英语大学分级考试口语

❶ 英语口语等级考试（GESE）一般大学生考几级

"三一口语（GESE）"的全称为：英国伦敦三一学院英语口语等级考试（GESE-Graded Examinations in Speakers of Other Languages），它是经英国文化委员会提议，专门为非英语国家设计的纯英语口语等级考试体系。该考试共有12个级别，分成4个档次，每个档次有三个级别，其中1-6级是非常适合孩子的，这是现有英语考试中不多的适合孩子考试之一；7级以上不太适合孩子，但也可以考。

三一口语考试能够切实的反映一个学员在英语沟通表达上的实际能力，这对于力求素质教育的各中小学来说是一个非常优秀的评价标准。

而至于大家为什么要考"三一口语"这一问题，首先，从发展方面来看，三一口语存在着很多的优势：

1.三一口语是国内第一个不与笔试捆绑的专项、系统的英语口语考试。

2.所有级别的考试都实行一对一的交流形式，与人机对话的考试方式相比更显人性化。

3.每个月中下旬组织一次考试，较之公共英语（每年仅三月和九月两次）机会较多。

4.三一口语考试无职业、学历、地域、年龄等限制，任何母语非英语的人员均可参加。

5.三一口语为水平考试，考试通过率高，证书颁发得快。对急于获得证书的家长是一个不错的选择。

然后，再从学习成长方面来看，三一口语可能是所有认证考试中最适合学生学习的课程。三一口语的多层次、多类别、幽默风趣的学习方式更能够调动中小学生学习英语的兴趣和积极性。三一口语更侧语言沟通的交流与表达，使得学生能在学习的过程中快速的提高自己的英语表达水平，非常有利于孩子以后的成长和发展。

最后，从学习的困难度来看，三一口语的学习门槛是最低的。12级水平的设置使得任何一个学员都能在三一口语中找到适合自己的英语等级进行逐步的学习。

其纯口语的考试体系，避免了一些学生在笔试上的不足，更有利于学员的发挥。在考试过程中，学生可以选择自己喜欢的话题进行交谈，最大限度地调动了学生的积极性和能动性，对学生真正的做到了全面真实的考核。

三一口语作为水平等级考试，是对学生的英语水平进行切实的评分。而且考试比较频繁，这样有利于考生心态的调整，并保证相对较高的通过率。

总的来说，而且三一口语在近几年越来越多地得到了重点中学的认可，成为又一比较权威的考试认证，像06、07年很多考入人大附中的同学就具有6级证书。而且，学而思英语网也已经被北京考试院列入三一口语推荐培训机构，我们在为学生们提供权威、专业的辅导的同时，还为学生们提供及时的资讯与全面的试题分析，这些都会为学生备战三一口语助一臂之力！面向社会的教育考试一般没有指令性作用，它通过其可信度和有效度获得社会认可，考生自愿参加考试，考试合格即可获得证书。但是当该证书被行政机构、教育机构或社会用人单位认可时，证书的作用就被具体化了

❷ 大学生英语口语考试有哪些等级

个人觉得中级口译和高级口译证书的含金量还好的 每年有两次机会考试，笔试和口试是分开考的，只有通过笔试，才有机会参加口试，
一次笔试通过可以有四次口试考试的机会。
加油吧~~~

❸ 华中科技大学入学英语分级考试要考口语吗

不考口语的，基本上和一般的英语考试差不多。听力，阅读，写作，完型之类。
对于英语水回平处于大众水准的答话，一般会是L2级。英语水平好的话能考L3级，差点的话可能就是L1了，不过大部分都是L2.
分级只是以后在不同的班级上课……L3大二上学期开始不用上课本，上报刊阅读或者英美文化，L2大二下选择其中之一上，L1四个学期都之上课本。如果不上课本，最后的考试大家还是要考，不过只占20%，你上的报刊阅读或者英美文化还得再考一次，占80%……也就是L2，L3的最后要靠2次，L1的只靠最后一次期末测试作为成绩
其实分级差别不大，后来很多L1的英语考试考得还很好，just最开始的一次分级而已。
如果你很在意这个分级，那就还是背背单词啥的，毕竟以后4，6级甚至考研，有良好的英语基础还是会好一些！

❹ 英语口语是怎么划分等级的

英语口语等级测试分两级（一级和二级）、四个等第（优秀、良好、及格、不及格）。及格为一级，优秀、良好为二级。

大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下：

A等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难

B等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际

C等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际

D等：尚不具有英语口头交际能力

(4)英语大学分级考试口语扩展阅读：

英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是通过声音传播的。英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。英语口语灵活多变，多因场合与发言者不同而被自由使用。与口语相对，书面英语是在口语的基础上发展出来的，用于书面表达的语言。

英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是通过声音传播的。英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。英语口语灵活多变，多因场合与发言者不同而被自由使用。

评分标准

CET-SET 主考在评分时使用以下标准：

a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度

b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围

c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少

d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言

e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力

f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力

❺ 大学英语口语的等级标准

口语考试的评分标准分A、B、C和D4个档次。
A+(14.5-15分)，A(13.5-14.4分)，能用英语就熟悉的题材进行口头交版际，基本上没有权困难。
B+(12.5-13.4分)，B(11-12.4分)，能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。
C+(9.5-10.9分)，C(8-9.4分)，能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。
D(7.9分以下)，尚不具有英语口头交际能力。
考生必须参加考前培训，内容包括：通知考试时间、地点、考场以及候考室安排；介绍大学口语考试；播放考试过程录像。武汉。

❻ 英语口语考试分的等级吗

全国英语口语等级证书考试设置四个级别：一级，二级，三级，四级
一级：通过本级别的版学习和考试，权考生可以具备简单的对话能力，能听、会说基本的生活用语，在一般的大众交际场合能够用简单英语会话。
二级：具有一般的对话能力，能听会说，在一般交际场合和服务场合能够用英会话
三级：具有一定的听、说、读、写能力，主要适合各窗口行业关键岗位以及各行业部门的一般涉外岗位等直接与外国人接触的人员。中级在掌握基本句型的基础上设若干专业模块，共不同行业人员选择。
四级：能够从事涉外公务活动和英语口语翻译工作.

❼ 大学入学英语分级考试

英语分级考试或来者英源语分班考试。考试时间是在军训期间，学校除了要给你们身体上的折磨，还要浇灌你们的心灵，所谓雨露均沾嘛，根据考试成绩分A/B/C三级，比例大体为1:4:5，A级最好，只学一年英语，B级一年半，C级两年。
考试时间：上午8:30~10:00，共90分钟 ；考试对象：2016级非外语专业本科生； 考试内容：包括听力、词汇和语法、完形填空、阅读理解等4个部分 。
考试形式：闭卷考试，全部为客观题。事实上，题目形式和你们的高考试卷一样，只不过在难度上有所提升。根据考试成绩分A/B/C三级，比例大体为1:4:5，A级最好，只学一年英语，B级一年半，C级两年，A在大一下学期可以考英语四级（B级也是)，C级大二上学期才可以。总结来说，入学英语分级考试考的越好，分配的老师越好（按级别分英语班），上英语课时间越少，而且四级第一次通过机率大（大部分都能通过，因为高中底子还在，C级比较麻烦，以后时间长了，忘的更多，更难通过）

❽ 英语口语有什么级别划分

大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下：

等级 描 述

A 等 能用英语就熟悉的题材进行口版头交际，权基本上没有困难

B 等 能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际

C 等 能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际

D 等 尚不具有英语口头交际能力
为适应国家改革开放的需要，“全国大学英语四、六级考试委员会”从 1999 年 11 月起已在部分城市开始实施大学英语四、六级考试口语考试（ CET Spoken English Test ）

* 申请参加口语考试的考生必须是已经获得大学英语四、六级考试证书的在校生，且六级成绩在 75 分及以上或四级成绩在 80 分及以上

* 四、六级口语考试 2004 年已在全国 28 个省市的 34 个城市设立了考点

* 口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书，证书分为 A 、 B 、 C 三个等级，成绩低于 C 等的不发给证书

❾ 大学英语口语考试

貌似不行哦。一个成绩好像只能报2次。

❿ 大学英语四、六级考试口语考试等级怎样判定

判定等级标准如下：

1、A+ 14.5-15分，A 13.5-14.4分

能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。

2、B+ 12.5-13.4 分，B 11-12.4 分

能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。

3、C+ 9.5-10.9 分，C 8-9.4 分

能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。

4、D7.9 分以下

尚不具有英语口头交际能力。

(10)英语大学分级考试口语扩展阅读：

一、CET-SET考核的能力范围及评分标准

CET-SET主要考核学生英语口头表达能力，其中包括：就一般性话题进行比较流利的会话能力；表达个人意见、情感、观点等的能力；陈述事实、理由和描述事件的能力。评分依据以下标准：

1、准确性：指考生语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度。

2、语言范围： 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围。

3、话语的长短：指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少。

4、连贯性：指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言；

5、灵活性：指考生应付不同情景和话题的能力；

6、适切性：指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。

二、CET-SET 考试分三部分：

1、考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。

2、包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。

3、由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。

由于改革，有些省份实施机考形式。两个考生为一组参加。

1、为简单的自我介绍和问题回答，其中自我介绍20秒，问题回答为90秒。

2、为topic，及与你的partner进行有关此给出话题的讨论，时间为4分30秒。

3、为总结式回答，包括两个问题，其中一个与你的partner相同，另一个不同。时间均为90秒。