别的口试时间都不一样（PETS考试难度由易到难，PETS1级最简单，口试时间最短，PETS5级最难，口试时间最长）。PETS口试的流程一般是分为三个阶段，但是每个级别会根据难度稍作调整，因为不知道你考的是哪一级别的PETS口语，所以我就给你说一下PETS口语考试的大概流程：第一阶段：由考官向考生询问基本的个人信息，如：家庭，生活，爱好，工作，学习等等，这一阶段是最简单的，主要是给考生调整状态之用；第二阶段：考官给考生每人一张图片，根据图片的内容进行描述，并且说明其中的社会含义；第三阶段：给考生一幅图片，让两人互相讨论其中的内容，级别高的PETS口语考试还会要求两位考生互相提问作答。
注意：PETS口语考试考生要和搭档一起参加考试，不是一人参加，搭档的选择不是自己挑选，而是考场根据座位号或者准考证来为你选择搭档。
如果你想知道你所考级别PETS口语的具体考试流程，建议你去天猫买外文出版社出版的“PETS口试必备（某某级）”。这本书非常不错，有该级别流程的详细介绍和该级别口语考试范围。
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❹ 英语应用能力口语考试

不知道，只知道口译考试一般都可以做笔记，口语不太清楚

❺ 英语口语考试准备什么内容好呢

不用那么紧张，考口语就是最基本的，口语考试是比较容易的，主要就是给一专张纸，上面有一段话属，然后给五分钟左右的时间看一遍，然后考官会问文章讲些什么，自己有什么看法，有的也会问几个问题，当然回答都要用英文的，她问也是英文的，总共满分5分，基本都4分以上，其实用处也不太大，考英语专业的需要这个。
英语口语考试由各省市自行组织，主要是为准备报考外语类院校及外语类相关专业的考生设置的一项测试。但准备报考其他院校及其他专业的考生也可以参加英语口试。
英语口语考试目前有两种模式，即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式，考官以面对面的形式与考生进行沟通，以判定考生英语口语表达能力。考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官最后将这四项分数合计为总分。

❻ 英语2级口语考试要做什么准备

大家一定要做好充分的心理准备你是方面的成绩优秀，不代表你的口语就能够轻轻松松的过关英语二级口语考试是一个综合的测试所以大家一定要做好充分的准备。

进行口语考试之前，大家一定要做好热身的准备通常情况下，英语二级口语考试会有一定的时间让你们交流，在开考之前一定要做好热身，每一个人的口语都有自己的特点只有很少一部分的考生才有标准的发音所以考试之前一定要熟悉一下发音的特点，做到心里有数。

在进行英语二级口语考试的时候，可能老师会在任何的时候打断你，问你一些问题，大家一定不要太过紧张，应该要把自己的个人魅力给展现出来，如果自己实在很紧张的话，那么你就干脆不要把他当成老师，只当作接触了几分钟的陌生人，这样可以打消紧张的情绪。

大家在进行英语二级口语考试的时候最好是能够有特点一些生动一些虽然有时间准备东西，不要为了使用上某一些会增光添彩的语句而让简短的文字变得复杂，尽量不要太过分的总长眼神也一定要争气，一定不要在自我介绍里面撒谎。

(6)全国英语应用能力口语考试准备扩展阅读：

语言知识： 该级考生应能适当运用基本的语法知识，掌握2,000左右的词汇以及相关词组。

语言运用： 1.互动能力 该级考生在背景清晰的情况下，可以用英语与外国人交谈，包括交换特定信息，诸如：事件、时间、地点、价格等。

2.接受能力： 能够听懂熟悉的日常生活中发音清楚、语速较慢的简短话语或独白。读懂通知，简单的介绍和广告，通俗易懂的英文书刊或报纸。

3.产出能力： 能够写日记、信函、通知和便条等。

参考资料：网络-公共英语二级

❼ 英语应用能力口语考试怎样才算过 及格算嘛

英语应用能力口语成绩是和笔试和听力一起的。您所报考地区会有相关的规定，会有一个合格分数。合格以后就会给您颁发一个资格证书。
高等学校英语应用能力考试是由教育部高等教育司委托全国高职高专英语课程教学指导委员会和全国高等学校英语应用能力考试委员组织进行的国家级考试。
考试分为A、B级，于每学期期末进行。
考试形式：笔试和听力测试120分钟；口语考试15分钟。
考试对象： 高职高专学校修完公共英语课程的在校学生。
考点设置： 各高职高专学校。
考试报名地点：各高职高专学校。
考试合格证书：由国家考委会统一发给 A、B级合格证书或口语合格证书。
考试报名费标准：笔试30元，口语考试35元。
考试参考资料：一、教育部公布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》；
二、教育部公布的《高等学校英语应用能力考试大纲》；
三、国家考委会公布的《高等学校英语应用能力口语考试大纲》；
四、全国高职高专英语课程教学指导委员会组织编写的《新编实用英语》
教材等。
补充一点：有很多学校考AB级不用考口语

❽ 全国英语等级考试口试该怎么准备我被几个题材模版考试套着用可以吗

这位朋友，PETS考试一共5级，每一级别都有口语和笔试考试，口试是内PETS的一大特色,所以口试考试也容有其难度，不知道你考的是几级，我就说下大概的口试准备方法，首先，要去买一本外文出版社的“PETS口试必备”这本书，这本书PETS1至5级都有，外文版出版社是PETS教材中最权威的一个出版社，和它齐名的是高等教育出版社，两个出版社的PETS教材是市面上最好的教材，刚才介绍了口试需要的辅导教材，这本书一定要认真看，里面有口语考试的考官的说话流程和该级别口语考试流程，也有各级别的口语范围。另外，准备口试少不了平常的练习，如你所说，背些口试题材模块是可以的，但不只是这些，你可以大声跟随教材听力录音读，纠正自己的发音和语感，也同时锻炼自己的听力，多看看央视国际频道，里面说的是慢速英语，适合练习口语和听力的人学习。
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❾ 请问一下，公共英语等级PETS1级的口语考试，应当如何准备

PETS1口试分A、B两节，测试考生英语口语的交际能力。
每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈，专事评分；另一名主持口试，随时与考生交谈并评分。
专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二，主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。
第一节：考查考生初次见面时向他人提供个人的事实性信息（如名字、出生地、职业、家庭等）的能力。考生也应能谈论他们的日常生活及兴趣爱好等。该节约需3分钟时间。第二节：考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力。信息卡分为提问卡和回答卡，内容涉及到日常生活、爱好等。考生A根据提问卡提出问题，考生B根据对应的回答卡或个人的具体情况回答。其后考生B根据另一张信息卡提出问题，考生A根据对应的回答卡或个人的具体情况回答。信息卡上的指示语使用中文。该节约需5分钟时间。在这一节中要求考生掌握有关个人目前状况，以往的经历以及将来的打算的表达方式。
应试者学习时还应多听一些相关的听力材料，学习连读以及重音、节奏、语调等。另外， 一级口试考生应认识到在初学英语阶段发音中带有母语口音，表达过程有停顿都属正常现象，他们应保持信心坚持下去，同时还要学习一些维持交流或进行交流补救的技巧。
口语的复习要做好两方面的内容。第一，口语技能的训练，包括 20种交际话题和20种英语交际功能。第二，在复习中还要培养心理素质，比如进行模拟训练。在模拟训练中不要把主考教师想像成敌人。我们应该知道，几乎所有的主考老师都非常友好，都希望你成功。应做到尽量放松，把自己的每一个动作、行为都视为正常的行为。不要 为自己第一次出现的停顿而感到紧张，而要集中精力想一下自己要说什么样的内容。否则，就可能出现越来越多的停顿而使考试无法进行。

❿ 你好 我是想参加全国英语应用能力口语考试 在五月份 我是大专学生 该

要想学好英语口语，来就必须首先自做到四个最基本的要求：“听，说，读”。
听，是听的细；说，是说的懂；读，是读的准；写，是写的对。
听，要做到听的细。一周必须要用两到三天的时间来花费一两个小时听磁带，一边拿着书，一边还得跟着磁带大声读出来，这样可以能够更快的，而且不易忘记的顺利记住。
说，要做到说的懂。把英语文章或单词的汉译重新说一遍，要保持翻译的时候不能卡壳，要翻译的顺畅，像语文那样也要做到翻译的用词准确，句子通顺，有条件的童鞋可以找老­外一起练习。
读，要做到读的准。（如果发音不准的先学音标）听一些英语材料，跟着读，一开始可以调慢速，一句一句跟着读。