英语不地道口语表达

⑴ "地道"怎么说 就是说，这句英语说的很不地道，地道应该用哪个词来表示

native 是本国语的 生来就说某种语言的
genuine authentic 都可以

Most linguists, on the other hand, think that someform of grammar and syntactic structure is essential for a symbol system to count as a genuine language
(Chomsky 1980).乔姆斯基说的哦～学语言的内人没有不知道这位的吧容

⑵ 地道英语表达，“明天不上学”，口语怎么说

No school tomorrow.

重点词汇

• 明天tomorrow;the near future;manana;morn

• 上学go to school;attend school;be at school

⑶ 英语口语总是说不好，一直在学，但效果不好，主要是说不流畅，磕磕巴巴的，还有就是用的句子总是不地道，

我用过两个手机上的APP，推荐给你，一个是口语8000句，一个是口语巴比塔。
8000句的句专子很多，拿来一边属听一边跟读不错，把嘴和舌头练溜，不过句子不容易记住。
口语巴比塔读了打分，可以练得很地道，而且不给字幕的，练的时候过了脑子能记住。
在手机上随手就学了，比打开电脑方便多了。

⑷ “不用谢”地道英语怎么说

一、.

不客气，随时愿意为您效劳。

Anytime 这个词的本意是“任何时候，无论何时”。当别人说“谢谢”的时候，你说 anytime就表示“别客气，（无论何时都）愿为您效劳”的意思。口语里，还可以说anytime my friend，对陌生人甚至也可以这样讲，很礼貌。

二、Don't mention it.

别和我见外。

我们都知道mention表示“提及”的意思。“不用提了”就说明客套话都省了吧！听起来是不是很仗义，够哥们？

三、My pleasure.

别客气，我很荣幸。

这句话比“You’re welcome”更加正式，语气也强。通常男生们会在女生面前显示一下自己足够绅士，用上这句话。你还可以说，“It was my pleasure.”或者“Pleasure is all mine.”

四、No worries.

没问题。

在澳大利亚可能会更常用一些，意思就是不用担心啦（do not worry about that）, 也可以说 “that’s alright”, 或者 “sure thing”。这句话，给人感觉很友好风趣，有一种澳洲的兄弟情义。在美语里，也可以说 “no problem”或者 “not a problem”。

五、No sweat.

小意思！

“Sweat”在英文里是“汗水”的意思，no sweat，你可以理解为一滴汗也没出就把事情办好了。是不是听上去很够意思呢？

六、Not at all.

不用谢！

Not at all 就是“一点儿也不”的意思，它既可以表达“没关系”，也可以是“不客气”。比如，他人道谢后，你就可以说，“Not at all. I enjoyed it.”（别客气，很高兴能帮到你。）

⑸ 英语口语怎么说的地道

• 首先要练就一口流利的英语口语，会讲是第一步。练习口语要发挥“不要专脸”精神，不要顾忌他人的眼光，不要管属自己的口语有多烂，有机会说就尽量多说。

• 2

  其次，确定学美式英语还是英式英语，两种英语在某些发音上有区别。学习的时候，不要两种都学，这样容易混淆，也会影响学习效果。确定学习其中一种英语发音。

• 3

  看英语电影，听英语广播，多听、多练、多讲。看电影可以加深英语学习的效率。通过电影，可以学习老外的英语思维，在不同的交际环境中用什么英语单词来表达；听广播也是同样，还可以了解时事新闻。

• 4

  与别人多交流，特别是老外，懂得他们的逻辑思维，懂得他们的文化背景，知道在什么情境下将什么话。

• 5

  英语学习是听、说、读、写的整体。要想讲好一口地道的英语口语，说、读、听也很重要，一个环节不能缺。口语是综合能力的体现。

⑹ 口语：为什么你的英语听起来不地道

在口语练习中，我们仿佛会更多地强调“发音准确”。然而，在实际运用过程中常常遇到这样的疑问：为何每一个单词发得近乎完美，但最终听起来的效果还是或多或少“不地道”。
本文要讨论的话题，就是一个口语练习中容易忽略的问题：重音。由于在实际教学中，我们通常对重音一笔带过，因此对于其中的一些规律也似懂非懂。在下方，我们将和大家一条一条地理清楚英语中重音的发音规律。
有一条简单粗暴，但也是最重要的句子重音原则：实词！没错，尤其是在一些短句当中，如果能够自然地把句子中的实词重读，会有立竿见影的效果。（对于实词概念不太确定的同学可以拖到本文最后，可以看到有对于“实词”和“虚词”的详细解析。）
大家可以尝试着用两种方式分别朗读：第一遍用平稳的语调；第二遍再按照“实词”规则。前后比对，效果立显。
当然，类似这样的语音练习，和一群人一起来效果会更好。
除了简单的“实词重读”原则之外，对于有一定余力的学习者，下面的五个重读的规则也应当了解：
1. 助动词，情态动词和be动词一般没有句子重音，但在附加句中可以重读，在简答句中当中则必须重读。
例：——He won't do it,will he? ——No,he won't.
2. 助动词，情态动词你和be动词与not练成一词时要重读：
例：
——She doesn't like the weather here.
——I can't speak French.
3. be用在一般疑问句句首时，重读与否均可。
例：——Is he a worker?
4. 在比较句中，重音落在as或than后的代词或名词
例：
——This is better than that.
——John is taller than Bill.
5. 逻辑重音。句子的重音总是要表现说话人的思想和他所要表达意思的重点。有时为了强调，句子中几乎任何词都可以有句子重音，包括一些通常没有句子重音的词，这种按照就说话者一图重读的音就是逻辑重音。
例：
Did you tell my wife?（强调是自己的妻子，而不是其他亲属）
Did you tell my wife?（强调是自己的妻子，而不是别人的妻子）
Did you tell my wife?（强调是你，而不是别人）
最后，附上实词和虚词的相关分类：
实词（Content Words）：
名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy，morning，bag，ball，class，orange.
代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who，she，you，it.
形容词(adj.)：表示人或事物的性质或特征。如：good，right，white，orange .
数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one，two，three，first，second，third，fourth.
动词(v.)：表示动作或状态。如：am，is，are，have，see.
副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。如：now，very，here，often，quietly，slowly.
虚词（Function Words）：
感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh，well，hi，hello冠词(art..)：用在名词前，帮助说明名词。如：a，an，the.
介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in，on，from，above，behind.
连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and，but，before .

⑺ 中国有哪些不地道的英语口语表达

印象最深刻的是：Long time no see. 这句话是最纯真的Chinglish. 记得那时候上学课本上就这么教，其实不是特别地道。老外之所以接受这种说法，是因为中国文化的融合而已。其实这句话应该是：We haven't seen each other for long time. 逻辑和语法都原汁原味。

⑻ 请问怎样才能知道自己的英语口语发音地不地道,标不标准

找个母语水平的人帮你测试下，就像中国人说汉语，都是找中国人测试的

⑼ 外语高手说的不地道

很多说的流利的人，发音一般，有的发音还行，说的却是中国英语，说的流版利发音又好的，从开始学权的便是地道的英语，地道的口语便是简单的，没有很复杂的字和句型。和英美英语国家说的一样。但是，只要我们先学的是中文，学的也晚，比如20岁开始学，想说的和英国人美国人一模一样，是不太可能的。但可以说的比较像。很多学李阳英语的人口语发音都很好。发音太重要了。也许表达上可以说的像外国人，但根本要解决的还是发音。