英语二级口语范文

A. 英语二级口语考试

（我是高三今年刚毕业的）先在门口小鞠一躬，说声“Good
morning(afternoon)"之类的问候语，然后坐下。读内文章没问题，容读到大概60%的样子会让你停，然后回答问题。这也是小case.下面是根据文章翻译吧？这个要好好准备的，每篇都要混个脸熟，都要自己完整地翻译一遍，心里才能有底。最后是复述文章吧？背文章这个没办法……如果想要A，可以暗示老师自己想报考英语专业（我们那边这样可以）。只要水平不是差得没救，B没问题，A也很容易的。谢谢！

B. 英语二级口试

公共英语PETS二级当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平，需要掌握内2,000左右的词汇以及相关词组。PETS
第二容级考试由笔试试卷和口试试卷组成。笔试试卷（120分钟）包括四部分：听力、英语知识运用、阅读理解和写作。口试试卷（10分钟）分三节，考查考生的口语交际能力。

PETS
二级口试试卷分A、B、C三节，测试考生英语口语的交际能力。每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈，专事评分；另一名主持口试，随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二，主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。
A节：考查考生初次见面时向人提供个人信息（如名字、出生地、职业、家庭等）的能力。该节约需2分钟时间。
B节：考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娱乐和社会活动，所用语言为英语和汉语。该节约需5分钟时间。
C节：考查考生提供详细信息及阐述个人观点的能力。口试教师将根据B节的话题向两个考生各提出2至3个问题。该节约需3分钟时间。

C. 英语口语二级的具体内容

口试试卷使用英文指导语。口试分A、B、C三节，测试考生英语口语的交际能力。

每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈，专事评分;另一名主持口试，随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二，主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。

A节：考查考生初次见面时向人提供个人信息(如名字、出生地、职业、家庭等)的能力。该节约需2分钟时间。

B节：考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娱乐和社会活动，所用语言为英语和汉语。该节约需5分钟时间。

C节：考查考生提供详细 点的能力。口试教师将根据B节的话题向两个考生各提出2至3个问题。该节约需3分钟时间。

口试结构表

节 时间(分钟) 形式 为考生提供的信息 考查要点 考生需提供的信息 分数

A 2 口试教师与考生对话 口试教师

提出的问题 提供个人信息 * 提供个人信息

* 谈论个人目前状况

* 谈论个人以往的经历 5

B 5 两考生对话 信息卡 * 询问具体事情

* 回答 问 * 询问具体事情

* 回答 问

C 3 口试教师与考生对话 口试教师

提出的问题 提供信息，

阐述观点 * 回答具体问题

* 阐述个人的观点

D. 英语2级口语考试 自我介绍

Good morning. I am glad to be here for this interview. First let me introce
myself. My name is ***, 24. I come from ******,the capital of *******Province. I graated from the ******* department of *****University in July ,2001.In the past two years I have been prepareing for the postgraate examination while I have been teaching *****in NO.****middle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two.Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interview by you .
I am open-minded ,quick in thought and very fond of history.In my spare time,I have broad interests like many other youngers.I like reading books, especially those about *******.Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line.In addition ,ring my college years,I was once a Net-bar technician.So, I have a comparative good command of network application.I am able to operate the computer well.I am skillful in searching for information in Internet.I am a football fan for years.Italian team is my favorite.Anyway,I feel great pity for our country’ team.
I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning .Of course, if I am given a chance to study ****** in this famous University,I will stare no effort to master a good command of advance ******.

E. PETS英语口语二级情景对话

很简单的，你不用这么费心。市面上有卖专门的PETS口试的对话手册，比我在这里罗列回出来要好多了答，而且到时候考的不一定就是我列出来的。
我当年考的时候是两个人一组对话，当时和一个陌生人对话很紧张阿，也说错了一些。不过不要在意，自然点就好。老实说你有个初中水平也就绰绰有余了，真的。

F. 有关英语口语考试范文

，Tell something about your extend family
2，Is the peysonality more important than the appearance？
3How to make a good first impression on the interviewer in a job interviewer？
4，On smoking 5，Mobile phone， good or bad

G. 高中生公共英语二级口语考试自我介绍！

Hello, it's a great pleasure to introce myself. My name is XXX, i am from the second grade of Xiangyi Furong Middle School. i am not so much outgoing ,so i prefer reading, listening to music, surfing on the line, as well as playing badminton. There are four family members in my family, my father, my mother, my young brother and i . i wish i could be a doctor in the future and i believe i make it come true. That's all ,thank you very much.

如有帮助，请及时采纳，如有疑问回，请追问答！

H. 公共英语二级的口语

该级考来生应能在熟悉的自情景中进行简单对话，例如询问或传递基本的事实性信息，应能提供或是要求得到更清楚的阐述，同时也能表达简单的观点和态度。
考生应能： 1.使用简单的单词、短语、句型组成句子；
2.恰当地运用已知的或因定的词组；
3.积极地交流，并能用简单的补救措施解决交流困难。

I. 英语二级口语怎么写

Class-2 English