英语二级口语旅行俱乐部

『壹』 急！！！！英语二级口语考试

你得先告诉我几年级。
作文：My name is 萧建东。I'm (几岁)。I"m from hunan.I like to play basketball with my friend.I often see the movie with my parents.I hope this English level 2 exams can pass well.That's all。我1、2、3级都过了。2级的话时态要考回：现在进行时、答一般现在时、一般将来时、一般过去式和现在完成时。词汇差不多掌握1500就够了，
希望丢你有帮助，好的话顶哦！↖(^ω^)↗祝你顺利通过。

『贰』 全国英语等级考试(PETS)口语二级考试的内容有些什么

公共英语二级

上半年考试时间：3月第2个周六、周日
下半年考试时间：9月第2个周六、周日
级别描述 该级是全国公共英语等级考试(PETS)五个级别中的中下级，其标准相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平。
准备参加该级考试的考生，一般在18岁以上(含18岁)，在普通初中3年的基础上又学习了3年的普通高中的英语课程。
通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也是基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
语言知识 该级考生应能适当运用基本的语法知识，掌握2,000左右的词汇以及相关词组。
语言运用 1.互动能力 该级考生在背景清晰的情况下，可以用英语与外国人交谈，包括交换特定信息，诸如：事件、时间、地点、价格等。
2.接受能力 能够听懂熟悉的日常生活中发音清楚、语速较慢的简短话语或独白。读懂通知，简单的介绍和广告，通俗易懂的英文书刊或报纸。
3.产出能力 能够写日记、信函、通知和便条等。
口语 该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话，例如询问或传递基本的事实性信息，应能提供或是要求得到更清楚的阐述，同时也能表达简单的观点和态度。
考生应能 1.使用简单的单词、短语、句型组成句子；
2.恰当地运用已知的或因定的词组；
3.积极地交流，并能用简单的补救措施解决交流困难。
目前正在读高一的同学是完全有希望考过的，但是你也要看看对自己有没有帮助，不建议盲目参加考试呵呵

『叁』 英语PETS一级口语跟二级口语有什么区别

你好，英语PETS一级口语跟二级口语有什么区别？

1. 英语一级口语考试内容主要有两专部分：一是考官问一属些问题，学生回答，还有一部分是给学生一个话题内容，让考生跟考生进行交流对话。

2. 二级口语：口试试卷使用英文指导语。口试分A、B、C三节，测试考生英语口语的交际能力。每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈，专事评分；另一名主持口试，随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二，主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。A节：考查考生初次见面时向人提供个人信息（如名字、出生地、职业、家庭等）的能力。该节约需2分钟时间。B节：考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娱乐和社会活动，所用语言为英语和汉语。该节约需5分钟时间。C节：考查考生提供详细信息及阐述个人观点的能力。口试教师将根据B节的话题向两个考生各提出2至3个问题。该节约需3分钟时间。

『肆』 公共英语二级的口语

该级考来生应能在熟悉的自情景中进行简单对话，例如询问或传递基本的事实性信息，应能提供或是要求得到更清楚的阐述，同时也能表达简单的观点和态度。
考生应能： 1.使用简单的单词、短语、句型组成句子；
2.恰当地运用已知的或因定的词组；
3.积极地交流，并能用简单的补救措施解决交流困难。

『伍』 全国英语等级考试pets2级口语

两个人一组
进去先被考官问
之后再抽题目对话
都是生活兴趣之类的
可以买本口语专项的看看
很简单的
我8岁时候去的
随便说了说就5分了
PETS的口语其实不严

『陆』 急!!二级英语口语考试

这些来基本上不是很难自 要时态还有人称对的话基本上没问题的 我明天考口语 你呢 其实每一张卡片上都有一些要你提问的问题 里面就是有一些要素 who when how what who 差不多类似的疑问词提问 然后时态运用准备 人称没什么问题就不是很难啦 祝你好运

『柒』 英语二级口试

公共英语PETS二级当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平，需要掌握内2,000左右的词汇以及相关词组。PETS
第二容级考试由笔试试卷和口试试卷组成。笔试试卷（120分钟）包括四部分：听力、英语知识运用、阅读理解和写作。口试试卷（10分钟）分三节，考查考生的口语交际能力。

PETS
二级口试试卷分A、B、C三节，测试考生英语口语的交际能力。每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈，专事评分；另一名主持口试，随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二，主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。
A节：考查考生初次见面时向人提供个人信息（如名字、出生地、职业、家庭等）的能力。该节约需2分钟时间。
B节：考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娱乐和社会活动，所用语言为英语和汉语。该节约需5分钟时间。
C节：考查考生提供详细信息及阐述个人观点的能力。口试教师将根据B节的话题向两个考生各提出2至3个问题。该节约需3分钟时间。

『捌』 英语二级口语证书有什么用用途大不

这个要看你自己了，如果以后从事那方面的工作那证书就是敲门砖垫脚石是版必需的。如果你不权从事那方面的工作那证书就是一张废纸没任何用处。不过我还是建议如果有时间的话还是去考一下，不管有用没用毕竟有了那张证书以后对以后选择工作的机会也就多了。再说了考那证书不是仅仅为了那张纸啊，重要的是学习的过程。做什么事都是一样的，不能只求结果，要从其中学到做人做事的道理。祝你成功！

『玖』 我想学旅游管理，需要过英语口语二级么

用不着吧.学校没有要求,旅游局也无此要求.不过,如果你以后想带外国游客,你得考外语导游证.

『拾』 我刚上大学，有人向我介绍什么英语口语俱乐部，上来让我交50元，然后

你可以在网上查查邻国学院，效果不错，可以试试。