问好口语的英语板

Ⅰ 英语课上课前老师和同学互相问好怎么说。还有一些课堂上老师常用的口语都有哪些

互相问好：师：good morning，boys and girls，Class begins ；生：thank you teacher
其余常用口语：1.Sit up(straight).坐直。.We are going to have a new lesson today.今天我们上新课。3.Listen,please.请听。4.Listen to me carefully.仔细听。5.Now listen and repeat.现在先听,然后重复。

如果口语比较差，或者是上课进度慢，欢迎各位学生来阿西吧学习。在这儿可以自由选择喜欢的外教，固定外教一对一授课课均不到20元，超高性价比真的很有吸引力，这里送大家一节免费外教体验课，感兴趣的可以试听下：【免费外教一对一试课】

这里我再具体介绍一下阿西吧的优势，要不要选择就看你们的了。

1.师资力量：阿西吧的每一位外教都是有tesol证书，这个是在官网上可以查询到的。

2.教材内容：既能定制高考英语教材，也可以着重听力、阅读和写作部分进行因材施教。

3.收费价格：课均不到20元，每天都能跟着外教一对一学英语。

如果各位学员还想了解有关高中英语哪家好的最新信息，可以网络搜索“vivi老师”咨询交流。

Ⅱ 英语口语中熟人见面问好的说法有哪几种呢

Hi ,hello / How are you doing /How are you / what is up

Ⅲ 问好用英语怎么说（美式口语）

从问候语可以看出一个人英语学习的经历和背景。如果一张口：How do you do! 不用说，基本是用英式教材教育出来的。

那么美式英语是怎么问候人的呢？看过美剧Friends的朋友，一定会记得里面的Joey的经典搭讪金句：How are you doing? 是的，美国人的通行问候语就是:how are you doing? 不管是第一次见面还是熟络得可以穿一条裤子，不管是东海还是西岸，基本实用。如果有人介绍你和某某相识，老美的套路基本上是：握手，Nice to meet you, How are you doing? 而不是教科书上说的，第一次见面说 How do you do!

有时路上散步遇到热情的陌生人，也会给你来句 How are you doing? 当然你应该知道这其实只是句套话，如同国语的吃了吗？对方基本不关心你的回答是啥。当然老美也有说How are you? 的，相对较少，How are you 比How are you doing 稍稍正式，比较严肃的场合下用得多点；另外在新移民中使用率比较高。

怎么回答How are you doing?呢。 记住，这基本上是一句寒暄套话，是人际关系润滑剂。大部分情况下，你只需要给个简单礼貌的回答就打发过去了。I am doing fine, 或 I am doing well.是符合语法规则的标准回答，因为do 要用副词修饰的。但是，流行的回答是：Good，I am doing good, I am doing great, Fantastic..等。严格来说 doing good 并不符合语法，但它却是美国各阶级群众流行的用语。然后基于礼尚往来的缘故，跟一句，and you?

当然，如果是你的好朋友问侯你，并且配上关心的眼神，那说明他真想知道你过得怎么样，那你就可以具体一点了。今早头疼了，周末沮丧了，高兴了，有艳遇了，都可以聊上几句，联络沟通一下感情。一次，某同学听到 How are you doing? 后答道：I am cleaning up my desk.等等，这是不对的。不是在问 What are you doing?

当然老美还是会有其他打招呼的用语的，比如

Hi，Hello,
How is everything?
What is going on?
What's up?

但是，如果你和美国人交流，不要说How do you do? 小心被当怪物看。也不要说 Have you eaten? 别人会以为你想约吃饭。

请采纳 给好评哦 祝福你取得好成绩

Ⅳ 问得好英语口语怎么说

问得好来
英语口语说法有以下几种：自
1、Good question!
2、It was a good point.
3、That's a good question.
4、Good point!
例句：
问得好！ 但是答案却很简单：一个方案实际上就是一个软件。
Good question, but the answer is simple: A schema is actually software.

Ⅳ 口试时应该怎样用英语礼貌地向老师问好

Good morning/afternoon, Mr/Ms ... Nice to meet you.

——————————————————————
注：在面试官不超过三个人版的情况下，要尽量权在打招呼中提到三个人的名字。

Ⅵ 英语口语化问好

All right?

Ⅶ 英语课上课前老师和同学互相问好怎么说课堂上老师常用的口语都有哪些

通常情况抄下是按照上课时袭的时间来跟同学们问好。

比如说在上午上课老师就会说Good morning,everyone，这时候同学就应该回答Good morning，teacher。下午上课的话就是Good afternoon，everyone，Good afternoon，teacheer。

课堂上老师常用的口语：

1. Take notes, please.请做笔记

2. Who’s next?接下来到谁了？

3. Now you’re going to read one by one.现在请你们依次朗读。

4. Class is over. Thank you, class.同学们下课了。谢谢!

5. See you tomorrow.明天见
   

Ⅷ 英语课上课前老师和同学互相问好怎么说还有一些课堂上老师常用的口语都有哪些谢谢大家

1．上课（Beginning a class）
（1）Let’ start now．／Let’s begin our class／lesson．
（2）Stand up，please．
（3）Sit down，Pease．
2．问候（Greeting）
（4）Hello，boys and girls／children．
（5）Good morning，class／everyone／everybody／children／boys and girls．
（6）Good afternoon，class／everyone／everybody／children／boys and girls．
（7）How are you today？
3．考勤（Checking attendance）
（8）Who’s on ty today？／Who’s helping this morning／today？
（9）Is everyone／everybody here／present？
（10）Is anyone away？／Is anybody away？
（11）Is anyone absent？／Is anybody absent？
（12）Who’s absent？／Who’s away？
（13）Where is he／she？
（14）Try to be on time．／Don’t be late next time．
（15）Go back to your seat，please．
（16）What day is it today？
（17）What’s the date today？
（18）What’s the weather like today？
（19）What’s it like outside？
4．宣布（Announcing）
（20）Let’s start working．／Let’s begin／start a new lesson．／Let’s begin／start our lesson．
（21）First，let’s review／do some review．
（22）What did we learn in the last lesson？
（23）Who can tell／remember what we did in the last lesson／ yesterday？
（24）Now we’re going to do something new／different．／Now let’s learn something new．
（25）We have some now words／sentences．
5．提起注意（Directing attention）
（26）Ready？／Are you ready？
（27）Did you get there？／Do you understand？
（28）Is that clear？
（29）Any volunteers？
（30）Do you know what to do？
（31）Be quiet，please．／Quiet，please．
（32）Listen，please．
（33）Listen carefully，please．
（34）Listen to the tape recorder／the recording．
（35）Look carefully，please．
（36）Look over here．
（37）Watch carefully．
（38）Are your watching？
（39）Please look at the black-board／picture／map…
（40）Pay attention to your spelling／pronunciation．
6．课堂活动（Classroom activities）
（41）Start！／Start now．
（42）Everybody together．／All together．
（43）Practise in a group．／Practise In groups／In groups，please．
（44）Get into groups of three／four…
（45）Every body find a partner／friend．
（46）In pairs，please．
（47）One at a time．／Let’s do it one by one．
（48）Now you，please．／Your turn（Students name）．
（49）Next，please．Now you do the same，please．
（50）Let’s act．／Let’s act out／do the dialogue．
（51）Who wants to be A？
（52）Practise the dialogue，please．
（53）Now Tom will be A，and the other half will be B．
（54）Please take（play）the part of…
（55）Whose turn is It？
（56）It’s your turn.
（57）Wait your turn，please．
（58）Stand inline．／Line up．
（59）One by one．／One at a time，please．
（60）In twos．／In pairs．
（61）Don’t speak out．
（62）Turn around．
7．请求（Request）
（63）Could you please try it again？
（64）Could you please try the next one？
（65）Will you please help me？
8．鼓励（Encouraging）
（66）Can you try？
（67）Try，please．
（68）Try your best．／Do your best．
（69）Think it over and try again．
（70）Don’t be afraid／shy．
9．指令（Issuing a command）
（71）Say／Read after me，please．
（72）Follow me，please．
（73）Do what do．
（74）Repeat，please．／Repeat after me．
（75）Once more，please．／One more time，please．
（76）Come here，please．
（77）Please come to the front．／Come up and write on the blackboard／chalkboard．
（78）Come and write It on the blackboard．
（79）Please go back to your seat．
（80）In English，please．
（81）Put your hand up，please．Raise your hand，please．
（82）Put your hands down，please．／Hands down，please．
（83）Say it／Write it in Chinese／English．
（84）Please take out your books．
（85）Please open your books at page…／Find page…／Turn to Page…
（86）Please answer the question／questions．／Please answer my qllllst1On（s）．
（87）Please read this letter／word／sentence out loud．／Please readout this letter／word／sentence．
（88）Please stop now．／Stop now，please．／Stop here，please．
（89）Clean up your desk／the classroom，please．
（90）It’s clean－up time．／Tidy up your desk／the classroom．
（91）Put your things away．／Clean off your desk．／Pick up the scraps·
（92）Clean the blackboard．
（93）Plug in the tape－recorder，please．
（94）Put the tape－recorder away．
（95）Put the tape in it’s box／cassette．
（96）Listen and repeat．
（97）Look and listen．
（98）Repeat after me．
（99）Follow the words．
（100）Fast．／Quickly！／Be quick，please．
（101）Hurry！／Hurry up，please．
（102）Slow down，please．
（10）Slowly．
（104）Bring me some chalk，please．
10．禁止和警告（Prohibition and warning）
（105）Stop talking．／Stop talking now，please．
（106）Don’t talk．／Everybody quiet，please．
（107）Don’t be silly．
（108）Settle down．
11．评价
（109）Good，thank you．
（ 10）Good／Very good．／God job．／Good work．／Good example．
（111）A good answer．／Nice work．
（112）Excellent．／Great！／Well done．／Very good．／I like the way you
（13）That’s Interesting！
（114）Don’t worry about It．／No problem．
（115）OK！／That’s OK．
（116）I don’t think so．
（117）That’s not quite right，any other answers？／That’s close／That’s almost right．
（118）Not quite，can anyone help him／her？／try again．
（119）A good try．
12．布置作业（Setting homework）
（120）For today’s homework…
（121）Practise after class．／Practise at home．
（122）Say it out loud，before you write It down．
（123）Copy／Print／Write each word twice．
（124）Remember（Memorize）these words／sentences．
（125）Learn these words／these sentences／this text by heart．
（126）Do your homework．／Do the next lesson．／Do the new work．
13．下课（Dismissing the class）
（127）Hand in your workbooks，please．
（128）Time is up．
（129）The bell is ringing．
（130）There’s the bell．
（131）There goes the bell．
（132）Let’s stop here．
（133）That’s all for today．
（134）Class is over．
（135）Good bye．／Bye．／See you next time．
Open your books.
Turn to pageXX.
Who can tell me ...?
Who knows ...?
Raise your hand! 举起你们的手
Who can help...?
Great!
Thank you!
Do you have anything to add? 你有什么补充？