㈠ 雅思口语6分需要达到评分标准的哪些点
雅思口语在雅思备考中是很重要的一部分，在雅思口语考试里面有一些重要的评分点是大家要了解的，比如重音比发音更重要、语法的问题很大等。下面小编就给大家介绍一下关于雅思口语考试重要的评分点的相关内容，希望可以帮助正在准备雅思备考的同学。
你知道吗?雅思口语考有很多重要的评分点，都是大家在平时会忽视掉的，比如重音比发音更重要，还有语法的问题等等，所以烤鸭们在备考的时候要加以注意了。
重音比发音更重要
发音和口音并不是特别重要的。Pronunciation(发音)和accent(口音)是很多考生非常担心的问题，怕考官听不懂自己的话。大可以想像老外说中文的情况，很少有老外的中文发音非常标准的，但是他们的表达我们在大多数时候是能正确理解的。所以不要为你的发音或口音而太伤精力，因为这并不是考官评分的重要依据。
但需要注意的是，雅思口语中单词的重音是非常重要的，因为重音的错误会使得考官对你的话产生误解。
语法的问题很大
与写作一样，语法对口语考也很重要。问题比较大的是时态。汉语中没有时态的区别，比如我们说“今天吃饭”，“明天吃饭”，“昨天吃饭”，动词的形式并不变，我们主要靠时间状语来区分。但在英语里，则主要通过时态的变化来体现这样的差异。英汉这样显著的差别使得大多数同学在说英语的时候，很少能注意使用不同的时态。而这在考官看来是比较难容忍的。还有些考生在口语考中出现很多不应该的语法错误，像he和she不分等等，都是你取得更好分数的障碍。
㈡ 雅思评分标准口语怎么评分
如果4个平均分为来4.125，那源得4分，如果平均分为4.25，得分为4.5。 4.25的平均分算4.5分。说明：如果考了3个4分，一个5分，总分为4+4+4+5=17，17/4＝4.25，平均分大于4.25，则按4.5分算。雅思评分为总成绩（听力、阅读，写作和口语）的算术平均分，有整分和半分之分。详细说明：如果平均分小于0.25，则舍为整分；如果平均分大于等于0.25且小于0.75，则入为半分；如果平均分大于等于0.75，则入为下一个整分。举例说明：总分＝听力4.5分+阅读4分+写作4.5分+口语4分＝17分，平均分为17/4＝4.25分，最终分数为4.5分；总分＝听力4分+阅读4分+写作4.5分+口语4分＝16.5分，平均分为16.5/4＝4.125分，最终分数为4分；总分＝听力5分+阅读4.5分+写作5分+口语5分＝19.5分，平均分为19.5/4＝4.875分，最终分数为5分。听力评分标准： 阅读评分标准： 写作评分标准 口语评分标准
㈢ 雅思口语评分标准中哪项最重要
雅思口语考试中的四个评分标准分别是流畅性及连贯性(FC)、词汇量(LR)、以及还有语法运用范围与其正确性(GRA)以及发音(P)。那么这四项评分标准中哪项最重要呢？下面小编帮助大家做具体分析。
雅思口语评分标准一：流利度和连贯性(Fluency and Coherence)
雅思口试满分考生(9分)要能够流利地与考官交流，会话中几乎没有出现重复或自我更正，如果停顿的话，应该是和所讲内容相关的正常停顿而不是在考虑选择合适用词或正确的时态等。内容要前后连贯，一气呵成。为了保证语言流畅，考生可使用适当的连接词。另外，对所谈论的主题要有一定的深度和扩展。国外多数大学接受的本科入学雅思口试成绩的最低标准(6分)则仅要求考生能够主动和考官详细交谈，但有时会因为重复和停顿而缺乏连贯性。能够使用一些连接性的过渡词，但有时不够准确。
那么，在这四项评分标准中，哪项是最重要的呢？有一些烤鸭往往会觉得自己的口音不好是一大劣势。其实，口音不好是可以分为两类的，低一类是大家真的不能读准单词，另一类是说英语完全不像native speaker，如果是前一个问题的话那么还是得好好练习，因为单词读准是一件必要的事情;但是如果是后面一个问题的话大家就不必太过在意，只要你把单词读对了，那么连读和快读其实就没有那么重要了，雅思口语考试对于英语的口音其实是非常具有包容性的，允许美式、还有英式和澳洲式发音，并且还不会有特别的偏好。所以说，P是一个完全不需要做到吹毛求疵的标准。
但是，老师提醒烤鸭们有一个需要非常注意的标准，就是FC(流畅性)，如果需要我们拿到口语7分，那最好是能够在考官面前一个卡顿都不要出现。因为卡顿往往会在很大程度上影响到大家的交流和分数，所以如果你是那种想要拿到高分的烤鸭，那么你一定要在练习的时候就尽量避免卡顿，养成好习惯。
雅思口语评分标准二：词汇资源(Lexical Resource)
满分考生要能够灵活准确地使用相应词汇谈论各种话题。词汇要丰富和准确，不能过于单一。雅思口语考试虽然不要求考生使用偏难的单词，但是也要尽量避免一些过于简单的词汇。要使用大学老师经常使用的词汇显然有助于取得高分。此外，考生还应该能够自然准确地使用英语惯用语(但不需要使用俚语)。例如：你可以说I have passed the IELT test.但如果你加上一个习语，改为:I have passed the IELTS test with flying colours.这会使语言显得更为生动活泼，肯定会得高分。国外多数大学接受的本科入学雅思口试成绩的最低标准(6分)则仅要求考生能够使用足够的词汇来仔细谈论各种话题，能够清楚地表达自己的意思，尽管会有些错误出现。
雅思口语评分标准三：语法范围和准确度(Grammatical Range and Accuracy)
满分考生要具备能够自然准确使用多种句型和句子结构的能力。比如考官问你：How long have you studied English?你的回答可能是两种：一种是Nine years.也许你会说得更复杂一些，如：Nine years up to now,I spent almost 6 years learning English at middle school,and then another 3 years at college.显然，后一种回答要比前一种得分高。而对于6分考生而言，则需要能够混合使用简单句和复杂句即可，尽管显得不能运用自如。在使用复杂句子结构时可以时常出错，但不会影响听者理解。
雅思口语评分标准四：发音(Pronunciation)
考生使用英式发音和美式发音都可以，但最好不要混用。满分考生要能够发音标准，发音不仅包括单词和句子的语音和语调，也包括连读，重音，滑音，浊化等细节。发音可以毫不费力地让人听懂。很多学生有个误解，以为自己的发音要达到BBC或VOA播音员标准才是最高境界，有些人甚至刻意去模仿播音员的腔调，这完全是错误的，甚至是荒唐可笑的。要知道即使普通外国人也不会那样说话发音的，就犹如我们中国人讲汉语未必都要和广播员的声音一样。而对于6分考生而言，则需要能够掌握一些发音特征，可以让考官听懂，但由于有些发音有误，因此让人觉得听起来有时不够清楚。
由于雅思口语考官的发音多以英音为主，有的来自不同的英语国家，如澳大利亚，新西兰和美国等，因此适应英音的特点显得十分必要。考生不妨可以多听英国BBC的广播，在听的过程中了解和熟悉英语的语音语调和发音特点，如重音、升调、降调以及发音节奏。这些对于考生发音方面的改进是大有裨益的。
㈣ 考官对雅思口语评分标准如何界定
雅思口语往往是听说读写四项中让学生难以突破的一项，通过短期的突击和训练并不是很容易实现口语成绩的大幅度提高。通过长期的观察和教学经验的积累，我们发现很多长期在五分与六分之间徘徊的学生，他们在课下大量背诵单词句型，并且具备基本运用英语的水平，但考出的雅思分数仍然不够理想。导致此类问题的主要原因之一是考生不熟悉口语考试评分标准，继而导致的对考前准备方向不明确。比如在备考过程中，有些考生将美剧中的非正式口语表达作为学习的素材，但在运用过程中由于基础知识并不扎实，反倒会因为用法不精准而被严重扣分。为帮助考生了解雅思口语标准，下文将对相关标准展开剖析，以助考生们考出更理想的口语成绩。
雅思口语评分标准从四个方面：fluency& coherence (流畅度&连贯性)，lexical resource(词汇量)，grammar range(语法)，Pronunciation(发音)。
1 Fluency & Coherence ( 流畅度 & 连贯性)第一项流畅度和连贯性并不是只是指一直不停说就可以获得高分，在这里5分和6分的要求区别在于：5分容许重复(包括连接词)或者停顿，容许自我更正或者语速过慢，可以表达一些简单句而不是复杂句;而6分的要求是可以少量出现重复或者自我更正和犹豫，可以使用一些不同的连接词(可以有少量错误)，和要有一定的逻辑。从这项的要求来看由5分提高到6分是比较容易实现的。
另外，6分的要求中加了一项“willing to speak at length”，这里是讲学生有意愿去交流而且使用的句子有一定长度而不是简单句。此处便是得分点，很明显的提示了长句表达的重要性，学生在理解评分标准之后再有意识的训练会有效改善之前在此方面存在的问题，尤其有意培养长句的表达。
这里需提醒考生不必过于追求流利程度而语速过快造成的过多语法错误，或者因犹豫时间过长而导致的语速过慢，这些情况都会影响分数的判定。更好的办法是在考试一开始就保持匀速，通过一定的调整放松心情有利于学生在讲的过程中不容易犯语法错误，从而发挥出正常水平。
2 Lexical Resource (词汇量)也就是词汇储备的广泛和灵活应用。在这里5分要求和6分还是有明显区别的，5分的要求是：考生在有限的词汇量中可以讨论熟悉和不熟悉的话题，并试图去解释，容许出错误。而6分是在一定充足的词汇量的基础上用长句来清晰的表达阐述观点，只容许出现一些搭配不当用词不当的小错误。
这里再一次的强调了长句子的重要性，换句话说就是需要考生展现在有限的词汇量中对于英语表达能力的掌握。通常学生会在这里疑惑，很多学生在准备的过程中已经背了不少单词并且自我感觉词汇量很大，但是这样机械的背诵很少可以在实际运用中使用到已经背过的词汇。背单词固然重要，但是背诵的目的并不是只求量大，而是可以在说的过程中能使用到此类词汇，这才是实际可以运用的知识。
3 Grammar Range(语法)具体是指文法的多样性和表达的准确性。有些学生存在这样一个误区认为口语是不注重语法的，平时练习也很少注意到此类问题，尤其是对于一些语法基础知识薄弱的学生，更容易在语法这一单项中扣分从而影响整体分数。
此项对于5分的要求并不是很高，要求基本句型保持准确性和容许出现一些错误在运用有限的复杂结构中。而6分要求是能够使用复杂结构，容许欠缺一些灵活度和少有的影响理解的错误。再一次，复杂长句式是提高分数的重点，而对于想提到六分的同学来讲，简单句复杂句交替使用是很好的提分方法。
4 Pronunciation (发音)这是口语中短期内最难提高的一项。在此类要求中反复强调“pronunciation features” 就是语音特色或者语音特点，这里并不是有硬性规定一定是美音还是英音或者一定有地区分化的要求，而是指发音接近native speaker，在此是指注意发音时的连读，弱化和吞音，而不是一味的学习腔调。
这一项的要求其实是单独的分化，而前三项的要求相互有紧密联系，在练习中可以自成一体结合同时提高。虽然短期内改变发音比较困难，好在此项并不是最重要的一个得分点，短期内要求达到发音标准和清晰即可，毕竟答题卡中还有对于语言和内容有更多的要求而不仅仅只是关注发音。提高此项是需要长期的积累，同时提醒学生平时可以刻意将自己置于英语语境中，也就是多听一些电台和标准的演讲来培养语感，同时跟读和学习发音。只有持续不间断的长期练习发音才可以逐渐地表达地道。
当然，讲一口清晰并且发音标准的英语确实是会在考试大大提高考官的印象并且加分添彩的。具体是指文法的多样性和表达的准确性。有些学生存在这样一个误区认为口语是不注重语法的，平时练习也很少注意到此类问题，尤其是对于一些语法基础知识薄弱的学生，更容易在语法这一单项中扣分从而影响整体分数。
此项对于5分的要求并不是很高，要求基本句型保持准确性和容许出现一些错误在运用有限的复杂结构中。而6分要求是能够使用复杂结构，容许欠缺一些灵活度和少有的影响理解的错误。再一次，复杂长句式是提高分数的重点，而对于想提到六分的同学来讲，简单句复杂句交替使用是很好的提分方法。
关于评分标准雅思官方网站并没有具体细化的指示和标准，只是描述性信息。无论每年的考试主流以及考官因个人审美而对分数标准判定的风格如何变动，能理解雅思口语评分标准是提高学生雅思口语分数的关键。希望大家在通读以上内容后能有所启发，并在今后的口语学习中有针对性地反复练习。