英语小学上课口语

❶ 小学英语口语的重要性

英语已经渐渐的成为对小学生普及的一门功课,甚至有很多幼儿园都会有英语班的开设.可见英语对于现在的社会来说,已经成为基础知识学科.为了使孩子的分数提高,家长们可谓是费尽心思.那么如果没有参加辅导班的条件下我们该怎样学习英语呢?现在网上有很多的在线学习课程,包括小学英语在线课程,而且很受广大家长的喜爱,那么小学英语在线学习的优势具体表现在哪几点?

(在线学习)

1.随时随地

小学在线英语培训摆脱了对线下教育地点的限制.

通常的线下教育要求家长将孩子送到固定的学习点进行学习,为了接孩子,普通家长会选择等孩子去咨询点上课,然后一起回家.这样做的结果不仅是让孩子们在路上来回走动,而且还要把父母的时间缩短成碎片.小学的在线英语培训完美地解决了这个问题.孩子们只需要联网电脑或iPad就可以上课.不仅可以节省父母的时间来接孩子,还可以减少在路上的来回,并确保孩子的安全.

2.强大的教师

教育机构雇用的大多数教师都是本地教师.如果他们是上海和北京等大城市,他们基本上可以保证教师的教学能力和教育水平.但如果它是一个稍微差一点的二线城市,就没有很多优秀的教师,而且大多数优秀教师都在上学.因此,很难找到具有足够上网能力的教师.在小学教授网络英语的外籍教师不限于某个地方,他们可以招募来自世界各地的教师,让孩子接受最好的教育.

3.家长可以随时监督

教育机构采用的教学方法一般是父母送孩子然后关闭老师上课,很少有父母可以一直跟随课堂.一旦教育机构不允许这样做,父母就会让孩子更紧张,效果更糟.小学的在线英语培训使用"透明教室",当孩子上网时,父母也可以进入教室看孩子的学习,而不会影响孩子.孩子学完一堂课,父母如果没有时间阅读,也可以观看课堂的播放.

(网络题库真的海量)

以上是对小学英语在线教育优势的相关介绍,总而言之,在线英语学习打破时间和地域限制,主要是基于学生可以随时随地学习;改变时间的灵活性确实是小学英语培训的最佳模式.

❷ 如何让小学英语口语交际课堂活起来

教育心理学告诉我们：孩子具有五好心理，分别为：好动、好玩、好胜、好表现、好奇心强。同时孩子还具有生性好动、模仿性强，有意注意持续时间相对较短等特点。语言学习本身是较为单调枯燥的，如果一味的以教师讲、学生听这种教学形式，势必使学生学习兴趣大幅下降，甚至荡然无存。只要学生感兴趣的东西，他们就有求知欲，没有兴趣就不会有求知欲，学习热情大减，从而直接影响学习效果。因此，小学英语进行“情趣教学”，可以让学生在形式多变的教学中，始终处于兴奋、活跃的状态，这样，对教学是不无裨益的。那么，教师该如何开展“情趣教学”呢？一、营造英语氛围，创造语言环境中国人学习英语的困难有以下几点：1、缺少语言环境2、母语干扰3、教育方法不得当4、记忆力的问题5、缺乏兴趣6、理解力差7、兴趣短暂，不容易把握。学习一种语言一定要有语言环境才能学得好。比如，我们南方人学普通话，若能到北京生活一段时间，受到地道的普通话的熏陶，胜过读书、学习几年，又或者我们在中国学英语口语，由于缺少语言环境，即使学了一些但由于在实际生活中缺少练习，所以学的快也忘得快。但如果到有英语环境的国家生活一段时间，我们的口语能力就会大幅度提高，词汇量也将会大幅增加。我们的母语不是英语，学习英语是在汉语的氛围下进行的。没有英语环境，教师就要刻意的想办法创造英语环境。如，对三年级的新生，一开始上课我就用英语向他们问好，并做自我介绍：Hello,boys and girls.I'm your English teacher.I ' m Sophy.You can call me Sophy.Welcome to study English.做完自我介绍之后，让学生试着开口说英语，如，引导学生，刚刚我说我是谁呀？然后又重复“I ' m Sophy.”此时肯定有同学回答“Sophy”,但可能存在发音不准,老师接下来要做的是对“Sophy”的发音定位。然后可接着引导：“刚刚Sophy进来时和同学们答招呼说什么呀？”这时有同学可能会说Hello！老师对Hello进行发音定位之后，可让学生用“Hello，Sophy.”来和老师打招呼，和胆子较大打招呼的孩子击个掌,会让他们产生亲切感,从而激发学生的学习兴趣，鼓励每个孩子都开口说英语。另外我们可采取适当的全英教学。例如：It's time to class.Now,open your books and turn to page 2.Let 's listen to the tape now.Please read after me.当有些学生在窃窃私语时，我会说：Be quiet!或者Please no voice或者是hold your tongue.根据学生发音、朗读、回答的完善程度，我会分别说Good/Verygood/Great /Excellent/Well done/Good job等等来激励他们的学习动机，提高学习兴趣。老师说这些话时，不必担心学生听不懂而影响教学进程，可用明显的肢体语言，必要时用中文翻译，使学生明白。其次，要淡化课堂意识，根据教材内容设计生活语境，如借学习用品、互相打招呼、回家、道别等内容，让教师和学生扮演里面的角色，使学生仿佛真的在英语语境国家里身临其境地学习英语，参与性很强，使严肃的课堂变成了生动活泼的英语交际场所。这样，给学生增添了无穷的情趣，让他们在愉快的氛围中，在英语的环境中学习英语、掌握英语。 二、利用多媒体实行情景教学现代教学，不能停步在过去的“一块黑板一支粉笔”的教学模式，而应适应小学生的心理特征，采用多媒体教学手段。利用实物、挂图、录音机、幻灯机、电视机、录像片、电影和计算机进行英语教学，形象直观，生动活泼，有助于学生直接理解所学的英语。所以，作为现代教育者，就要经常利用图片、实物、等辅助工具，利用情景和设置情景进行教学。这样，就使学生直接地、具体地获得英语知识。例如，我在教“书”等一类单词时，我拿出一英语课本说：This is an English book .又指着语文课本说：That is a Chinese book.然后让学生学习“English book”和“Chinese book”这两个单词，学生就很直观地学会了它们。在讲到“食物”类内容时，我先出示土豆、西红柿、茄子、卷心菜、鱼、豆腐等食物的挂图，接着边指着彩图，边用英语向学生介绍potato、 tomato、 eggplant、 cabbage、fish 、tofu等单词。他们耳朵听着单词读音，眼里看着图画，很快就能掌握这些单词。有时也可以带一些水果、玩具等，进行实物教学。有时可让学生作出一些表情、动作，或让他们到黑板上画出简笔画或编一些短剧进行即兴表演，创设一些情景。除了用图片、实物教学外，还要充分利用现有的电教设备服务于教学。教读课文时，可

❸ 小学英语口语以什么形式上课。什么样的教材好呢小学口语教学经验传授一下呗。

多听多模仿多练，小朋友喜欢玩可以把教学融于游戏中。例如今天学习家人，就回可以先放录答音，让同学们听几遍后模仿不同年龄层的语音语调，然后再玩猜谜游戏，一同学模仿，另外的凭肢体，语调猜出来。再比如学习了颜色，可以拿来一些不同颜色的椅子，听口令抢椅子之类的……

❹ 小学英语教师课堂常用语有哪些

1、Let’s get ready for class. 准备上课。

2、Class begins. 上课。

3、Who’s on ty today? 今天谁值日？

4、Is everyone here? 都到齐了吗？

5、Who’s absent today? 今天谁没来？

6、Open your books, please. 请翻开书。

7、Please turn to Page 12. 请翻开书本十二页

8、Please take out your notebooks/exercise books. 请拿出笔记本/练习本。

9、No more talking, please. 请安静。

10、Let’s have a dictation. 让我们来听写。

11、We’re going to have a new lesson today. 今天我们要上新课。

12、First let’s have a revision. 首先我们复习一下。

13、Who can answer this question? 谁能回答这个问题？

14、Do you have any questions? 你们有问题吗？

15、Put up your hands if you have any questions. 如果有问题请举手。

16、Raise your hands, please. 请举手。

17、Hands down. 把手放下。

18、Repeat after me/Follow me. 跟我读。

19、Listen to me, please. 请听我说。

20、Look at the blackboard/screen, please. 请看黑板/屏幕。

❺ 小学英语口语训练的方式

学习外语最重来要就是.好源.的语言环境，我经常和spiikrre英语，ABC恬下十大英语的外教交流，我大学的时候去过那里学习，老师根据我情况给我制定学习计划，而且还会给我耐心解答问题。我上过，还是在高一的时候就上过第1网在校生口语，我觉得还不错，口语不仅有提高，更重要的是让我的口音纯正，特别是上大学以后，我才知道我的英语口音真的很好，老师都表扬我。 介方面我不记得了，不过我觉得去上上还是有用的，可以提高小孩对英语的兴趣，我当时学的时候，每周木都去英语角显摆，呵呵，对我的英语有提高。

❻ 如何正确在网上学习小学英语口语

目前有很多孩子参加了网上英语学习，在网上学习英语首先英语资源有很多，有利于孩子的英语学习，就有家长问儿童网上学英语效果怎么样？孩子在网上学习英语，据了解英语成绩都有提高，尤其在英语口语上，孩子可以流利讲英语了。孩子既然在线学习英语是有效果的，那么孩子在网上学习英语应该怎么学呢？接下来小编就给大家来支支招。

1.积极回答老师问题

在线上英语的学习都是通过视频进行教学的，老师在视频和孩子进行上课，老师会经常给孩子问一些课堂问题这时候，孩子就要集中注意力认真听了，要积极主动的回答老师提出的问题，多和老师进行英语上的交流，多和老师互动，要去开口说英语，不断训练英语口语表达能力。

2.多听英文儿歌

孩子可以在网上听英文儿歌，孩子在听儿歌的同时，自己也会主动去说英语，在听力方面，孩子还是可以得到提高的，孩子要去听英语的节奏和英文发音要适合孩子去学习，这样孩子才会乐意去学习。

3.多听英语广播

其实在线英语教育机构里面也有很多英语音频广播，还有英语绘本，孩子可以利用这些音频来训练英语听力，还有学习英语口语。

4.多和老师互动

孩子在线英语学习的时候，要积极主动的和老师进行互动，并且用英语去说，之后来时也会用英语和孩子交流，在与老师互动的时候，家长要慢慢引导孩子体会外教老师的英语发音和英语语感，还有说英语的节奏，这都有利于孩子的英语学习。

❼ 中小学英语教师课堂常用的英语口语有哪些

老师上课，刚进去要说hello,evreybody
开始进入正题now,let's
begin
!
结束课堂
goodbye
everyone!

❽ 小学生应该如何练习英语口语

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