英语自我介绍高考口语考试

㈠ 求一篇英文自我介绍 （背景：高三毕业生参加一个口语考试）

Hi everybody! It's really my honor to be here to introce myself.(大家好，今天能够在这里介绍我自己真的是我莫大的荣幸)
My name is ##.I'm ## years old.I was graated from ## (学校名字).My major is ##.（我回叫##，今年答##岁，我毕业于##学校，我学得是##专业。）I'm very good at ##.(我很擅长##。)
........（建议你自己在补充一些内容吧，比如：家庭成员或者工作经历或者是在校获得的荣誉自己的特长等。因为你说的不具体，所以我只能帮你列格式。）
I hope I can get the job,and I will try my best to do it well.（我真诚的希望我能得到这份工作，我一定会尽最大的努力去完成每项任务）
That's all.Thanks for your attention.（我说完了，感谢您的倾听！）

㈡ 征集高考英语口试自我介绍

Good morning，Professors .It is my honor to be here for this interview. First let me introce myself. My name is 。。。。,。。 years old. I come from。。---the famous 。。 city. I will graate form 。。 this June.（姓名、年龄、家乡、毕业院校） In the past three years, I have made a great effort on my study.（接着说下成绩什么的） Meanwhile I never let my dream go. （接下来讲下你的爱好或者梦想之类的）I’m an optimistic, outgoing and diligent person.（性格特点） I have a lot of hobbies, such as 。。。 and so on.I believe the word: Get busy living or get busy dying. We have only one chance to live a happy and colorful life, so we don’t have the right to waste it. ok, that is all, thank you for your attention.（写句你的座右铭）
注意事项：
1、要有礼貌。进门先问好。用英语。不要傻站着。
2、口语不好没关系。中国人说英语都不好没事的。主要是要大方自然。要自信
3、说话语速自然。不要显得很刻意像背过的一样。有些口语化的词。说话流出思考的时间
大概就是这些了。我稍微改了改。你自己再根据自己情况看看写一下~~祝你成功

㈢ 高考英语口试自我介绍

My name is..... and i am ...years old now. I am from Datong Shanxi Province. I like English very much,because it's useful for me.I'm a good student in our school.And in my class every one likes me.I always take part in a lot of activities in my class.In the college, I want to make more progress. Thank you!
英语口试其实不难，只要带着一颗平常心就行，不过一定要带着自信的微笑，这样才能给考专官一个好的印属象!

㈣ 高三英语口语考试的自我介绍。

下载李阳疯狂英语中的自我介绍。

㈤ 求一篇普通高中英语口语考试自我介绍

Good morning，Professors .It is my honor to be here for this interview. First let me introce myself. My name is 。。。。,。。 years old. I come from。。---the famous 。。 city. I will graate form 。。 this June.（姓名、年龄、家乡、毕业院校） In the past three years, I have made a great effort on my study.（接着说下成绩什么的） Meanwhile I never let my dream go. （接下来讲下你的爱好或者梦想之类的）I’m an optimistic, outgoing and diligent person.（性格特点） I have a lot of hobbies, such as 。。。 and so on.I believe the word: Get busy living or get busy dying. We have only one chance to live a happy and colorful life, so we don’t have the right to waste it. ok, that is all, thank you for your attention.（写句你的座右铭）

㈥ 大学英语自我介绍(口语考试)

专业点行不，楼上的？口语考试不需要也不准透漏考生学校，说了反而显得外行给老师不好的专印象。属i am a 20 years old girl ？汗，看到你不就知道你的性别，还用说自己是girl？自我介绍不需要太具体，半分钟至一分钟就好，还说年龄，不觉得像是刚学英语的小学初中生吗？

㈦ 英语口语考试，自我介绍

Hello, everyone！I came from Laifeng in Hubei Enshi, which is a small developing town. My hobbies are walking, seeing scenery and cheating and playing games on internet.I like playing basketball ,football,Pingpong and badminton in my leisure time.I hope that i can study my English well,and make more friends in the future and have a very unforgettable college life!Thank you！

大家好！我来自湖北恩施的，这是一个发展中的小城镇。我的爱好是散步、看风景、在网上作弊和玩游戏。我喜欢在闲暇时间打篮球、足球、乒乓球和羽毛球。我希望我能学好英语，将来交更多的朋友，过一个难忘的大学生活！谢谢！

(7)英语自我介绍高考口语考试扩展阅读

自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。同时，也是认识自我的手段。

自我介绍是每一个职场中人都必然要经历的一件事情，只不过，有的人一年用不上几次，而有的人则一个星期可能需要做N次。众所周知，自我介绍是日常工作中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段，因此，让自己通过自我介绍或得到对方的认识甚至认可，一种非常重要的职场技术。

简单的说是“认识——了解——欣赏”三个步骤，但通常情况下，绝大部分的自我介绍只能达到前两个层次，很难达到第三个层次。

类型特点

一是以求职为目的的自我介绍。这一类自我介绍主要应用于面试过程中，因为其目的是应聘某个职位，所以，自我介绍的信息除了个人的自然情况以外，通常还要涉及既往所取得的成绩、对目标岗位的认识、与目标岗位匹配的原因、特殊的才能或才艺等信息，但由于面试过程中的自我介绍环节往往只有2-5分钟，很难把这些信息详细地表述出来，所以，在这个过程中就要掌握一个技巧——悬念！制造悬念的方式包括：

1、突出数字。如做市场的求职者可以用几组数字的对比来描述过去的成绩，搞研发的人可以说出研发成果转化率以及所取得的市场收益，做宣传的可以说说品牌知晓度、影响力的变化情况，即便是在校大学生，也可以用数字说说兼职过程中的成绩。面试官会因此而觉得求职者言之有物，从而会从心理上首先接纳你，认为你确实有才能！

2、使用适当的副词或形容词。比如，“通过我和团队的努力，XX项目取得了突破性的进展”，“与以往的任何一次年会相比，都有很大差异”，等等，面试官往往会关注到“突破性”、“很大差异”这样的字眼，从而他们有兴趣再就这个问题深入地问你，要知道，虽然面试沟通的时间长短与最终的结果没有比例关系，但至少大部分情况下时间很短的面试基本上不会带来好结果的。

3、个人特点的总结与归纳。这个方法在应届大学生求职过程中用的比较多，所以，要想通过表述个人特点达到脱颖而出的目的，还是有一定难度的，因为普遍来看，相当大的一部分求职者所使用的个人特点的词汇比较接近，而且，其中的大部分没有实际的实例作为佐证，所以，除非你的个人特点真的很特别，而且有实际事例，否则，尽量不要采取这一方式。

二是以推销为目的的自我介绍。与求职为目的的对个人的推销不同，这里说的主要是对具体产品或服务的推销，基于这一目的的自我介绍，关键是要从客户的兴奋点出发，抓住对方的需求甚至是潜在需求，引导对方说出他们对产品或服务的预期（包括功能、便捷性、后续服务、性价比等等）。

逐步地引出公司的产品或服务，分析其优势，甚至可以与同类竞争性产品做简单比较。当然，这些应该是事前已经做过邮件或电话沟通的前提下，如果是纯粹的第一次陌生拜访，基本上只能重点介绍一下公司了，不会涉及得过细，除非时间允许。

三是以便利日常工作为目的的自我介绍。工作内容，对方感兴趣的话题。这个主要涉及到的是日常工作中可能会有较多接触的部门或个人。

第一次去办事时简单做自我介绍，主要是介绍个人所负责的工作情况，并诚恳地希望得到对方的指导和帮助，关键在于表达诚意，别让人觉得看到你这个人就立刻没兴趣了就可以了；在之后的接触中可以逐步聊一些其他的话题，甚至可以“捧”一下对方，赞扬它的工作态度什么的。

㈧ 求高考英语口试自我介绍范文（6.11以前发上来）

Good morning，Professors .It is my honor to be here for this interview. First let me introce myself. My name is 。。。。,。。 years old. I come from。。---the famous 。。 city. I will graate form 。。 this June.（姓名、年龄、家乡、毕业院校） In the past three years, I have made a great effort on my study.（接着说下成绩什么的） Meanwhile I never let my dream go. （接下来讲下你的爱好或者梦想之类的）I’m an optimistic, outgoing and diligent person.（性格特点） I have a lot of hobbies, such as 。。。 and so on.I believe the word: Get busy living or get busy dying. We have only one chance to live a happy and colorful life, so we don’t have the right to waste it. ok, that is all, thank you for your attention.（写句你的座右铭）
注意事项：
1、要有礼貌。进门先问好。用英语。不要傻站着。
2、口语不好没关系。中国人说英语都不好没事的。主要是要大方自然。要自信
3、说话语速自然。不要显得很刻意像背过的一样。有些口语化的词。说话流出思考的时间

㈨ 英语口语考试自我介绍

高考口试分五大部分，满分为100分，各大题的得分分布如下：PartOneQuickResponse10%PartTwoQuestionRaising20%PartThreeReading10%PartFourTopicTalking30%PartFivePictureDescribing30%

第一部分QuickResponse（10%）

要求考生针对所听到的情景在规定的时间内进行应答。例如：
—Fineweather,isn’tit?（情景）—Yes,itis./Yes,butisn’t
itabitcold?/…（考生）

第二部分QuestionRaising（20%）

要求考生针对所读出的情景在规定的时间内进行应答，这里要求考生必须听懂或看懂题目的内容和要求。历年考试都给出两个情景并要求考生根据每个情景各提出两个问题，一个是一般疑问句，另一个是特殊疑问句。如果考生都提一般疑问句或都提特殊疑问句，那么就只能给一半的分数。当然，还要看问句是否正确，如果不正确则不能给分。此类题型如下：
.Youplantogotheretoo..（情景）
Whichplacewouldyou
recommendmetovisitthere?（考生）（特殊疑问句）?（考生）（一般疑问句）

第三部分Reading（10%）

要求考生朗读所给的文章，难度相当于高中阶段所学的相关英语课文。

第四部分TopicTalking（30%）

要求考生针对所给的话题讲述自己的观点。此类话题往往涉及到社会、家庭、学校、环保、道德、网络等方面。这些都是与日常生活密切相关的或比较热门的话题。

历年考试中，这些话题和第三部分的朗读内容有关。

第五部分PictureDescribing（30%）

要求考生针对所给的图片完整地进行叙述，所给的往往是四副连贯的图片，围绕一个主题展开。所以，要求考生叙述要连贯，用词要丰富，语音语调要正确并有吸引力等。

特别提醒

考试时

注意速答题。因时间有限，考生应立即给予应答。如果发现说错，必须及时纠正，不要等很久，录音会中断。

一旦发现录音原声很轻，应立即告知监考教师，维护自己的权益。

迎考时

克服羞涩心理，挑战错误，努力开口，积极开口，善于开口。可自言自语，可与伙伴合作，可人机对话（利用录音机、电视机、CD机等），可模仿电视、电台或录音、录像资料中的英语对话。其实，练习英语的机会无时不有，只要你做个有心人，把握机遇，你一定会说一口流利的英语。

善于积累词汇，词组为先，单词为后，大词靠边。建议考生平时多积累词组，词组最口语化，有时也很形象。但不要滥用成语，否则给人的感觉就有些矫揉造作了。

强化朗读技能。高中和初中书后的单词表要按音标正确朗读。在朋友或教师的指导下，挑选一些代表性的句子，琢磨连读、失爆和语音同化的读法，经常操练。

总之，只有一定量的输入，才有一定量的输出。输出的质量又取决于输入的质量，优质的加工程序也是质量的一大保证。玉石不通过精雕细镂，那来光彩夺目的品质？口语能力培养的过程亦是如此。希望考生们能从本文中得到一些启示，在这次高考口试中考出好成绩。