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初中英语的口语现状

发布时间:2021-01-24 21:45:48

㈠ 关于初中英语的口语方面的资料。。。极其需要~谢诸位

把课本学懂就可以了,外面的口语教材初中生学起来有种不知所云用不上。尝试回着预习课本(比如课文的结答构,主谓宾,还有一些生词短语常用用法),然后听老师讲课不懂得下课去问,再下来就是做题。
最后,你可以吧书本上的有用句子进行强化,变成你自己口语常用部分。这样你期末成绩考得也好,平时学的也很多

㈡ 小学生英语口语的现状

重读写,轻听说来现在的小学自生对英语的学习都非常重视,剑桥、朗文、新概念……,很多孩子都在学习这些系统课程,这些课程重点在于培养孩子读和写方面的技能,这是非常必要的。听、说、读、写是英语学习的四大基本技能,很多家长都很容易忽视听和说这两项技能的培养,认为口语并不需要系统学习,读和写会了,听说自然就会了;或者针对三一口语考试,上个考前培训班就可以应付了,这些都是不正确的。

㈢ 关于提高英语口语的国内外研究现状

(1)从发展趋势上看,口语研究呈稳步上升趋势;(2)从研究方法上看,实证研究已经专超过非材料性研究,占绝对优势地位属;(3)从研究对象上看,对本科生的关注高于其他群体,对英语专业的关注多于非英语专业;(4)从研究上看,口语表达结果、口语教学、口语测试类研究较多,而口语表达过程、语境因素等研究甚少

㈣ 谈一下目前初中英语的教学现状

这个我做过一个调查,针对家长的
1.孩子背完单词容易忘记
2.孩子不愿意听听力
3.家长不知道怎么辅助孩子学习
4.学生不会自主制定学习计划
类似这些问题,现在初中生对英语的没有兴趣

㈤ "初中生英语口语学习存在的问题"这一课题的国内外研究现状

现状我不是很清楚,但是我觉得,目的性的学习终将不是我们发展英语口语教学的目的,我觉得关键是兴趣和练习及规范。

㈥ 如何有效开展初中英语口语教学

1.自己要有改变口语现状的迫切要求,并开始行动。

2.克服英语交流恐惧,利用一专切机会属说英语。

3.持之以恒,细水长流,一步一个脚印,从最简单的开始。

4.学以致用,用了才能掌握。否则学了再多,浪费更多。

5.不要怕说错。养成“舌头先于大脑”的习惯,敢于说,敢于说错,然后才能说对。

6.学会用最简单的词来表达。

7.经常练习英语表达,如问自己,“What is a table?” 然后试着用英语回答后,再去翻英英字典对照答案。每天坚持问自己几个“ What is a…?”,获益良多。

8.多看一些原版的DVD片,同时大声模仿其中的对白。既练听力,又练发音,还练语感,一石三鸟。

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