A. 求高人指点雅思口语!我的英语就怕张嘴一张嘴就玩完了!请大家给些好的口语提高办法!
雅思口语的准备:口语练习对原始也是最有效的方法就是张嘴说,狂说专--平常常说口语,给属自己营造一个氛围应该就会有感觉。第二素材的准备也很重要,平时多写一下关于生活和社会话题的小文章。字数不用太多,200字左右,但最重要的是把它背诵下来,这样才能积淀和培养语感。你可能提前需要报个班儿再好好学习一下,北京新东方的雅思7分口语班,针对口语单项的,效果很好。最后你需要关注网上的一些题库还有机经,每个月都会有一两道新题更新。加油。
B. 我英语学的不错 为什么口语那么烂 张不开嘴 囧
学得不错证明有基础,口语的话有时间慢慢来。 从头开始学,先弄清所有版音标的读法权。(不要小看这点) 读准每个单词......接着找一些简单的句子,体会语境的前提下读好读顺,再然后是简单的文段,也是体会语境后熟读,最好能流利的背诵。先这样坚持一段时间看看有无提高。切记不要一开始就读那些长篇生词的文章,没效果又读不顺。如果有好朋友可以和你一块练对话那就更好了,也是从简单的慢慢向复杂过度。 另外,平时看看美剧,不是让你去背那些台词,也是去领会那种语感,同样的几个单词从别人嘴里说出怎样通过不同腔调被赋予各种不同的情绪。 真心手打,但求对你有所帮助。
C. 自学英语口语怎么学
(1)我们学习英语口语的目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为流利,准确,和恰当。也就是说,我们必须更加重视实际交流能力而不仅仅是单纯强调语法的正确性。
(2)寻找学伴一起练习口语。英语角是个不错的地方,在那里我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。
(3)如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么我们就必须通过自己来创造英语环境。比如通过学习英语的软件高效看电影学英语的方法,趣味性十足。其使用方法如下:
最大声、最快速、最清晰地模仿影视剧情,是极有效的口语练习方法,一般称作表演英语,也是看电影学英语的一种技巧。
表演英语最大的好处在于:(1)让你开口说;(2)易于坚持。若能以3~5人的小组,相互激励,一起表演,则更佳。
(3)学口语嘴形的英语软件扩展阅读:
学习误区
1) 发音和口音
在读英语单词的时候,切忌不要把自己语调(汉语发音的第二,三声等)加上去,这样很容易成为地方式发音。请一定要按照字典上的音标去读单词,重读和平声要把握好。
发音有两点要注意:清晰和饱满,发音时不要模模糊糊的含在嘴里。
2) 节奏感
要说地道的英语,整个句子的节奏感很关键,这其中包含:升调(rising intonation); 降调(falling intonation); 重读(stress); 连读(linking sound)。
3) 翻译英语
很多学生的误解,讲到自己的口语不好,总是归到单词量上,碰到不会用英语表达的单词和句子,总是急着去查找这个单词,然后生搬硬套的放到一个句子里面,这是中国式英语的由来,也是所说的Changlish.
D. 我想学英语口语,因为平时学校里边只注重应试根本没办法用嘴巴说,羊犀立交这边有专门培训口语的吗
语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。就语言本身的知识来说,我们已经过关了。我们缺少的就是在交流中来运用英语,只有在交流中我们才能与对方进行思维密码的相互破译。同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的。给你一些当年我在纳达克英语学校学习时那里的老师给我的建议,学习的目标收缩,把追求大而广的英语知识转化为追求一种定量性的技巧,我认为有种技巧,是美国人和美国人之间交流的关键性东西,如果我们能掌握这种技巧,就可以更好地理解美国人的思维,从而学好口语。第一,如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈0%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。第二,如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练How to explain tngs in different ways(用不同的方式解释同一事物)。一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。比如,I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her,my mother等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变,我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her。嗯 对了,我现在学的ABC天卞英语的助教和我们说过,其实想将英语学好很简单的~必须要拥有一个好的学习空间及闇练口语对象 这取决于外教资质,纯正欧美口音才是最好 持续每天口语沟通,1 on 1个性化学习才能够有很.好.的进步效率;课程结束后仍要回放复习课堂录音档 帮助加强记忆。然后要是真的没有练习对象的状况下,最好能到可可或沪江得到课余学习材料阅读 多用耳听、眼观、嘴动、脑想,很快的口语能力会进步许多 学习效益会非常突飞猛进的~如果替换为I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方那就是爱,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者一个表达式对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。第三,我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别 第四,要学会使用重要的美国习语。不容、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了,外国人很难理解,这就是习语。所以和美国人交流时,能适当地运用美国习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识,但把它们组合在一起,你就不知道是什么意思了。第五,学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语,我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语,这是不对的。第六,要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。中国人学习口语讲究背诵,背句型、背语调,结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻,实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话,我想也就不会出现这种现象。以上就是我所说的学会用美国人思维方式的个技巧。中国学生如果能做到这点,用较短的时间肯定能学好口语 再说说英语语音的问题。我们中国人不需要钻牛角尖,一定追求发音像一个本地人,只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。我们在平时,不需要迷信什么科学方法,只需要记住一点:模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上,每天保持1个小时的自我口语练习,这个练习必须假想一个双向交流的场合,即仿佛有人与你交流一样 最后,讲讲英语的用气问题。我们在发音时,尽量气运丹田,而避免用肺发音,这可以使英语发音洪亮圆润。希望可以帮到你,如果方便的话,自己去学校咨询一下吧
E. 所以我想每天练习英语口语,和大声的讲英语来使嘴型正确
So I want to practice oral English every day, and loud mouth to speak English correctly
F. 学习英语口语的软件哪个好
语言这个东西是一种实践性特别强的学科门类,您只要循序渐进,脚踏实地坚持不懈专心用心去听、去说,肯定能学会的
学英语要敢说,不要怕说错,大胆的说出来。做个小测试,看看你的英语水平怎么样吧!
一、下定决心,坚持不懈
英语学习作为一门语言技能,通过大量的训练和练习任何人是可以掌握的。一般地说,英语学习的原则是听、说领先,读、写跟上。李阳的疯狂英语提倡,首先建立起我能学好英语的信心,然后以句子为单位,大量地模仿,疯狂地操练,大声地朗读,最后达到自如地说英语,他的方法对提高说英语的能力很奏效。钟道隆教授45岁开始学英语,一年后,学成出国当口语翻译,并创造了逆苦恼、逆急于求成、逆速成的逆向学习英语的方法。他还提出学习英语要遵循听、写、说、背、想的方法,他的方法强调以听为主,并且把所听到的内容全部写下来。尤其是他的学习精神最可佳,他学习英语用坏了十几台录音机,你可想象他听了多少英语;用完的圆珠笔芯几乎装满了一个一拉罐,你可想象他写了多少,在一年半内,累计业余学习英语时间大约三千小时,也就说每天抽出几个小时来学英语。如果我们做到他那样,一定也能学好英语。最重要的是坚持,只要能下定决心,坚持每天至少一个小时的学习英语,战胜自我最后肯定会有收获的。
二、注意方法,循序渐进
决心下定,还注意学习方法,有时根据自己的情况和不同的学习目的,选择不同的学习方法,但是学习英语一定要踏踏实实地、一步一个脚印地走。要把基础知识掌握好,也就是说,发音要正确、基本词汇要掌握牢、基本句式要熟练、基本语法要会用。(1)要过好语音关。把每一个音标发正确,注意改正有问题的音素,特别是那些容易混淆的音素,尽早地掌握国际音标,并尽量的掌握一些读音规则,尽快地能利用读音规则来拼单词,掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。
(2)掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关,学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握,要注意单词的一词多义,一词多类的用法,要学会一些构词法的知识,来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学,要结合词组,通过句子,阅读文章来活记单词,死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前,先反复听,听的时候反应单词、句子的意思和节奏,想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。
(3)掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要,它能帮助我们把握住英语的基本规律,通过例句或语言现象把死的语法规则要记住,活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练,不但要注意数量,更重要的是要注意质量,尤其是基本知识要掌握的准确,熟练。只有经过大量的实践,才能做到熟能生巧,运用自如。
三、提前预习,有的放矢
每次都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词,也可以借助配套磁带反复听,对比一下,把握不准的要标出来,注意上课老师的发音,还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料,预习一遍课文,找出不明白的地方,做到心中有数,在教师讲课时注意听这些地方。总之,预习的目的是熟悉要学的内容,找出不明白的地方,带着问题听课,做到有的放矢。
四、认真听课,积极配合
课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的,但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的,要向老师提出,把问题搞清楚,老师讲授的问题,先注意听,下课后整理一下笔记,反复思考一下这些问题,抓住老师所讲的重点,难点和考点。总之,上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想,调动起多个感官来。
五、完成作业,找出问题
学完每一课,要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案,做完后再对答案,对于作业中所出现的不明白的问题,应该记下来,等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环节,它是消化知识和巩固知识的过程,一定要认真完成规定的作业,笔头作业要动一动笔,口头作业要动一动嘴,提高听力要练一练耳,课文在听和读的基础上,最好背诵某些精彩段落。总之,要做大量的练习,英语是练出来的, 一定不要偷懒。
六、及时复习,巩固知识
学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘,但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比,总结知识,把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录,加深印象,以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的,及时复习对于记忆非常必要,学英语就是要坚持天天不断的练,不断地重复基本句型,常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。
G. 用手机练英语口语哪个APP好用
用手机练英语口语笔记好的APP有:口语侠、有道口语大师、扇贝口语、英语流利说、pop on等。
1、口语侠
口语侠是国内第一款专注于帮你找外教在线练口语的app。不论何时何地,无需提前预约,只要你想练习口语,即可一键呼叫外教在线陪你练口语。外语的价值在于流利使用,能够流利的使用一门外语会让你在学习和工作中拥有别人不可比拟的优势。
5、扇贝口语
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H. 翻译 所以我想每天练习英语口语,和大声的讲英语来使嘴型正确 翻译
so I want to practise spoken English and speaking English loudly to correct the shape of the mouth .