英语口语评分标准英语形式

㈠ 考研英语口语复试的考察要点及评分标准是什么

一、口语考查要点
复试口语主要考查的是 Fluency and coherence(流利与连贯性)，Pronunciation(语音)，Lexical resources(词汇量)，和 Grammatical range(语法)这四个方面。
换言之，正确的语音和语调，词汇和语法的准确和灵活性，话语的内容及流利度以及互动交流的能力是整个面试环节中在表述时要注意到的要点。
二、评价标准
1.语言准确性，包括语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性
2.话语的长短和连贯性，包括内容的连贯性，寻找合适词语而造成的停顿频率及长短，表达思想的语言长短等
3.语言的灵活性和适合性，包括语言表达是否灵活、自然，话语是否得体，语言能否与语境、动能和目的相适应。
(3)面试老师在评价成绩时一般分为四个级别：
A.优秀(能用外语就指定的话题进行口头交流，基本没有困难);
B.良好(能用外语就指定的题材进行口头交流，虽有些困难，但不影响交流);
C.及格(能用外语就指定的话题进行简单的口头交流);
D.不及格(不具有口头表达能力)
从上面的评价级别来看，复试口语在考查上相对来讲不是特别苛刻。也就是说，面试老师不会太为难考生。
在考研复试英语口语日常练习的过程中，注意一下上面的考察要点和考察标准，有针对性地练习。建议最好根据报考院校的要求，设定提高一到两个级别的目标。C级的冲着B级努力，D级的争取能够进行简单的口头交流，这样复习效果也比较容易衡量。
另外，锻炼口语开口说非常重要，这是每一个英语学习者的必经历程，所以要讲好口语就必须先把“面子”放在一边。自己提前准备好常见问题答案，反复练习纠正词汇发音。

㈡ 高考英语口语测试评分标准是什么啊，大概多少分算过，谢谢~

英语口试成绩分为以下几个等级评分标准:
1－优+（135）
2－优（回130）
3－优-（125）
4－良+（115）
5－良（110）6－良-（105）
7－及格+（95）
8－及格（答90）
0－不及格（80）
口语考试会给有一篇文章,看十分钟之后朗读出来,再问几个简单的问题就可以了。
考试之前做些简单的会话练习,练习下发音和语速,在考场上要表现的自信、得体、有礼貌。

㈢ 英语口语听力的评分标准是什么

http://www.cet.e.cn/官方 网站上有样题，和评分回标准答

㈣ 高考英语口语考试题目范围 评分标准

高考英语不考口语

㈤ 英语三级口语考试评分标准

你只要会说THANK YOU 我在廊坊考的 简单的不行 一般都是看漫画分析漫画中的人物等 还有就是和另一个同学对话 说些简单的词不成问题的话 你的三级口语可以达到3分 及格

㈥ 英语三级口语考试评分标准

测试项目设定为：语音语调（25%）、语法词汇（30%）、流利程度（20%）、交际能力（25%）。评分内标准容为：优秀：86—100分；良好：76—85分；及格：60—75分。凡参加考试的考生均将获得成绩通知，合格者发合格证书。

测试方式为两位考官测试两位考生，主考官位于考室的左侧，副考官位于主考官的对面位置，两考生位于入门口一侧。主副考官身份每四组一交换。首先是热身训练，主考官向两位考生询问有关其学习、生活中的简单问题。主要是为了消除考生紧张心理，不记入分数。然后测试正式开始，时间约为8分钟。分为两节，第一节为问答，两位考生根据卡片的提示先由A提问，B回答；然后交换进行。两考生问答所设置的情景难度相似。时间约为4分钟。第二节为连续表达，两位考生分别就各自卡片上的提示进行约2分钟的连续表达，在拿到卡片后有半分钟的准备时间。两位考官将根据考生各自表现分别评分，四个测试项目均以百分制记分，再根据各考查部分的不同权重得出综合总成绩。整个测试涉及话题24个，要求掌握词汇2400个左右

㈦ 英语2级口语测试的评分标准

英语口语测试内容及评分标准 一、朗读（30分）1、发音清晰准确，文章断句合理，基本没有生词，表情自然生动。（25-30分）2、发音较为清晰准确，有个别生词，表情较为自然生动。（19-24分）3、发音不够准确，有部分生词，但文章断句基本合理。（13-18分）4、发音不准确，错误较多，有较多生词，文章断句错误多，表情不够生动。（7-12 分）5、发音不清楚，无法完整读出文章，文章断句错误多，表情生硬。（6分以下）二、回答问题（30分）1、能清楚全面的回答问题，发音清晰准确，没有语法错误，语言表达流畅自然。（25-30分）2、能大概回答问题，发音较为准确，有个别语法错误，语言表达较为流畅，表情较为自然生动。（19-24分）3、不能准确回答问题，发音较为准确，有一些语法错误，语言表达较为流畅。（13-18分）4、不能回答问题，但发音较为准确，语言表达较为流畅。（7-12分）5、不能回答问题，表情生硬。（6分以下）三、自由对话（40分）1、能与考官自由的交谈，准确得体的回答问题，发音清晰准确，没有语法错误，语言表达流畅自然。（33-40分）2、基本能与考官自由的交谈，基本准确的回答问题，发音较为清晰准确，有个别语法错误，表情自然生动。（25-32分）3、发音不够准确，误解考官的意思，回答问题时有一些语法错误，但并不影响交流。（17-24分）4、发音不准确，听不懂考官的意思，语法错误较多，有较多生词。（9-16分）5、无法与考官交流，语言表达差，表情生硬。（8分以下）四、口头作文（50分）1、思路清楚，发音清晰准确，没有语法错误，语言表达流畅自然，表情生动。（41-50分）2、较为思路清楚，发音较准确，有少量语法错误，语言表达较为流畅自然。（31-40分）3、思路不够清楚，发音不够准确，有较多语法错误，语言表达基本流畅自然。（21-30分）4、思路混乱，发音不准确，有大量语法错误，语言表达不够流畅自然。（11-20分）5、无法清楚地表达自己，语言组织差，发音差，对题目理解不清。（10分以下）

㈧ 请问6级英语口语考试的评分标准是什么呢

语言准确性和范围
话语的长短和连贯性
语言灵活性和适切性

5 分
• 语法和词汇基本正确
• 表达过程中词汇丰富、语法结构较为复杂
• 发音较好，但允许有一些不影响理解的母语口音
• 在讨论有关话题时能进行较长时间的、语言连贯的发言，但允许由于无法找到合适的词语而造成的偶尔停顿
• 能够自然、积极地参与讨论
• 语言的使用总体上能与语境 、功能和目的相适应

4 分
• 语法和词汇有一些错误，但未严重影响交际
• 表达过程中词汇较丰富
• 发音尚可
• 能进行较连贯的发言，但多数发言较简短
• 组织思想和搜寻词语时频繁出现停顿，有时会影响交际
• 能够较积极地参与讨论，但有时内容不切题或未能与小组成员直接交流
• 语言的使用基本上能与语境、功能和目的相适应

3 分
• 语法和词汇有错误，且有时会影响交际
• 表达过程中词汇不丰富，语法结构较简单
• 发音有缺陷，有时会影响交际
• 发言简短
• 组织思想和搜寻词语时频繁出现较长时间的停顿，影响交际，但能够基本完成交际任务
• 不能积极参与讨论，有时无法适应新话题或讨论内容的改变

2 分
• 语法和词汇有较多错误，以致妨碍理解
• 表达过程中因缺乏词汇和语法结构而影响交际
• 发音较差，以致交际时常中断
• 发言简短且毫无连贯性，几乎无法进行交际
• 不能参与小组讨论

这些是网上摘来的。
我去年刚考了四六级口语。考前会有培训，说是培训其实就是跟你讲下注意事项。
没培训之前我以为真的是“口语”，结果听完那老师的话后，我跟我同学才恍然大悟，说是口语，其实更准确来说是“口头作文”。
真正的口语应该是聊天式的，可是这个根本就是口头作文。

㈨ 高考英语口语测试评分标准是什么啊，大概多少分算过，谢谢~

英语口试成绩分为以下几个等级评分标准：

优＋（135）；优（130）；优－（125）；良＋（115）；良（110）；良－（105）；及格＋（95）；及格（90）；不及格（80）。

一般会给一篇文章，阅读十分钟之后朗读出来，再问几个简单的问题就搞定了，口试成绩应该不会告诉本人。口语考试非常简单，很少有不过的。考试之前做些简单的会话练习，练习下发音和语速，在考场上要表现的自信、得体、有礼貌。

(9)英语口语评分标准英语形式扩展阅读：

注意事项：

1、考生进入考场后，必须在指定的电脑上参加考试，并认真阅读屏幕上的“考生须知”。阅读“考生须知”后，移动鼠标，点击“确定”按钮，进入考试界面。

2、进入考试界面后，考生在文本框中输入准考证号，勾选后点击“进入考试系统”按钮。

3、考生进入考试系统，确认准考证号无误后，即可拿起电脑桌上的耳机戴在头上，开始调整设备。

4、首先确定麦克风的方向：麦克风必须面向自己的嘴；确定麦克风和嘴之间的距离：应该在2厘米到5厘米之间。近，可输入呼吸音，影响测试质量，远，则会影响录音效果。

5、调整好设备后，开始测试设备，注意速度和音量适中。可以控制说话的速度。音量可以调节。设备测试正常后，可以下载试卷开始考试。

参考资料来源：网络-高考英语口语

㈩ 大学英语口语的评分标准

A.准确性--指考生的语音、语调及所使用语法和词汇的准确程度。
B.语言范版围--指考生使用的词权汇和语法结构的复杂程度和范围。
C.话语的长短--指考生对考试中的交际所作的贡献、讲话的多少。
D.连贯性--指考生有能力进行较长时间的、语言连贯性的发言。
E.灵活性--指考生应付不同情景和话题的能力。
F.适切性--指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。