1. 四年级英语下册期末试卷
你是要哪个地区的期末试卷，各地区使用的教科书不一样，请你说清楚一点~~
2. 四年级下册，语文，数学，英语，的期末的试卷。苏教版的。
我只知道英语：
注：此试题供参考。可根据各地实际情况，作适当调整。如发现疏漏，请自行更正。
四年级英语下册期末测试卷
姓名 班级 学号
题号
口试
（30%）
听力部分（30%）
笔试部分（40%）
总分
一
二
三
四
五
六
七
八
九
得分
口试部分 （30%）
口试主要考查学生运用所学语言进行口头简单日常交流 (包括唱) 的能力。根据各地多年来的实践经验，建议采用下列测试形式：
一、自由会话 (10分)
目的：测试学生对日常交际用语的掌握情况。
要求：能根据实际情况进行交流，并能运用一些最常用的日常套语，不少于5个来回。
方法：让学生预先准备本学期学过的日常交际用语，采用教师和学生或者学生和学生的形式进行对话。
二、话题简述 (10分)
目的：测试学生按话题连续说话的能力。
要求：能按题目连续说话，表达主要意思，不少于5句。
方法：让学生预先准备本学期学过的话题，测试时临时抽题，在准备2—3分钟后进行讲述。对于学习有困难的学生可给予适当的语言提示。
三、简单表演 (10分)
目的：测试学生对歌曲和歌谣的掌握情况。
要求：能比较熟练地唱本学期学过的一首英语歌曲或者说一首英语歌谣。
方法：让学生预先准备本学期学过的歌曲或者歌谣，采用多人组合等的形式，随堂或课外表演。
听力部分 （30%）
一、找出句中所提到的人或物，填序号 (听两遍，可多选) (每小题2分, 共10分)
( ) 1. A. B. C. D.
( ) 2. A. B. C. D.
( ) 3. A. B. C. D.
) 4. A. B. C. D.
( ) 5. A. B. C. D.
二、判断所听内容是否与图相符，用√或╳表示 (听两遍) (每小题1分, 共8分)
1 2 3 4
( ) ( ) ( ) ( )
5 6 7 8
( ) ( ) ( ) ( )
三、听录音，根据所给情景找句子(听两遍) (每小题1分, 共6分)
( ) 1. A. Let’s play football at the school. B. Shall we play football?
C. Where do we play football?
( ) 2. A. Is this bus for Baima Park? B. Is bus No.2 for Baima Park?
C. Is this No.2 bus?
( ) 3. A. There are some computers in our school.
B. There is a computer in our school.
C. There are many computers in our school.
( ) 4. A. I’ve got some nice pictures. B. Look at my nice pictures.
C. This is my nice picture.
( ) 5. A. Come here, please. B. Have some apple juice, please.
C. Come and drink some orange juice, please.
( ) 6. A. What would you like? B. How about you？
C. What do you like?
四、听短文，判断所给句子是否正确，用√或×表示 (听两遍) (每小题1分, 共6分)
( ) 1. This is Ben’s classroom.
( ) 2. The classroom is big and bright.
( ) 3. There is a TV near the window.
( ) 4. There are twenty-nine students in Ben’s class.
( ) 5. There are some books and books in the bookcase.
( ) 6. Miss Wang is a good teacher.
笔试部分（40%）
五、找答句，填序号 (每小题1分, 共10分)
( ) 1. Welcome to our school. A. Let’s hurry.
( ) 2. We’re late for the party. B. Yes, sir.
( ) 3. How do we go there? C. Yes, it is.
( ) 4. Don’t climb trees again. D. Thank you.
( ) 5. Something to drink? E. No, I can’t.
( ) 6. What can you see？ F. Yes, she is.
( ) 7. Can you read it? G. A cup of tea, please.
( ) 8. What’s for breakfast? H. Noodles and milk.
( ) 9. Is that woman a nurse? I. I can see a train.
( )10. Is this bus for the station? J. By bike.
六、根据图意，找句子组成对话，按对话顺序填序号 (每小题2分, 共8分)
A. Shall we go to the library by bike? B. They are watermelons.
C. Who’s the boy with big nose? D. I’m thirsty.
E. He’s my student, Tim. F. What are those?
G. Here’s some apple juice. H. All right.
1. 2. . 3. 4.
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
七、根据实际情况回答问题 (每小题1分, 共6分)
1. What’s your name? ___________________
2. How old are you? ___________________
3. How do you go to school in the morning? ______________________
4. Can you use chopsticks? ________________________________
5. What do you want to be? _______________________________
6. Do you love your teachers? _______________________________
八、看图完成对话 (每小题2分, 共8分)
1. A: _______that ________?
B: Which boy?
A: _________ _________ in the shirt.
B: Sorry, I don’t know.
2. A: What’s __________ job?
B: He’s a ______________.
A: How old is he?
B: ___________ ___________.
3. A: Can I help you?
B: I’d like some peaches.
A: _________ __________ kilos?
B: Three kilos, please.
_________ _________ are they?
A: Six yuan.
4. A: What’s in the bookcase?
B: _________ __________ some books.
A: ________ is the football?
B: It’s _________ the bookcase.
九、阅读对话，回答问题 (每小题2分, 共8分)
A: It’s four o’clock; let’s go home, Su Hai.
B: I’m not so good, Su Yang.
A: What’s the matter？
B: I’m ill, I think.
A: Let’s go to see the doctor.
B: OK, but how do we go to the hospital?
A: Shall we go there by bus?
B: Which bus is for the hospital?
A: I don’t know. Er, let’s go by taxi.
B: All right.
1. What’s the time?
______________________________________________________
2. How about Su Hai?
______________________________________________________
3. Do they go to the hospital?
______________________________________________________
4. How do they go to the hospital?
______________________________________________________
听力内容
一、找出句中所提到的人或物，填序号 (听两遍，可多选) (每小题2分, 共10分)
1. A: Who’s that student? B: She’s Helen. Her father is a doctor.
2. A: Mum, this is my friend, Mike. B: Nice to meet you, Mike.
A: Nice to meet you.
3. A: What are those? B: They’re peaches and oranges.
A: I’d like some grapes. B: Oh, here they are.
4. A: Are you free, now? B: Yes.
A: Let’s go to the library. B: OK.
5. Here are no biscuits on the plate.
二、判断所听内容是否与图相符，用√或×表示 (听两遍) (每小题1分, 共8分)
1. —What’s in the bookcase?
—There are some books.
2. —Where’s the piano?
—It’s in the bedroom.
3. —I can’t use the fork.
—You can use a spoon.
4. —I’m hungry.
—Here’s some bread for you.
5. I’d like some water. There’s no water in the bottle.
6. —What would you like?
—I’d like three pies. How much are they?
—Six yuan, please.
7. —What are their jobs?
—They’re doctors.
8. There is a map on David’s T-shirt. He likes it very much.
三、听录音，根据所给情景找句子(听两遍) (每小题1分, 共6分)
1. 放学后，你向同学建议在学校踢足球。
2. 你想问2路车是否到白马公园。
3. 你告诉别人你们学校有很多电脑。
4. 你告诉别人自己有一些漂亮的图画。
5. 叫别人过来喝些桔子汁。
6. 问别人喜欢什么?
四、听短文，判断所给句子是否正确 (听两遍) (每小题1分, 共6分)
I’m Ben. This is my classroom. It’s not big but bright. There are two blackboards in it. You can see a TV near the big blackboard. A bookcase near the window. There are some books and our books in the bookcase. There are twenty- five students in our class. Miss Wang is our English teacher. She is a good teacher. We love her.
参考答案
一、1. AB 2. CD 3. ABD 4. C 5. BD
二、1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 6. × 7. × 8. √
三、1. A 2. B 3. C 4. A 5. C 6. C
四、1. √ 2. × 3. × 4.× 5. √ 6. √
五、1. D 2. A 3. J 4. B 5. G 6. I 7. E 8. H 9. F 10. C
六、1. CE 2. FB 3. AH 4. DG
七、略
八、1. Who’s, boy, The one/ boy
2. his, waiter, He’s, eighteen
3. How many, How much
4. There are, where, near
九、1. It’s four o’clock.
2. She’s ill.
3. Yes, they do.
4. They go to the hospital by taxi./ By taxi.
3. 四年级下英语期未（3）的好题真卷
1. CABC A B CDCDA CDB D B CBA
2. （1）What has happened: We have just moved
（2);This has not been easy
(.3); I have…专 put
(4); I have ever seen
(5) What has beenhappening: I have been working
(6);I have been trying
(7) have explained…haveunderstood…Have you been listening…has been working/ has worked…has beenearning/ has earned…has she earned…have not been listening
3. 1 carefully 2 hard 3 hard 4 late 5 nearly 6fast 7 high
4。属 1 b 2c 3c 4a5b 6d 7 c 8 b 9a 10 c11b 12 d
4. 四年级下期期末考试卷语文，数学，英语
数学试卷
(考试时间80分钟，总分100分)
一、书写。（2分）
要求：①卷面整洁 ②字迹工整
二、填空。（5、7题各2分，其余每空1分，共21分）
1、 里面包含了（ 5 ）个0.1，0.80里面包含了（ 80 ）个0.01，将0.80化简得到（ 0.8 ）。
2、不改变2.0100和12的大小，把它们写成三位小数分别是（ 2.010 ）和（ 12.000 ）。
3、 下面三角形中，以角分类，在括号中填出它们的名称。
（ 直角三角形 ）
（锐角三角形 ）
（钝角三角形 ）
4、 同学们在一条路上的一边植树（两端都要栽）。这时，树与树之间的间隔数与所栽树的棵树之间的关系是（间隔数加一等于棵树 ）。
5、 比较下面每组数的大小。
0.87大○0.087 1.053○1.530 大 6.5大○5. 0.43○0.434大
6、 在括号内填出合适的角的度数以及理由。
一个直角三角形中，两锐角的度数可能是（45度 ）和（ 45度 ）。你这样填的理由是（ 它是一个等腰直角三角形）。
7、 在括号中填上合适的数。
0.158×1000=（ 158 ） 56.2÷（ 100 ）=0.562
7850千克=（ 7.85 ）吨 1.05米=（ 1 ）米（ 5 ）厘米
8、一个三角形有两个角的和是115°，第三个角的度数是（65度 ）；一个等腰三角形，顶角是40°，它的一个底角是（ 70度 ）。
9、把9503改写成以“万”做单位的数，再保留一位小数约是（ 1.0 ）；把1429300000改写成以“亿”做单位的数，再保留两位小数约是（ 14.30 ）。
10、一个圆圈的周长是400米，在这个圆圈上每隔20米插一面红旗，一共需要（ 20 ）面红旗。
三、判断题。（正确的在括号内打“∨”，错误的打“×”）（5分）
1、 32×32＋32=32×（32＋1） （ ∨ ）
2、 5.48中的“8”表示，也可以表示0.08 （ ∨ ）
3、 一个三角形三边的长度分别是4分米、12分米、7分米，这个三角形
的周长是23分米。 （ × ）
4· 位数多的小数比位数少的小数大。 （ ×）
5、 “一个三角形中的最小内角可以是65°”，这句话是对的。 （ × ）
四、选择题。（把正确答案的番号填在括号里）（共6分）
1、用两个完全一样的等腰直角三角形能拼成图形（ A.B ）。
A. B. C.
2、测量出下面长方形中的有关数据，计算出这个长方形的面积约是（ C ）。
A. 1.5平方分米 B. 0.15平方米 C. 0.15平方分米
3、已知△+□=○, 下面不正确的算式是（ B ）。
A.□+△=○ B. ○+△=□ C.○-△=□
4、直角三角形（ A ）。
A. 有三条高 B. 有两条高 C. 有一条高
5、0.4与0.40比较，（ C ）。
A. 大小相等，意义一样 B. 大小不相等，意义不一样
C. 大小相等，意义不一样
6、在除法里，0不能作为（ B ）。
A. 被除数 B. 除数 C. 商
五、计算题。（31分）
1、口算。（5分）
1.5＋0.9= 2.4 3.8－1.9=1.9 4.2＋0= 4.2 5－0.9=4.1 1.2－0.4=0.8
24÷3×6=48 25×4=100 125÷5×0=0 62+24+38=124 380+620=1000
2、笔算。（6分）
28.45＋5.96= 51.3－28.24=
验
算
3、用递等式计算。（8分）
203－198÷9 54.3－（36.8－14.9）
（132－96）×18÷27 （75＋360）÷（20－5）
4、用简便方法计算。（12分）
202×15 32×125
8.87－1.28－3.72 3200÷25÷4
六、实践操作题。（1题5分，2题2分，共7分）
1、填一填，画一画。（5分）
（1）超市在公园（ ）偏（ ）（ ）的方向上，距离公园（ ）米；邮局在公园（ ）偏（ ）（ ）的方向上，距离公园（ ）米。（3分）
（2）医院在公园西偏北20°的方向上，距离公园600米，在图中标出医院的位置。（2分）
150米
公园
超市
邮局
40°
60°
北
2、在下面图形中选出合适图形涂色表示0.8和1.5，并在括号中填上与图形相对应的小数。
( 1.5 )
0.8
七、解决问题。（2、3、4题各5分，1题6分，5题7分。共28分）
1、师傅每小时加工16个零件，徒弟每小时加工14个零件，他们共同加工4小时，一共加工多少个零件？（用两种方法解答）
（16+14）×4 16×4+14×4
2、仓库里存有一批面粉。第一次运走8.5吨，第二次运走12.6吨，还剩4.3吨，这批面粉有多少吨？
8.5+12.6+4.3
3、超市里有桃子126千克，是梨子重量的2倍。而西瓜重量是梨子的3倍，超市里有西瓜多少千克？
126×2×3
我用了3个星期才把这本习字本写完。一共写了420个毛笔字。
4、
他平均每天写多少个毛笔字？
一周=7天
420÷3÷7
5、 某自然保护区2005年—2010年梅花鹿只数情况如下表。（7分）
年份
2005
2006
2007
2008
2009
2010
数量/只
32
45
68
74
80
88
（1）根据上表中的数据，绘制折线统计图。（3分）
数量/只
年份/年
2005
2006
2007
2008
2009
2010
300
0
40
50
60
70
80
90
（2）哪两年之间梅花鹿增长的只数最多？（1分）
2006~2007
（3）预测一下，2011年梅花鹿的数量是增长还是减少，并说明理由。
（1分）
增
因为梅花鹿的只数逐年上涨，所以2011年上涨的趋势。
（4）提一个数学问题并解答。（2分）
2011年梅花鹿的只数可能是多少只？
答：2011年梅花鹿的只数可能是92
5. 人教版小学四年级下学期英语试卷
一、判断下列每组单词划线部分发音，相同打“√”，否则打“×”。（10分）
( ) 1. red desk ( ) 2. snake bag
( ) 3. cold rose ( ) 4. cute toothbrush
( ) 5. kite window
二、选择正确的答案，并将其编号填在括号里。（10分）
( ) 1. How _____ sheep are there? Thirteen.
A. much B. many C. many
( ) 2. The pants _____ very expensive.
A. is B. are C. am
( ) 3. It’s 7:10. It’s time ______ go to school.
A. to B. for C. of
( ) 4. _______ is this sweater? It’s Sarah’s.
A. Where B. Whose C. What
( ) 5. Can I help you? Yes. I ______ a pair of sneakers.
A. see B. wear C. want
三、连词成句。（20分）
1. shoes your are baby those ( . )
2. much that pretty how is dress ( ? )
3. your is computer this ( ? )
4. cloudy it’s London in ( . )
5. hens are the fat ( . )
6. teacher’s this desk is a ( . )
7. what it colour is ( ? )
8. it time what is ( ? )
9. is weather the what like ( ? )
四、 阅读短文，判断对错，对的打“√”，错的打“Χ”。（10分）
Dear Uncle:
Thank you for the new jeans. They are very pretty. It’s cool in Beijing. It’s sunny, too. I can wear my jeans and sweater. I have a pair of new sneakers. My old sneakers are too small. Today is grandma’s birthday（生日）. I want to buy some apples for grandma. She likes apples. What’s the weather like at the farm? Is it warm? How many cks are there?
Your love,
John
1. It’s sunny and cool in Beijing. ( )
2. John can wear the jeans. ( )
3. John’s old sneakers are too big. ( )
4. Today is John’s birthday. ( )
5. Uncle is at the farm. ( )
五、根据提示，把短文或对话补充完整。（注意所给出图片的单、复数）（20分）
1、Look, this is my family. My father is a . My grandpa is a . My mother is a . And I am a __________ player. We are very happy.
2、John: Hello, Sarah. What can you do? (你能干些什么？)
Sarah: Oh, I can cook the , wash my , feed the .
3、This is a weather report. It is and in Singapore.
4、Hello, how much is the ? It’s 2 yuan.
六、 阅读短文，判断对错，对的打“√”，错的打“Χ”。（10分）
A: Excuse me. What time is it now?
B: It’s three pm.
A: Thank you. My name is John.
B: Hello, John. My name is Chen Ming. Nice to meet you.
A: Nice to meet you, too.
B: I’m from Beijing. Where are you from?
A: I’m from London.
B: Great. What time is it in London now?
A: It’s seven am.
B: Wow! How funny!
1. Chen Ming is Chinese. ( )
2. John and Chen Ming are good friends. ( )
3. When(当…时候) it’s five am in London, it’s one pm in Beijing. ( )
七、选择正确的句子填空，使对话通顺，序号写在横线上。（10分）
A: Welcome to my farm. B: .
A: Look. These are tomatoes. B: They are big and red.
. A: Yes, they are.
B: Do you have many animals? A: Yes. This way, please.
B: . A: No, they’re goats.
B: Do you have any horses? A: . Let’s count.
A&B: .
1. One, two… There are twelve. 2. Yes, I do.
3. Wow, it’s so big. 4. Are they carrots? 5．Are they sheep?
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